写拔河的作文六年级

关注：71 发布时间：2021-09-14 11:36:28

【第1篇】拔河比赛400字

有一天，我们学校举办了一场拔河比赛，学生们非常兴奋。

比赛开始了。首先是6 (2)班和6 (4)班的比赛。6 (2)班的同学使劲拉，4班也不甘示弱。他们使劲拉，中间的红线向左拐了一会儿，向右拐了一会儿。旁边的啦啦队长不停的喊：“加油！”但是2班有几个实力很强的同学。他们喊着口号，一下子把所有的绳子都拉了出来。轮到我们和4班比赛了，裁判“开始！”我们班王雨桐的手差点被抓伤，身体一直往后仰，嘴里喊着：“快点用力！”我站在他身边，紧张得满头大汗，没有参加比赛的同学都匆匆跺着脚。突然，老师从后面来了，四班的人都走神了，我们班赢了。大家欢呼雀跃，有的飞快地跑过班级，有的高兴地把帽子抛起来，有的和周围的人愉快地交谈，我高兴地跳了起来。

拔河比赛真的很有趣。

写拔河的作文六年级

【第2篇】一次精彩的拔河比赛作文400字-小学六年级作文

下午课前，刘老师宣布了今天的课外活动——“拔河比赛！”老师话音一落，全班立刻从沉默变成了开水，同学们玩得不亦乐乎。

6 (1)班和6 (2)班的学生在老师的带领下去了操场；老师向我们介绍了拔河比赛的规则。仪式结束后，两位选手握手致意；然后在你被排为“楚汉之界”后，握紧麻绳，身体向后倾斜，发动强力攻势，把对方的位置扳倒。

体育老师挥挥手，下了一道命令：“开始——”，却看到两边的选手就像两只力量相等的公鸡，咬着同一条毛毛虫，谁也不愿意把它交给对手，就这样失去了之前的所有成绩。手心冒汗，手心麻木，腿脚好像灌满了铅，但还是咬着牙坚持。

就在这个关键时刻，6 (2)班的一个同学摔倒了，看到了针。我们班的啦啦队大喊：“6 (1)班，加油！”我们的队员保持住了气势，大大增加了气势，导致了毫无章法的对手的逃跑。胜利的喜悦绽放在同学的脸上；操场上充满了欢呼声。

这场比赛告诉我，坚持就是胜利，团结就是力量。

【第3篇】寒假系列拔河作文600字-小学六年级作文

今天早上老师告诉我们一个好消息：下午有拔河比赛。听了这个消息，同学们高兴得跳了起来，恨不得现在就开始比赛！

下午呆了很久，学生们跳到操场上。老师把全班分成两个队，每个队都为比赛做好了准备。

虽然游戏还没开始，但是游戏用的大绳子已经压在操场上了，中间是红布。谁能把绳子里的红布穿过绳子一端的白线，谁就赢了。

“准备”裁判喊了一声，两名队员都抓住了绳子。

“杜——”的哨声响起，比赛正式开始。两边的学生拉紧绳子，绳子根本不动。李森是我们的先锋。我看到他的前腿弓着，双脚稳稳地立在地上，仿佛扎下了根。巢父，一个有点胖的人，在班上是个强壮的人，但是他今天有点不知所措。牙关紧咬，脸涨得像紫茄子，豆大。虽然王乐妍很小，但他很顽强。他摔了几下，爬起来就拔了。班主任大声喊：“六(1)个班赢，六(1)个班赢！”听了老师的叫声，我们都拼命的吸着奶，拼命的拉着绳子。红布移到我们这边一会儿，然后移到另一边。

渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们拉不动了。我们输了。

交换场地再战。我们总结失败的教训，调整个别学生的位置，把强的放在前面。经过几分钟的战斗，我们终于赢了。

对方不服气，要求再战。老师说：“拔河比赛的目的是培养团结精神。在这场比赛中，每个人都表现出色。过几天你应该再参赛。”

【第4篇】拔河彰显团结作文600字-小学六年级作文

拔河显示团结

拔河比赛一直是双方力量和团结的较量。此时，团结合作的精神得到了充分的诠释。周五，我们在操场上进行了一场激烈的拔河比赛。

上午8:30，比赛即将开始，同学们带着“扒皮”的自信走进比赛场地。

我们玩的四个回合，有两个让我心潮澎湃。我们从六(5)班开始pk。体育场里有一股浓烈的火药味，似乎随时都会随着比赛开始的哨声而被触发。哔的一声，游戏开始了。我们班每个人额头都很紧，手像502胶水一样粘在绳子上，不松手。十六个学生拉紧绳子，站着落地，向后倒了下去。顾邵杰瞪了他一眼，使劲拉他。蔡成咬着牙闭嘴，脸红，拉啊拉，连大气都没喘；后面的女孩也闭上嘴，鼓着腮，愁眉不展。你可以看到绳子上的红领巾向另一边移动。我们的啦啦队长有节奏地喊着“加油”，我的身体和手臂不停地向后摆动。我直接跑向队员，握着拳头，声嘶力竭地喊着。啦啦队员鼓励队员们扭转局面。天道酬勤，我们赢了这轮胜利。

总决赛接踵而至，但我们没有灰心。对手们虎视眈眈，用吸奶的力气。我们的啦啦队员赶紧为我们班加油。一些人挥手，一些人跺脚。我们的欢呼声此起彼伏，喊声震天。我们的“勇士”把喊声变成了力量，红领巾过来了，队员们不顾额头上闪着的汗水使劲拉。胜利的曙光一点一点地逼近。最后，我们班在体育老师的哨声中以压倒性的力量获胜。

