六年级作文寻找秋天

【第1篇】寻找秋天700字

国庆长假，妈妈有空就嚷嚷着让妈妈带我去找秋。我妈说打不过我，就答应了。我高兴得跳了三英尺高。

下午，我妈带我去农大。一路上桂花盛开，一阵微风吹过，花香扑鼻。我像小鸟一样唧唧喳喳，让妈妈很不爽。

我们很快来到了农大的实验基地，却看到稻子已经熟了，金黄的，仿佛有人在田里铺了一层厚厚的金子。秋风摇着稻子，使稻子的沉甸甸的穗子有节奏地摇摆，仿佛金山在滑动。风浪啊，多么动人的乐章！一群偷稻穗的麻雀躲在稻田里，被我们突如其来的脚步声吓得逃之夭夭。

稻田旁边有一片棉田。啊！那片广阔的棉田真的很美，绿里透着白点，白花花的棉花开满了枝头和笑脸。有些是青棉花桃。棉花就像天上的白云落在地上。环顾四周，长满千千棉花的棉花田就像一床大被子，像一层层白色的波浪，像一团团棉花糖。

大豆地里的大豆也熟了，一片片的大豆摇着豆荚哈哈大笑。有些人睁开“眼睛”，想看看这个世界有多美。有些人仍然“困”.

秋园是另一个场景。我去菜园子，进去看看。真的是品种繁多：西红柿，辣椒，茄子……看！西红柿上盖着红纱布，都像脸红的小姑娘。快看！那些可爱的小辣椒像火一样红，藏在绿色的枝叶下，像漂亮的女孩子拿着扇子遮挡阳光；再看看！紫色的茄子穿着大紫袍挂在树枝上。远远看去，像个狂妄的书生！

看着这一望无际的田野，我想：我找到了秋天，它在田野里，在花园里，在秋天的桂花树上……秋天的田野给人们带来了无尽的欢乐和幸福。

【第2篇】寻找秋天的色彩作文300字-小学六年级作文

每次看关于秋天的文章，总会出现“金”字。秋天真的这么单调吗？不可能。主席描述的秋天是如此美丽。我开始糊涂了。

于是，我开始寻找答案。秋枫修女正在社区里帮助枫叶爷爷梳理她火红的头发。"停下来，坐在爱与林峰的夜晚，霜叶红色和二月花."哦，原来秋天是红色的。

当我来到市场时，我看到了金色的橘子。好像秋天真的是金色的。

秋风导迫不及待的留在滨江公园，迎面扑来一股清香。我看见路边盛开着白色的菊花。闻闻它们，它们带来了雨露的芬芳，让人百看不厌。他们以微风中的雪和霜为荣，似乎秋天是白色的。

多愁善感的虞丘姐姐被菊家感动了，留下了悲伤的眼泪。我没有走开，静静地让雨水抚摸我的脸颊。雨渐渐停了，我抬头看着天空，天空晴朗，这是我最喜欢的颜色。哦，原来秋天是蓝色的。

秋天充满了各种各样的颜色，就像五彩缤纷的彩虹。

【第3篇】寻找秋天的美700字

今天，我们组织了一个假期团队去寻找秋天的美丽。

一路上，我们有说有笑。一阵秋风吹来，路边的柏树桦树翩翩起舞，微笑着向我们点点头，仿佛在说：“秋天到了，秋天到了，欢迎你来做客。”

不知不觉，我们来到了——钱塘江的终点。到了那里，我们迅速开始搭建大本营，有的扛东西，有的搭起帐篷，有的放零食。过了一会儿，我们的大本营就在眼前。然后，我们开始检查树叶。半个小时过去了，我们只找到了五片树叶。我伤心地说：“秋，你来了吗？落叶为什么那么少？”这时，大人们鼓励我们，让我们重新鼓起勇气，继续寻找。一阵秋风吹来，大量树叶从树上落下。过了一会儿，我们发现一个装满树叶的袋子，有红叶、黄叶和稻草金叶，五颜六色，非常漂亮。回到帐篷后，我们提议做一个树叶剪贴画。于是，我拿着一片黄色的树叶开始交流。经过讨论，我们小组决定做一只长颈鹿。我开始用黄叶做身体的时候，同学洪宪浩把叶子剪成椭圆形，然后用双面胶固定，再把头、颈、角、尾同样剪开，固定。在厨师太多的情况下，我们有明确的分工。不一会儿，一只华丽的长颈鹿出现在我们眼前。大人告诉我们，我们是巧妙的，是栩栩如生的。看着自己的成就，不禁感叹：秋叶有那么多妙用。

