描写河流的作文六年级

【第1篇】我发现家乡的河流变了作文500字-小学六年级作文

我发现家乡的河流变了

有一年暑假，我回老家看望爷爷奶奶。在去看望爷爷奶奶的路上，我不得不经过一座下面有小溪的桥。来到桥上，我低头一看，特别惊讶：怎么这么脏？河里满是各种污垢，羽毛球，篮球，塑料袋，可乐罐，废纸…

我认为我以前在这里看到的河流非常干净和美丽。尤其是春天，河水清澈，柳树发芽，柳枝倒挂，随风摇曳，真的很美。绿草如茵，小花盛开，其他树木来自苏醒，呈现出生机勃勃的活力，景色格外迷人。

但是这条河已经被人污染了。小鱼也看不见。我想这条小鱼一定是被这脏水毒死的。即使没有中毒，也一定是从别处逃出来的。看来他们逃跑的时候应该带把伞，以免被泥土砸碎。我想这样下去，河水会更脏。我想我们的孩子都喜欢干净的河流！不想看到一条脏河！如果我们都热爱保护和保护河流和周围的环境，那么我们就会有一条干净的河流和环境。鱼也喜欢干净的河流！

行动胜于行动，让我们赶快行动吧！我们可以扫地，捡垃圾，浇花……这样，再过几年甚至几个月，我们的河就干净漂亮了，比原来的学校漂亮几倍！在这样一个美丽的环境中，我们可以更快乐地玩耍、玩耍、学习和生活.

【第2篇】不经历风雨，怎能见彩虹——读《流淌着爱的河流》有感800字

我的书架上有很多《少年文艺》的问题。他们是我最好的朋友：他们开心的时候，就和我分享；当你难过的时候，他们会为我分担。有一期有点老，因为有一个故事—— 《流淌着爱的河流》深深吸引了我，让我一遍又一遍的看。

故事中的英子是一个不幸的小女孩。从她出生开始，命运就让她失去了双腿，不能正常行走。说这样的女孩应该得到父母更多的关心是有道理的，但是英子的父亲从来没有给过她哪怕一点点的爱。从上学那天起，她就拄着拐杖，爬了起来。甚至在她不小心掉在水田里弄脏了衣服的时候，也引来了父亲的责骂，让她带着“脏衣服去学校洗”。看完这个，我和英子一起流泪。我为她残忍的父亲哭泣，我很庆幸我有一个照顾好自己的父亲。但正是因为这个残酷的父亲，瑛子最终考上了一所名牌大学，成为村里前所未有的大学生。“残忍”的父亲终于舒展了眉头，笑了，告诉女儿，“我只知道一个道理，你不能靠别人活着，你要靠自己，不要忍受风雨，不要爬不要挨打，你以后怎么活！”这位年迈的父亲还亲自带着他十几岁的女儿穿过响水河.

看完这，我又落泪了：我爸真是用心良苦！为了提高女儿的自理能力，培养自力更生的精神，她愿意被女儿误解，甚至怨恨，但她比“一个脚好的好球员”更有能力。

看着英子，想想自己。我真的很惭愧。我习惯了被无尽的爱包围。爷爷奶奶宠我，爸爸妈妈爱我。我只知道一切都是为自己安排的，不用担心什么。爸爸妈妈提了一点更严格的要求，于是“强烈抗议”，直到同意妥协才破涕为笑。众所周知，总有一天，我们会离开爷爷奶奶和父母，独自飞向属于自己的天空。不知道那时候我们的翅膀还结实有力吗？你还能知道回家的路吗？

我很想告诉所有的同龄人，“不经历风雨怎么见彩虹？”

今天的培训是为了以后更好的发展，——，这是我看完文章《流淌着爱的河流》后得到的最深刻的启示。

【第3篇】我是一条河流作文250字-小学六年级作文

我是一条美丽的河流。我的水极其清澈，但是那些可恶的人类让我很生气，因为他们在我美丽的河水里洗衣服，为了方便，也为了节省家里的水。饮用水不再美丽和干净。洗衣粉的味道留在我身上，路人开始嫌弃我。我很难过。唉，真希望人家别再给我洗衣服了。

然而，一些坏孩子却站在我身上玩耍，因为他们失去了宝贵的生命。我觉得这些孩子真的是自作自受。谁让他们踩着我的身体玩的？随着时间的变迁，世界上的江河溪流都被人类破坏了。伙计，我希望你停止摧毁我们，让每个人都行动起来，证明每个人都是幸福的，世界是美好的。希望我们能和睦相处。