团结就是力量，我终于明白这句话的意思了。这场拉锯战，在队员和拉拉队的配合下，出其不意的赢了。这力量太大了！我被这种力量感动了！

【第5篇】小学六年级作文：激烈的拔河比赛

展现青春风采，锻炼学生体质的第三十二届秋季运动会即将来临。在一个阳光明媚的星期五，学校运动会的比赛正在激烈地进行。拔河比赛即将开始。我和同学们都穿着运动服和球鞋，都充满了活力，准备为我们班争光。

我聚集在比赛场地周围，饶有兴趣地看着拔河比赛。这是决定胜负的关键游戏。赛前，我们班的队员已经做好了充分的准备。年轻队员站在老师安排的位置上，裁判吹了声口哨。还没等我反应过来，我们班的队员开始发力，绳子开始向我们班的方向移动。

我在心里暗暗为他们加油。我们班的队员都很努力，憋得满脸通红。老师也坐在那里大喊大叫；加油！加油！比赛终于到了高潮，我们班的绳子一点一点被拉开。我的心突然提到了嗓子，我拉得很紧，紧张地攥紧了拳头。《龙争虎斗》中的游戏非常激烈，双方似乎都在发力吃奶，互相退让。啦啦队也不甘示弱，喊了一会儿，“6 (3)班，加油！6 (3)班加油！加油！”啦啦队员的声音嘶哑，队员们的体力几乎耗尽。突然，一声响亮的哨声响起，六班(1)赢了。虽然我们班比赛输了，但是友情第一，比赛第二，比起精神，享受过程，心里还是挺开心的。

这次运动会展示了学生们年轻的风采。锻炼了球员的体力，激活了球员的活力，收获了球员的笑脸和精神面貌。所有参赛者为运动会上欢呼的学生创造了一个多么美好的时刻啊！

这场拔河比赛让我终生难忘，激励我拼搏。只有我爱打架，我才能赢。

【第6篇】小学六年级作文：拔河比赛

今天早上，老师告诉我们一个好消息：下午将举行拔河比赛。教室里顿时沸腾起来。老师告诉我们前面站得高，后面站得低。

我终于熬到下午了。在老师的指挥下，学生们哈哈大笑，推推搡搡，像脱缰的野马一样奔向操场。当他们到达操场时，他们看到一根粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间有一块红布。周围都是一群同学。一些人在谈论谁能赢得这场比赛，一些人准备为他们的班级加油，一些人在为比赛的学生分析彼此的弱点。老师把全班分成两队，他们都在摩拳擦掌，试着自己的力量。

“准备！”裁判大喊，双方球员闪电般的抓住绳子，双手紧紧握住，盯着裁判，咬紧牙关，脚挨着脚，一吹口哨就用尽全力往后拉。

“杜——”的哨声响起，一场惊心动魄的比赛正式开始。双方互不相让，全力抽身后退。我看到我们班的脸涨得通红，像一座即将喷发的活火山。我们手中似乎握着的不是一根绳子，而是一把锋利的钢刀，像根根一样一动不动。我也很努力，汗水从头顶滴落。擦汗都顾不上，只想坚持，坚持，坚持。俗话说，坚持就是胜利！红布移向我们这边一会儿，移向另一边一会儿。“加油，加油，加油！”喊叫声在我耳边响起。啦啦队长的脸上都是“急”字，好像要冲过去帮我们赢比赛。

渐渐地，渐渐地，绳子移到了另一边，他们再也拉不回来了。他们不得不在这场比赛中失败，但我摔倒了。换场地再打的时候，从上一局学到：一是重心把握不好；第二，脚不稳.秋天的教训被重新分析，我们决定让班长喊口号。经过几分钟的战斗，我们终于赢了。我们尝到了胜利的喜悦，我们的心像蜂蜜一样甜蜜。"

今天激烈的拔河比赛让我们赢了，让我明白了团结就是力量。

【第7篇】扣人心弦的拔河比赛作文800字-小学六年级作文

元旦前一天下午，我们学校举行了一场激动人心的拔河比赛。现在想起来很刺激。

那天下午，学校整个操场都挤满了小学生，成了人山人海。比赛中，每个班的运动员都表现得非常好，给我们带来了精彩的比赛，让我们非常开心。比赛按照年级组依次进行，最后轮到我们上六年级。我们班的运动员上台后似乎越来越紧张。

第一场是我们班(六b班)和六班之间的比赛。双方运动员一上台，就一个个抓住了麻绳。随着哨声响起，双方立刻进入了力量的挑战。我班的啦啦队员都在拼命喊：“加油，六b班！六班就赢了！”刘佳班的啦啦队不示弱。双方的叫声震耳欲聋，直冲云霄。看着我们班一步一步走向胜利。对方也不是吃素的，她也尽力跟上了，但最后还是打不过我们班。我们班赢了！全班欢腾。a班会很惨，一个个像被霜打的茄子。我们班顺利进入决赛。

第二场是六c班和六d班的比赛，比赛开始的时候，双方好像差距很大，c班好像很挣扎，一点都不努力。只僵持了几十秒，c班的运动员就一个个倒在了地上。我觉得我们班下一轮可能会遇到真正的对手。

