【第1篇】小学散学典礼上的演讲作文900字-小学六年级作文
亲爱的老师和同学们:
在今天这个美好的日子里,我们终于在母校的操场上相聚,相聚在鲜艳的国旗下,一起度过了这段美好的时光。
六年前,当我走进小学大门的时候,我还是一个年幼无知的孩子,现在我已经成为一个雄心勃勃的少年。这一切都是老师的功劳,是老师带我们在知识的海洋中旅行;是老师打开了我们混乱的心灵;是一个用母爱关心我们,茁壮成长的老师。临别之际,纵然千言万语,也无法表达对老师的感激之情!此时此刻,我有太多的话要对母校、老师、同学说…
我记得上学期的运动会。那一天,校园里热闹非凡,即使天气稍微凉一点,也吹不动学生心中的一团火。熙熙攘攘的校园里正在进行激烈的拔河比赛。五六年级比赛,裁判鸣笛,双方如火如荼。尽管我们付出了巨大的努力,我们还是没能赢得五年级。五年级学生胜利的笑容,见证胜败的拔河,输得清清楚楚的六年级学生眼里多了几滴泪,心情几乎低落到峡谷的谷底。是一个老师,一个数学老师,为我们重新点燃了星星之光,鼓励我们不要放弃,更不要失去信心,为自己报仇!我不知道发生了什么。那是激动和兴奋。学生们突然点燃了他们心中的希望之火,用他们所有的力量,我们赢了!我们有多兴奋。没有老师的鼓励,怎么重拾信心,回归游戏?我觉得数学老师就像他爸爸一样,那么善良,那么善良。
我还记得甲型流感的到来,导致班上很多人感冒。我也不例外。早上学习的时候,突然觉得嗓子疼。大家都在学习,我却无能为力。是余老师问我“怎么了?”我量了体温,给爸爸打了电话,让我尽快去医院治疗。余老师的话好亲切,手好温暖,就像我妈妈一样。真的很感谢你。
回过头来看,六年的学习时间就像一幅色彩斑斓的图画,老师是这幅图画中最美的风景。六年来,老师精心培养我们,细心呵护我们,百般呵护我们!
亲爱的老师们,亲爱的同学们,六年转瞬即逝,我们即将毕业,踏上新的征程,但我们不忘老师和母校的恩情。希望每个毕业生都发自内心地说:“今天我们为母校骄傲,明天母校也为我们骄傲!”和同学一起上学六年,结下了六年深厚的友谊和相识?同伴?认识。在一起度过的每一刻都会成为过去,留下无限的留恋和永久的回忆。
从现在开始,我会努力报答母校。再见母校!
谢谢大家!
六年级:苏建强
【第2篇】小学散学典礼上的演讲1000字
亲爱的老师和同学们:
在今天这个美好的日子里,我们终于在母校的操场上相聚,相聚在鲜艳的国旗下,一起度过了这段美好的时光。
六年前,当我走进小学大门的时候,我还是一个年幼无知的孩子,现在我已经成为一个雄心勃勃的少年。这一切都是老师的功劳,是老师带我们在知识的海洋中旅行;是老师打开了我们混乱的心灵;是一个用母爱关心我们,茁壮成长的老师。临别之际,纵然千言万语,也无法表达对老师的感激之情!此时此刻,我有太多的话要对母校、老师、同学说…
我记得上学期的运动会。那一天,校园里热闹非凡,即使天气稍微凉一点,也吹不动学生心中的一团火。熙熙攘攘的校园里正在进行激烈的拔河比赛。五六年级比赛,裁判鸣笛,双方如火如荼。尽管我们付出了巨大的努力,我们还是没能赢得五年级。五年级学生胜利的笑容,见证胜败的拔河,输得清清楚楚的六年级学生眼里多了几滴泪,心情几乎低落到峡谷的谷底。是一个老师,一个数学老师,为我们重新点燃了星星之光,鼓励我们不要放弃,更不要失去信心,为自己报仇!我不知道发生了什么。那是激动和兴奋。学生们突然点燃了他们心中的希望之火,用他们所有的力量,我们赢了!我们有多兴奋。没有老师的鼓励,怎么重拾信心,回归游戏?我觉得数学老师就像他爸爸一样,那么善良,那么善良。
我还记得甲型流感的到来,导致班上很多人感冒。我也不例外。早上学习的时候,突然觉得嗓子疼。大家都在学习,我却无能为力。是余老师问我“怎么了?”我量了体温,给爸爸打了电话,让我尽快去医院治疗。余老师的话好亲切,手好温暖,就像我妈妈一样。真的很感谢你。
回过头来看,六年的学习时间就像一幅色彩斑斓的图画,老师是这幅图画中最美的风景。六年来,老师精心培养我们,细心呵护我们,百般呵护我们!