六年级：香水2001

【第4篇】河流与池沼作文400字-小学六年级作文

山中清晰的“哗哗”声在峡谷中回荡，声音是姐姐河在努力。

河姐每天不停地工作，不仅仅是为了载游轮；给人们提供清澈的泉水；把鹅卵石丑陋的棱角磨得光亮如新；并好心把丢失的小鱼送回山外的河边。他每天都很忙，从不停下来。

山腰的七妈姐姐不懂河姐姐的做法，就不解的问河姐姐：“河姐姐，你这么早出门，一天到晚回家，不知疲倦。是为了什么？”

河姐回答说：“我不为自己不停地工作，是因为自然法则说，‘水不停地流动，才能永远保持清澈。’如果我停下来，我很快就会被苔藓覆盖！“池塘姐姐思来想去，觉得这里的真相太深太深，便穿过荷叶和浮萍四处，找了个舒服的地方，打起瞌睡来。

时间过得很快。几十年后，人们发现了这片森林。当他们打开山林时，人们发现了河姐姐和池塘姐姐。他们拓宽了河流为人们服务，并封闭了长满地衣的池塘。河姐看着已经消失的池姐，惋惜的说：“只有勤奋肯干的人才能被欣赏。”

六年级：黄子珈

【第5篇】河流与小溪作文500字-小学六年级作文

小溪快乐地游着，一边游一边唱着悠扬的歌：“我是快乐的小溪，我要游向大海的母亲……”的确，小溪很快乐。在太阳公公的照耀下特别美。四周花草树木葱郁，小溪更加壮丽，小溪的顶端有几只小鸟欢快地鸣叫咯咯地笑着，简直进入了人间仙境。

不远处，有一个障碍物。一条非常非常巨大的岩流迅速向河求助：“河哥，我面前有一块大石头。我该怎么办？”

“我别无选择，只能绕道！”河哥对小溪说。

“什么！”小溪看起来很沮丧，说道：“那太远了。我不去。”

“流动是我们水家永恒青春的秘密。臭气熏天等于死路一条。”江严肃地说。

“那你自己去吧！”小溪不耐烦地说。

河水叹了口气，小溪留在了那里。虽然附近阳光明媚，百花齐放争做研究，但小溪还是觉得寂寞。时间流逝，鸽子递给小茜一封信，说河水已经到了海边。河水也在信中告诉他，石头是一块神圣的石头，没有人能把它移走，所以他不得不绕道而行。

看到这，小茜不屑的说：“哼！我想让我去找海之母，我想用神话来骗我，甚至连门都没有！”

河水已经流向了海之母，但小溪依然停留在那里，等待着别人的帮助。

【第6篇】那条河流作文1100字-小学六年级作文

我想念那条河。

远远看去，它像一根孤独的弦，伸在元叶上，玩弄着风雨和岁月。

我是长在它旁边的一对耳朵。当时我并不觉得幸运。我以为音乐，海浪的倾诉，无尽的激情都是理所当然的。我觉得这个柳荫是理所当然的，相思的白香花絮是理所当然的，竹林的杜鹃黄鸥的啼叫是理所当然的，海峡两岸的湿烟是理所当然的。那时候，在我天真的心里，有一种与生俱来的思想：这条河，以及与之相关的一切，自然属于我们。我在河湾学会了游泳。我向水中的鱼展示蝴蝶的姿势和青蛙的姿势；我仰面躺在水床上，看着天空。在天蓝和水蓝之间，我是一个漂浮的梦。我抓到了螃蟹，缝隙里的小阻力伤到了我的手，但没有任何不必要的恶。小身体里全是武器，我在对战争的恐惧中度过了一生。最大的成功只是防止了过度的伤害。过河湾时，遇到一条水蛇，它的小脑袋高高昂起，小眼睛睁得大大的，看着陌生的天空。它也在意想不到的水中交叉命运。我在竹林里做了第一只竹笛，模仿北斗的指法(也是七个音孔)，在静谧的夜里，给身后的村庄和遥远的岁月吹奏。当时我并不认为这一切都是奇迹。没想到我内心的水有一大半来自这条河的灌溉。我肤浅、单纯、无知的内心认为这一切都是理所当然的。我没想到这条河会被切断。我没想到它似乎有悠久的水历史。从哪里来的？它温柔的碧波和磅礴的急流是如何一点一点汇聚的？随着它的波浪起伏，我湿漉漉地走开了。无论我去哪里，我都会带着它。我是它站立行走的一部分，它的乳汁在我的记忆中流淌。我还是觉得它存在于那里，属于我，属于我们，永远都是。年前回家的时候，我很震惊。我再也没见过这条河。躺在我面前的是它干枯的身体，石头静静地躺着，诉说着沧桑；岸边的柳树、竹林、刺槐林、芦苇都消失了。在贫瘠的沙滩上，有人在埋头挖坑淘金；三五个孩子，放风筝，抬头看着空旷的天空和摇摇晃晃的风筝。找不到当年游泳的地方，让我感受到了河的深度，青春的倒影，和那个用蓝色漩涡激起我最诗意想象的地方，被一个高高的垃圾场覆盖。我多么想找到死亡的源头，哭泣，让泪水在梦里复活河流。这时候才煞费苦心的明白，天地间没有永远属于我们的东西。当然，珍惜——是理所当然的，这是唯一属于我们的东西。我们只是河中游荡的另一种鱼。我们不想做鱼干，但很可能会把自己折腾成鱼干。许多河流已经干涸并被污染。爱情，疲惫不堪；我们的内河床不再被蓝色的波浪反射，而是充满了污水。全是垃圾。怎样才能打开心中的纯净水，让死河复活？

