六年级要写作文吗

【第1篇】我要的是：一个人的空间作文1000字-小学六年级作文

一个人的安静，

没有人被打扰，

摆脱世界的虚伪，

摆脱世间的勾心斗角，

永远，

眼泪，

我能拿回什么？

只是发泄，

但是能改变本质吗？

每个人都可以表现得像在躲藏，

但是我，

现在我知道我有多蠢了，

每次我付出最多，

换什么？

换来一个朋友的虚伪！

我是什么？

我总是受害者，

只能借网络，

为了自由，

但是结果呢？

我没有自己的空间，

我有更多，

一个朋友的momo，

那奇怪的眼神让人不寒而栗，

有些人认为，

如果你想成为一个先进的人，

是为了追求名利，

我不明白。

不懂！

为什么？

高级，

对我来说这是一个幻觉空间，

不知道什么叫高级。

我只知道我可以帮别人发表作文，

你应该有更多你在小学没有的东西。

这有什么不好？

为什么不支持转载文章？

在书上(网上)看到好文章，

与你分享，

这些都很正常！

那为什么还有人歧视转载呢？

只要那个人不习惯扣分，

一两个合适的很正常，

那你为什么要在投稿框里呆那么久？

为了有自己的空间，

有那么难吗？

我喜欢品尝夜晚的味道。

我知道我写得不好，

没有多少人会来看我的文章，

我只是在写生活，

写下自己的想法，

我喜欢发自内心的美丽文字。

我不喜欢那些刻意浪漫做作呻吟的“美文”。

我只想在网上表达我的感受，

我不想追求任何名利，

我不知道为什么人们总是把别人往坏处想，

可能我有点，

因为我以前受过伤，

伤口很深，

很难治愈，

只是随着时间的流逝，

也有可能，

时间会更加摧毁我的伤口，

没关系！

之前，

我总是喜欢听慢歌，

因为很安静，

但是现在我喜欢听快歌。

因为它是动态的，

可以帮我消除后顾之忧。

作业中间写了这首诗，应该是我写的最长的一首。我觉得：不会有很多人来看，就算来了，也会有很多人提出异议(不要说我消极！)反正都习惯了，早就习惯了。找到一个人的空间真的很难，拥有也真的很难，但我会去争取，但不代表我与世隔绝，只希望更多的人能理解我。我想考高分，我想先进，但这不是追求名利，而是想尝试，因为先进对我来说只是一个幻想的空间。我不知道高级和初级有什么实质性的区别，但我就是试试！不要受到这么多批评！我受不了了！如果我真的觉得进阶不好，我就换个id，从头开始！我真的不想再看到那个令人心寒的眼神了！不要说我在走自己的路。我会接受适当的建议！)

【第2篇】我要开花给你看1200字

花儿正在盛开。

在浓浓淡淡的花香中，春天的笑容是那么灿烂，就像午后的阳光，自由地流淌。

我坐在钢琴前，看着和我在一起多年的老朋友。上面的乐谱是一颗紧闭的心，键盘就像一排沉睡的心弦，静静地等待着我的手指敲击和拨弄。

我的手指在键盘上熟练地舞动，大厅里回荡着清脆的钢琴声。我妈妈静静地坐在沙发上听我弹钢琴。她眼睛微微眯起，头仰着，脸上淡淡地笑着，我见过无数次。我的思绪在钢琴里飘得很远，我的眼睛在回忆里寻找.

我记得几年前的一个春天的下午，我的手指第一次触摸到钢琴的心弦。那是一颗狂躁而狂暴的心，在我僵硬的手指下，它嘶哑而不安地啜泣着。单调断断续续的钢琴声在客厅里回荡。之后很长一段时间，他们都在重复同样的旋律。

我还记得那时候我家的门经常被粗暴的敲。我妈每次开门，脸上总是带着狡黠的笑容，抗拒楼上楼下的愤怒抱怨。在低声的道歉下，我妈轻轻的关上门安慰我说：“没事，就玩玩你的心吧！”

慢慢地，我经常听到楼上楼下的人在嘀咕：

“二楼的琴师弹得很差！”

“总是断断续续的，很烦。”

“一点也不，总是跑调！”

……

这些话，就像甘霖，让我满怀希望的花朵绿、肥、红、瘦。我看着钢琴，看着妈妈的笑脸。我不甘心，暗暗发誓，“一定要把钢琴弹好！”

所以，从那以后，我每天都增加一个小时练琴。我经常在钢琴凳上坐几个小时。练手酸，用热毛巾敷；我的手指起泡了，所以我妈妈用创可贴贴住它，继续练习。这样，经过一段时间的反复练习，一首五六页的曲子我就能轻松弹奏出来。钢琴狂躁不安的心，在我手指的轻触下，早已变得温柔体贴。而我家的门也不再生气。我上下楼梯的时候，也能看到邻居的笑容。

我还是练琴，一直练。这期间，我妈带我去听了很多场演唱会，对我触动很大。同时，她还邀请了音乐学院的老师来指导我的指法、节奏和语调。我不断的修改，改进，提高，就像一朵花，努力吸收养分，开花，散发香气。

就这样，几年过去了，不知不觉，我已经比钢琴高多了。三月的一个春天的下午，我演奏了那首歌，发现它在我的指尖跳舞。我能感觉到它像一朵花，静静地在我心里绽放。后来我带着这首歌参加了钢琴比赛。歌曲结束时，观众报以雷鸣般的掌声。我太激动了，眼泪在眼眶里打转.

