【第1篇】一堂有趣的盆景课800字
上盆景课之前,我对植物并不关心,更不知道“盆景”这个词。但是自从校长给我们上了盆景课,我就对盆景产生了浓厚的兴趣。
今天又有一节盆景课,很开心。“丁零零……”铃声响了,我立刻回到座位上做好。我看见魁梧的校长昂首阔步地走进教室,开始上课。
校长讲了一些关于盆景的知识:“盆景就是那种缩小了的树,松树或者榕树比较常见。盆景还是绿股!上世纪80年代,中国有一种盆景,它是由一棵非常珍贵的树制成的,价值超过1000万元。一个日本人想,‘这盆景很珍贵。“我得用汽车去取,”因为当时汽车在中国还是很少见的。日本人想用十五辆车换盆景。有人粗略估计十五辆车,每辆10万,150万,远远不够盆景的价格。‘聪明’的日本人还没糊弄过这种珍贵的盆景。说到这里,校长清了清嗓子说:“现在,我要大家都去学画盆景。”教室突然欢呼起来。校长递上画纸说:“画盆景要有耐心。我会画一支笔,你会画一支笔。现在开始。”校长讲完后,开始在黑板上画画。“首先,我们应该画出书的树干,”校长说。“行李箱应该画得非常像英文字母‘s’。其次,要老而有力,不要软,要大而小。然后,画华盖。树冠要呈三角形,比树干细很多。然后我们画树枝。树枝也是‘s’形,只不过是横卧的‘s’,要画得浑厚有力,要分叉。一般有三到五个分支,一个分支有两到四个分支。树枝比树干细一半左右,而且越来越细。最后在每根树枝(包括树冠)的枝条上画松针(即松叶,约五至八片),完成一幅盆景图。"
“丁……”铃响了。这节盆景课不仅让我们学到了盆景的知识,也让我们学会了画盆景。是一堂生动有趣的盆景课!
【第2篇】有趣的体育课作文600字-小学六年级作文
3月23日
星期三
很好
今天下午我们上了一节体育课。
“稍息,挺立——正义”我们以体育委员天乐的口号行动。炽热的太阳像卫兵一样站在天空中,放射出炽热的光。这时,我们又热又无聊,无聊又无聊,于是老师说:“同学们,我们来玩个游戏。名字叫贴纸。”“粘人?”我们看上去很困惑。“粘人是……”我们听得津津有味,想试试。
比赛开始了,我们围成了一个大圈。每个人之间的距离大约是一米。老师说:“谁来抓同学?”战士李伟举起了手。“谁来跑?”老师又问。“我!”另一个战士《松涛》举起了手。老师说:“比赛正式开始!”在老师的指挥下,两个学生一个跑得像兔子,一个跑得像豹子,一个追着它,一个猛跑。后来,战士宋涛用鼠标眼睛扫视了一下,全班同学都在聚精会神地看着。只有云桐在低声唱歌,闭着眼睛说不出话来。于是,他的猎物被发现了,宋涛站在云彤身后。云童呢?李薇还没反应过来,就追了过去。幸运的是,云彤的灵魂在关键时刻飞回来了。云彤用尽力气吃牛奶。李伟在后面追,云桐头上汗流浃背,却急着对我们说:“你好,宝贝!”我们已经笑得躺在地上了。看到李薇追上来了,express一脸惊慌的表情。“我妈”从他嘴里蹦出来,站在我身后。我赶紧跑过去想:“这个云桐,我一定要偷偷站在他身后,然后让李伟赶紧跑过去抓住他,让他丢脸。不出我所料,他哈哈被李伟抓住了,李伟又站到了晏子身后。晏子张开飞毛腿跑了。云彤抓到晏子的时候,我冲云彤做了个鬼脸,云彤气得脸都绿了.
多有趣的游戏啊!来玩吧!
