【第1篇】小学六年级作文:游青少年实践基地
5月16日上午,学生们提着大包小包,怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后,同学们乘车来到长阴沙青年实践基地,开始了两天半的快乐时光。一路上,同学们的笑声在大巴上回荡,大概开了一个小时的车,才来到青年练习基地。
活动期间,我们参加了四门课程:香馄饨、感恩花艺、做书报架、农园文化体验。给我印象最深的一件事就是香喷喷的馄饨。
飘香馄饨是我们的第一道菜,所以学生一听到集合号,就被老师领着带到野餐区。野餐区这么大,没必要怕几百人。不用说,首先,组长得到了一些工具、碗等。其次是烧火,这是一项艰巨的任务,所以我们同意让组长完成。稻草烧了几次才熄灭。最后,在队员的帮助下,火终于烧起来了。然后水开了之后,把老师发的餐具放进去消毒……之后擦拭、选菜、切菜、挤菜都很顺利,但是到了包馄饨的时候,有些男生被难住了:小明是最不会包馄饨的,他觉得包好的馄饨在我们眼里只是一个“盲结”。最后,在老师和几个女生的带领下,小明终于打包了一些可以看着吃的馄饨。再看下一个男生,小刚,虽然包里装的都是外表,但是下了锅就完全暴露了。原来,小刚不是为了省时间才把皮贴牢的,所以只能吃他蒸的馄饨。
“馄饨!”听贪婪的小明大喊。学生们高兴地坐下来,津津有味地吃着自己做的馄饨。虽然不是美味,但是同学们也没说它难吃。毕竟是自己下午努力的结果!
长阴沙青年实践基地给了我们美好的回忆!
【第2篇】小学六年级作文:游青少年实践基地
5月16日上午,学生们提着大包小包,怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后,同学们乘车来到长阴沙青年实践基地,开始了两天半的快乐时光。一路上,同学们的笑声在大巴上回荡,大概开了一个小时的车,才来到青年练习基地。
活动期间,我们参加了四门课程:香馄饨、感恩花艺、做书报架、农园文化体验。给我印象最深的一件事就是香喷喷的馄饨。
飘香馄饨是我们的第一道菜,所以学生一听到集合号,就被老师领着带到野餐区。野餐区这么大,没必要怕几百人。不用说,首先,组长得到了一些工具、碗等。其次是烧火,这是一项艰巨的任务,所以我们同意让组长完成。稻草烧了几次才熄灭。最后,在队员的帮助下,火终于烧起来了。然后水开了之后,把老师发的餐具放进去消毒……之后擦拭、选菜、切菜、挤菜都很顺利,但是到了包馄饨的时候,有些男生被难住了:小明是最不会包馄饨的,他觉得包好的馄饨在我们眼里只是一个“盲结”。最后,在老师和几个女生的带领下,小明终于打包了一些可以看着吃的馄饨。再看下一个男生,小刚,虽然包里装的都是外表,但是下了锅就完全暴露了。原来,小刚不是为了省时间才把皮贴牢的,所以只能吃他蒸的馄饨。
“馄饨!”听贪婪的小明大喊。学生们高兴地坐下来,津津有味地吃着自己做的馄饨。虽然不是美味,但是同学们也没说它难吃。毕竟是自己下午努力的结果!
长阴沙青年实践基地给了我们美好的回忆!
【第3篇】青少年实践基地活动——野炊作文900字-小学六年级作文
青年实践基地活动——野餐
在青年练习基地的野餐区,炊烟阵阵升起,温暖包围着整个野餐区,欢呼声、笑声、歌声、演讲声和噼啪声环绕着天空。是什么让学生兴奋又兴奋?那是野餐!