在泪水中，我看到了妈妈的笑脸，就像鲜花一样，在人群中打开了我的爱和期待。

“咦，钢琴怎么停了？”我母亲的声音唤醒了我的记忆。我动了动手指，再次按键。窗外，春光明媚，花开如笑脸，但花影西斜。

不禁想起袁枚的一首小诗，《苔花》:天不在，地不在，青春刚来。苔花小如米，也学牡丹。我想，在青春的舞台上，哪怕我只是一朵小小的藓花，我也要努力用琴声让大家看到我绽放的美丽。

【第3篇】童年要勤奋作文500字-小学六年级作文

每个人都要经历一段童年。经历了童年，每个人都会改变，也许会成为学习的榜样，也许会成为一个没有受过教育的少年，也许会成为一个永远依靠父母成长的孩子。日复一日，年复一年。总有一天你可能会明白我应该学习，也可能你理解的太晚。有可能理解还不算太晚，但是虽然理解了，还是不想做。这是三分钟的热度。到考试的时候，“我”还没有完成我应该学的东西。只有老师开始检查作业的时候，他才知道作业是他布置的，他忘记布置作业了，因为他抗拒不了玩游戏的诱惑。为什么只要少数人考上名牌大学，就是因为大部分人其实“不喜欢”学习只是一个任务，我很容易完成父母老师让我做的任务，但是别忘了我们是在学习还是不在做任务，老师说的话我们都得懂，所以要背地里学习， 而且有些人怕吃苦，怕疲劳，就像我刚看了两天书，三天，最多四天不看，感觉很无聊。 学习靠99.9%的勤奋和0.01%的灵感。如果你认为你很聪明，那你就错了，因为即使你不努力学习，你也是一个天才。好好学习，珍惜童年，童年的勤奋是最好的学习时间。一寸光阴一寸金。一寸黄金可以买到一寸时间吗？

山东省枣庄市薛城区陶庄镇中心小学六年级吕家城：

【第4篇】花儿也需要阳光作文3000字-小学六年级作文

前言：只有用心呵护每一个孩子，只有耐心对待每一个问题，只有持之以恒的期待明天的进步.然后，花会更鲜艳。

在新课程理念下的班级管理中，倡导自主班级管理。所谓“自治”，是指规范和法律规定的范围。在创新教育理论指导下，教师自主办班、学生自主管理、自主发展的教育管理实践，价值取向是培养创新型人才。我们班主任带来的每个班的特点都不一样，要设计针对性很强的长、中、短期培养目标。还需要设计和规划班级每个学年、每个学期、每个月甚至每个星期的教育管理重点。

我们班主任设置了很多非常详细的班级制度。但是大部分都是单身，因为容易管理和操作。但是，青春是人最宝贵的黄金时代，也是人的身心发展和智慧的关键时期。生活规律决定了学生在成长过程中身心发展不同步，从而导致成长过程中出现一些心理问题。心理健康对青年学生的发展和人类健康一样重要。但是相比身体，更容易被成人世界忽视。有些成年人，包括我们班主任，倾向于简单地把青年学生的心理健康问题看成是人性、道德、智力的问题，用不同的手段对待；或者，你喊着重视学生心理健康教育，却经常在行动中放花架。采取形式，结果不会有帮助。另外，学生的心理困扰不是心理问题，只要运用正确科学的策略，学生就会摆脱心理困扰。班主任不仅要像所有老师一样，是好老师，是学生的朋友，更要做学生成长的引路人。班主任要想成为学生成长的引路人，首先要关心学生的全面发展。就学生的全面发展而言，班主任应该关心学生的身心发展。就心理发展而言，班主任应该关心学生智力因素和非智力因素的发展。班主任要以有效的方式对学生进行学习目的的教育，引导学生全面发展，真正成长为品德优秀、知识智慧过硬、体格健壮、美感丰富的一流人才。

班级文化建设是班主任工作的重要组成部分，是一种隐性的教育力量。展示一个阶级的独特风貌和精神，是一个阶级的灵魂，具有凝聚、约束、激励和同化的功能。在班级文化建设中，我巧妙地借用了心理学规律，取得了一定的成效。

第一，及时培养认同心理。

【案例】1我们四年级出去工作，总会因为有人说话，团队不好使而收到处罚通知。为此，我受过专门训练，被点名批评，甚至上课体罚。但也只能好一两天，但是那次运动会上，班里的大演说家唐某以为自己还会像往常一样健谈，无动于衷，但是4乘100接力前他很紧张，还得把鞋钉上去帮他兜一会儿……这个时候我有点感动，看到了他的认真和负责。运动会结束后，我在班里说了这两句话：“最让我感动的不是我们得了第二，而是赛前，看到你们紧张的准备，看到唐和孙.当你摩拳擦掌自信满满的时候，我就知道我们有希望了。”这时我看到全班同学都很激动，尤其是第一次脸红的唐。我只是想让他知道他的价值，他在班里的价值，他同学的接受度。

我知道认同是指个体把自己当成和另一个对象一样，从而产生一种不可分割的整体感觉。为了培养学生对班级的认可度，善于把班级的成绩，领导对班级的良好评价，家长的充分肯定，老师的良好印象及时告诉大家，是一种莫大的荣誉和骄傲，从而培养大家对班级的认可度，让大家感到骄傲，让学生觉得自己在这个班里学习。

第二，合理利用从众心理

从众是指在感知、判断、信念和行为上与群体中大多数人一致的心理行为。总的来说，大部分学生各方面都处于中间状态。这些学生在日常学习中是积极的还是消极的，取决于班主任如何引导。在建设班级文化时，我巧妙地运用从众心理，充分发挥班级群体的作用，大力宣传优秀进步的文化和精神，促进行动、信仰和价值取向的一致性。在每周一次的名为“我们进步的阶梯”的班级红旗评比中，允许学生用自己的眼睛看周围的世界，通过学生的语言抨击和批评班级中不文明的言行，倡导良好的行为规范，及时揭露破坏班级荣誉和文化建设的人和事。在观看、评价、比较和思考中，学生将榜样的表现与自己的行为联系起来，从而将平凡中的伟大和点滴中的真情转化为强大的精神力量和自觉的行动。我也充分利用教室里的宣传栏、黑板报等媒体，把好人好事贴在墙上报道。久而久之，少数不和谐的价值观逐渐被主流价值观所取代。