【第3篇】人教版六年级下册二单元作文:有趣的江苏春节习俗作文600字-小学六年级作文
除了贴春联、挂年画、守年夜饭、舞狮、拜年等与全国相同的习俗外,江苏民间春节期间还有一些独特的习俗,现为读者收藏。
苏州人在除夕夜把煮熟的荸荠放在饭里,吃的时候就挖出来,这叫“挖元宝”。亲朋好友来来往往,泡茶时要放两个青橄榄,叫“元宝茶”。恭喜。
武进人元年正月初一上午,茶果年糕的正厅挂着祖先的画像,一家人轮流拜年,被称为“拜神之影”不允许他们从家里扫地,怕扫出“财富”和“幸福”,只能从外到内。
江宁人有春节“打神鼓”的习俗。旗帜开路,锣鼓鼓点遍身打鼓取乐。第三天“打夜鼓”,第七天“打七鼓”,第十三到十五打“赤膊鼓”,气氛热烈。
南通人有在自家门口或堂前插芝麻梗、冬青树、柏树树枝的习俗,这意味着他们的生活一年到头都是欣欣向荣、郁郁葱葱的。
淮阴人也有第六天给孩子“烤头风”的习俗。那天晚上,我带着孩子来到天头空地,点燃火把,为孩子驱走疾病和邪恶。我边烤边唱:“烤脑袋,醒过来,烤脚,矫正脚步,烤肚子不拉肚子,烤遍全身。这种病再也不会出现了。”
新年的第八天,无锡渔民乘船去西山朝拜王宇寺,祈求水神的保佑,向敖黄佛献祭,这就是所谓的“上山”王宇寺拆除后,这种习俗逐渐变得淡漠了。
春节期间,江苏的旧习俗还有很多禁忌,比如过年第一天不动剪刀,以免舌尖舌尖发生争执;不要动菜刀,以免自杀;不吃粥,怕淋雨出门;不扫地,怕扫走财富之类的。随着科学知识的普及,许多不科学的习俗逐渐被遗忘。健康有益的娱乐活动仍在继续。
【第4篇】小学六年级作文: 有趣的蚂蚁实验
今天老师带我们做了一个有趣的实验,——蚂蚁实验。
为了便于全班观察,老师用了投影。实验开始了。老师抓起一只蚂蚁,放在白纸上。蚂蚁自由爬行。然后老师用樟脑丸在蚂蚁面前画了一条直线,让蚂蚁停下来。蚂蚁爬到线边,停下来闻了闻,沿着线走,边走边闻了几次。似乎找不到空隙,他转身爬了回去。学生们饶有兴趣地看着实验,看到这一幕很惊讶。老师在小蚂蚁面前又画了一条线。小蚂蚁还是像以前一样沿线闻了闻,然后往回跑。这条线挡住了它的前进方向。
然后老师在小蚂蚁面前画了一条线。这次蚂蚁和前两次不一样。它在直线旁停了一会儿,然后冲了过去。学生们惊呼:哇!然后老师在小蚂蚁周围画了一个拳头大小的圆圈。小蚂蚁先在里面盘旋,然后用尽力气冲了出去。学生们惊呆了,有的喊:“小蚂蚁冲过来了!小蚂蚁突破了防线!”老师在蚂蚁周围画了一个乒乓球大小的圈,小蚂蚁还在里面圈着。过了一会儿,他们又冲了出来,学生们又尖叫起来。最后老师画了一个比一毛钱还小的圆。小蚂蚁这次只转了一会,然后就不在里面动了。十几秒后,它又动了,在里面盘旋,然后冲出了防线。实验结束了,同学们都很有想法。
通过这个实验,我知道了小蚂蚁非常害怕樟脑丸,也知道了为什么人们会把樟脑丸放在壁橱里,因为壁橱里有很多吃衣服的虫子,樟脑丸可以把它们赶走,杀死它们。我也从观察中深深感受到蚂蚁有着不屈不挠的精神,遇到困难不轻易放弃。他们一次又一次地遇到障碍,一次又一次地越过障碍。他们真是一个令人钦佩的小动物!
【第5篇】有趣的化石作文500字-小学六年级作文
有趣的化石
生日那天,我叔叔给了我一盒礼物。我等不及要打开它了。唉,那里躺着一块又黑又不起眼的石头。
舅舅见我不高兴,笑着说。这不是普通的石头,是植物化石!”我一听,跳起来一把抓住舅舅,缠着他给我讲他的来历。
大叔津津乐道:“这块化石是我上大学时去秦皇岛实习时收集的。”我好奇地问:‘植物化石主要分布在哪些石头里?化石是怎么形成的?”舅舅告诉我:“这些化石主要分布在页岩上。页岩是由火山喷发时释放的岩浆堆积而成的。所以‘页岩’的‘页面’是页码的页面,而不是叶子的叶子。“我问过:大叔化石是怎么产生的?你快说!看到我这么急切,舅舅故意慢条斯理地说:‘化石是埋在地下,穿过地壳几百万年甚至上亿年变化的一些植物。不要相信,看这个化石,这是一朵花,这是一片叶子.”大叔说着用手指给我看。我仔细看看。果然,化石里有一朵花。
关于化石的知识真多!我一定要好好收藏!