早晨,太阳缓缓升起,照亮了长江,点燃了学生的激情。因为我们要去野餐,自己做饭做饭。自己去体验农家乐吧!跟着老师,我们来到野餐区,找到了自己的炉子。接下来玩了有趣的野餐三部曲。
第一首歌:生火
如果你想做饭,第一步是生火。快看!我们每个人都渴望尝试一根火柴,但我们不能点燃它。怎么办?我们急着想火锅上的蚂蚁——。就在我们担心的时候,老师来了。她看着我们生火的样子,笑出声来。“火烧起来了。怎么才能把稻草横着烧?”“哦!”我们恍然大悟!我们九个大男孩只能为死而学习,连基本的火都不会点。以后怎么才能活在社会上?真可惜!
第二首歌:烹饪
好了,火准备好了。现在该炒了,先炒白菜。我把锅周围的油洒得恰到好处,把白菜倒进锅里,然后油锅溅了出来,我连闪的机会都没有。片刻后,油底壳终于平静下来。我像妈妈一样拿起铲子铲了几下。但是,令人失望的卷心菜被我铲出了锅。我无奈,用铲子把他们送回锅里。从上一课中,我用更少的努力克服了这个困难。三两次就可以熟了,但我总觉得少了点什么。我拿起筷子,夹了一块来吃。哦,我没放盐!哦,我真的是,我怎么能忘记这么重要的事情!小炒白菜给我暴露了这么多问题!真的感谢这白菜!
第三首歌:吃蔬菜
忙活了几分钟,菜都端上桌了,热气腾腾,让人胃口大开。我们拿起筷子,把它们伸向我们最喜欢的菜肴。但正如我所料,“哦,这白菜太酸了。”“你的汤太淡了。”“这个.”不是太咸就是太淡,只是味道不是很好,但是大家还是吃的像小鸟一样,因为毕竟是自己劳动的结果,所以味道好不好无所谓。就这样,野餐在笑声中结束了!
在这个实践中,我们还摘橘子,做风筝,放风筝,做笔筒,做环保袋。真的是绿色果园里的笑声,小火炉里的温暖,大操场上跑步的喜悦,活泼的教室里的笑声!
高速公路上,三辆公交车围着欢笑和欢笑,深深的温暖包围着我们。我们告别了美丽的长江,踏上了回学校的路,练习基地拜拜!但是你教我们的永远不会告诉我们再见!
【第4篇】游曹王实践基地作文600字-小学六年级作文
今天是我们参观王草实习基地的第一天。虽然天气不佳,气温意外下降,但走在路上,同学们精神奕奕,一路谈笑风生。
“这里,这里”,车停在练习基地?王草中雪,我们好奇的下了车。五颜六色的旗帜在学校门口飘扬,一条大标语写着“欢迎”。基地的领导和老师站在门口迎接我们,然后把我们送到他们的宿舍。我们两个人共用一张床,十二个人共用一个宿舍。没住过集体宿舍,很开心。我觉得晚上和这么多学生睡一个宿舍真的很开心。
“丁……”铃响了,开幕式开始了。虽然天气很冷,风很大,但学生们还是整齐、安静、认真地排队。基地领导依次发言,告诉我们这两天实行军事化管理。我们会是小兵,老师都成了总兵。真的很有趣。而且还有点紧张,想着:不要太随便,像个小战士。
晚上基地领导精心准备了一场联欢晚会,同学们热情地上台表演各种节目:有的唱歌,有的表演小品,还有相声……在同学们的热情邀请下,老师们也上台唱了一首好歌,把现场的气氛一次次推向高潮。
回到宿舍,老师们,哦,不,应该是“总兵”给了我们半个小时睡觉前的准备,铺好床单,洗脸洗脚,这些都是妈妈在家帮我做的事情,我一个人在这里很快就做完了,想着以后回家要学会照顾自己。另外,以后这样的小事我也不能不知所措。不知不觉到了就寝时间,“总兵”们不怕冷,不厌其烦地挨个宿舍检查我们的睡眠情况,提醒我们不要感冒。此时此刻,我真的觉得老师像关心妈妈一样关心我们。
但是,谁能睡得着?