[案例]2过去，如果有孙谋的学生放屁，就有人利用话题大声谈笑。我们在这样的问题上分析了这样的坏习惯的危害，在课堂上以身作则。后来也有类似的事情，没有同学会觉得好笑。偶尔，大家都鄙夷地盯着他。他们在阶级中逐渐失去了市场，感受到了一种无形却强大的压力，从而实现了阶级文化建设所必需的良性循环。我们采取只加分不扣分的制度。

针对上述内容，我采取了以下措施：

(a)学习

项目

小组阶段考试进步1-2分，每科考试进步1-2分，作业及时1-2分，上课积极发言2次以上

主动通过2分

总分2分

(2)纪律方面

项目

小的

小组早读及时认真

1分，上课纪律，2分，上课吵闹，2分，午休安静

与老师同学交谈得2分，取笑学生不开心得2分，每天按时做练习得2分，总分得2分

(3)健康

项目

眼睛

当日团体卫生

2分及时接公众及时

共址垃圾

2分：放学后书桌、凳子整洁；2分：整洁的校服

总分2分

在一周的时间统计中，适时的表扬和鼓励。此外，落后小组指出了问题的原因，并提出了改进措施。这种方法被证明是有效的。因为我经常能看到群体互查作业，利用从众心理，充分发挥班级群体的作用，大力弘扬优秀向上的文化精神，促进每个人在行动、信仰、价值取向上的一致性。看学生的实际情况是有效的。

第三，适当刺激模仿心理

模仿是指在没有外界控制的情况下，个体受到他人行为的刺激，有意识或无意识地使自己与他人相似。中学生的模仿心理最多，刺激模仿心理的效果更直接。在课堂教学中，我们更注重小组合作学习、探究学习，甚至一些实践活动课不能在课堂上完成，而是在广阔的社会中体验。因此，班主任组织课堂学习小组非常重要。我们可以充分利用学生的模仿心理，让一部分学生在小组讨论的过程中自觉不自觉地学习同一组学生的学习方法和理念。这种形式既能体现当前新课程改革强调的主体参与理念，又能让更多的学生参与课堂教学，调动学生学习的积极性和主动性。小组讨论强调学生的独立思考和独立活动，在独立思考的基础上进行充分的合作，让学生齐心协力，优势互补，取长补短，产生参与探索和乐于质疑的动力和灵感，产生“1 1 > 2”的合作教学效果。合理的群体构成很重要。如何分组？我们真的能合作吗？这些都需要班主任的组织协调。必须不断提醒，小组是四人一组，1。好学生，2。中学生，3。初中学生和4。难的学生。在我们小组赛的红旗中，总分以小组平均成绩计算。a组的孙谋是组长。他们组的规则不允许每天扣一分，否则自行处罚。我经常看到孙督促唐完成作业，并帮助他完成作业。刚开始的时候，唐还在抗拒，但过了一段时间，他开始自觉不自觉地模仿组里其他同学。他们组经常拿组的红旗，是梯子上最快的。同时，班主任表扬或鼓励小组在小组成员中推广集体荣誉感，使他们能够更好地合作，取得共同进步的良好效果。在小组学习中，还要考虑如何处理小组之间的矛盾。由于群体之间的水平和能力不同，学生和群体之间的竞争往往表现在群体之间。班主任应与学生一起分析情况，确定如何将学生的压力转化为促进共同发展的动力。

一般来说，一定要有模仿的对象，不提倡的话，学生只能模仿那些电影明星。我利用学生强大的模仿能力，积极拓展班级文化空间。我让学生积极参加班级报、体育比赛、艺术节等组织，鼓励学生参加演讲、编辑、主持人的比赛。通过这样做，他们不仅学会了收集、编辑和广播的能力，而且充分展示了自己的魅力，感受到了成就感。这些学生进入班报、体育比赛、艺术节、少先队等公共服务后，成为当红明星，成为学生模仿的对象，极大地丰富了班级文化生活，为校园文化建设做出了贡献，让全班感到骄傲和自豪。

第四，重视心理强化

根据强化理论，如果一个人的行为得到了上级的肯定或奖励，他就会再次努力，如果这种行为没有得到奖励，他可能会放弃努力。在班级文化建设中，做出直接和间接贡献和成绩的学生，以及对积极优秀的班级文化产生积极影响的学生，都会得到肯定和奖励。如果不是，就等于宣告这样的行为毫无价值，他们的热情就会消失。因此，作为班主任：

1.及时表扬或鼓励符合班级文化的思想和行为，批评或惩罚偏离班级文化的行为，使奖惩成为班级文化的载体。

【案例】4有一次，刚成立了一个班级小组，但是班里有个男生因为从不讲卫生，经常有异味。几乎所有的学生都不喜欢他。小组成立后，他们应该坐在一起学习。面对这个问题，我问同学怎么处理。一个男生说：“让他收拾，我陪他坐坐。”另一个说：“它不会抽死我的。我陪他坐坐。”……我期待他说话，他一直不说话。过了几天，这位同学确实洗了个澡，干净多了，但是他一直躲着大家。接下来的几天，我找到了当天反响很大的同学，为他们开了一个会。告诉他们排斥一个同学，接受一个正在进步的同学的价值，同学之间的友谊。之后，他们一起玩。我看到了学生的进步。在班级文化建设中，我意识到无论用什么样的心理规律，关键在于班主任在班级文化建设中的作用。看你提倡什么，是否恶恶，是否以身作则，是班级文化建设的航标。班主任必须是班级文化的践行者，才能在全班形成共同的价值观念和行为规范，从而形成我们所期待的班级文化。