评论:在叔叔给的生日礼物开始时,作者以伯侄关系问答的形式向我们解释了“植物化石”的起源和形成过程,并写下了问答中两个人的表情、语气、语气和动作,以及他们的性格,使得枯燥的知识学习变得无形中生动、活泼、有趣。
【第6篇】小学六年级作文:有趣的班会
周一,我们组6 (2)班召开了主题班会——《互联网术语的利与弊》。所有的学生都做了充分的准备。起初,他们有点害羞。在老师的鼓励下,他们跃跃欲试,很有道理。我的同学赵的《百家讲坛》也幽默地解释了“网络语言”的含义及其优缺点。从同学的发言中,我也分析了网络语言的几种来源。
发布它,以及其他在线社交网站术语。比如“斑竹”指的是版主,副版主是“班夫”,“菜鸟”指的是计算机水平较低的人。
2.汉语谐音引起的词。比如“大虾”——的谐音,指的是一个网络年龄比较长的资深网友。
3.“借代”构成的词。比如“沙发”指第一个人回复,“椅子”指第二个人回复,“板凳”指第三个人回复。
4.由中文缩写构成的短语。dd指的是东西,gg指的是男生,mm指的是女生。
5.英语缩略语构成的词。“我带走了你”意味着我带走了你,“你”意味着再见,“我”意味着我看到了它。
6.通过音译形成的单词。“拉拉”表示再见,“3q”表示谢谢,“9494”表示,“7456”气死我了。
凡事都有两面性。视角不同导致解读不同。
网络语言的优势在于方便快捷。网络语言让我们说话简洁,传达迅速,蕴含大量信息,说明很多麻烦。
2.时尚新潮。网络用语,大部分来源于网络上的专有名词,将这种语言带入日常对话中,让人感到清新幽默,也是交际中的常用语言。
3.安全和安保。武侠小说中的暗语通常很难理解,网络语言也是如此,有时听不懂,用做“暗语”更安全。
有“优点”也有“缺点”。网络用语的缺点是太恶搞,含有很多不文明的词语。有的人骂人的时候经常用,但是觉得自己穷,不文明,请慎用。
2.作业老师看不懂。学生作业中听不懂的单词就是我们在网上聊天中经常用到的网络词汇。当我们把它们应用到作业中时,年轻的老师可以理解,年长的老师只能画一个大十字,所以请不要在作业中使用网络词汇。
3.考试期间不可用。根据2007年高考大纲,如果你不考中文难词,你可能会因为使用学生创造的网络语言而被扣分。所以,考试不能使用网络语言。
4.可能是对母语的污染。有人对网络语言嗤之以鼻,说它污染了汉语的纯洁性,不应该使用。
任何事物都有两面性,网络语言也是如此。如果我们能够清楚地认识到网络语言的优缺点,并果断地使用它,我们的生活将会更加丰富多彩。
【第7篇】一节有趣的班会课_记叙文500字
周五我们班很忙,我就仔细看看,哦!原来我们班要进行辩论赛了!上课前,全班已经跃跃欲试,现场坐满了人。
铃声一响,老师慢慢走了进来,全班同学的目光都看了老师一会儿。在老师的指挥下,辩论正式开始,主题是——:生活中需要善意的谎言吗?
刚开始我们吵得不可开交,支持正反的声音络绎不绝,争论了很久,双方的主要辩手都怒不可遏。
“我认为我们的生活中需要善意的谎言。善意的谎言和善意的谎言有本质的区别。说假话的人应该因为自己的错误而尽力掩盖,善意的谎言是在做好人的基础上说的。”我们的倡导者清晰的声音在教室里回荡。
“谎言终究只是谎言。不管出于什么原因,我们的世界需要的是诚实,而不是一个充满谎言的世界!”对方的荣誉感反击。
“但是,如果一个人的承受能力有限呢?那怎么办?告诉他,造成相反效果的可能性很大,不如就让他好了,善意的谎言也有他的好处。”我们不甘示弱,我们在为最后的胜利而努力!