第三局是决胜局。我们班和六班一直在加紧准备，渴望尝试。哨声再次响起，我们班的成员尽最大努力与他们的对手战斗。拉拉队给自己的队员加油，他们都喊嘶，控制不住自己的激动。一直以来，双方还是不分上下。我好像听到麻绳“吱吱”的声音，好像要断了。看看场上的运动员，一个个双手紧握拔河绳，汗水像黄豆一样直淌下来，牙齿格格作响。有的咧着嘴笑，有的满脸通红，连啦啦队员都像熟透的苹果一样大喊大叫。我们班正一点一点走向胜利的终点。我看着这一幕，心绷得紧紧的，攥着拳头，咬着牙齿，心里想：这一刻千万不要出错！眼见离胜利只有一步之遥。那一刻，游戏出现了戏剧性的变化。转眼间，我们班就被对方拉了回来，在快要赢的最后一刻输掉了比赛。

比赛结束后，我们班的同学都感到腰酸背痛，皱眉头，低下头。我伤心地哭了。老师安慰我们说；“虽然你输给了对手，但你在我心里永远是赢家！”

湖南省怀化市洪江区中山路小学：李义文

【第8篇】激烈的拔河比赛_描写拔河的记叙文550字

描写拔河的记叙文550字篇一_激烈的拔河比赛

这场拔河比赛让我终生难忘，激励我拼搏。只有我爱打架，我才能赢。

描写拔河的记叙文550字篇二_一次拔河比赛

周五下午，我们学校举行了一场拔河比赛。

首先，我们看了三至六年级的比赛。场上，大哥大姐们精神饱满；在球场边上，“加油！”喊个不停。每当校长在广播中宣布哪个班赢了，哥哥姐姐们就欢呼起来。我们也很开心。我心想，我也想像我大哥大姐一样为班里争光。轮到我们班竞争了。我们的对手是二班(3)第一。我们一起拉啊拉，对方最后还是被我们拖住了。大家休息了一下，然后和2班(4)进行了一场决赛。他们一个个也是干劲十足，有必胜的气势。汽笛响了，我们使劲拉啊拉。“来吧！加油！”在李老师的鼓励下，我们咬紧牙关，哽咽着呼吸，却被二(4)班拖着。当我们沮丧的时候，他们高兴得跳了起来。

最后我们校长说，学校的女老师和男老师是不是一个比一个好？我们所有的同学异口同声地说：“好！”场上男老师少，就拉几个男同学帮忙，女老师多。比赛开始了，女老师坚持了一段时间，还是受不了。后来校长在广播里说：“男老师吸引了很多同学，应该认为女老师赢了。”大家都欢呼起来。

拔河结束了，但我们仍沉浸在喜悦中。

自读小技巧：这篇文章的小作者写了一个拔河比赛。你看，他把游戏的场景写得很逼真：在游戏之前，大家都“精力充沛”；比赛时“拉拉一起”、“咬紧牙关屏住呼吸”；输了就是“抑郁”。如果选择自己亲身经历过的，感兴趣的东西，作文就好写了。在最后，写下比赛的结束，让文章中描述的事件变得完整。

描写拔河的记叙文550字篇三_一次难忘的拔河比赛

四年级下午，四年级全班在操场上举行拔河比赛。我们怀着紧张的心情走进了赛场。

最难忘的是和四班(1)的第三场比赛决定胜负的时候，体育老师只是喊口令，小红线左右移动，就好像虫子在找地方安家一样。看着四大(1)班的同学，老师和我们俩好像都有点失落。这时，离我们不远的一个同学摔倒了，好像流了点血，但同学还是坚强地站起来忍住快要流下的眼泪，又站了起来。我们想：为什么别人可以那么勇敢的跌倒，又爬起来，我们却不能？然后就听到啦啦队员不断的鼓励和呼喊：“4 (2)班，你们永远是最棒的，加油！”也许是拉拉队的鼓励，那个同学的勇气激起了老师和同学的意志力，于是同学们使出浑身解数往回拉，刘老师兴奋的往后拉。最后小红线决定在这里定居。体育老师吹口哨宣布我们赢了四(2)。学生们高兴地又跳又笑，甚至还互相拥抱流泪。

虽然我们获得了第二名，但我们赢得了自己，勇气和团结的力量。我觉得比赛不是很重要，重要的是参与！只要做好自己的那一份，就很好了。俗话说，“友谊第一，竞争第二。”每当想起拔河时黄家庭紧咬嘴唇的样子，就觉得自己的身体有了新的力量。我想对4 (2)班的同学说：“同学们，其实在老师的心目中，我们赢了。虽然我们这次没有获得一等奖，但不要懈怠，再接再厉，争取下次获得一等奖。加油！”

描写拔河的记叙文550字篇四_拔河比赛

星期五早上，阳光明媚。我们学校组织了一次运动会。我认为我们班的男子拔河比赛是最激烈的。

一四(1)班，看！双方的选手都以极大的热情走上了舞台。他们移动他们的手和脚。有的弯腰，有的按压腿，有的转动手腕。拔河时为了不让脚底打滑，班主任让学生赤脚走。随着哨声响起，比赛开始了，双方球员双脚着地拉着。绳子向左一会儿，向右一会儿。双方没有区别。我们班的拉拉队拼命喊：“加油，4 (2)班！四(2)个班就赢了！”把绳子拉回来花了很大力气。“赢了！赢！”学生们高兴地欢呼起来。在第二场比赛中，他们和第四(1)班比赛。他们警惕着，俯身拼命拉。我们不甘示弱，一定要咬牙切齿，使劲拉。最后我们赢了。