独特的班级文化一旦形成，就会在班主任的管理中发挥巨大的作用，成为一股无形的力量，使全班同学在共同的价值观、行为规范、思想作风的影响下，共同努力实现班级目标。

2.有效开展班级文化活动是德育的重要载体，也是课堂教育的必要补充。丰富多彩的班级文化活动可以更好地引导和对待人们。根据学生普遍认可和接受的文化心理要求，我开展了“预算时间”、“扬长避短”、“给自己留一手”等活动，充分展示了我班学生美好的精神面貌，培养和形成了积极、健康、优雅的班级文化氛围。

[案例]5“预算时间”团队活动课

主题是时间的主人

目的了解时间的重要性

学会预算时间，列出学习计划和生活计划，有效地把握和利用时间

活动设计参考

(1)时间就是生命

比如牛顿、爱迪生等科学家像黄金一样珍惜时间，给学生读与时间相关的谚语、名言，有利于他们理解时间的重要性。`

时代格言交流。让每个学生写一句关于与同学交流时间的格言或谚语。此外，学生可以根据自己对时间的理解写一个句子。学生写完之后可以随意检查或者让学生举手交流。老师们称赞这些富有启发性的陈述。如果可能的话，他们可以建议用书法来装饰教室。

(2)“生命线”让学生通过这一活动预测他们可能如何度过一生，从而进一步加深他们对时间重要性的理解。

(3)合理安排学习和生活计划。

每天结束时，检查你做了什么，看看它是如何执行的。完成了就划掉，这样才会有成就感；如果没有完成，分析原因，看是否有必要修改计划。

我们应该定期检查和修改计划。一方面，我们可以知道自己做了什么，另一方面，我们可以养成良好的习惯，利用我们的成就来增强我们未来做事的信心和行为。

本课的理论分析：

把握时间是有效学习的关键。虽然我的班级已经进入了一个高学习期，但学生对科学利用时间的意识还不是很清楚，没有养成自主学习的习惯，自我意识还没有完成，自控能力也不强。进入六年级后，学生的学习负担和心理压力加剧，导致一些学生学习效率低下，这与没有利用时间有很大关系。为了提高学生的学习成绩，学生不仅要掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，还要有效利用时间。要做到这一点，首先要让学生明白时间的重要性和学习的紧迫性。其次，让学生掌握科学合理利用时间，在日常学习生活中实践应用，不断调整身心状态，持之以恒，形成利用时间的良好习惯。

随着学生思维水平的不断发展和提高，学生自我意识的逐步提高，在掌握学习方法和提高学习能力方面，时间的预算和使用会趋于合理，但高阶段是关键。所以在这次活动中，我们主要通过讨论材料，画出自我理解的“生命线”，来理解科学利用时间的意义。同时，通过相关活动让学生明白，时间的利用要从“今天”开始，制定计划，坚持好的习惯，提高学习效率和效果。总之，要提高班级工作的有效性，必须充分重视学生的心理规律。正如有的学者所说：“三多三少”，即人情多，火药味少；多引导教育方法，少空洞说教。只有这样，我们班的德育实践活动才能被学生所接受。我们要相信，只要有阳光，这个地方一定会有鲜花盛开，鲜花一定会鲜艳美丽。

【第5篇】因为明天，所以要把握今天作文700字-小学六年级作文

明天，这个熟悉的词已经不能再熟悉了，它离我们很近，却又很远。

因为有了“明天”，我们可以把作业放在一边，大声说：“明天做吧！”；因为有了“明天”，我们可以把锻炼放在一边，大声说：“明天再练！”；因为“明天”，我们可以抛开今天的错误，大声说：“改变明天！”综上所述，我们可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是万能的。

其实并不是这样。“明天后天，明天多少；我的人生要等到明天，一切都会出问题。”“今天”最珍贵，因为有无数个“明天”，而“今天”只有一个。往往，我们最不珍惜的是“今天”。

“今天”的最后一秒是24: 00: 00，“明天”的第一秒是0: 01: 01。两者息息相关，所以“今天”和“明天”密不可分。我们的“明天”很大程度上取决于“今天”:“今天”的努力决定“明天”的成功；“今天”的懒惰决定了“明天”的失败。

我的语文老师曾经说过：“一个成功的人，不是因为他有无数的名利，而是因为他懂得忘记昨天，把握今天，展望明天。”

今天怎么打才是最重要的。人的身体衰老是无法控制的，但精神衰老是可以自己决定的。其中一个秘诀就是把握最珍贵、最容易被忽视的“今天”。

抛弃时间的人，时间也会抛弃他。只有把握“今天”，才能展望“明天”，才有自己的成就。

“今天”是有形的，“明天”是空虚的，难以捉摸的，但只要把握“今天”，从“今天”开始努力，就能在不远的将来有所收获。让我们抓住今天的机遇，创造明天的辉煌。

从现在开始，一定要珍惜现在的每一分钟，让自己过上充实美好的今天。

张萌浦东新区华林中学六年级，邮编：

【第6篇】读《生命中最重要的事》有感作文400字-小学六年级作文

关于阅读《生命中最重要的事》的思考

人生最重要的事情和你现在做的事情是一样的。只有做好当下的事，才能安心做好下一件事。

如果你还没有把这件事做好，然后急着去做下一件事，那不就很无聊了吗？就像作者的舍友，还没刷完牙，就去挑衣服，然后匆匆整理桌上的材料，说今天有事。这不是很无聊吗？我没做好，就想着接下来的事。这样做好了，再做下一件事，不是有条不紊吗？那样的话，你也可以享受一下吧？