【第7篇】小学六年级作文：河流与池沼

山中清晰的“哗哗”声在峡谷中回荡，声音是姐姐河在努力。

河姐每天不停地工作，不仅仅是为了载游轮；给人们提供清澈的泉水；把鹅卵石丑陋的棱角磨得光亮如新；并好心把丢失的小鱼送回山外的河边。他每天都很忙，从不停下来。

山腰的七妈姐姐不懂河姐姐的做法，就不解的问河姐姐：“河姐姐，你这么早出门，一天到晚回家，不知疲倦。是为了什么？”

河姐回答说：“我不为自己不停地工作，是因为自然法则说，‘水不停地流动，才能永远保持清澈。’如果我停下来，我很快就会被苔藓覆盖！“池塘姐姐思来想去，觉得这里的真相太深太深，便穿过荷叶和浮萍四处，找了个舒服的地方，打起瞌睡来。

时间过得很快。几十年后，人们发现了这片森林。当他们打开山林时，人们发现了河姐姐和池塘姐姐。他们拓宽了河流为人们服务，并封闭了长满地衣的池塘。河姐看着已经消失的池姐，惋惜的说：“只有勤奋肯干的人才能被欣赏。”

【第8篇】建国60周年作文：从一而终的河流800字

首先，从流浪的日子开始

我注定是

一条河，绕过我家乡的那条河

挥洒笔墨

我也是一个还没开始就枯萎的漩涡。

把脸藏得很深

所有等待的结局

在一个月光很宽敞的地方，它带着一波经过

第二，此时此刻，我面对的是我的家乡

夕阳像一朵花，绽放的瞬间

过河的人在微笑。

幸福和我只隔着一条河

谁能冷静？

远离家乡的人，站在船头发愁的人。

许多似是而非的命运随着波浪起伏

我老家的门在风口

轻轻落下

第三，白露是霜，白露是霜

在田野里游荡的亲戚大声喊道

我坐在草堆上，回忆着春天

回忆一朵花在河里无法治愈的痛苦

然而，我仍然孤独，仍然独自等待一场冰雪

掩护我，还有一路跋涉的马车。

面对成熟的人生，我很坦然

就像拉纤维的人一样

在阳光下流血、出汗、吞咽困难

然后，轻松找到自己

更专注于河流的咆哮

让所有挡住眼睛的黑暗跑掉

黎明前，我保持沉默

第四，站在河滩上，挨着沉睡的祖先

我不想谈论过去的日子

守护河流，守护大庄稼的灵魂

我已经送走了一个又一个的金黄色

谁的苦难埋在河中

挡住巨大的阳光

最先创建这个村庄的祖先们带着墓碑

在上升的烟雾中爬上爬下

看看情况

在燕子坠落的地方划来划去

我该开始了。这条河是干的

举起红灯笼，走到另一边

拿回来。一个，两个，也许更多的虫子

5.骑马跑过来的那个女人从我身边经过

我在亲吻月光

村里所有的唢呐都睡着了

河水开始闪耀

我不知道如何度过漫漫长夜

我想我见过你和唐诗宋词之冠。

爱采上游芦花

无法拯救下游孤独旅程的灵魂

见面太早，见面太晚，都与霜露有关

有福的人哭得很空虚

着火的那一刻，我已经走远了

五千年的老蝴蝶在路上等我

海浪的声音逐渐变绿

一个拥挤的村庄，孤独而茫然

第六，我更感激尘埃

从尘土中来，到尘土中去

戴着一顶简单的帽子

世世代代的阳光照耀着这个村庄

那些在河里洗澡的人对着清晨歌唱

这些细小的声音，或增或减，或消亡

你应该和怀上图腾的鸟一起走

完美的话语充满了同向的微笑

向河致敬后，我感到饿了

但是天地之间什么都没有

看着流水，我有说不出的痛。

【第9篇】小溪、河流与大海700字

春天，雨下得很小，雨聚在一起，变成了一条活泼可爱的小溪。她渴望远方。一路上听很多人说河很美很大，于是小茜准备去找河，心想：河一定是我妈，如果我能扑到她怀里，那该多幸福啊！