过了一会儿，我们开始用四(3)拉出。4 (3)班大部分都是农村孩子，锻炼的机会比我们多，拔河是他们的强项，不能掉以轻心。比赛开始的时候，我们班的拉拉队拼命喊：“加油，四(2)班！四(2)节课加油！”但是绳子没有到我们这里来。我们班队员手上青筋暴起，绳子就要过去了。我们班每个人都急得像热锅上的蚂蚁，他很着急，不知道该怎么办。所以我们尽了最大的努力去拉，却分辨不出来。在最后一刻，绳子到达了他们那里。就这样，我们输了两场。

回到教室后，我们班的同学受不了这种“打击”，于是找到了失败的原因。有的说是他们老师帮忙拉出来的，有的说是后面的人多了几个……我觉得我们锻炼的机会太少了，实力悬殊很大，要承认对方的实力！

描写拔河的记叙文550字篇五_我最喜爱的拔河比赛

10月，天气晴朗，学校的年度运动会在学生的期待中顺利开幕。在球场上，所有的学生都发扬“友谊第一，比赛第二”的风格，进行激烈的比赛，尤其是拔河比赛。这样的场景可以称得上惊心动魄。

拔河的时候，同学们都早早来到比赛场地，我们班抽了五(5)个班，五(3)个班。同学们都听说过5 (5)班的球员身体都很强壮，他们在比赛中的表现证明了他们真的很强大。怎么办？我们都开始紧张了。就在学生们着急的时候，老师说：“别怕，只要我们团结一致，就一定能打败他们！”话语打破了沉闷的气氛，一下子点燃了同学们的激情，看着同学们个个信心十足，跃跃欲试，我紧张的心情一下子放松了许多。

游戏即将开始。我们排好队，抓住绳子，屏息等待裁判的哨声。哨声响起之前，我们感受到了对方的隐忍，于是偷偷起身，紧张地等待裁判的哨声。“哔！”清脆的哨声打破了体育场的寂静。“加油！加油！”双方的拉拉队喊声响彻云霄，欢呼声此起彼伏。我们都快窒息了，脸涨得通红，拔河绳不停地来回移动。经过几次比赛，我们失去了赢得冠军的机会。紧接着下一轮，我们将与5班(3)争夺亚军。失落的心情对我们很不利。如果我们不更加努力，我们班只能获得第三名。我们认真总结了失败的经验教训，相互启发。休息十分钟后，我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的哨声，我们付出了很大的努力，但不知何故，绳子只是向对方移动。怎么办？怎么办！就在我们快要放弃的时候，“同学们，坚持住！一，二，三，加油！一、二、三，往后躺！”关键时刻，体育委员带领同学们有节奏地大声加油，激起了我们无尽的斗志。大家都是一个心一个劲，拔河绳僵持了一会儿，然后开始慢慢向我们这边移动。在体育委员会的欢呼声中，我们变得越来越有活力。在学生的欢呼声中，我们赢得了最后的胜利。“我们赢了！”学生们欢呼起来，体育场回荡着我们欢快的笑声。

我喜欢拔河，它让我们团结在一起，一起努力，让我一直知道团结就是力量。同时，让我记住，无论如何，友谊第一，竞争第二。

【第9篇】难忘的拔河比赛作文500字-小学六年级作文

难忘的拔河比赛

脑海中有很多难忘的人、事、活动……其中有一场精彩的拔河比赛让我至今难忘，那就是今年六一儿童节在我们学校举办的拔河比赛。

随着音乐的铃声，学生们一个接一个地走进教室，排好队，在班主任颜的带领下走向操场。参加比赛的同学排得很快，个个精神饱满。拉拉队以副班主任为首，拿着经典站在他们两边，准备为他们喊口号。

每个参赛者都紧握绳索，伸开双脚，靠在椅背上，强忍着自己的力量。“杜——”是裁判和老师的哨声，激烈的比赛开始了。“来吧！加油！加油……”操场突然沸腾了。我看到同学哥哥咬紧牙关，屏住呼吸，使劲往后拉。绳子上的红缎子左右移动了一会儿，学生们眼花缭乱。比赛一分一秒地进行着。班主任严老师和副校长吴老师、蔡老师指挥啦啦队一起喊：“6班，加油！6 (6)班加油！ "我们对手的拉拉队就在后面不远处，用狰狞的眼神盯着我们，好像在为他们班加油。我们班的啦啦队员喊得更大声了。听了这话，我也不知道是从哪里来的，就使劲往后拉了拉，红缎搬到了我们班。“我们班赢了！我们班赢了！ "学生们和几位老师一起欢呼。

赛后，同学们的欢呼声回荡在校园里，时常回荡在我的脑海里…

【第10篇】拔河作文500字-小学六年级作文

拉河

今天，我们学校举行了一次运动会。

下午4点，我们6 (2)班和6 (3)班进行了拔河比赛。操场上，操场中间两条白线上压着一根粗绳子，绳子中间绑着一块红布。我们班有20个人，每个人站在一边。周围都是看热闹欢呼的学生。