比如学习。如果你在学习新知识时不认真努力地听，想象黄翔将来考上清华或北大，那就太可笑了。为什么说清华北大，是因为我们没有尽力做好自己在做的事情，没有打好基础？可见我们现在做的事情一定要尽力去做，否则一切都只是一场梦。

文章中，托斯卡尼尼80岁的时候，儿子问他：“你觉得你这辈子做过最重要的事情是什么？”托斯卡尼尼回答说：“我现在做的是我一生中最重要的事情。不管是指挥管弦乐队还是剥橘子。”是的，无论大事小事，都要认真对待，全力以赴，做好眼前的事，因为一切都有意义，只有努力，才能体会到其中的乐趣和意义。

【第7篇】坏朋友，我要和你绝交

朋友们，这个词你们一定很熟悉。当然，我也有很多朋友，好朋友，坏朋友。今天我要把那些坏朋友赶出朋友圈！

我有个“坏朋友”叫大泽。好像这个朋友不是很有杀伤力，但是他时不时的出来惩罚我，可以伤害我。为此，我与“发呆”搏斗了很久。我记得有一次，下课后，我在做数学作业，但是我被一个问题卡住了。就在我绞尽脑汁想的时候，我在防备疏忽大意的时候迷迷糊糊的被攻击了！不幸的是，我输掉了这场战斗。突然，只听到身后传来一句话：“张妙宁，我不理你！”此刻，我被张耳和尚——迷惑了。问完之后才知道后面的同学想问我问题，连续给我打了三次电话，我都没接，她就不理我了。唉，都是发呆造成的。我要和你分手！

另外，我另一个“坏朋友”——比较贪玩。这个好玩，杀伤力比发呆强多了。你烦我的时候，一般都是放学。一离开学校就想起昨天没看到的动画，看了一半的漫画，看到我鞋柜上的山毛榉就跟我打招呼。做作业的想法完全忘记了。为了防止它攻击，我给自己定了一个规矩：作业写完才能玩，否则杀无赦！这个招数真的很管用。嘿，我赢了这场战斗！

“乱花钱先生，我不但要和你分手，还要毁了你！”听着，我要向花钱先生宣战。我们经常抽签。“张妙宁，我们今晚要去超市。你会去吗？”我妈在问我“我要去！”听到“超市”这个词，我刚才又软又弱，顿时精神一振。没办法。我遗传了我妈购物的基因！一到欧尚，我就迫不及待地坐大车，直奔小吃区。什么薯片，脆皮角，土豆.都放在我的推车里，我妈妈说：“家里不是有薯片吗？为什么还买？”“口味不同。”“你喜欢吃脆角吗？我没看见你吃吗？”“没关系，尝尝味道，尽量健康一点！ "就这样，我们妈妈打了一场口水战，最后，一场口水战，我赢了。然而，我和挥霍无度的丈夫打了败仗.

轮到“坏朋友”里的——将军紧张了。这个“坏朋友”的杀伤力不是一般人能承受的。然而，与它战斗需要耐心和信心。每次上音乐课，老师让我唱的时候都会出现，会让我失去平时唱的好的歌的调。唉，这场仗还是要打好.

似乎和“坏朋友”分手还有很长的路要走，但我相信，总有一天，我会对所有的“坏朋友”说“bye-bye”！

【第8篇】我们要有广阔的胸怀作文450字-小学六年级作文

世界上有真情，我们每个人都有自己的爱和红血丝。但是……日本地震之后，我觉得我们中国人有点不厚道。

日本9级地震后，一个个传入我的耳中：“日本人真该死，有报应！”

虽然，日本人在中国杀了三十多万人。而且每次看战争电视，看到日本人杀我们中国人，我也很生气。然而我们中国队也杀了不少！最后我们国家把日本人赶走了！

日本领导人见了面，向我们30万中国军人道歉，他们也悔改了，不是吗？而且，杀我们中国人的日本人也过去了这么久，现在也死了。那你还怪什么？比如有一户人家，其中一个去抢，那个人是坏人。你说他们全家都是坏人吗？有这样的道理吗？

作为中国人，要好好清醒。日本人杀我们的时候，非常可恨。当时我们不得不反击。但是现在，如果要这样做，岂不是和以前的日本人一样可恶？我们应该看起来像中国人。雨果的名言：“世界上最宽广的是大海，天空比大海更宽广，比天空更宽广的是人类的心灵。”

我们应该有宽广的胸怀。

【第9篇】诚实比一切都重要作文1100字-小学六年级作文

昨天，我们参加了一次数学考试。考完试，心情一直无法平静下来。因为我知道我已经犯了两个错误。我想：你不能犯错，否则.

今天下午，数学老师拿着一摞试卷进来了。老师一踏进教室，我全身都在颤抖。数学老师终于开腔了：考试成绩下来了，90分以上的有12个人。我惊呆了，心想：如果我只考了80分，那.考试卷了下来。我惊喜地发现，我得了91分，只错了两次。

数学老师说：“我们班比其他班多了一个90分以上的人。但另一个班最高分是100分，而我们班最高分只有96分。”之后数学老师开始对试卷进行点评。我专注地看着试卷。啊！我在心里喊，还好我尽量不出声。我不敢相信我的试卷上有一个错误的问题，但是老师没有改正。但是那个问题的分数是1。5分，如果扣除这道题的分数，那么我只有89分。五分钟。怎么办？怎么办？怎么办？如果我告诉老师，那么我们班90分以上的人数和另一个班一样，而且他们班最高分比我们高，那么我们班不会输给他们班？但是如果我偷偷改变自己，我不会成为一个不诚实的孩子，但是.