小溪欢快地流淌着，唱着欢快的歌，我一点也不觉得累。她流进了一个小森林。华姐姐给了小溪一些花，曹哥哥给了小溪一些草尖，大叔爷爷给了小溪一些树叶。这时，她有点满足了，心想：河流有什么好看的？不如我。山高路远。一路走来很辛苦。现在的我很美。为什么要找她？就住在这个小森林里！

于是，小溪停止了流动，停在了一棵遮天蔽日的大树下。

夏天到了，烈日烤着小溪。起初，小溪还能忍受。后来暑热来了，它就再也受不了了，可能马上就干了。她想：如果我有妈妈在身边，我就不会委屈了。不，我还得去找母亲河。

小溪一下子就出发了，她不玩了，一路不怕困难，翻山越岭一直往前走，没有停过。终于有一天，小茜看到了那条河，赶紧把它扔到怀里，说：“妈妈，我终于找到你了。”河水平静地说：“小茜姐姐，你应该叫我姐姐。我们的母亲是大海。她胸怀宽广，无边无际。走，我带你去找你妈。”

就这样，河姐带着小西姐去了海边。一天，小溪看到了一个广阔无边的水池。小溪问：“这是水库吗？”河姐兴奋地说：“这不是水库，这是我们向往的海妈妈！”

大海听到了他们的谈话，用宽阔的胸膛拥抱着他们的两个女儿，小溪和河流。听，小溪和河流在大海母亲的怀抱中歌唱。小溪再也不用担心被太阳晒干了。

【第10篇】小学六年级作文：我是大自然的河流

大家好！我叫里弗。我为大家做过很多事。生活在这个美丽可爱的大自然中，我很乐意帮助每个人。

走过这片森林，草叫我的名字，舅舅和我交换眼神，我流过去，浇大树，浇草浇花，训练森林，浇灌美丽的大自然，动物来找我喝水，飞过去，每一棵树都对我微笑，它们带来无尽的新鲜感。

在这片菜地里干完活，我为无精打采的米饭穿上了新的金衣服。人在笑，动物在笑，大自然在笑，每一只眼睛都那么纯净。

你知道吗？我的兄弟姐妹们正在帮助人类和自然。然而，那些人类不停地制造垃圾，却乐得走了，却伤心地回来了。清澈的河水变成了丑陋的污水。喝了我的草，它枯萎了。喝完花，就不再那么光彩了。喝了我，高大的树也不再那么高大了。大自然开始讨厌我，不理我。我很难过。我想问，我们给了人类什么，人类又给了我们什么？我们被赶出了这片美丽的森林。我们从长江接手，遇到了黄河。我们都回到海里，告诉妈妈我们的生活。大海非常生气。人类离开了我们。他们饿了。地球离开了我们，干涸了。60%的土壤没有以前肥沃了。水被污染了。动物饮酒后成群死亡，50%是稀有物种。直到那时，人类才逐渐开始保护我的朋友。

海妈妈说：“回家吧！去帮助大自然吧！”于是我们都回到了地球，我也回到了久违的森林，拥抱着我，草在看着我，树在呼唤我，大自然在呼唤我，我很开心。我开始帮助他们。草又喝了我的水后，开始生长。花儿再一次喝了我的水后，变得更加光彩夺目。高大的树喝了我的水后，渐渐长得越来越高。

我的心渐渐回到了这片美丽可爱的土地，帮助草、花、树、自然和世间万物。我愿意永远生活在这片美丽的土地上，学习雷锋精神，成为活生生的大自然的雷锋。

【第11篇】我是大自然的河流作文800字-小学六年级作文

大家好！我叫里弗。我为大家做过很多事。生活在这个美丽可爱的大自然中，我很乐意帮助每个人。

走过这片森林，草叫我的名字，舅舅和我交换眼神，我流过去，浇大树，浇草浇花，训练森林，浇灌美丽的大自然，动物来找我喝水，飞过去，每一棵树都对我微笑，它们带来无尽的新鲜感。