“准备！”裁判喊道。两边的选手抓住粗绳子，按照老师给我们的拔河要领，我们往下压，往后靠。

“杜——”的哨声响起，比赛开始了。每个学生都尽力屏住呼吸，脸憋得通红。比赛非常激烈，绳子向我们这边移动了一段时间，然后向另一边移动。双方争论不休，差点把绳子弄断。班主任和拉拉队一起喊：“一，二，加油！一两个，加油！”，差点哭了嗓子。每一个学生都咬紧牙关，把小手拉得更紧，把身体压得更低，往后靠得更斜。在啦啦队员的欢呼声中，他为最后的胜利进行了不懈的坚持。红布条逐渐向我们这边移动。学生们看到了，就使劲拉。最后，经过我们的顽强努力，我们终于赢了。学生们高兴得跳了三英尺高，并为胜利大声欢呼。

今天我们赢了比赛，我很开心。同时，我也明白，只有掌握正确的要领，团结一致，齐心协力，才能取得胜利。

【第11篇】团结就是力量---记一次拔河比赛作文900字-小学六年级作文

周二下午，我们所有的三年级学生都在大操场上举行了拔河比赛。

我们整齐地排成一行。我们一进体育场，就看到操场中央静静地躺着一根又粗又长的绳子。绳子中间系着一块红布。三(3)班和三(1)班的学生已经开始练习了。我们班主任反复说了注意事项，强调拔河的时候可以勾脚压背。不远处，我听到了十岁老师的声音：“首先是女生要比赛，然后是男生，三(1)班和三(2)班的女生准备上场”。

我们班女生上台，比赛还没开始，全场大喊：“加油，三班(2)！”学生们如此重视我们班，我认为我们班的女孩一定会赢。随着十天老师的“开始”，游戏变得火热起来，所有人的脸都红了。我们班的女生都使出浑身解数，但还是不够强，一下子被3 (1)班的同学拉了。我们真的为他们感到难过！

轮到我们男生玩了。听着，我们每个男孩都渴望尝试。这时候绳子两边两个班都准备好了，十天老师下了命令，比赛马上开始。我尽了最大努力，双脚勾得很高，身体向后压得很低，但不知何故，我无法把绳子拉出来。我听到对方在我耳边喊“一、二、三”，但我们只有“三(2)节课加油”，不知道大家什么时候会一起努力。我只好闭上眼睛使劲往后拽。我摸到了绳子中间的红布。但是，我们的力量越来越小，似乎快耗尽了。但是，彼此的力量是无穷无尽的，我们真的支撑不住。结果他们突然就拔了。虽然对方一边倒在地上，引起了观众的大笑，但我们还是失望地回到了原来的地方。但是班主任鼓励我们不要灰心，以后要更加努力。从那以后，我们就一直默默的看着其他班之间的比赛，默默的思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到了“一、二、三”的力量，这绝对起着重要的作用。最后老师又安排我们班和3班(1)比赛，现在我们有机会一试“1号”的威力。老师调整了队伍，换了几个学生，把大个子安排在前面，胖子安排在后面的调出后面，她在旁边喊着“歌”。我们士气大增，信心百倍。结果我们毫不费力，轻松地把对方拉了出来。

通过这场拔河，我们学到了一个道理，那就是“遇事多思考”，“团结就是力量”。

【第12篇】拔河比赛作文300字-小学六年级作文

星期五下午，我们三年级的学生举行了一场关于曹杨的拔河比赛。

铃声一响，学生们像小鸟一样跑到操场上，看到塑胶跑道上有三条醒目的竖线和一根又大又粗的绳子。第一场比赛是6班(3)对6班(4)。经过激烈的斗争，6班(3)赢了。第二场，我们6 (2)班和6 (1)班打。听了裁判的哨声，双方球员都使劲往后拉。没想到我们轻松正义的赢了。说到冠军，看到他们又高又大，我有点害怕。裁判吹哨时，学生们紧握大绳，向后靠，咬紧牙关，屏住呼吸，用力跺脚。我看到手帕斜向6 (3)班，大家都很着急。啦啦队看到不好，就大声为我们喊：“加油”。我不知道它是从哪里来的，但我们没有给6 (3)班喘息的机会。我们又往回拉，绳子穿过了河。我们赢了。有的同学高兴地跳起来，有的同学大声喊：“我们赢了。有些人把衣服扔向空中.

【第13篇】拔河比赛作文800字

拔河比赛作文800字

扬起挑战的风帆，在生命的海洋中自由遨游，撑起一把勇敢的伞，坦然面对失败和痛苦。每次说到这场拔河，挑战的风帆又会扬起，勇敢的雨伞又会撑起。正是它让我们第一次体会到拔河比赛中成为同年级亚军的痛苦；它让我们在受挫后重新站起来，也让我们感受到生活的刺激和激情…

重新翻开记忆书，重新回顾那惊心动魄的一幕，我们的内心又一次充满了起伏。

"11121, 1234 ."“1234”，伴随着惊天动地的口号，500名学生迈着轻快的脚步，脸上挂着兴奋的笑容走进了体育场。

在宣布比赛规则后，教务主任孙先生宣布了第一场比赛的参赛班级：5 (1)班和5 (2)班。听到这里，我们真的很紧张，也很兴奋。我们的队员大步走向赛场，摆好了位置。

他们都有明亮的眼睛，紧闭着嘴唇，泰然自若。渴望尝试表明他们必须释放他们的精神和力量。他们表情各异，有的略显尴尬，若有所思，仿佛在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的眼神像两个铃铛，神态肃穆。他们似乎在黑暗中下定决心，发誓要一举拿下第五(2)班的冠军，勇敢战斗；一些人握紧拳头，勇敢而有能力，似乎准备好与对手竞争。“杜——”只听到一声清脆的哨声，双方队员立即握紧了绳子。这一刻时间仿佛凝固了，时间一秒一秒的逼近，学生们的心弦都绷得紧紧的。我心里好紧张，默默数：“十，九，八，攻，七，六，五，四，三，二，一！”“杜——”体育老师郑重地吹着口哨，那浑厚的口哨里蕴含着期待和信任。