【第5篇】实践基地收获多800字
这五天的实习基地活动结束了,但是我的心还没有平静下来,相信同学们也是一样。我想把这个练习里想说的话都写下来,让我的青春更加难忘。
第一天我们太兴奋了,有些人睡不着。但是第三天,我们开始想家了。第四天,当我们发现要回家的时候,我们开始依依不舍地离开基地——一个难忘的地方,一个团结的地方。为什么这是一个团结的地方?这是因为这个班.
这个班,叫多米诺,也是我印象最深的。首先老师给了我们1-6组,我是第六组的组长。这个项目的主要规则是:用手中的牌随意拼出自己喜欢的图案,然后开始推牌。一张牌推下后,后面的牌会一张一张地掉下去,直到最后一张牌掉下来。
老师给了我们每组四五百张卡片。开始玩吧。经过讨论,我们组打算把字母“s”。讨论结束后,我们开始工作。
二十分钟后,我们完成了。刚要向老师汇报,老师对所有同学说:“分班后,手里只剩50张牌了,否则不算完。”
“完了”,我们组的同学都叹了口气,因为至少还剩下200张牌,看来要重新开始了,但是下课铃一响,老师就说我们组表现最差,看来要等下节课“秀”了。
第二节课一开始,我们组就树立了信心,分工合作。虽然崩溃了几次,但我们小组成员没有放弃。最后,我们把所有的数字联系在一起。
是兴奋的时候了。虽然大多数人认为会有错误——牌不会完全掉下来,但我相信我们的实力。第一张牌掉了,然后一张又一张.最后一个倒了!我们小组化败为胜,取得了成功。
通过这个项目,我们明白了团结是最重要的,也是最强大的。而且要有冷静分析,永不放弃的精神。在这次人生实践中,我们五个人都被评为优秀学生,我相信我会尽全力去做。在未来的学习和生活中,我们会更加团结合作,互相帮助,上一层楼!
【第6篇】游青少年实践基地作文600字-小学六年级作文
5月16日上午,学生们提着大包小包,怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后,同学们乘车来到长阴沙青年实践基地,开始了两天半的快乐时光。一路上,同学们的笑声在大巴上回荡,大概开了一个小时的车,才来到青年练习基地。
活动期间,我们参加了四门课程:香馄饨、感恩花艺、做书报架、农园文化体验。给我印象最深的一件事就是香喷喷的馄饨。
飘香馄饨是我们的第一道菜,所以学生一听到集合号,就被老师领着带到野餐区。野餐区这么大,没必要怕几百人。不用说,首先,组长得到了一些工具、碗等。其次是烧火,这是一项艰巨的任务,所以我们同意让组长完成。稻草烧了几次才熄灭。最后,在队员的帮助下,火终于烧起来了。然后水开了之后,把老师发的餐具放进去消毒……之后擦拭、选菜、切菜、挤菜都很顺利,但是到了包馄饨的时候,有些男生被难住了:小明是最不会包馄饨的,他觉得包好的馄饨在我们眼里只是一个“盲结”。最后,在老师和几个女生的带领下,小明终于打包了一些可以看着吃的馄饨。再看下一个男生,小刚,虽然包里装的都是外表,但是下了锅就完全暴露了。原来,小刚不是为了省时间才把皮贴牢的,所以只能吃他蒸的馄饨。
“馄饨!”听贪婪的小明大喊。学生们高兴地坐下来,津津有味地吃着自己做的馄饨。虽然不是美味,但是同学们也没说它难吃。毕竟是自己下午努力的结果!
长阴沙青年实践基地给了我们美好的回忆!
万红小学六年级:张
【第7篇】实践基地二三事600字
在枯燥的学习生活中,“素质教育实践基地”活动终于迎来了。虽然还有两天就要离开那里,但我的心已经飞到那里了。
100米接力赛赢得了冠军
第一天,100米接力赛在烈日下举行,同学们信心满满。他们只听到一声哨响,“强哥”,像离弦之箭一样冲了出去。给它力量!领先第二名30多米。哈哈!貌似有望拿第一!学生们比彼此都努力。不出所料,他们夺冠成功,大家一起唱歌。
老丁展示了他的才华
第四天晚上,举行了一个文艺晚会。我以为只有三个节目。没想到班主任——《老丁》给大家献了一首《丁香花》。看来他真的对“丁”二字产生了依恋。班主任一上台,观众就欢呼、鼓掌、尖叫。而《老丁》的唱功也不逊色,带来了观众的高潮。看起来他真的是“隐藏”了,但他还有多少“隐藏”的天赋呢?
