困扰作文六年级

【第1篇】点题困扰作文450字-小学六年级作文

想必每个人都知道到达终点的方法吧？这个不用我多说，随便说说！

每次写单元作文，老师都说我的句子生动形象，但我总觉得有问题。原来我的内容和题目好像错了！

我写作文的时候，总是把内容写在题目之前，但是每次在题目结束的时候把笔放在手里，都想不出自己要写什么样的题目。怎样才能做到切中要害，符合内容？我不能因为标题就毁了我的一篇作文！我该怎么办？

如果我先写标题，真的不知道写什么好。思考，思考.我到底想到了什么，写了什么？呸呸，又扯远了，唉，话题，你就像一条龙的眼睛，是最难“画”的！

这个我还是没想明白。你遇到过这样的困难吗？

指出主题，指出主题。指出主题！指出主题？指出主题…

如何指出主题？也许我可以用文章中最醒目、最动人、最生动的字体，可以把中心命名为主题！好了，开始吧！你说，是不是这样？

六年级：灵游

【第2篇】点题困扰400字

想必每个人都知道到达终点的方法吧？这个不用我多说，随便说说！每次写单元作文，老师都说我的句子生动形象，但我总觉得有问题。原来我的内容和题目好像错了！我写作文的时候，总是把内容写在题目之前，但是每次在题目结束的时候把笔放在手里，都想不出自己要写什么样的题目。怎样才能做到切中要害，符合内容？我不能因为标题就毁了我的一篇作文！我该怎么办？如果我先写标题，真的不知道写什么好。思考，思考.我到底想到了什么，写了什么？呸呸，又扯远了，唉，话题，你就像一条龙的眼睛，是最难“画”的！这个我还是没想明白。你遇到过这样的困难吗？指出主题，指出主题。指出主题！指出主题？指出主题…如何指出主题？也许我可以用文章中最醒目、最动人、最生动的字体，可以把中心命名为主题！好了，开始吧！你说，是不是这样？

【第3篇】困扰我的烦心事

夜晚，寂静无声。我躺在床上，但睡不着。最近心事太多，睡不着。

自从哥哥踏入中学，我家干净多了，因为从来没有人抢过我遥控器。然而哥哥走了，另一个表哥来了。遥控器整天被她支配，我连个影子都看不见。天知道她藏在哪里，这让我整天尖叫。那天晚上，好不容易，我从她的枕头下“翻了翻”出遥控器，然后紧紧地握在手中。呵呵，现在表哥无奈了。果不其然，在我“彪悍”表哥的威胁下，她吓得哭成了狼。我幸灾乐祸地狂笑，然后说：“你自找的！关我屁事！”说完还哈哈大笑起来。我表哥的哭声和我的笑声惊动了在厨房忙碌的祖母。她冲到犯罪现场，问了一系列诸如犯罪原因、过程等问题，然后大喊：“太离谱了！”我一听，赶紧附和：“是啊，表哥，你真的太离谱了！”就在我得意的时候，我奶奶竟然喊了一声“千千真可恶！作为妹妹，让你妹妹！”我惊讶地睁大了眼睛。“我怎么了？”奶奶把我手里的遥控器拿走，给了我妹妹。我气得差点吐血，心里埋怨：哼！怎么会这样？以前我和哥哥抢遥控器，奶奶总是帮哥哥。她跟我说了什么：“小姐姐要听大哥的”？我没有放弃，只是和哥哥一起抢过。他说：“小孩子呆在凉快的地方，你不懂大人！”我可怜兮兮地把目光转向奶奶，她却说：“你干嘛不玩点别的？”现在，终于轮到我成为一个大男孩了。按道理，奶奶应该说“小姐姐要听大姐姐的”，可是她…

想一想，气得转身就走，说是离家出走了，可是才到了家门口，就在土路上摔了一个大跟头，要命！

如果这件坏事传到你身上，你敢说你还能睡得很香！

【第4篇】狗屎的困扰800字

陷在屎里

在我们小区，很多人都养狗，甚至我自己也有一只小狗。你知道狗是我们忠诚的伙伴吗？他们可以帮我们拿报纸，看房子，抓小偷。但是，这些忠诚的好伙伴有一个讨厌的缺点，就是随地大小便。当你去社区时，到处都是狗屎：树下、草地上、楼梯上、路边.甚至新鲜的空气都弥漫着一股难闻的气味。记得有一次，楼上李阿姨刚出门，感觉脚黏糊糊的，还有点难闻的味道。往下看啊！是李阿姨踩的一堆狗屎，上面有几只讨厌的苍蝇。还有一次，我放学回来，一走到楼梯口就闻到一股难闻的味道。往楼上看，原来狗在这里画了一张地图。唉！狗屎什么时候卡？甚至我听话的小狗到处拉。更糟糕的是，平时和睦相处的居民，经常因为这件事吵架，让整个小区躁动不安。