数学老师继续讲解试卷。但是我再也不能关注它了。好像脑子里有两个声音在吵架。一个声音说：你不应该告诉老师，因为如果你这样做，不仅你会失去90分，你的班级也会失去面子！也会把爸爸的笑容变成一张愤怒的脸，把妈妈渴望的眼神变成失望。但是另一个声音说：如果你错了，你应该告诉老师，因为诚实比91分更重要。我开始不耐烦了。旁边的同学看到了，说：“快听老师讲。现在是复习以前所学的好机会！”。可是，怎么才能认真听老师讲课呢？我该怎么办？

突然，我发现胸前的红领巾。红领巾在我眼前不停温暖地闪着光，仿佛在说：“你是少先队员，我是你少先队员的象征。你得考虑一下。你带我一起走之前，是因为你品德好，学习成绩优秀。”我看了看，心想：是啊，作为一个少先队员，我不应该撒谎，我应该把我的实际成绩如实告诉老师，因为诚实比什么都重要，我错了也没关系，下次可以再来！于是，我勇敢地举起了手。老师看到了，让我去她那里。我对老师说：“老师，我有一个错误的问题，你没有帮我纠正。”。老师仔细看了试卷，纠正了错误的题目。但是，老师没有给我任何分，而是叫我试卷。我站在老师旁边，不知道该不该离开。我以为老师搞错了，为什么不给我分？你忘了吗？数学老师仿佛看到了我的心。她笑着对我说：“因为你的诚实，这次不会扣你作为奖励。你还是得了91分。下次可不能这么粗心了。”这时，铃声打断了我们的谈话。我看着老师走出教室，心情终于平静下来。我暗暗下定决心：“下次不能再这么粗心了。”

在回家的路上，我想我学到了一个道理：在任何时候，诚实永远比一切都重要！

【第10篇】我要玩作文800字-小学六年级作文

“现在生活好紧张。你要想生存，就要好好学习，给我读书！”我刚休息了一会儿，爸妈给了我一顿大餐。我没办法。谁告诉我我是新世纪的孩子？我不得不回房间看书。看了一会，觉得眼睛酸酸的。我走到窗前向外望去。如果我能有一个可以实现的愿望，我一定会玩够。

我正要继续看书，突然，我看到一个白发白胡子的小个子男人，就像电视上的仙女一样。他发现我看到了他，转身飞走了。着急的时候我喊：“喂，别跑！”小个子男人停下来，慢慢转过身。“咳咳，好吧，”他飞回来了。“既然你有幸见到这个精灵，这个精灵就给你三个愿望。”“真的？”我喜出望外，“当然，本靖……”没等他说完，我一把抓住，转身。(我太激动了！)“说起来，我想许个愿……”我把他忘在手中，放开了他的手。我想如果他不会飞，一定会给一个精神生命(精灵的生命)。他很生气，说：“你这个没礼貌的人，我好心给你许愿，你这样对我！”我慌了，连忙说：“对不起，对不起，我不是故意的。”“唉，如果你不是故意的，我就只给你一个愿望！”“好的，好的。”既然只有一个愿望“我想玩！”“好的！”话音一落，我发现我不是在阳台上，而是在一个充满玩具和娱乐道具的世界里。

我玩得很开心。在摩天轮里，体验书本无法体验的高度；在戏楼里，我感受到了书里感受不到的温暖；在鬼屋，体验书中无法体验的恐怖；在跳车里，我体会到了书中无法体会的兴奋.但是很快，我就饿了，去了食堂，但是没想到吃饭的时候还会玩游戏，但是没想到这个游戏居然是数学几何游戏，还没学会！这是怎么做到的？唉，我们只能在这里等饿死了。我闭上眼睛，等待死亡的来临，但没想到睁开眼的时候，它就在我的床上。然后我意识到我在做梦。

之后我才知道，人当然是要玩的，但是到了学习的时候，一定要好好学习。

浙江宁波高唐六年级：无情我为人

【第11篇】人生需要梦想700字

人生是一个平凡而伟大的历程，每一次冒险都需要一个梦想；人生是第一步，每一步都需要梦想；人生是一个舞台，也需要梦想灿烂绽放！总之，生活需要梦想！

生活需要梦想！历史已经为我们证实了这一切。贝多芬的成功来自他对音乐的梦想；爱迪生的成功来自他的发明梦想；张衡的成功来自于他的数学梦。李白的成功来自于他的诗歌梦想。秦始皇统一六国也来源于他内心的梦想！因此，生活需要梦想。

生活需要梦想！我们中华民族就是一个很好的例子。回顾1931年，中国的耻辱开始了。日本侵华开始：南京大屠杀，活人实验……最后，我，中国有梦想的年轻人，开始为中国的崛起而奋斗，在他们的努力下，新中国成立了。梦想可以让一个国家崛起，所以生活需要梦想！

生活需要梦想！“年轻人富在国，年轻人强在国！”我们是祖国的花朵，要为祖国绽放。开花需要什么？梦想是的，有梦想就会奋斗；有梦想才会努力；有梦想才会奋斗；成功来自梦想。所以，作为祖国的新一代，我们要从小树立梦想，为梦想而努力，为梦想而奋斗，为梦想而腾飞。让我们一起为梦想进步吧！

生活需要梦想！我也有梦想！小时候，我想给自己建一个糖果屋，我的梦想是成为一名房屋设计师。进幼儿园的时候，我就爱上了读书，我的梦想是给所有的幼儿园小朋友开一个图书馆。渐渐进入初三，我的梦想又变了，当警察，为全市人民服务。现在，我决定成为一名宇航员，为全球探索宇宙做出贡献。我的梦想还在变，中国梦！

生活需要梦想，梦想就像船上的帆，推动着我们前进；梦是指航行灯，为我们在海上航行指明方向；梦想更像一对翅膀，让我们自由飞翔！总之，没有梦想就活不下去！

【第12篇】做人要讲诚信，不能撒谎作文600字-小学六年级作文

有人说人要诚实不能说谎，也有人认为生活中有时候需要“善意的谎言”，但我支持诚实不能说谎！

是的，一定要坦诚，因为有了坦诚，人与人之间就没有误会，也就没有勾心斗角。比如，一个同学把自己埋藏在心里的小秘密告诉了她的好朋友，叫她不要告诉别人。那个同学答应保守秘密，永远不告诉任何人。然而，那个同学告诉了别人他为他的好朋友保守的秘密。当这个秘密四处传播，再次落入她的耳朵时，他们不仅失去了友谊，而且永远不可能成为朋友。这说明人无论何时何地都要诚实。

诚实是照亮成功之路的一盏灯；诚信是一块石头，奠定理想的基础；诚实是水，是未来之花的点缀.