依依不舍,收获归来
第五天早上,我们打算离开。虽然在实习基地的日子只有五天,但却让我刻骨铭心,受益匪浅。
爬山的时候团结互助,一起努力,拔河的时候持之以恒,齐心协力。
在这短暂而漫长的过程中,我们有过困难,流过泪,受过伤,但我们坚持下来,为之努力!
我们很快就要离开了,我们带着收获、幸福和曾经的一切离开了.
好吧,如果将来有一天,也许我们那时已经分道扬镳了,我们会永远记得我们的过去,七年一次一班!
【第8篇】游实践基地800字
俗话说:“春耕秋收”,秋天是一个快乐的季节,是大自然回报农民的季节。带着小小的庆祝,我们师生参观了小学生课外实践基地,与农民们分享了这个来之不易的惊喜。在去的路上。大家纷纷议论,因为我们是城里人,对种田一窍不通,就是老鼠学猫语。到了基地,大家爆锅,还有同学指指点点;有的同学故意发出“咳”的声音,显示个人“才华”;其他同学摸着头,眼里满是愁云,好像还没意识到。就这样,一天的游览开始了。
农村和城市是不同的。空气清新,阳光明媚,真是赏心悦目。首先,我们来到了知识走廊,在这里我们逐一介绍了青菜、农具、种植方法、节气,让我们了解了种田的知识,解开了心中的谜团,甚至对“傻子”也略知一二!然后,教官带我们去了蔬菜展大棚。哇!品种那么多!有熟悉的西红柿、土豆、葫芦和冬瓜.还有奇奇怪怪的佛手柑,西兰花,还有大如猎狗的巨瓜!这样的绿叶和饱满的果实,很容易让人接纳和喜欢
有了水果蔬菜,小动物不可或缺。兔子和猴子有幸成为动物明星。兔子有一双水汪汪的红眼睛,猴子用灵活的胳膊抓食物,这让猎狗、鸽子和孔雀很恼火。只有当猎犬大叫时,鸽子才会像白色的波浪一样飞翔。阳光过后,闪耀着动人的白光。那时,我们不仅珍惜它。
最有趣的是攀岩。学生们首先做了热身。措手,跺脚,擦手。终于轮到我了。我看到我的“瞎子摸瓜——一步一步”爬起来,下面的人也喊着加油。当我准备爬上山顶的时候,我不仅心里一惊,还栽了一个猛人。蓝发等“症状”突然袭来,连疼痛都没有了.
虽然我们依依不舍地离开了基地,但五颜六色的秋色和“春天的种子将在秋天收获”的警铃已经成为所有人心中不可磨灭的记忆。
实践基地收获多
实习基地收获更多
这五天的实习基地活动结束了,但是我的心还没有平静下来,相信同学们也是一样。我想把这个练习里想说的话都写下来,让我的青春更加难忘。
第一天我们太兴奋了,有些人睡不着。但是第三天,我们开始想家了。第四天,当我们发现要回家的时候,我们开始依依不舍地离开基地——一个难忘的地方,一个团结的地方。为什么这是一个团结的地方?这是因为这个班.