当时班级每个角落都响起了吵架的声音,支持者和不支持的人吵架是因为应该有善意的谎言。“叮”上课铃响了,全班同学还是意犹未尽。老师大声说:“因为正方比反方准备的好,所以正方赢!
这不是一个有趣的班会!
【第8篇】有趣的七彩童年作文500字-小学六年级作文
童年那么有趣,那么幼稚,那么难以忘记,那么怀旧!——可能是因为童年的趣事太多了吧!
当时我3岁,因为家里穷,所以没上幼儿园。那时候我专门在家淘。我家有一只老母猪。每次我妈喂猪,我都嚷嚷着要看。每次喂猪,步骤都是一样的,有玉米粉,有糠,还有一点饲料。因为平时看妈妈喂猪的次数比较多,所以渐渐记得喂猪的程序。有一天我妈出去了,我拿了一桶猪食喂猪,看着猪吃的津津有味。我就想,这么好吃吗?于是我尝了一点。不知怎么的,总觉得怪怪的。吃的时候想呕吐。吐了之后觉得猪太笨了,吃不下这么难吃的东西。我妈回来了,我告诉她。我妈笑了,我也笑了。我妈笑得更大声了。好奇怪!后来才知道,猪食是不能吃的。现在老了还想这个,真傻。
记得我五岁的时候,我们家有一头母驴,没几天就生了一头小毛驴。那时候我很调皮,每天都去看小毛驴。看着它,我想逗逗小毛驴,就拿起小棍子打它。没想到小毛驴生气了,又蹦又踢。我无法逃脱被驴踢的命运。突然,疼得哭不出来。我哭了很久。我很生气,想给它几根棍子,怕它踢我。我不得不离开。
每每想起童年,有趣的童年故事立马涌上心头,每次都忍不住笑。我怎么会觉得我现在的童年做了那么多有趣的事?也许这就是童年的美好吧!
广西柳州市荣安县第二实验小学六年级潘:
【第9篇】游戏 作文600字 有趣的猜词秀
游戏 作文600字 有趣的猜词秀
猜字秀,顾名思义就是一个人玩,另一个人猜他在玩什么,越多越好。
比赛一开始,我就积极参加。老师看到我高兴的样子,就让我先来了。贺佳怡是班长。如果他被称为智者,他会取得好成绩。
游戏开始的时候,“华丽的外表”这个词让所有人都笑了,贺佳怡很尴尬,但是很快,通过她生动的描述,我慢慢猜到了答案,什么!芙蓉姐姐出来了,笑不出来的时候就不停的惩罚一群字。毕竟她没看,浪费了半天,我还是猜不出来。真是“当局者迷,旁观者清”。无奈,第一个字是巨人,我立刻条件反射的想到了巨蜥,你知道为什么吗?嘻嘻,偷偷告诉你,我不是第一排吗?老师在看图的时候,第一排三位女士的眼睛齐刷刷地盯着他们。但是,我们没怎么看它们,只看到了巨蜥。
时间到了!唉,——!只有两点,但是我“很”开心。大家都努力了,没什么好后悔的。
接下来的比赛还是充满了笑料,尤其是吴的小组,这是必须的!
比赛开始时,吴盯着大屏幕看了很久。陈老师急了,淡淡地说:“怎么才能找到一个?”嘿!真的很有用。我看到龙浩说:“生活在一个寒冷的地方。”太昊脱口而出:“北极熊!”,别忙着惊讶,还有更绝的!吴说他在天上飞,不假思索地说:“信天翁。”全场惊叹,有的给他竖起大拇指啫喱!接下来,就是哭笑不得。吴盯着屏幕看了老半天,傲然一笑,又朝潇潇挥了挥手,“太”!众人一听,先是震惊,然后都笑得前仰后合。有些人笑得喘不过气来。他们倒在桌子上。他们中的一些人排成一排,笑的时候说不出话来。我笑了,肚子疼.