通过这个假期团队，我发现了秋天不一样的美：秋天，我是一个给树叶赋予金色和黄色的画家；秋天，一位音乐家，一阵秋风吹过，树叶沙沙作响，在空中演奏着优美的音乐；在秋天，这是一个引人注目的事件。迎面望去，河水暴涨，只有马立克本腾，让人心生激动，忘返。

秋天太美了！

【第4篇】寻找秋天800字

金叶散落在河边和路边。天空中，秩序井然的大雁正飞往温暖的南方。这些场景都告诉我们，秋天来了。

秋天在哪里？

面对秋风，老师带我们到西山脚下寻找秋天，抬头看西山。它隐约露出一张温柔的脸，像一个亭亭玉立的少女站在美丽的西江上，像一场梦，美丽而神奇！

我们找了又找，终于找到了！

秋天曾经藏在野花里。小丁香花在风中摇曳，仿佛在欢迎我们。野花也时不时散发香味，不像梅花那么淡雅，不像桂花那么甜腻，不像玫瑰那么浓烈。野花有自己说不出的香味，让你陶醉！

秋天藏在竹林里。爬到半山腰时，我们看到了一片小竹林。虽然是秋天，但是竹林还是绿油油的，枝桠挺立，生机勃勃。

秋天也落在河里。滨江风景很美，山环水绕，水映山，山水交融，真的是一幅很美的山水画。河水很平静，像一面镜子。偶尔会有几片落叶在一片旋转中落入河中，河水立刻失去了往日的平静，引起了一圈圈的涟漪。落叶像小船一样荡漾。河边有一片白叶林。桦树笔直，粗树干高于屋顶。只有抬头才能看到它的皇冠。一阵微风吹过，手掌般大的树叶在风中飞舞，像一群黄色的蝴蝶在飞翔。落叶越来越厚，踩在上面就像踩在地毯上一样柔软，很舒服。白桦树静静地站在河边，像一个饱经风霜的善良老人，饶有兴趣地和我们玩耍。

看，秋天还在农民叔叔收获的橘子上。一个又大又圆的橘子长满了树枝，黄澄澄的橘子像一个穿着黄色外套的孩子一样弯曲着树枝。

站在山脚下，我相信，再过十几二十年，西山将成为一颗璀璨的明珠。我等着你，永远等着你——美丽的西山，秋天的西山。

【第5篇】寻找秋天的足迹1000字

秋天来了，细雨飘零，凉风习习，秋雨一场，凉风一场！随着秋风的吹，天气越来越凉爽。我看到一排排整齐有序的大雁飞往南方，寻找属于它们的温暖天堂。人渐渐换上秋装，出门不小心撞到了秋天。空气中弥漫着桂花的香味和成熟水果的味道！

我决定寻找秋天的足迹…我等不及要去公园了。秋天的身影随处可见。只见路两边的守卫渐渐换上了秋衣。树叶从最初的绿色逐渐被金大衣覆盖，风吹来。树叶和风在风中手拉手一起摇！多么美丽的蝴蝶在空中飞舞！公园深处的枫叶，只在遇到秋天时，才露出满脸的羞涩。他们脸上的红晕远远望去，红得像日出。群山和平原都覆盖着一层红色。一阵风吹来，枫叶像红色的雪一样飘落下来。我喜欢把它捡起来放在书里。作为一个漂亮的书签，是秋天送给我最好的礼物。我来到果园。环顾四周，花园里的水果真的硕果累累！它们都快乐地长满了树枝，似乎在欢迎我们，向我们展示它们丰硕的收获；苹果变成了火红的大衣，鲜艳夺目，像一颗颗大的花园红宝石；葡萄也穿上紫色的外衣，一串一串，每一串都像美丽的紫水晶；小柿子成熟后，也像小灯笼一样挂在枝头。风一过，我仿佛听到了他们的笑声；还有红色和大石榴。他们挤我我挤你，笑得合不拢嘴，露出晶莹剔透的石榴籽。咬一口。真的是酸甜可口。橘、橙、橙等水果和瓜棚里到处都是水果、藤蔓和成熟的果实，都在满怀信心地等待着人们的收获。

