【第1篇】深情(看图作文人教版小学语文课本第十一册第一单作文400字-小学六年级作文
"在宁静的夜晚,星星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……"嗯?《每当我走过老师窗前》的优美旋律从何而来?哦!最初是一个小女孩唱的。我看到一个小女孩穿着粉色的外套,棕色的书包,头上戴着粉色的发夹,胸前围着红色的围巾,左手拿着一束蓝黄色的野菊花,右手拿着一束黄色的野菊花,边唱边蹦蹦跳跳的走向老师办公室。当她走到老师办公室的窗户前时,小女孩停下了。老师不在的时候,她悄悄把右手里的黄色野菊花插进老师。
她为什么悄悄给老师送花?也许她是个可怜的孩子。当她遇到困难时,是老师帮她解决。可能她之前的学习成绩并不理想。经过老师的悉心指导,她的表现比以前好多了。可能她是班长吧,代表全班送花感谢老师们的辛苦栽培。也许.
她为这位老师种花后,又蹦蹦跳跳地走了。我想她一定有很多老师要感谢,不然为什么要带这么多花?
那天是教师节。
【第2篇】校园一角(人教版小学语文课本第十册第一单元作文作文500字-小学六年级作文
走进生物公园,首先映入你眼帘的是一盒荷花,圆圆的叶子和长长的茎干衬托出里面白里红的荷花。荷花旁,有石榴、午花、茶花。
然后,我进了“无土栽培温室”,那里有一个装满营养液和水的大管子,管子上种着几盆不知名的草,温室的角落里有一盆仙人掌。
左转出温室,进入“珍贵花园”。珍贵花园里的植物生长茂盛,终年常绿。品种很多,有西红柿、茄子、南瓜、丝瓜、黄瓜、南瓜、车前草、凤仙花、含羞草、猪笼草等。其中我最喜欢的是猪笼草,叶子扁平,像船一样。猪笼草的奇妙之处在于它有几个像袋子一样的东西。“包包”是干什么用的?原来那些“袋子”是用来抢东西吃的!它的几个“袋子”可以引诱蚊子、苍蝇等小飞虫吸收“袋子”上的汁液。因为汁液很滑,来吃汁液的小飞虫会掉进“袋子”里,袋子又深又湿又滑,所以小飞虫飞不起来,只能呆在里面等着猪笼草“饱餐一顿”。
生物公园里还有一些小动物,比如鸽子、麻雀和乌龟。一开始我以为乌龟是大石头。后来他们把调皮的小脑袋摆出来后,我才知道他们只是“千年老龟”。
生物花园多美啊!我爱我们的校园,我爱一年四季都充满活力的生物公园!
(保留所有权利,不允许摘录)
【第3篇】深情(看图作文人教版小学语文课本第十一册第一单作文400字-小学六年级作文
"在宁静的夜晚,星星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……"嗯?《每当我走过老师窗前》的优美旋律从何而来?哦!最初是一个小女孩唱的。我看到一个小女孩穿着粉色的外套,棕色的书包,头上戴着粉色的发夹,胸前围着红色的围巾,左手拿着一束蓝黄色的野菊花,右手拿着一束黄色的野菊花,边唱边蹦蹦跳跳的走向老师办公室。当她走到老师办公室的窗户前时,小女孩停下了。老师不在的时候,她悄悄把右手里的黄色野菊花插进老师。
她为什么悄悄给老师送花?也许她是个可怜的孩子。当她遇到困难时,是老师帮她解决。可能她之前的学习成绩并不理想。经过老师的悉心指导,她的表现比以前好多了。可能她是班长吧,代表全班送花感谢老师们的辛苦栽培。也许.
她为这位老师种花后,又蹦蹦跳跳地走了。我想她一定有很多老师要感谢,不然为什么要带这么多花?