这项活动不仅放松了学习中的紧张情绪,还增加了学生之间的友谊。谢谢陈老师。
【第10篇】一场有趣的游戏作文400字-小学六年级作文
我来介绍一下游戏规则:玩游戏需要4个人。4个人每人分成2组,然后猜拳头。获胜的队伍进入场地进行防守战,失败的队伍拿着两边的沙袋“攻击”场上的队伍,直到把场上的人都扔出去。但是场上的队伍也有“进攻”的机会,就是接住对手扔过来的沙袋,就可以得到一次机会,可以让队友使用,也可以留给自己。
游戏开始了。我和朋友小红在1组,小董和小王在1组。我和小董猜拳。我赢了!小红和我在第一场。小董用力扔向小红,沙袋以子弹的速度飞向小红。虽然沙袋的速度很快,但是小红的身手不一般。他像豹子一样向右一闪,躲过了小董的“子弹”。小王捡起沙袋,以闪电般的速度扔向小红。沙袋在空中发出“唰”的一声,小红却毫无畏惧的接住了沙袋,还是得到了机会。小董不慌不忙的拿起沙袋,对准小红,用力一扔,谁能想到他的目标不是小红,而是站在我身边的我。我被他的炮弹炸得粉身碎骨,因为我没有充分的准备!我假装生气地责怪小董:“你这个狡猾的狐狸,哼!”小董笑笑说:“谢谢夸奖!”
乐趣在令人失望的铃声中结束,我们回到教室尽情享受!
【第11篇】有趣的接力赛作文600字-小学六年级作文
秋风吹过,在《运动员进行曲》的音乐声中,四川大学附属实验小学第十一届秋季运动会拉开帷幕。
伴随着清脆的哨声,短绳跳跃比赛开始了,运动员们齐心协力争取最好的成绩。接下来是抓小猪的比赛。这是一场有趣的比赛。运动员尽最大努力赢得比赛。接下来,我期待50米正面接力赛。
我没有参加50米正面接力赛,但我觉得我的跑速不错,就跑下台阶,找到了50米正面接力的领队“欧岳”,数了数人数,刚好少了一个运动员,他就让我参加了比赛。在准备比赛的时候,我的心一直像抱在怀里的小兔子一样怦怦直跳。这场比赛的战火正在熊熊燃烧。随着裁判的一声枪响,我们队的第一个队员金志强像离弦的箭一样跳了出来。面对强大的三班成员张宏康,他一点也不害怕,勇敢而迅速地向前走去。我急得一直喊:加油!加油!加油!我们四年级八班的同学追不上了。在这个紧要关头,3班的同学在交接指挥棒的时候掉了指挥棒,这是一个致命的错误。然而,正是这个错误给了我们班一个继续前进的机会。金志强没有浪费这个机会,通过努力为我们班创造了优势。竞争越来越激烈,最后轮到我上场了。我不假思索的往前冲,给了我班决定性的优势。但是很不幸,因为我们班一个女同学掉了棒子,我们班最后屈居第二。赛后,女学生伤心地哭了,说是她把大家都拖垮了,但大家都没有生气,跑去安慰他,她终于露出了开心的笑容。
虽然比赛已经过去了,但我的心久久不能平静,因为这场比赛让我体会到了我们组的爱和善良。
六年级:002721
【第12篇】(20090115周记)有趣的雪作文500字-小学六年级作文
我以为2009年冬天不会下雪。但没想到的是,非但没有下雪,反而下了好几天雨,不过那几天是雨夹雪,估计雪在半空中融化了。雪下着,颜色也不白。如果是透明的怎么看?应该是认为从天上散落下来的银针几乎一样,闪闪发光。
然而最后真的开始下雪了,一点雨都没有!然而,令人失望的是雪没有那么大。第二天早上,只有车顶覆盖了一层厚厚的白雪,但地面是干净的,除了坑里有冰和水。雪的形状真的很奇怪!我从车上刮下一大块雪,擦了几下,就成了一个球。这个叫雪球,但是这样扔出去又危险又浪费。
于是,一个想法在我脑海里产生了,“冰雕”。虽然这不是真的,但雕刻这个“冰雕”要容易得多。几下就能挤出来。太难了。用水冲洗,因为雪即使遇到冷水也会融化。然后一个个插几个小石头,雪就对着你露齿而笑。我也想拥有一只眼睛,但是这块石头无法表现出眼睛的明亮感。我的目光落在玻璃弹珠上。那不是我的眼睛吗?还有一点胡萝卜。嘿!这样的雪人是不是挺有趣的?更像是,真的有雕塑的味道。
我不敢相信这么一点点雪能带给我快乐,我想保留一点点快乐,以后慢慢享受。以后想玩在冰上雕刻不同表情的游戏!