几天后，整个社区都变了。树下，楼梯上，草地上，路边.这些地方的垃圾都不见了。空气中的屎味没有了，变得比以前更清新更新鲜。草地上长满了各种各样的花，草笑了。就算狗一直拉，第二天狗屎也没了。这一天，我越想越奇怪，决定一探究竟。下午躲在树后一直到晚上，但在人来之前并没有气馁。半夜，一个清洁队过来把屎清理干净。打扫完之后，他们轻轻地走开了。不敢让我们知道。于是我决定把这个惊人的消息告诉居委会。居委会知道后，马上贴出通知。看了通知，居民们深感惭愧，决定训练他们的狗。快看！文敏回到了我们的社区。就在一周前，学校还开展了一项活动——争做“文明小公民”。我报告了这件事。学校要我们向他们学习！自从他们训练了他们的狗，他们不再随地大小便。

现在小区里鲜花遍地。真心希望文明之花在整个社区绽放，宁波，神舟。

【第5篇】电脑带来的困扰作文500字-小学六年级作文

每个人都喜欢玩电脑，尤其是中小学生，他们经常被电脑迷住，每天都记得电脑，从而忽视了学习。中小学生经常对电脑网络游戏着迷，玩得开心就不想学习了。

我也是个电脑呆子，电脑让我的学习成绩迅速下降。

有一次，家里人看到我学习成绩比较好，就给我买了一台电脑。一学就会，一玩游戏就学会了。注册一个qq号码，玩qq飞车。越玩越过瘾。慢慢的，我越来越想玩了。每天放学回家，我先快速抄习题，然后玩电脑游戏，玩得很开心。我没有注意学习。有一次考试，我的数学最好成绩只有86.5分。我回家的时候爸爸骂我。电脑掉了我的学习成绩，我真的不应该！

还有一次，我玩qq农场玩得够开心了。我没有为了期中考试而学习，也不在乎课本。我每天都玩，种菜，收菜。真的很酷。直到那天期中考试，我看到了我本来要做的题，我被杀了。期中考试成绩很好，但是没有复习。嘿！跳楼也无济于事。

我的烦恼很轻，更严重的是，我甚至不用上学。电脑有利有弊。优点是用来搜索学习知识的：视力不好，学习成绩下降，浪费学习。

亲爱的中小学生，如果你想玩电脑，你可以用它来学习。无聊的时候可以玩一些小游戏。

我们真的不应该被网络游戏迷住，浪费我们的学习。我们应该珍惜宝贵的学习机会，这只是一次。

【第6篇】点题困扰作文450字-小学六年级作文

想必每个人都知道到达终点的方法吧？这个不用我多说，随便说说！

每次写单元作文，老师都说我的句子生动形象，但我总觉得有问题。原来我的内容和题目好像错了！

我写作文的时候，总是把内容写在题目之前，但是每次在题目结束的时候把笔放在手里，都想不出自己要写什么样的题目。怎样才能做到切中要害，符合内容？我不能因为标题就毁了我的一篇作文！我该怎么办？

如果我先写标题，真的不知道写什么好。思考，思考.我到底想到了什么，写了什么？呸呸，又扯远了，唉，话题，你就像一条龙的眼睛，是最难“画”的！

这个我还是没想明白。你遇到过这样的困难吗？

指出主题，指出主题。指出主题！指出主题？指出主题…

如何指出主题？也许我可以用文章中最醒目、最动人、最生动的字体，可以把中心命名为主题！好了，开始吧！你说，是不是这样？

六年级：灵游

【第7篇】三大问题困扰学生健康作文500字-小学六年级作文

67%的桌椅不达标 49%的学校照明不合格 50%的教师缺乏健康知识

每个学生的身心健康将成为未来北京所有中小学关注的主要问题。昨天，北京景山学校、北京四中等127所中小学被评为首批“北京市健康促进学校”，将率先对中小学生身心健康进行干预。