亲爱的老师们,亲爱的同学们,六年转瞬即逝,我们即将毕业,踏上新的征程,但我们不忘老师和母校的恩情。希望每个毕业生都发自内心地说:“今天我们为母校骄傲,明天母校也为我们骄傲!”和同学一起上学六年,彼此结下了深厚的友谊。相识、相伴、相知六年。在一起度过的每一刻都会成为过去,留下无限的留恋和永久的回忆。
从现在开始,我会努力报答母校。再见母校!
谢谢大家!
【第3篇】散学典礼的演讲稿作文900字-小学六年级作文
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!时光飞逝,六年小学生活转眼间就要结束了。这是我小学最后一次站在梅园西路小学的舞台上,也是我最后一次在这个幸福的家庭里参加离校仪式。
这一刻,脑子里有太多的画面,像投影仪一样一遍又一遍地播放着过去的美好回忆。在母校,我和同学一起玩,一起打,一起笑,一起学习,一起和老师聊天,一起上课互动,一起上课笑,一起欢笑,生活中的点点滴滴都成为我不可磨灭的记忆。
多少次我难过的时候,老师用深情的话语安慰我;多少次我犯错的时候,老师用她哲学的话教我;有多少次我成功了,老师用她激动的话语鼓励我。像我们的父母一样,老师很照顾我们。当我们遇到困难时,和老师交谈似乎是一种乐趣。她会给你指出一个正确的方向。老师毫无保留的把知识传授给我们,但是她想要的回报是我们能有好的成绩,好的表现。我们今天的成就都是老师培养出来的。几千个日日夜夜,我们的老师一直在为我们努力,给我们一个清醒的头脑,一双洞察一切的眼睛,辛勤的汗水,无私的奉献,无数个夜晚在他们的课桌前辛勤劳动。不久,我们就要离开母校了。让我们对所有的老师说:“老师,您辛苦了!
记得我和同学经常喊:“团结就是力量。”我记得每次和同学拿证书时发自内心的喜悦。每个人完美无瑕的笑脸和笑声都深深烙在我的心里。在一起六年的同学们,我们即将分开,请带上我最美好的祝福。
在这里,我非常感谢母校在我毕业的时候给了我最后一次小学就职的机会。感谢母校一直以来的培养和帮助,让我可以经常参加有用的活动,开阔眼界,增强信心。
在这个温暖的大家庭里,每个角落都有很多难忘的回忆,想感谢的人太多了。在未来,我不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和技能,在未来的工作中成为对国家和人民有用的人才。我的演讲结束了。最后,请允许我代表梅园西路小学六年级全体毕业生,向尊敬的学校领导和老师致以最崇高的敬意。
祝老师身体健康,学生快乐成长!
祝母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
谢谢大家!
散学典礼1000字
1月10日星期二可以
今天在离校仪式上,我早早起床擦洗,马上下楼吃饭。
当我到达学校时,我等了几分钟我的老师来了。第一个进来的是数学老师,就是潘老师。老师和蔼地对我们说:“我告诉你们100%考过的同学的名字。”我听了三个,却没有我。我难过得快要哭了,但还是不能让眼泪流出来。
第二个进来的是我们的语文老师,也就是吴老师。吴老师拉着儿子的手,拎着她的手提包,手里拿着五个崭新的讲义夹,快步走进教室。吴老师说:“能不能报一下考了三好学生的学生的名字?”老师报告说只有五个平时学习比较好的人得到了三个好学生。老师拿出全新的讲义夹,分发出去。突然,一个同学站起来问吴老师:“吴老师,你为什么不给我们讲义夹,不给我们别的?”老师看着大家笑着说:“知道我为什么买讲座文件夹吗?”学生们异口同声地说:“我不知道。”吴老师对大家说:“因为明天你们的一些考试卷找不到了,颁奖讲义夹是给你们保管好试卷的。”之后,老师给学生发了全新的讲义。
接下来,吴老师对同学们说:“我要把一直在学习的人叫上积极分子。”老师打了三四次电话后,我听到了我的名字,我再也说不出话来。我一直想笑。舞台上站着很多人。我觉得应该有十几个学习积极分子加上三好学生。我拿到了证书。老师又把书法书拿出来,好像是五六个人拿的。书法书上印了一章,说你很棒!为什么我没有?后来老师给了我们一块大橡皮。上面也有印章。上面写着好好想想。
老师又说:“有十三个学生是我的好帮手。”是谁呀?每个人都睁大眼睛看着老师。老师说:“是我们这学期的组长。组长上来!”啊!又被叫了,又很开心!上去的时候得到了六本书和一面小红旗。
下课后,老师说:“谁想留下来扫地?”我是第一个举手的,老师又叫我了,我很开心。仔细想想:我已经被老师连续叫了三次了。在上学的路上,我想我可能一次都没被叫过。没想到连续三次被老师叫。我太高兴了,我的心像蜂蜜一样甜。