【第13篇】有趣的游戏500字
这个周五的“心育晨会”时间,老师给了我们一个有趣的游戏——金鸡独立。晨会上,吴老师说:“我们来玩个游戏。游戏名字叫‘金鸡独立’。我们来两组比赛,每组五个人。”男中栾一宁胜出。女士们该pk了。老师选了薛、张、秦甚至王。起初,女将军们根本没有放弃。不一会儿,薛就可能因为身体重心不稳而摔倒了。但是,这并不影响我们看比赛的兴趣。两分钟后,和秦同时倒了下去。比赛场上只剩下两名女选手,同时场上的竞争更加激烈。有同学是张的粉丝,为她加油;其他同学都是even wong的粉丝,都在为她加油。僵持了几分钟,两个人都很努力,脸色变红,表示没有让步的意思。吴老师见他们僵持不下,就说:“我们倒数十,谁能坚持十秒就赢!”两个学生的粉丝也在喊:“十、九、八、二、一!”“哇,两位同学都坚持了。”台上的学生笑着走下讲台,台下的学生一个劲儿地鼓掌.
比赛结束了,同学们还是想再来一次“总决赛”。通过这件事,我明白了只有持之以恒才能赢得最后的胜利。
【第14篇】关于游戏的作文600字 有趣的游戏
“同学!这个英语节,我们学校要举办藏蛋活动!希望你仔细找找,祝你成功!”陈老师笑吟吟地说。“耶!”学生们以激动的欢呼声回应陈老师。
这个活动三年级“猎蛋”的位置是从“校训石”到操场,“读蛋”的位置在学校大门左侧的展示栏旁边,但游戏必须遵守规则:1。不要去指定地点以外的场馆找鸡蛋。2.找到鸡蛋后,会有上面有问题的纸条。如果你答对了,你会得到一个棒棒糖。此外,字母条目可以被收集并拼写在一起形成一个英语单词,从而获得一个笔套。
游戏开始了,刚下楼的同学像断箭一样向四面跑去,寻找“珍贵”的宝藏。
突然,校训石旁边传来一声激动的叫声:“啊!我找到了!我找到了!”嘿,嘿,那是我在喊,但我真的找到鸡蛋了吗?怎么找到的?别着急,慢慢听我说:当我到达目的地时,一大群学生已经聚集在花坛周围。哦,人太多了。我肯定我的蛋不会玩。经过一番思考,我挤过男人的密林,找到一块空地,开始地毯式搜索。好事多磨,拉开隐藏的树枝。我在树根附近发现了一张黄色的纸条。我小心翼翼地捡起来。哦,耶!纸条下面真的挂着一个黑蛋!问题纸条上写着:父亲节是哪个月?没想到这么大的节日我都忘了,只好去问陈先生,陈先生告诉我答案。哦,那是六月。带着答案回来,嘴里叼着棒棒糖,同学们用羡慕的眼神看着我。我不提心里有多高兴。
“丁,丁.|“三年级活动结束后,我们欢快的笑声还在操场上飘荡。我真的希望学校老师以后能举办更多这样的活动,让我们在游戏中更多地参与,获得知识和快乐。
【第15篇】一次有趣的体育课作文900字-小学六年级作文
今天,我的老师给我们上了一堂有趣的体育课。
天空万里无云,太阳烤着大地,学生们高兴地跟着戴老师来到操场。
这个体育课的内容丰富多彩:跳兔子舞,抢篮球,踢足球.学生们汗流浃背,气喘吁吁。
最让我们兴奋的是和代课老师抢球。谁抢代课老师手里的篮球,谁就是我们班抢球高手。班上有32名学生想成为抢球高手。
戴老师正在操场上带着球跑步。大家就像一群饥饿的红眼狼,疯狂地追逐着戴老师,急于把球从老师身边抢走。我看见傅把球踢在老师手里,但老师没注意。当他转身的时候,傅刚刚踢了老师的大腿一脚,他的裤子脏了,可能会伤到老师。只见老师停下来,举着球,抱怨傅说:“你怎么不看看情况?”傅不好意思地低下头说:“对不起。”