据报道，目前一些学校对学生健康的关注仍然不够。从去年市教委对北京98所学校的验收结果来看，67%的学校桌椅不符合相关要求；49%的学校照明不合格；54.3%的学校教师健康知识知晓率不高。在所有的检查指标中，没有一项是全市100%合格的。

为了使学校环境有利于学生身心健康的发展，今年市教委将从“制定学校膳食营养政策”和“关注家长与改善学生健康状况相关的需求”等方面，重点开展中小学健康促进工作。

该市力争到2004年将全市一半以上的中小学列为健康促进学校。

将近50%的学生是近视

市教委称，肥胖、近视、心理健康问题是目前影响学生健康的主要问题。中小学生肥胖率在9.8%-26.3%之间，近视患病率为45.6%，在一些重点中学甚至高达78.6%。

小学其他年级同类作文

错别字的困扰

错别字问题

每个人都会有错别字，但让我痛苦的就是这个错别字。

上周四下午做作业的时候，我的可擦笔快没墨水了，当天的任务也差不多完成了。我想用剩下的墨水完成作业。于是我把其他的笔都放回盒子里，关上门，开了空调，去房间写作业。可以写可以写，还有一个错字“弊”。这是非常令人痛心的。我该怎么办？墨水只剩这么一点了，再擦再写不就少了吗？权衡轻重和思考，还是把错别字擦掉了。当我重新开始写的时候，我又把那个“出轨”重写了一遍。嗯？这次我写错了一个字，写了一个竖的没有横的。怎么办？因为地方那么小，再加一支笔是很难的，但是再擦掉就要消耗很多墨水了。我打开笔管，发现里面只剩下不到4%的墨水了。看着不见的横字“左”，只能用橡皮擦掉。不是我懒。大热天出去太难了。另外，我把其他的笔放在我的桌子上，我需要一些时间来找到它们。“骗”总是写对的。然后就是最后两个字：好。好词写了，但是写了一半，墨迹终于干了。反正我一个字也不会写。我别无选择，只能出去拿支笔。

外面真的很热。我打开了桌子盖，但我不知道我把笔放在哪里了.当我找到笔回到房间的时候，我已经是汗流浃背了。

唉，这个可怕的错别字。

（三年级作文，）

我的困扰

今天自习课上大声说话，就写了这篇作文。这篇作文主要讲的是“我的烦恼”。

其实我的麻烦是不知道什么时候开口。什么时候不该说话？不知道该说什么，在什么场合说。人说话是为了什么？是为了人与人之间的交流，那么什么样的交流有用呢？起作用的是有用的，反之，不起作用的是无用的。比如我今天自习课上说的话：“别吵了！不然给我们一群明星！”我现在明白了，上自习课，更重要的是先照顾好自己，而不是想着照顾别人。

我不知道你有没有这个毛病。有什么好的办法解决这个问题吗？

（四年级作文，）

烦恼，你困扰着我

我是一个整天爱说话的小女孩。虽然我一整天都那么开心快乐，但其实我的小心里一直有一个棘手的麻烦在困扰着我。

开学以来，我在班里认识了几个“女性闺蜜”。我一直对他们很好，但他们有时会伤害我。放学后，我约了几个“闺蜜”去篮球场拍。别看我们这么娇小，出了事还得紧急疏散！嘻嘻！“喂！”哎呀！我的脸被篮球打了！“呜……”我立刻瘫倒在地，捂着脸哭了。一个朋友焦急地说，“贺，你没事吧？哥们儿，你打死了贺，你不说声‘对不起’吗？”b最好的朋友板着脸说：“是因为她不看路。我先走了。”我的心一下子凉了一半。被人热情对待却被人忽视，这算什么朋友？但是后来我们和好了。

“丁……”我们“二等舱”的铃响了。我和我最好的朋友c赶到了“二班”的自习室。“啊！”我和c最好的朋友不期而遇。于是，我用手摸了摸头上的淤青，心疼。“嘿！你怎么了？痛得要命。我总是碰到别人。你想让我的头变成南瓜块吗？"c友不屑地说。听完，我突然愣住了。明明是我们两个人撞的，双方都要负责。但是为什么所有的责任都要靠我？作为朋友怎么能这样？

唉，有了这样的烦恼，就没有知己可以倾诉了…

（三年级作文，）