那天是教师节。
我喜爱语文课本
从开学第一天起,我就深深地爱着语文课本。这本语文课本长18厘米,宽13厘米,厚约1厘米。封面上的图片是一个小男孩和一个小女孩坐在一起,聚精会神地看书。
不要小看这本语文教材很薄,知识很深刻,就像我们知识的海洋。中国人带我去了一个偏僻的山村。我只看到几个认真看英文卡片的孩子。我觉得我们应该在这个宽敞明亮的教室里努力学习。
语文课本带我去了济南趵突泉。我看到很多小气泡,日夜冒泡。他们总是那么清澈活泼,仿佛从不不知疲倦。我才知道济南有多美!
语文课本带我去了美丽富饶的北京颐和园。来到这里,我看到窗台上的每一幅画都不一样。看到的时候觉得祖国真美!伟大的祖国!
这本语文课本带给我无尽的快乐。我爱语文课本。
(二年级,300字)
我爱语文课本700字
我爱语文课本,它像一把金钥匙,打开了我知识的大门。
是这个好老师把我带进了各个领域。它把我带到了《我的“长生果”》,让我明白了两个道理。一个是:写作,首先要构思巧妙,文笔不同。还有一个原因是:作文,要写真情实感;写作实践离不开入门时的借鉴和模仿,但真正触动人心的应该是自己的苦心创作。也花了我去了解《鲸》和《松鼠》的生活习惯,了解《新型玻璃》的各种表现,让我知道人类科技在飞速发展。来到《梅花魂》,知道了梅花的本质,让我在业余时间思考,《假如没有灰尘》,这个世界会怎么样,从《通往广场的路不止一条》学到了一个道理:人生的路不止一条,一条走不了,就要走另一条。亲眼目睹了《圆明园的毁灭》的过程,看到了八国联盟掠夺圆明园的丑恶行径,激起了我对八国联盟的仇恨,坚定了我对祖国的热爱。
语文课本不仅是好老师,也是好朋友。在我胆小的时候,它磨练了我的意志,给了我勇气。有一天,我还没写作文,妈妈就说:“我回去不接你了。自己回家吧。”我要跑上楼去补作文。我一次又一次的答应,可到了可以走的时候,我后悔了,觉得自己不敢一个人回家。在我遇险的时候,我的好朋友——语文课本指导我。我想到了正文《学会看病》中的一句话:“我知道我要不断的磨练他,在这个过程中,我也要磨练自己。”我知道妈妈在训我,就自己走回去了。
我爱你,语文课本,你是我的导师。你教会了我知识,教会了我理性,引导我在生活中不断前进。
(小学五年级,)
语文课本
我爱语文课本,它像一把金钥匙,打开了我知识的大门。
是这个好老师把我带进了各个领域。它把我带到了《我的“长生果”》,让我明白了两个道理。一个是:写作,首先要构思巧妙,文笔不同。还有一个原因是:作文,要写真情实感;写作实践离不开入门时的借鉴和模仿,但真正触动人心的应该是自己的苦心创作。也花了我去了解《鲸》和《松鼠》的生活习惯,了解《新型玻璃》的各种表现,让我知道人类科技在飞速发展。来到《梅花魂》,知道了梅花的本质,让我在业余时间思考,《假如没有灰尘》,这个世界会怎么样,从《通往广场的路不止一条》学到了一个道理:人生的路不止一条,一条走不了,就要走另一条。亲眼目睹了《圆明园的毁灭》的过程,看到了八国联盟掠夺圆明园的丑恶行径,激起了我对八国联盟的仇恨,坚定了我对祖国的热爱。
语文课本不仅是好老师,也是好朋友。在我胆小的时候,它磨练了我的意志,给了我勇气。有一天,我还没写作文,妈妈就说:“我回去不接你了。自己回家吧。”我要跑上楼去补作文。我一次又一次的答应,可到了可以走的时候,我后悔了,觉得自己不敢一个人回家。在我遇险的时候,我的好朋友——语文课本指导我。我想到了正文《学会看病》中的一句话:“我知道我要不断的磨练他,在这个过程中,我也要磨练自己。”我知道妈妈在训我,就自己走回去了。
我爱你,语文课本,你是我的导师。你教会了我知识,教会了我理性,引导我在生活中不断前进。
(四年级作文,)
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