在这片菜地里干完活，我为无精打采的米饭穿上了新的金衣服。人在笑，动物在笑，大自然在笑，每一只眼睛都那么纯净。

你知道吗？我的兄弟姐妹们正在帮助人类和自然。然而，那些人类不停地制造垃圾，却乐得走了，却伤心地回来了。清澈的河水变成了丑陋的污水。喝了我的草，它枯萎了。喝完花，就不再那么光彩了。喝了我，高大的树也不再那么高大了。大自然开始讨厌我，不理我。我很难过。我想问，我们给了人类什么，人类又给了我们什么？我们被赶出了这片美丽的森林。我们从长江接手，遇到了黄河。我们都回到海里，告诉妈妈我们的生活。大海非常生气。人类离开了我们。他们饿了。地球离开了我们，干涸了。60%的土壤没有以前肥沃了。水被污染了。动物饮酒后成群死亡，50%是稀有物种。直到那时，人类才逐渐开始保护我的朋友。

海妈妈说：“回家吧！去帮助大自然吧！”于是我们都回到了地球，我也回到了久违的森林，拥抱着我，草在看着我，树在呼唤我，大自然在呼唤我，我很开心。我开始帮助他们。草又喝了我的水后，开始生长。花儿再一次喝了我的水后，变得更加光彩夺目。高大的树喝了我的水后，渐渐长得越来越高。

我的心渐渐回到了这片美丽可爱的土地，帮助草、花、树、自然和世间万物。我愿意永远生活在这片美丽的土地上，学习雷锋精神，成为活生生的大自然的雷锋。

六年级：李佳玮

【第12篇】小学六年级作文：中国河流说中国

幅员辽阔、资源丰富的中国，汇聚了数百条河流，这些“大师”们将在太平洋举行年终大会。

其中有来自青海的长江、黄河及其子女：嘉陵江、汉江、闽江、雅砻江、湘江、闽江、乌江、闽江、资水、沱江(长江支流)；洮河、湟水、渭河、汾河、沁河、罗易河和大汶河(黄河支流)。

还有来自西藏的雅鲁藏布江及其子——拉萨河和年楚河。

以及20多条河流，包括来自河南省的淮河和他的孩子——白鹭江、东淝河、池河和运河。

松花江及其支流——牡丹江、呼兰、唐王、拉林和觉醒。

长江从青海一直延伸到西藏、四川、安徽、云南、重庆、上海，壮观而美丽。

长江说：“长江黄河以博大的胸怀孕育了五千年的中华文明，灌溉了花的土地；他们推动了一个新时代。他们是我们伟大的母亲。祖国需要他们，地球需要他们，人类也需要他们。它们是祖国心脏的动脉。自古以来，面对壮丽的风景和悠久的母亲河历史，许多人写下不朽的篇章，尽情歌唱。

随着时代的进步，越来越多的人投资建厂，为了谋取利益不惜破坏环境。树一棵接一棵地倒下。随着气候的变化和不加控制的开垦和放牧，黄土高原的植被不断遭到破坏，土壤结构变得疏松，植被越来越稀少，导致大量黄沙被冲入河中，清澈的河水失去了原来的优雅和清澈。几千万年前，妈妈——和长江沿岸很多可爱的生物生活在一起，而现在，由于河流污染严重，航运繁忙(螺旋桨打击)，滥捕滥捞，我一天天地失去这种特质，生物正以意想不到的速度孤独地死去。

1992年，由上海、无锡、宁波、舟山、苏州、扬州、杭州、绍兴、南京、南通、常州、湖州、嘉兴、镇江等14个市经济合作委员会(办公室)发起组织，成立了长三角14个城市主任联席会议。截至1996年，共举行了五次会议。

1997年，上述14个城市的市政府和新成立的台州市通过平等协商，自愿组建了一个新的经济协调组织——长三角城市经济协调委员会。协调委员会有一名常务主席和一名执行主席。执行主席为上海，执行主席依次为上海以外的其他成员城市。协调委员会每两年举行一次正式会议。协调委员会应在常务主席一方设立联络处，作为常设办公室，负责日常工作。各成员市合作办(委)作为协调委员会的具体联络办公室部门。1990年4月18日，***、国务院作出开发开放浦东的重要决策。

根据资料，长江三角洲是指长江和钱塘江冲积沉积入海形成的三角洲。包括江苏省东南部，上海，浙江省东北部。它是长江中下游平原的一部分。面积约5万平方公里。经济上指以上海为龙头的江浙经济带。这是中国经济发展最快、经济总量最大、发展潜力最大的经济部门。