来到桂花林，空气中到处飘散着桂花的香味，我已经远远地闻到了这个秋天特有的味道，一个个，就像星星一样，争先恐后地骄傲地站在树枝上，冲我点头，自由地微笑！秋天漫步在林荫小道上，吸吮着淡淡的花香，沁人心脾。最后，我来到田野，向远方望去。一片片金色的稻浪，像金色的袈裟，在风中摇摆着它们美丽的舞蹈，等待着农民叔叔们的收获；田野里到处都是雏菊花，包括红、黄、白、紫、五颜六色的菊花，已经让我眼花缭乱。到处都是随风舞动的花朵。秋天是他们的季节。怎么会不开心？秋天是一个五彩缤纷的季节，一个成熟的收获季节，一个鲜花盛开的季节，一个感恩的季节。爱上秋天就是在这个清脆的收获季节！

【第6篇】寻找秋天的树叶作文700字-小学六年级作文

秋天是一个美丽优雅的季节。秋天无数的树叶像秋女长发的发卡一样披在肩上，让秋女打扮得更美。

我沿着林中小径漫步，看到黄灿灿的落叶很多，静静地躺在地上，参差不齐。一阵微风徐徐吹来，树叶突然升起，在半空中沙沙作响，就像美丽的蝴蝶在风中飞舞，非常美丽。

我们一起去找树叶吧！

我发现了一棵红色的枫树。枫叶是叶王国最独特的叶子。它的形状酷似人的手掌，在秋风中慢慢向人招手，仿佛在喃喃地告诉人们：“秋天一夜之间渐渐来临，秋姑娘为我们穿上了一件大红色的连衣裙。看，多美啊。”我看着它们，它们像红玛瑙一样明亮。可以说“停车坐爱林峰夜，霜叶二月红。”啊！

你知道秋天最优雅的树叶是什么吗？

原来是银杏叶。银杏叶形状像蝴蝶的半翅。它的上端就像一条精心修剪的蕾丝，风格优雅自然。仔细观察，会发现银杏叶上有排列整齐、花纹细腻的细条纹。叶子是如此精致优雅。真的很像世界级的雕塑家，用心雕琢的艺术品。

既然秋天是水果多的季节，你不妨去果园。

我发现一棵柿子树，树枝很粗。柿叶常见，但到了秋天，柿叶由翠绿色变成黄色，再慢慢由黄色变成深红色。然后，就随风倒了。但是深红的叶子上依然布满了芝麻大的绿点，似乎是落叶对这个春天的留恋，对明年春天的期待。

秋天没有春天那么生机勃勃；不像夏天那么炎热无聊；它没有冬天那么纯净洁白。秋叶用五彩缤纷的颜色点缀秋天。如果没有树叶，秋天会很简单。我爱果实累累的秋天，我爱秋天美丽优雅的树叶！

【第7篇】寻找秋天400字

我踏着凉爽的小路，寻找秋天。

河边，平静的河水已经愉快地迎接了秋天的到来，温暖的河水在平日里变得冰冷苦涩；浓密的树旁，一片火红的落叶，折射着秋天的到来；在凉爽的秋风中，我感受到了秋天迷人的色彩和魅力。走进密林，在森林里，已经没有了往日的隐居。很多小动物不像过去那样玩耍玩耍，到处玩耍，开始紧张地储存食物，准备迎接一个辛苦的秋天；天上的大雁已经失去了往日的闲情逸致，开始紧张地向南方迁徙，过着无忧无虑的生活，准备等明年春天再飞回舒适的北方。走进热闹的农贸市场，琳琅满目的货架上摆满了新鲜的土特产，到了收获的季节，市场里充满了欢声笑语，蔬果的香味让我意识到秋天来了；我仿佛听到了农民伯伯们在收割时的笑声，看到了他们汗水的流淌，看到了他们眼中闪烁着激动的泪水。