比赛开始的时候，我看到我们班所有的队员都面红耳赤，拼尽全力。真的很壮观。5 (1)班也不甘示弱。他们皱起眉头，发誓要洗掉前两次拔河比赛的耻辱。

战场那么激烈，但生活在“二线”的“铁声啦啦队”，也是激情澎湃，忙个不停。“阿美加油！ "“五(1)加油！ "这种一对一的加油声交织在一起，现在校园里挤满了人。这惊心动魄的一幕可以用一副对联来形容：“加油，呐喊，欢呼，震耳欲聋；热情，激情，友情，亲情。”

这时，耳边传来一个声音：51班赢了，却看到我们班所有的成员都怒目而视，眼里闪着胜利的光芒！

我们班换地再战取得了巨大胜利。在接下来的比赛中，我们战无不胜。然而，就在我胜利在望的时候，“半路杀了一个程强大的61班跟我们走的路很窄。因为打了三场，最后体力不支，成了亚军。

拔河比赛作文800字

迎接新的黎明，带来新的空气。风味变了，口感不变，茶香饱含情意。学校的大门永远敞开着，快乐地等着你。今天，一场独特的拔河比赛将在多彩的校园举行。

周四上午第二节课后，学生们整齐地在教室前排队，穿着整齐的校服，戴着鲜红的围巾，来到操场。我看到几个班排成一个正方形阵列。操场中间有一根又粗又韧的长绳子，绳子中间系着一条红色的丝带。这一幕让所有人都惊心动魄。随着比赛时间一秒一秒的临近，学生们的心弦绷得紧紧的，仿佛能听到他们急促的呼吸声。

“三分钟准备！”……

“一分钟准备！”

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”

“准备！”

“开始！”

阳光灿烂。一支像龙一样的队伍来到体育场，在总指挥的指挥下，比赛在震动地面的轰鸣声中拉开帷幕。

51班和52班的学生正在玩第一个游戏。两个队的啦啦队员为自己的队员大声加油。中间的红丝带像跳动的火焰，飘向一边，飘向另一边。看到情况不好，我们52班尽了最大努力。看，他们51班也不甘示弱，拼尽全力把绳子拉回来。但是52班的成员是一个有拔河技术经验的团队，我们班的同学为了自己的目标很努力，眼里闪着胜利的光芒。在前面，吕为为用力拉着绳子，他的脸像煮熟的虾一样红。在后面，杨、给了自己信心和勇气，不屈不挠地往回拉。我们班的啦啦队员一直为他们加油。这一刻，我们释放了心中所有的激动。“52班加油，52班加油.我们相信我们能赢。”在响亮的口号和团队成员的团结下，我们班终于成功了。操场上充满了欢乐，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的骄傲。

拔河比赛作文800字

扬起挑战的风帆，在生命的海洋中自由遨游，撑起一把勇敢的伞，坦然面对失败和痛苦。每次说到这场拔河，挑战的风帆又会扬起，勇敢的雨伞又会撑起。正是它让我们第一次体会到拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；它让我们在受挫后重新站起来，也让我们感受到生活的刺激和激情…

重新翻开记忆书，重新回顾那惊心动魄的一幕，我们的内心又一次充满了起伏。

"11121, 1234 ."“1234”，伴随着惊天动地的口号，500名学生迈着轻快的脚步，脸上挂着兴奋的笑容走进了体育场。

这时，耳边传来一个声音：51班赢了，却看到我们班所有的成员都怒目而视，眼里闪着胜利的光芒！

一路踏着秋风，一路传播着激情。

拔河比赛作文800字

经过激烈的竞争，我校第八届小学生拔河比赛于6月10日在七平小学落下帷幕。四五班夺冠，四(1)班亚军。

四五班是一支团结无敌的队伍。团队成员素质良好，相互合作。第一局我们领先一分。第二局，他们也不甘示弱。每个人的脸都变红了，他们用尽全力往回拉。渐渐地，渐渐地，红线互相移动了。我们拉不回来，第二局输了。第三局开始了，我们被激怒了。我们不好惹。但是我们还是输了。

45班2班44班3班。

拔河比赛作文800字

“来吧！加油！”篮球场上有叫喊声和欢呼声。这个声音忽高忽低，欢迎我们学校一年一度的拔河比赛。

老师带我们去篮球场的时候，场上已经人山人海了。看到各班选手摩拳擦掌，跃跃欲试。轮到我们玩了。我们都带着紧张的心情走上了赛场，手里拿着拳头大小的麻绳，做着准备。我们只听了老师的“b”，游戏开始了。我看见我们班的林伟明拉着绳子，脸红着拼命往后退，于是我们赢了第一局。第二局可能是我们太骄傲太放松了，让对方不到几分钟就赢了。