诚实守信是做人的基本素质。没有信誉就没有朋友，老实人不仅要对朋友负责，还要对所有人负责。这样就不会有虚伪的小人，不会有那么多悲剧，更多的人和家庭会幸福。

但这些年来，诚信似乎被遗忘在角落里，人们互相防范，互相勾心斗角.为什么会发生这些事情？主要原因恐怕是有些人道德败坏，缺乏坦诚相待的精神。

比如我们国家靠近水的一个小村子，几乎家家都有孩子，孩子都会游泳，只有一个例外。因为家族世代相传，他们害怕无情的水带走他们的儿子，所以他们的祖先撒谎说河水淹死了。所以孩子们不敢去。直到有一天，村子被淹了，村里的孩子都游走了，只有家人被淹死了.

诚实是我们中国孩子的传统美德。诚实，而不是撒谎，是我们做人的最低标准。所以，从今天开始，大家都要坦诚。

六年级：李沁源

【第13篇】森林实在太重要了作文600字-小学六年级作文

在我们美丽的祖国，有大片的森林。从天上往下看，像玉。如果你走进森林，你将沉浸在广阔的绿色海洋中。森林不仅美丽，而且非常重要。

森林可以蓄水和保护土壤。它就像一个“森林水库”。森林的树冠就像一把大伞，可以挡住一部分雨水，防止它们直接冲刷地面。树干上的青苔和树下枯死的枝叶也能吸收一部分雨水。森林中的土壤蓄水能力更大，剩余的雨水渗入土壤，大部分可以储存起来，土壤更加肥沃。如果森林得不到保护，我们周围的一些自然景观将会消失。像塞斯凯达斯瀑布一样，它曾经是世界上最大的瀑布，但它消失了。这是因为瀑布附近很多工厂乱用水，砍树。因此，我们应该更加爱护森林，不要让其他自然景观离开我们。

森林也可以调节温度！它就像一个巨大的“空调”。夏天，森林枝叶茂密，遮挡了强烈的阳光，自然凉爽一些。冬天因为树木的遮挡，森林里的热量不容易散失，所以比较暖和。啊，森林真神奇！

森林在阻挡风和沙方面也起着重要作用。你知道为什么地球上有沙漠吗？就是因为人们乱砍树，树越来越少。土地失去了森林的保护，慢慢变成了贫瘠的沙漠。所以森林有多重要！

森林还可以美化环境、减少噪音、吸收有害气体、吸收灰尘、使空气清新和产生氧气.总之，森林与我们的生活息息相关，世界上各种生物都离不开森林。

森林太重要了！我们应该种植更多的树，爱护森林，保护自然生态，爱护我们赖以生存的地球，让我们的地球成为一个绿色的世界！

秦志敏，桂林建安实验学校4.1班的学生

指导员程琼华

【第14篇】我懂得了做人要坚强作文900字-小学六年级作文

龚宇移山，多么坚强；大禹治水有多勇敢；天天夸自己爸爸是多么的执着。在神话的故事中有许多发人深省的哲学，这些人一定会赢。而那一次，让我知道要坚强。

那是六年级下半学期，吃海鲜，胃都要炸了。那一整天，我总觉得自己像胃里的蛔虫。我感觉糟透了。我不想吃任何东西。我不得不一直坐着。窗外无忧无虑的鸟儿，五颜六色的花朵和生机勃勃的树林现在看起来很无聊。虽然春天来了，但在我眼里，这不是花花草草的美丽春天，而是五颜六色的树叶。肚子的疼痛让我陷入黑暗的洞穴，让我一无所有，迷失在荆棘中。当我捂着肚子的时候，我用手在肚子上反复扭动。我眉头紧锁，脸色苍白。那两只明亮的眼睛没有抬头，却流露出悲伤和苍凉。肚子痛，没力气了。我该怎么办？怎么办？我会得阑尾炎吗？还是胃病？手术呢？回到家，我躺在床上，什么都不想做。我感到心中有什么东西在涌现。我鼻子酸了。那是什么？是眼泪。我觉得很难受，吐了一晚上，拉肚子。就在我睡着的时候，死亡的利爪伸到了我的梦里，我梦见自己被推进了手术室。我吓醒了。这时我的胃痛还是一样，手里出了一身冷汗。我躺在床上，用手捶着肚子。然而疼痛越来越厉害，我又躺下了。这时，我的胃像针扎一样，像剑刺一样，像成千上万的蚂蚁在撕咬。我疼得在床上直打滚，又哭了，哭得很伤心。

这时，妈妈走过来安慰我说：“孩子，没事，别怕。”说完，我抱起我就往医院跑。在去医院的路上，妈妈说：“孩子，人要学会坚强。人生就像一条崎岖不平的路。难免会有磕磕碰碰。然而，你不能害怕困难。坚强起来，面对一切，战胜困难。只有这样，你才能拥有美好的生活！“只有‘千击犹强’，才能‘风赢风起’。”我妈语重心长的话就像一把钥匙，打开我的心扉，像雨点般带走我内心的悲伤。是的，只要我坚强，长翅膀的天使就能飞向浩瀚，追寻她美好的愿望。突然觉得自己的心受洗了，内心的尘埃被冲走了，胃痛减轻了一点。我知道这是一股强大的力量。