我辛辛苦苦找秋天，却发现秋天就在我身边。

【第8篇】寻找秋天的痕迹4作文600字-小学六年级作文

田，浙江省海宁市实验小学4 (4)班

教官林志艳

8月18日，孙悟空和猪八戒无事可做，来到了古代的石霞，海宁，这是潮水般的土地，也是皮具之都。

猪八戒很神秘：“猴哥，你知道海宁最有名的是什么吗？”

孙悟空假装有计划：“当然，——是什么？”

猪八戒大惑不解：“你想知道吗？”

孙悟空迫不及待：“我当然想知道！快告诉我。”

猪八戒沾沾自喜：“就是——不告诉你。”

孙悟空大怒：“你这个笨蛋，你一定要告诉我，不然我就把你的耳朵扯下来。”说着，把手放在八戒的耳朵上。

猪八戒吓了一跳：“别，别这样，我也是听别人说的，好像是海宁潮。”

孙悟空笑道：“你这个傻逼，知道的多着呢，那我们去看看。”

孙悟空拽着猪八戒的耳朵，跌跌撞撞地走过观潮处，才发现那里一片漆黑。孙悟空很纳闷：“为什么这里的环境这么差？”连潮水都是黑色的。“等你飞近了，原来不是潮水，是人群！

猪八戒在想：人这么多，看来海宁潮一定很美，我家老猪一定不会错过。

突然只听到一声巨响。“看，潮水来了！”悟空和八戒定睛一看，只见远处走来一条闪亮的银链，伴随着震耳欲聋的“隆隆”声，潮水涌了进来。八戒大惊，连连后退。孙悟空拿出金棍：“妖怪是从哪里来的？给我你的名字，吃了我的老孙子！”大家哄堂大笑。孙悟空犯错时，脸涨得通红，闪到一边，不再哼哼。这时海宁的潮水在他们面前汹涌，岸边的河水被高高卷起，重重地抛了下去.

孙悟空和猪八戒惊呆了。他们回过神来，异口同声地说：“海宁的潮水，真是名不虚传！”

【第9篇】寻找秋天作文350字-小学六年级作文

秋天在哪里？秋天在哪里？我们一起去大自然寻找秋天。

找到了！找到了！秋天在果园里。红色的大苹果被树覆盖着，弯曲的香蕉像月亮，紫色的葡萄像珍珠，让我流口水。

找到了！找到了！秋天在田野里。快看！秋天的女孩来到了田野，黄澄澄的碎米随风飘来。你看，玉米高兴了，还特意换了个金缨，露出满满的白牙。高粱一直害怕见别人。看到秋姑娘还是不好意思！他的脸很红。

找到了！找到了！秋天在树林里。黄色的银杏园就像一个小风扇，扇啊扇啊，扇走了夏天的热气。松柏穿上厚厚的亮晶晶的衣服，它真想说：“加油！冬天我不怕你。”

找到了！找到了！秋天在校园里。校园里桂花盛开，十里香。菊花仙子迷人芬芳。学生在花香中看书，打乒乓球，踢毽子。

秋天真的无处不在！

六年级：胡艺

【第10篇】寻找秋天作文300字-小学六年级作文

孩子们，现在是秋天。你喜欢秋天吗？让我们寻找秋天！

秋天，公园里，金桂芬芳，十里香！十里二十里都能闻到桂花香，一片叶子落下就知道秋天到了。菊花在秋风中盛开，享受凉爽的季节。香味飘散，逛公园都能闻到菊花的香味，特别好！