浩浩荡荡的中国，浩浩荡荡的黄河气势众所周知，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西。

黄河说：“我流域水文特征明显，由于环境问题，上游降水持续时间长，强度小，形成的洪水径流峰小而大；中游降水历时短，强度大，洪水径流峰高小，涨陡降，为暴雨洪水。我流域黄土高原水土流失严重，面积45.4km2，其中年平均侵蚀模数5000t/m3以上，面积约15.6lem2，泥沙输入量大，淤积下游河床，我遭受洪水和洪涝灾害。据记载，公元前602年至公元1938年的2540年间，下游泛滥1500余次，改道26次。受灾地区包括河南、山东、河北、天津、安徽和江苏省，主要影响淮河和海河下游约25万平方公里。干旱的威胁也非常严重。7-20世纪，整个流域发生了95年的大范围、长期、严重干旱，其中17世纪为22年。

黄河流域土地、水电、煤炭、石油、天然气、矿产丰富，在全国占有重要地位，发展潜力巨大。

流域内耕地1.79亿亩，林地1.53亿亩，草地4.19亿亩。大约3000万亩荒地适合开垦。黄河流域上游的水电资源、中游的煤炭资源、下游的石油天然气资源都非常丰富，在全国占有极其重要的地位，被誉为我国的“能源盆地”。例如，位于河口的胜利油田是中国第二大油田。我的盆地矿产资源丰富。1990年，已探明的矿产有114种。在中国已探明的45种主要矿产中，我盆地有37种。其中稀土、石膏、玻璃硅质原料、石灰石、煤炭、铝土矿、铝、耐火粘土等8种具有国家优势(储量占全国总储量的32%以上)。我盆地矿产资源丰富，分布相对集中，为综合开发利用提供了有利条件。

雅鲁藏布江说：“藏木水电站是西藏最大的水电开发项目，是在雅鲁藏布江干流上修建的第一座水电站。它有多种功能。

藏木水电站坝高116米，水库正常水位3310米，对应库容0。886亿立方米，总装机容量51万千瓦。与坝高185米、总库容393亿立方米、总装机容量1820万千瓦相比，三峡水库的规模还小得多。"

淮河说：“淮河流域有河南、河北、安徽、江苏四省。由于黄河“好淤积，好决策，好移民”，不仅多次从北岸决口，淤塞海河平原，向东北迁徙，还多次从南岸决口，淤塞淮河平原，向东南迁徙，把淮河带入黄海。南宋建安二年(1128年)，东京守军杜冲为了保卫南方的金兵，人为地在蓟县和华县之间决堤，造成黄河改道，黄河大部分从泗水流入淮河；到1194年，黄河完成了又一次大迁徙，所有的黄河水都把淮河带入了黄海。直到1855年，黄河在河南兰考县向北决口，经山东利津入渤海。1194-1855年黄河攻占淮河期间，黄河从南岸决口出黄水，从淮河北岸支流进入淮河干流。直到明清时期才形成相对稳定的河道。1938年抗日战争时期，国民党当局为了阻止日军西进，在郑州附近的花园口炸开了黄河南堤。黄河的主流从何英河进入淮河，黄河泛滥

此外，正在重建的石漫滩水库已被水损坏。水库位于红河支流滚河，总库容1.26亿m3。规划的大型水库有：淮河干流上的出山店水库，总库容36亿m3(或红石滩水库上游44km，总库容16亿m3)；淠河支流水漫河上的白莲崖水库总库容为5亿m3。沙河下塘水库总库容11.7亿m3。澧河支流赣江上的燕山水库，初期库容15亿m3。沙河支流北汝河上的前坪水库，总库容6.9亿m3。2)开通河道入海。淮河流域减轻洪涝灾害的重要工程之一是开通入海水道，形成了入河入海的工程体系。"

松花江说：“哈尔滨最高水位，我的干流，8月22日120。89m，超过历史最高水位0。84m，流量16600m3/s，为20世纪第一次大洪水。我们流域的洪水有两种：一种是汛期大面积暴雨造成的；二是汛期流域某一地区发生持续一个月以上的连阴雨天气，在这个连阴雨天发生暴雨形成洪水。我流域的洪水有春汛和夏汛。春汛的洪水基本和早春开河时的冰汛洪水一样，每年的4-5月份发生，冰汛时经常出现冰坝。根据宜兰站的统计，从1956年到1976年的21年中，有13年发生过冰坝。冰坝高度一般为4 ~ 6m，最高为15m，长度为5 ~ 10km。夏季和秋季洪水发生在6月至8月，有时推迟到9月。

佳木斯下面是松花江、黑龙江、乌苏里江冲积而成的三江平原，地势低洼，湖泊沼泽广泛。现已建成中国重要商品粮基地之一。全流域大小水库1800余座，库容200亿立方米，其中松花江上游丰满水电站库容107亿立方米，装机容量55.4万千瓦。

经过仅仅30年的改革开放，勤劳善良的中国人把中国建设成为一个军事、政治和经济发展的伟大国家。我们的祖国就像一朵含苞待放的花，等待着它盛开的那一天.