多亏了妈妈的照顾和细心的照顾，我终于从病中康复了。那一次，我学会了坚强。

人生的道路上，难免会有荆棘，但不要害怕，只要你坚强，就能战胜它。

【第15篇】世界需要和平作文400字-小学六年级作文

世界需要和平

你还记得1937年的抗日战争吗？那场战争，有多少可爱的士兵死于枪林弹雨，有多少无辜的孩子失去了父母，有多少幸福的家庭被摧毁……战争让我们失去了很多。我发自内心的呼喊：我不要战争，我要和平~ ~

现在我生活在一个和平的时代。我每天早上开开心心上学，晚上和妈妈回家等爸爸下班吃饭。一家人围坐在一起，吃了一顿快乐的晚餐，每个人都讲述了一天发生的新奇的事情。晚饭后，我弹钢琴，父母仔细看着，沉浸在悠扬的音乐中，脸上洋溢着幸福的笑容。

然而，不是今天的世界都是和平的。在世界的一些角落，仍然有战争的硝烟，比如阿富汗、以色列、伊拉克。那里没有和平。那里经常有爆炸和战争。那里的孩子不能像我一样每天背着书包去上学。可能他们连温饱问题都没解决。也许他们已经失去了父母和家人。在这样的环境下他们的生活能幸福吗？

所以我不要战争，我要和平。姐姐告诉我，当今社会的两大主题是和平与发展。是的，我们都需要一个和平的世界，在这个世界里，我们可以幸福地生活！

小学其他年级同类作文

树为什么要涂石灰水

每年冬天，我都会看到任何涂有白色油漆的树的底部。这个时候我总有一个疑问：树为什么需要刷白漆？我马上跑回家问：“妈妈，这棵树为什么要涂白漆？”我妈慢慢说：“那你自己找机会做个实验，然后真相就出来了！”“哦！”我大叫一声回答。

过了几天，回老家过年的时候，看到奶奶家院子里有两棵桂圆树，心想，我现在可以做个实验了！我立刻跑回家，向奶奶要了一个白漆和一把刷子，把院子里的两棵桂圆树其中一棵的底部刷上了白漆，而另一棵没有。

画完白漆，我每天都去观察这两棵树。我发现有涂了白漆的桂圆树，叶子更绿了，长得更茂盛了，树枝也更结实了；没有白漆的桂圆树，树叶枯黄，生长稀疏，折了树枝就断了。

这让我的问题更深了，只好上网查：白漆，学名“增白剂”，石灰水掺硫酸铜。它有三个功能。一是可以保护树木不受昆虫侵害，所以画的高度只有害虫能爬的高度；第二：晚上走路方便。树和杆子刷成白色后会发光，晚上走路的人能看清道路；第三：防冻，刷成白色后能反射阳光，减少树干昼夜温差，减少对树木的伤害。

哦！现在真相出来了，我懂了一些知识。原来是因为这个，那些大叔大妈才会把这些白色的颜料涂到树底！

新平，五年级：室

（五年级，500字）

春天人要勤劳

春天，同学们都脱下厚厚的棉袄，换上毛衣。在这个春天和这个学期，我们都想通过上一段楼梯，他们都比上学期有更好的成绩。我们像小虫子一样爬上树。没有人想输，只想一个个超过对手。学生们都想写下春天应该记住的东西。这就是春天所谓的一年计划，所以同学们都想超越比自己强的“虫子”。如果不止一个，他们可以提高排名。他们这样下去，肯定会超过别人，这样就不用去追别人了。但是被人追着追，你会觉得自己的负担轻了很多，而别人只会觉得你的负担重了很多。他会来追你，知道超过了你就会放松。人生就是这样。没有人会给你任何休息的时间，只有做好了才让自己工作或者放松。做不好就等着做完，做慢了就没休息时间了。而且，我又要做同样的事情。如果一直很慢，那我就要等到能快点做了。如果我有休息时间，我可以放松。否则，我会一直做下去。不是很累很累吗？有时候，休息时间，有的人要先苦后甜，有的人要先苦。这有很大的不同。先苦后甜的人比先苦后苦的人有更多的休息时间.

（五年级，400字）

不要说再见600字

世界如此之大，我们经常和看到的人或事说再见。

“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺，古难完成”。这种告别的方式让人心酸，内心的痛苦和无助再次涌动。这种“再见”让人心酸。

“桃花潭深千尺，不及王伦赠我。”朋友之间的友谊如此珍贵，谁愿意和自己的知心朋友说再见。友情在这里是否重要到要说“再见”。

“数风流人物，还要看现在。”是的，世界在不断发展，中国在不断进步。我们应该对古代文化说“再见”。创新新文化，引领高科技快速发展。这一刻是否有一种喜悦和活力的感觉？

“江山代有人才，各领风骚百年”，高科技人才不断涌现。我们是不是也应该对这个无知的世界说“再见”？国家实施科教兴国战略，义务教育期间免除农村学生学费和杂费。这种政策提供的条件，让我们向落后和愚昧说“再见”。

“非圣贤有心，人人有，圣贤不可失耳。”在一个国际竞争日益激烈、国家加速发展的世界里，道德似乎很重要。这对我们青少年来说是最重要的。但也有人无视，愿意和它说再见。

"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干"。无私奉献是中华民族的传统美德。这首诗告诉我们，我们应该在生活中乐于奉献，继承和发扬中华民族的传统美德，做一个有道德的人。

（小学五年级，）