这个班,叫多米诺,也是我印象最深的。首先老师给了我们1-6组,我是第六组的组长。这个项目的主要规则是:用手中的牌随意拼出自己喜欢的图案,然后开始推牌。一张牌推下后,后面的牌会一张一张地掉下去,直到最后一张牌掉下来。
老师给了我们每组四五百张卡片。开始玩吧。经过讨论,我们组打算把字母“s”。讨论结束后,我们开始工作。
二十分钟后,我们完成了。刚要向老师汇报,老师对所有同学说:“分班后,手里只剩50张牌了,否则不算完。”
“完了”,我们组的同学都叹了口气,因为至少还剩下200张牌,看来要重新开始了,但是下课铃一响,老师就说我们组表现最差,看来要等下节课“秀”了。
第二节课一开始,我们组就树立了信心,分工合作。虽然崩溃了几次,但我们小组成员没有放弃。最后,我们把所有的数字联系在一起。
是兴奋的时候了。虽然大多数人认为会有错误——牌不会完全掉下来,但我相信我们的实力。第一张牌掉了,然后一张又一张.最后一个倒了!我们小组化败为胜,取得了成功。
通过这个项目,我们明白了团结是最重要的,也是最强大的。而且要有冷静分析,永不放弃的精神。在这次人生实践中,我们五个人都被评为优秀学生,我相信我会尽全力去做。在未来的学习和生活中,我们会更加团结合作,互相帮助,上一层楼!
(五年级作文,)
快乐的实践基地之行作文400字
等待,等待.万岁!终于等到了!你能猜到我为什么这么兴奋吗?大错特错!我们不是放假,而是去张家港青年实践基地!
下车时,我们排队,怕迷路。然后我们听了演讲,来到了《走近生活3》的教室。原来我们是要在这里学怎么刷瓷盘,老师就讲怎么刷瓷盘,我们迫不及待的动手了。由于老师告诉我们丙烯酸漆不能用任何数量的洗衣粉洗掉,我们小心翼翼地画画,以免把油漆弄到衣服上。眼看工作就要结束了,最后画路边花的时候,水太多了,跟颜料一起流了下来,我那漂亮的山水画就成了抽象的“涂鸦”画!
最后一门课是体能训练,其实是一个训练团结精神的游戏——《陆地龙舟赛》。经过无数次的摔倒,我们班的男生还是被别的班打败了。但我们还有女团。所有的男生都大喊:“加油!加油!”“一定不能被打败!”最后,女孩第一个冲过终点线,为我们报了一剑之仇!
我们还去了长江,那里的天气很冷,让我们发抖。我们还参观了三个博物馆,分别是地理沙盘博物馆、农耕文化教育博物馆和青年科学博物馆,让我们大开眼界,学到了课本上没有的知识。
这个练习基地真棒!
(四年级作文,)
青少年实践基地浪花几朵
青年实习基地里的几波
(沙洲小学五班四班朱冰冰)
4月26日,我们来到青年活动基地,参加了许多精彩的活动,有了制作彩色泥画和天气的知识。定向跟踪,做粽子,做鸡蛋糕,其中我最感兴趣的是做粽子。
第二天下午我们学会了用猪脚包饺子。顾名思义,真的像猪脚。组长先教我们包一半的猪蹄饺子;把一片粽子叶做成螺旋形,然后把左手的拇指伸进去,然后把剩下的粽子叶包在“s”形周围。包好后,把手指拔出来,猪脚就熟了一半。但最开始我连续做了几件事,没封口就把塞米的嘴封了,成了一个完整的“三角粽子”。同学看到了,不仅嘲笑我,还让我多做“三角粽子”吃。我很生气,但更焦虑,就像热锅上的蚂蚁。但是,我没有灰心,认真观察,认真练习。终于,经过我不懈的努力,第一个猪脚饺子诞生了。看着新生儿珍贵的小“猪蹄”,我想,平时看着人砌墙也不难。以前看妈妈奶奶包的那么巧,我就觉得包粽子肯定很简单。我怎么知道会这么难?在我做梦的时候,组长把我从梦中拉了出来。我立刻认真的包好了下一个粽子……不一会儿,我们就包好了20多个猪蹄粽子,然后放进蒸笼里舒服的蒸了个澡。
大约二十分钟后,我们可以吃粽子了!吃的时候觉得虽然不是山珍海味,但是比它们好吃,因为它们的味道是我们劳动后的甜果。
(五年级,600字)
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