【第13篇】不经历风雨怎能见彩虹--读流淌着爱的河流有感作文600字-小学六年级作文

故事中的英子是一个不幸的小女孩。从她出生开始，命运就让她失去了双腿，不能正常行走。说这样的女孩应该得到父母更多的关心是有道理的，但是英子的父亲从来没有给过她哪怕一点点的爱。从上学那天起，她就拄着拐杖，爬了起来。甚至在她不小心掉在水田里弄脏了衣服的时候，也引来了父亲的责骂，让她带着“脏衣服去学校洗”。看完这个，我和英子一起流泪。我为她残忍的父亲哭泣，我很庆幸我有一个照顾好自己的父亲。但正是因为这个残酷的父亲，瑛子最终考上了一所名牌大学，成为村里前所未有的大学生。“狠心”的父亲终于舒展了眉头，笑了，告诉女儿，“我只知道一个道理，你不能靠别人活，你要靠自己，不要忍受风雨，不要爬不要挨打，以后怎么活！”这位年迈的父亲还亲自带着他十几岁的女儿穿过响水河.

看完这，我又落泪了：我爸真是用心良苦！为了提高女儿的自理能力，培养自力更生的精神，她愿意被女儿误解，甚至怨恨，但她比“一个脚好的好球员”更有能力。

看着英子，想想自己。我真的很惭愧。我习惯了被无尽的爱包围。爷爷奶奶宠我，爸爸妈妈爱我。我只知道一切都是为自己安排的，不用担心什么。爸爸妈妈提了一点更严格的要求，于是“强烈抗议”，直到同意妥协才破涕为笑。众所周知，总有一天，我们会离开爷爷奶奶和父母，独自飞向属于自己的天空。不知道那时候我们的翅膀还结实有力吗？你还能知道回家的路吗？

我很想告诉所有的同龄人，“不经历风雨怎么见彩虹？”

今天的培训是为了以后更好的发展，——，这是我看完文章《流淌着爱的河流》后得到的最深刻的启示。

【第14篇】读《流淌着爱的河流》有感作文700字-小学六年级作文

我的书架上有很多《少年文艺》的问题。他们是我最好的朋友：他们开心的时候，就和我分享；当你难过的时候，他们会为我分担。有一期有点老，因为有一个故事—— 《流淌着爱的河流》深深吸引了我，让我一遍又一遍的看。

故事中的英子是一个不幸的小女孩。从她出生开始，命运就让她失去了双腿，不能正常行走。说这样的女孩应该得到父母更多的关心是有道理的，但是英子的父亲从来没有给过她哪怕一点点的爱。从上学那天起，她就拄着拐杖，爬了起来。甚至在她不小心掉在水田里弄脏了衣服的时候，也引来了父亲的责骂，让她带着“脏衣服去学校洗”。看完这个，我和英子一起流泪。我为她残忍的父亲哭泣，我很庆幸我有一个照顾好自己的父亲。但正是因为这个残酷的父亲，瑛子最终考上了一所名牌大学，成为村里前所未有的大学生。“残忍”的父亲终于舒展了眉头，笑了，告诉女儿，“我只知道一个道理，你不能靠别人活着，你要靠自己，不要忍受风雨，不要爬不要挨打，你以后怎么活！”这位年迈的父亲还亲自带着他十几岁的女儿穿过响水河.