扫地后,我开心地走在回家的路上。天空似乎格外蓝,阳光似乎更加灿烂。今天,我学到了一个道理,我必须相信自己才能成功。我忘不了这一天!我不能忘记我非常重要的责任:努力学习。
(小学五年级,)
散学典礼
1月10日星期二可以
今天在离校仪式上,我早早起床擦洗,马上下楼吃饭。
当我到达学校时,我等了几分钟我的老师来了。第一个进来的是数学老师,就是潘老师。老师和蔼地对我们说:“我告诉你们100%考过的同学的名字。”我听了三个,却没有我。我难过得快要哭了,但还是不能让眼泪流出来。
第二个进来的是我们的语文老师,也就是吴老师。吴老师拉着儿子的手,拎着她的手提包,手里拿着五个崭新的讲义夹,快步走进教室。吴老师说:“能不能报一下考了三好学生的学生的名字?”老师报告说只有五个平时学习比较好的人得到了三个好学生。老师拿出全新的讲义夹,分发出去。突然,一个同学站起来问吴老师:“吴老师,你为什么不给我们讲义夹,不给我们别的?”老师看着大家笑着说:“知道我为什么买讲座文件夹吗?”学生们异口同声地说:“我不知道。”吴老师对大家说:“因为明天你们的一些考试卷找不到了,颁奖讲义夹是给你们保管好试卷的。”之后,老师给学生发了全新的讲义。
接下来,吴老师对同学们说:“我要把一直在学习的人叫上积极分子。”老师叫了三四声后,我听到了我的名字,我也说不出话来,一直想笑。舞台上站着很多人。我觉得应该有十几个学习积极分子加上三好学生。我拿到了证书。老师又把书法书拿出来,好像是五六个人拿的。书法书上印了一章,说你很棒!为什么我没有?后来老师给了我们一块大橡皮。上面也有印章。上面写着好好想想。
老师又说:“有十三个学生是我的好帮手。”是谁呀?每个人都睁大眼睛看着老师。老师说:“是我们这学期的组长。组长上来!”啊!又被叫了,又很开心!上去的时候得到了六本书和一面小红旗。
下课后,老师说:“谁想留下来扫地?”我是第一个举手的,老师又叫我了,我很开心。仔细想想:我已经被老师连续叫了三次了。在上学的路上,我想我可能一次都没被叫过。没想到连续三次被老师叫。我太高兴了,我的心像蜂蜜一样甜。
扫地后,我开心地走在回家的路上。天空似乎格外蓝,阳光似乎更加灿烂。今天,我学到了一个道理,我必须相信自己才能成功。我忘不了这一天!我不能忘记我非常重要的责任:努力学习。
(小学二年级,)
散学典礼
1月10日星期二可以
今天在离校仪式上,我早早起床擦洗,马上下楼吃饭。
当我到达学校时,我等了几分钟我的老师来了。第一个进来的是数学老师,就是潘老师。老师和蔼地对我们说:“我告诉你们100%考过的同学的名字。”我听了三个,却没有我。我难过得快要哭了,但还是不能让眼泪流出来。
第二个进来的是我们的语文老师,也就是吴老师。吴老师拉着儿子的手,拎着她的手提包,手里拿着五个崭新的讲义夹,快步走进教室。吴老师说:“能不能报一下考了三好学生的学生的名字?”老师报告说只有五个平时学习比较好的人得到了三个好学生。老师拿出全新的讲义夹,分发出去。突然,一个同学站起来问吴老师:“吴老师,你为什么不给我们讲义夹,不给我们别的?”老师看着大家笑着说:“知道我为什么买讲座文件夹吗?”学生们异口同声地说:“我不知道。”吴老师对大家说:“因为明天你们的一些考试卷找不到了,颁奖讲义夹是给你们保管好试卷的。”之后,老师给学生发了全新的讲义。
接下来,吴老师对同学们说:“我要把一直在学习的人叫上积极分子。”老师打了三四次电话后,我听到了我的名字,我再也说不出话来。我一直想笑。舞台上站着很多人。我觉得应该有十几个学习积极分子加上三好学生。我拿到了证书。老师又把书法书拿出来,好像是五六个人拿的。书法书上印了一章,说你很棒!为什么我没有?后来老师给了我们一块大橡皮。上面也有印章。上面写着好好想想。
老师又说:“有十三个学生是我的好帮手。”是谁呀?每个人都睁大眼睛看着老师。老师说:“是我们这学期的组长。组长上来!”啊!又被叫了,又很开心!上去的时候得到了六本书和一面小红旗。
下课后,老师说:“谁想留下来扫地?”我是第一个举手的,老师又叫我了,我很开心。仔细想想:我已经被老师连续叫了三次了。在上学的路上,我想我可能一次都没被叫过。没想到连续三次被老师叫。我太高兴了,我的心像蜂蜜一样甜。
扫地后,我开心地走在回家的路上。天空似乎格外蓝,阳光似乎更加灿烂。今天,我学到了一个道理,我必须相信自己才能成功。我忘不了这一天!我不能忘记我非常重要的责任:努力学习。
(二年级作文,)
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