决战开始了。我们班所有的男生都尽了最大的努力去挽回。女孩们也不甘示弱。他们使劲往后拉，脸都红了，像成熟的苹果。他们很可爱！只有绳子向左转一会儿，向右转一会儿，胜负不分。老师和拉拉队就像“——热锅上的蚂蚁”。汗水像豆子一样从脸颊流出来，不得不用“秘密武器”:大喊大叫，欢呼雀跃。“来吧！加油！”声音震耳欲聋，让学生们充满自信和活力。听了老师“b”的话，我们停下来大喊：“我们赢了！我们赢了！”每个人都跳起来，快乐地唱歌。那个声音久久不能平静，大家好开心，好开朗…

在这场拉锯战中，我学到了一个道理：“团结就是伟大。”这场比赛，让我们树立战胜困难的信心，我们永远不会忘记这场拔河比赛。

拔河比赛作文800字

“来吧！加油！”篮球场上有叫喊声和欢呼声。这个声音忽高忽低，欢迎我们学校一年一度的拔河比赛。

在这场拉锯战中，我学到了一个道理：“团结就是伟大。”这场比赛，让我们树立战胜困难的信心，我们永远不会忘记这场拔河比赛。

拔河比赛作文800字

在五彩缤纷的花季里，我们愉快地迎来了6月1日的国际儿童节。我们学校今年的活动是朵拉！最有趣的是拔河！

下午两点，老师带我们去操场。我看到操场的左右两边都有整齐的桌子。操场中央放着一根又粗又长的绳子，像条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的指示，站在桌子外面观看。前两场是高一高二，高三高四之间的比赛。虽然校长说低年级的学生可以多生两个，但是因为高年级的学生实力更大，所以很轻松的就拿下了对方。算上最精彩最激烈的比赛，就是我们五六年级之间的“大战”。

这时，五六年级的学生站在东西两边的一边，拿起绳子，几个老师边说游戏要点边把我们的队伍排好。双方同学都做好了拼搏的准备。听着春风老师的哨声响起，我们迅速拉紧绳子，微微向后倾斜，两脚用力踩在地上，拼命把绳子拉回来。耶！一点一点，红签移到六年级，就要输了。老师和同学大声喊：“加油，一，二，加油！”操场上充满了欢呼声。可惜大家连拔河的禁忌都不知道。他们紧张的时候，绳子就弯了，让“敌人”可以利用。我们第一轮就输了。不过没关系，还有两轮。

第二轮开始了，我们吸取了第一轮的教训，试图让绳子成一条直线，但两个学生都紧紧抓住绳子，迫不及待地把脚深深地钉在地上，眼睛瞪得圆圆的，满脸通红。这一次两个班都不甘示弱，发力喂奶。红色标志有时是左，有时是右。在一旁加油鼓励的同学，恨不得上台把自己的力量给我班。移过去一半不容易，本来可以化败为胜，但不知怎么的，被对方拉了，同学摔了一地。只见裁判宣布：“六年级胜！”

突然，操场上充满了他们的欢呼声，但我们就像一个泄气的球。班主任鼓励我们：重在参与，友情第一，输赢不重要。于是我下定决心：一定要好好锻炼，在接下来的拔河比赛中取得巨大的胜利。

【第14篇】拔河比赛作文100字-小学六年级作文

2008年12月31日下午，学校举行拔河比赛。我们班有19名男生和16名女生。可惜没选我拔河，只好给他们加油。

比赛前，所有的同学都在摩拳擦掌，只想着赢，不知道自己是否掌握了技巧。不久，我们班的第一场比赛就要开始了。我们的对手是六年级三班。哨声一响，我们班的同学都往后一躺，用护理的力气往外拉，只想赢。两个班情况差不多，很久没打成平手了。当三班的同学突然用力的时候，绳子立刻退到了那里。“耶！”三班干杯。也意味着我们上半场输了。

换场地后，下半场比赛开始。哨声过后，学生们开始使劲拉。两边的拉拉队也很大声。“6.2加油！6.2加油！”除了我们班的声音，还有一个班的同学的。大家听了都很高兴，于是就变强了。太好了，绳子显然要来我们班了，差不多，差不多。啊！3班开始让“赵胤”:突然发力，我们班又输了。一阵叹息从我耳边传来。但是大家都没有放弃。各位，你们鼓励我，我鼓励你们，精神又复活了。

现在轮到一班和三班比赛了。为了吸取教训，我们仔细观看比赛。看了一班和三班的对比，总结出一些技巧：第一，正确的姿势。拔河的时候是腿和腰，不是手臂，所以手加上“背”的腋窝，把绳子夹紧；另外，后面的选手从腋下将背部放入前面选手的手中间托住绳子，这样队伍的前面就短了，合力直线作用在绳子上的效果就明显了。同时人的重心要尽量低，身体尽量后倾，重心落在支撑点后面。其次，要形成整体合力，充分发挥整体的力量。拔河也要有指挥。大家都养成了听指挥的习惯，在同一个顺序下一起努力。如果我们自己努力，我们一定会失败。另外，拔河时要穿橡胶底的平底鞋，不要穿高跟鞋，这样可以增加与地面的接触面积，增加阻力。

第二局我们和四班对比，我们用了这个技巧。在王老师的指挥下，大家齐心协力，突如其来。在全体观众的欢呼声中，我们赢了。

比赛结束，一班第一，三班第二，三班四班第四。一班非常高兴，但我们班很沮丧。老师鼓励我们说，没关系，只是小比赛。下次我们会努力工作的。虽然这次没有取得好成绩，但是我们可以在比赛中总结经验，这本身就是一个成功。同学们听到这句话心情好了很多，不再因为没有获得一等奖而难过。