秋天，黄玉米和红高粱在麦田里挺直腰杆。黄米聚在一起，像一片没有边的汪洋，无边无际。远处，农民的叔叔们带着工具收割这个大丰收。

秋天，在果园里，果园里有许多水果。苹果哥和石榴姐吵着要人家把他们从树上摘下来。

秋天是一个有许多美丽风景的季节，尽管它有点短。秋天也是收获的季节，农民叔叔们的微笑和幸福来自收获的季节，所以我们要珍惜每一年的秋天。

小河(3)班周宇航

【第11篇】小学六年级作文：寻找秋天

我踏着凉爽的小路，寻找秋天。

河边，平静的河水已经愉快地迎接了秋天的到来，温暖的河水在平日里变得冰冷苦涩；浓密的树旁，一片火红的落叶，折射着秋天的到来；在凉爽的秋风中，我感受到了秋天迷人的色彩和魅力。走进密林，在森林里，已经没有了往日的隐居。很多小动物不像过去那样玩耍玩耍，到处玩耍，开始紧张地储存食物，准备迎接一个辛苦的秋天；天上的大雁已经失去了往日的闲情逸致，开始紧张地向南方迁徙，过着无忧无虑的生活，准备等明年春天再飞回舒适的北方。走进热闹的农贸市场，琳琅满目的货架上摆满了新鲜的土特产，到了收获的季节，市场里充满了欢声笑语，蔬果的香味让我意识到秋天来了；我仿佛听到了农民伯伯们在收割时的笑声，看到了他们汗水的流淌，看到了他们眼中闪烁着激动的泪水。

我辛辛苦苦找秋天，却发现秋天就在我身边。

【第12篇】寻找秋天的红枫叶600字

现在是秋天，不久之后，在深秋，红色的枫叶会大量落下。就是这片枫叶，在普通人眼里没什么特别的，让我想起了那段难忘的过去…

我还清楚地记得，我在幼儿园的时候遇到了萨沙。那时，我们是好朋友。到了一年级，我们也很幸运，不仅在同一个小学，而且在同一个班。按理说我应该更珍惜这段友谊，但我不知道如何珍惜。我和萨沙的感情开始慢慢不以为然。最后，她来骂我。我去告诉老师，老师在和她说几句话，就这么反复。然后，一年级结束，她转到了一路小学。

一开始我以为会好，但是很快，我就觉得我错了。没有萨沙我活不下去，我后悔了。

两年后的秋天，我又见到了她，我们若无其事地聊着。临别前，莎莎拿起一片红色的枫叶，让我找同一片叶子，证明我们的友谊从未破裂。所以，秋天，我会拿着红色的枫叶，在一排枫树中寻找它。我经常先用脚把重叠的叶子分开，眼睛盯着那些叶子，一个一个的搜，有时候会找到一个差不多的，马上捡起来对比。有时候一抬头，一两片叶子就放不下。我总是仔细观察它们。我站在枫树下，没有感受到枫树炽热的热情，只感受到了深厚的友情！

现在，又到了秋天。我相信只要我和莎莎的友谊继续下去，不远处的树上就会挂着同样的红色枫叶，等着我摘下来。因为枫叶红了，我和莎莎就又见面了。

【第13篇】寻找秋天作文450字-小学六年级作文

我踏着凉爽的小路寻找秋天。

河边，平静的河水已经愉快地迎接了秋天的到来，温暖的河水在平日里变得冰冷苦涩；浓密的树旁，一片火红的落叶，折射着秋天的到来；在凉爽的秋风中，我感受到了秋天迷人的色彩和魅力。走进密林，在森林里，已经没有了往日的隐居。很多小动物不像过去那样玩耍玩耍，到处玩耍，开始紧张地储存食物，准备迎接一个辛苦的秋天；天上的大雁已经失去了往日的闲情逸致，开始紧张地向南方迁徙，过着无忧无虑的生活，准备等明年春天再飞回舒适的北方。走进热闹的农贸市场，琳琅满目的货架上摆满了新鲜的土特产，到了收获的季节，市场里充满了欢声笑语，蔬果的香味让我意识到秋天来了；我仿佛听到了农民伯伯们在收割时的笑声，看到了他们汗水的流淌，看到了他们眼中闪烁着激动的泪水。