看完这，我又落泪了：我爸真是用心良苦！为了提高女儿的自理能力，培养自力更生的精神，她愿意被女儿误解，甚至怨恨，但她比“一个脚好的好球员”更有能力。

看着英子，想想自己。我真的很惭愧。我习惯了被无尽的爱包围。爷爷奶奶宠我，爸爸妈妈爱我。我只知道一切都是为自己安排的，不用担心什么。爸爸妈妈提了一点更严格的要求，于是“强烈抗议”，直到同意妥协才破涕为笑。众所周知，总有一天，我们会离开爷爷奶奶和父母，独自飞向属于自己的天空。不知道那时候我们的翅膀还结实有力吗？你还能知道回家的路吗？

【第15篇】河流的心愿作文500字-小学六年级作文

我——一条河，我有自己美好的愿望，一个简单的愿望。

我，在森林里，每天都有动物来找我解渴。我也为我优雅的身材和蓝色的头发感到高兴。旁边村里的人也来打水。我活得无忧无虑。我每天听大自然的声音，给人们提供水。这是令人羡慕的生活，对吗？

但是这种生活被打破了。一群人带着一些可怕的工具来到森林，他们的树友被锯齿刀砍倒了。在我眼前，一棵树倒了下来，给我留下了树桩。鸟儿没有树来定居，它们都飞走了。沙尘暴看到了机会，把沙兄弟带到了这里。我看到他们都跃跃欲试，迫不及待地要摧毁这里的村庄和动物。

一段时间过去了，这里建起了工厂和高楼。我美丽的容颜现在阴云密布，身边的人躁动不安。因为废气，我是一条外观完全不同的河。现在，愿望是人们能珍惜我们，给我们，给人类一个美好的家园！

伙计，你毁了这条河。哪里会找到水喝，喝难以下咽的海水？这个世界上我们没有多少水。如果你浪费水资源，不珍惜我们的河流，那么最后一滴水就会变成人的眼泪！

唉！醒醒！真的要等到世界末日吗？河水在呼唤！

这是我的愿望，一个动物认可的美好愿望！也是一个简单的愿望！

小学其他年级同类作文

小溪、河流与大海300字

水资源与人密不可分，已经不是以前的样子了。小溪、河流、大海在纷纷议论。

“谁毁了我的容颜，谁毁了我的青春，是谁？”小溪尖叫着。

河水看着他身上的垃圾，难过地说：“这都是人做的好事。原来所谓万物之灵就是这么一回事！”

大海粗声粗气地说：“人们总说要尊老爱幼，可是我记住了这一年，他们还是这样对待我！”

听了大海的话，小茜哭着说：“人家说要尊老爱幼，其实是欺负老幼！”

河水没说什么，只是叹了口气：“唉！”

这就是地球爷爷说的：“人类总是污染环境，不知道怎么补救。如果他们继续这样下去，人类只会自生自灭……”

“那我们怎么办？”小溪、河流和大海异口同声地问。

但大地只是叹息了一声：“唉……”什么也没说。

（小学四年级，）

明亮的河流

光明河。

你见过太阳下山时的金色笑容吗？

神话像梦一样美吗？

光明河。

你看云像小人吗？

就像小人的云。他们也吃棉花糖吗？

光明河。

你见过月亮神奇地穿上银色斗篷吗？

那件银斗篷也需要清洗吗？

光明河。

你见过孩子们在绿色的草坪上追逐嬉戏吗？

他们的笑容是那么纯真可爱天真无邪！

光明河。

你见过古宅吗？

那栋古色古香的房子一定美得像做梦一样！

光明河。

你听到孩子们在教室里朗朗上口的朗读了吗

你听到大树上鸟儿快乐的歌唱了吗

你听到小溪的声音了吗

你什么都听到了，你什么都听到了！

明亮的河流.

……

永州职业学院附属学校三年级：家信

（三年级，300字）

河流的自述

河流自述

我是地球母亲怀抱中的一条河。我叫青青。我曾经清纯通透，村里的姑娘们都爱拿我当镜子，映出她们美丽的倩影；森林里的动物朋友喜欢跑向我，贪婪地喝我的甜汁，把我当成最美的饮料。水下植物家族的朋友把我当成他们的天堂。有的像海带，依偎在我怀里撒娇；有的像珊瑚，害羞地躲起来，跟我玩捉迷藏；有些青蛙和鱼很调皮！总是爱在荷叶上表演，玩水滴…

但是现在，我的脸变得很黑，发臭，再也看不到朋友们开心了。人们从我身边经过时，总是捂着鼻子，大踏步地躲开我。美丽的水生植物朋友一个个死在我怀里。因为悲伤，我的眼泪都快干了。

我面目全非的样子都是人类造成的，人类把生活垃圾扔进我怀里，让我“五颜六色”；他们还在我旁边建了一个化工厂，往我体内注射一些有毒液体；他们还乱砍乱砍，把我岸边的泥沙都弄流了，挤我怀里.

人啊，你不能毁灭我们，也不能再毁灭自然了。否则.

我难过得说不下去了。人类朋友，自己想想！

安徽省长风实验小学五(7)班小文老师：尹玲玲

（五年级，400字）