虽然我们在这次比赛中获得了第三名，但我们学会了使用技巧。我相信我们会赢得下一场比赛。

【第15篇】小学六年级作文：拔河比赛（节选）

学生们陆续来到操场。操场中央放着一根又长又粗的麻绳，像一条巨大的蟒蛇躺在操场上。在徐娜老师的指挥下，两个队员都来到了绳子的一边。同学们分成两排，大家都做好了“准备！”我看到同学们勾着脚，好像扎了根似的，往后一靠“开始！”所有的学生都展示了他们在护理方面的实力。马新杰在前面，使劲往后拉。他们的脸变红了，手也磨破了，但他从未放弃。他一直抓着绳子，绳子慢慢地向我们班移动。傅家豪为了赢我们班把绳子绕在身上，皮都磨破了。看到绳子又要往另一边移动，王先生大叫：“一、二、一、二”。大家互相拥抱，表示极大的喜悦。赛后马新杰的腰都站不起来了，可见他为我们班付出了多少！

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拔河比赛作文500字拔河比赛

拔河预赛结束后，我们班在预赛第一轮就被淘汰了。

一想到拔河，我们就做好了充分的准备。孩子们似乎喜欢拔河。当他们听到拔河的时候，都做好了尝试的准备，认为拔河只需要发挥自己。一开始我以为是十五个男生十五个女生，后来陈晓老师说是十个男生十个女生，淘汰了五个女生。

为了选拔合适的人才，我们班在体育课上选择了陈骁先生和30名学生两人一组，最终选出了10名男生和10名女生。

比赛前两天，我听小赵宇说他的手受伤了。他在我们班很强，因为我把他放在拔河队的第一名。虽然有些遗憾，但也没办法。

赛前我们尝试用402拉出来，用402赢第一局，用我们班赢第二局。但是看402班的规模，前面的比我们班前面的要高，要壮。打败他们并不容易。

比赛时间到了。对我们班的比赛是402。

比赛一开始，孩子们尽了最大努力，我们输掉了第一场比赛。在第二场比赛中，李礼辉帮助我们调整了球队，我们险胜。最后的比赛是决定性的比赛。我们又做了调整，但还是失败了！我们班的孩子们有点迷路了。

第二天，段昌给了我一张我们拔河的照片，是唯一的一张。我觉得很珍贵，就留着。

段昌是402班的。她看了看拍的照片，结论是我们401班输的原因是前两个孩子的脚在一起了。看来我们拔河经验不多。

虽然输了，但我还是觉得这个活动很好。那一刻，孩子们团结的心凝聚了。

（五年级作文，）

拔河比赛

拔河比赛

重新翻开记忆书，重新回顾那惊心动魄的一幕，我们的内心又一次充满了起伏。

"11121, 1234 ."“1234”，伴随着惊天动地的口号，500名学生迈着轻快的脚步，脸上挂着兴奋的笑容走进了体育场。

在宣布比赛规则后，教务主任孙先生宣布了第一场比赛的参赛班级：3 (2)班和3 (3)班。听到这里，我们真的很紧张，也很兴奋。我们的队员大步走向赛场，摆好了位置。

他们都有明亮的眼睛，紧闭着嘴唇，泰然自若。渴望尝试表明他们必须释放他们的精神和力量。他们表情各异，有的略显尴尬，若有所思，仿佛在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的眼神像两个铃铛，神态肃穆。似乎他们在黑暗中下定决心，发誓要一举拿下三(3)班的冠军，勇敢战斗；一些人握紧拳头，勇敢而有能力，似乎准备好与对手竞争。“杜——”只听到一声清脆的哨声，双方队员立即握紧了绳子。这一刻时间仿佛凝固了，时间一秒一秒的逼近，学生们的心弦都绷得紧紧的。我心里好紧张，默默数：“十，九，八，攻，七，六，五，四，三，二，一！”“杜——”体育老师郑重地吹着口哨，那浑厚的口哨里蕴含着期待和信任。

比赛开始的时候，我看到我们班所有的队员都面红耳赤，拼尽全力。真的很壮观。3 (2)班也不甘示弱。他们皱眉发誓要洗掉前两次拔河比赛的耻辱。

战场那么激烈，但“二线”的“铁声啦啦队”也是激情澎湃，忙个不停。“三(3)加油！ "“三(2)加油！ "这种一对一的加油声交织在一起，现在校园里挤满了人。这惊心动魄的一幕可以用一副对联来形容：“加油，呐喊，欢呼，震耳欲聋；热情，激情，友情，亲情。”

这时，耳边传来一个声音：三班(3)赢了，却看到我们班所有的成员都怒目而视，眼里闪着胜利的光芒！

我们班换地再战取得了巨大胜利。在接下来的比赛中，我们战无不胜。然而，就在我胜利在望的时候，“半路杀了一个程强大的四班(1)跟我们走的路很窄。因为打了三场，最后体力不支，成了亚军。

一路踏着秋风，一路传播着激情。

回望拔河，人群激昂！

lileyi

（二年级，1000字）

一场精彩的拔河比赛

我们班赢了第一场比赛，赢得了比赛。

好吧，我们再打一局。

在这场比赛中，对手不再轻敌，而是用喂奶和硬拉的力量。(6)班和(1)班是这个年级的两个“大名”，钻石切钻石不分上下。这时，调出后方的五(1)班同学大声喊着，用力拉紧绳子，慢慢转身，脸红得像个番茄，眼睛瞪得像两个铃铛，恨不得能像大力水手一样扔馅饼。