我辛辛苦苦找秋天，却发现秋天就在我身边。

内蒙古呼伦贝尔市牙克石市第四小学六年级邹3360

小学其他年级同类作文

寻找秋天的足迹500字

星期天，天空晴朗，秋风阵阵，我和妈妈乘公共汽车去洪寻找秋天的足迹。

一路上，我看到路边的草开始变黄，杨树上的黄叶像美丽的蝴蝶一样从树上掉下来，山两边的“爬山虎”叶子也变红了，看起来像是从远处垂下来的红丝带。

经过一条崎岖蜿蜒的山路，我们来到了洪。景区大门前的台阶上摆满了红色的“红束”和金色的雏菊。我们走上前去，走进洪。由于游客太多，我和妈妈决定坐旅游车直接去主要景点。在旅游大巴上，我们路过绚丽的秋湖，看到湖水明亮，秋波荡漾，青山红叶倒映在水中，真的很漂亮。我们在塔景区下了车，我和妈妈随人流去了塔景区，真正回应了那句古诗词“不过你上一段楼梯就把视野开阔了三百里”，把洪所有景点尽收眼底。看，远处的山峰上覆盖着一片片红叶，火红的山峰十分壮观，而点缀其间的松柏如绿宝石，格外醒目。在山的另一边，有许多树，如松树和柏树，红叶点缀成簇，像耀眼的火焰。刚才我们经过的那个华丽的秋湖，碧波荡漾，蓝天和红绿的群山倒映在水中，美不胜收。

从叶晚铁塔下来，我们乘公共汽车参观了几个景点。为了描述我早些时候发现的秋天脚印，我依依不舍地离开了洪。

（小学三年级，）

寻找秋天的景色700字

十月是一个清爽的秋天。火热的“十一”假期即将结束，似乎很少能找到往年秋天的身影。刚好，我们班举办了一次秋游，目的地是杭州著名的“九江十八河”。那里，应该是杭州秋天风景最多的地方！

通往九溪的路非常繁忙。我们的大巴在城市的车流人流中缓缓前行，湖滨路和西湖大道被一堆堆的人围着玩。杭州是世界著名的旅游城市，十月是最好的旅游季节。难怪到处都是游客。他们有的在拍各种姿势的照片，似乎想把美丽的西湖带回家；一些人在绿林树下喝茶打牌，茶馆里挤满了来自其他地方的汽车。平静的西湖依旧如故，四面八方的游客在匆忙或闲暇的时候欣赏着她的风采。就在路上，我体会到了柳永写的“钱塘自古盛”的意境！

九溪的风景当之无愧。看，蓝天点缀着几朵白云，仿佛哪个孩子的棉花糖被风不小心吹到了地平线；看，满山的树都在摇曳，沙沙作响，似乎在欢迎我们；听着，山涧里蜿蜒的小溪清澈见底，水流缓慢，让人恨不得马上靠近她！这里到处都是风景。只要随便按快门，就能拍出美景。真的是“人在画中，风景随人动”的感觉！我们在九溪玩得很开心。到了九溪，一定要玩水！有人提议修建一座“九溪大坝”来留住这些清澈的水。应答者如云。不耐烦的男同学脱下鞋子，跳进水里举起石头。一些女学生也渴望提裤子。我一沾水，真的很爽！但是，当水真的下去了，很快就感觉热量刚刚消失，泡在凉水里真的很舒服！建造“大坝”的石头随处可见。你传给我，我传给他。人多力量大，用不了多久，涓涓细流就会汇集在我们的脚下！此刻，宁静的山涧里充满了我们骄傲的身影和快乐的笑声。这不是最有画面感的吗？我想，在这个美丽的十月，我们全班同学在九溪之旅中找到了最秋天的风景！

（小学五年级，）

寻找秋天300字

宏信一

秋天在哪里？秋天在硕果累累的果园里。看那棵树上的梨和黄澄澄，就像灯笼一样；苹果是红色的，就像红脸娃娃一样。

秋天在哪里？秋天是丰收的田野。看那饱满的麦穗弯了；红高粱就像燃烧的火炬。丰收的喜悦写在农民的脸上。

秋天在哪里？秋天在风景如画的山林里。看满山遍野的枫林，映得天空通红；还有秋风中摇曳的菊花，清香扑鼻，多么赏心悦目！

孩子们，让我们去大自然感受秋天的魔力吧！

（小学二年级，）