这时,雷金桥向戴老师发起了偷袭,用手击球。篮球被姜阳抢走,传给了班长。戴老师追了一会儿这个追一会儿那个,最后抓在女同学手里,拍着球冲到我身边。我觉得这是我展示才华的时候了!我冲上前去,伸出双手,只想抓住球。老师见势不妙,突然转过身,背对着我,轻轻把我推倒在地,我四肢着地摔倒了。我盯着老师想,别得意,我一定要拿到球。这时,学生们看着我在地上的样子,发出一阵笑声。“你笑我?”我想,于是我跳了起来,不肯擦掉身上的灰尘,又扑向球。老师的手就像一个强大的磁铁,吸引着篮球,我又一次扑了个空。这时,学生们对老师发起了总攻,重重包围了老师。但是老师像一阵风一样,左右背着球,像闪电一样,在人群中自由穿梭。我们眼花缭乱。我终究没有触球。
大家休息了一会儿,足球比赛又开始了。这是男同学的绝活。我们悄悄对男同性恋说:“你一定要争取成功!别让老师抢球。”看着他们把球传来传去,老师自东向西追,我心急火燎地想:“快把球射进球门!”我眼睛刚盯着球,就听到有人说:“你看代课老师胖胖的身子像只大熊,这次男同学赢了。”这时,江洋把球踢给了向宏成,向宏成用头击球。他想为超级镜头买单。他没想到老师来了个半空飞毛腿,无奈的断球。当球触地时,他再次飞起,将球重重地射入球门。太棒了。
我喜欢体育课,而不是老师。
一长有趣的照片
在我生日那天,我的姐姐和哥哥和我一起去了一家餐馆。我们在家玩了一段时间,很开心。吃饭的时候,我们和以前一样吵。我们吃了很多,很饱。我们出去玩了又玩!玩了一会儿,我妈就出来了,喊着:“小朋友,进来吃大蛋糕吧!”我们冲进去。
我妈让服务员切蛋糕,服务员拿着蛋糕进了厨房。当她出来时,我妈妈正准备点燃蜡烛。妈妈把蜡烛插进蛋糕里,用打火机点燃,服务员关了灯。他们都为我唱了一首生日歌。然后,我许了个歌愿,吹灭了蜡烛。我妈说要给我拍张照,我哥我姐就借了。他们手上沾了奶油,涂在我脸上。我突然变成了一只大花猫。只听咔嚓一声,大花猫被冻在里面了。
每当看到这张图,我就忍不住笑!
(五年级,300字)
有趣的抢“20”
今天,我和哥哥玩了一个非常有趣的游戏,叫做“20”。这个游戏很好玩,我给你介绍一下!
抢“20”游戏规则:参与者人数为2人,每人可以报1、2个数字,如果第一个人报1、2个;第二个人可以直接报3或者3或者4,然后连续报。谁先报20就赢。
话不多说,跟我来看看我们怎么玩!我哥第一次报:“1,2,4,7,8,10,13,17,20。”我引用:“3,5,6,9,11,12,14,15,16,18,19。”哥哥赢了。第二次,我哥报:“1,2,5,6,9,10,12,15,16,19,20。”我引用:“3,4,7,8,11,13,14,17,18。”两局下来,我输了。我很不甘心,心想:“嗯?发生什么事了?哥哥怎么总能赢?可能有蹊跷。我忍不住问哥哥怎么赢。
哥哥先是笑了笑,然后用一种很强的内心对我说:“一条船,这个很简单。看,20是偶数,1,2,3,4也有,但1,2人先报10,20是10的倍数,所以是第一个有很大胜算的人,但中间乱报可能会降低胜算。”听完,我忍不住问:“我还是不明白,你能再解释一遍吗?”
哥哥耐心地说:“很简单,跟着别人的号走就行了。”!两个数字换一位后注意不要说两位数!"
我听了一遍又一遍的点头,哈哈,原来这么小的游戏也有有趣的数学知识啊!生活中数学真的无处不在!
(小学三年级,)
有趣的一件事
大家小时候,有趣的事情经常发生,我也不例外。我依稀记得发生在我身上的一件事。
有一天中午,我妈哄我睡午觉,我一点都没睡。后来bab的妈妈睡着了,我一个人在房间里走来走去。突然,我站在一面落地大镜子前,看着镜子里的小男人,嗯?这是谁?手指指着下巴,里面的小人也是。我往后站,小个子也往后站。咦,等等,她好像穿着和我一样的衣服。现在我吓坏了。我赶紧把妈妈叫醒。我带妈妈去看落地穿衣镜。
这时,镜子里又出现了一个人,和我妈一样。我赶紧躲在妈妈身后说:“有个怪人!”妈妈笑了一会,跟我解释了好久。我意识到那是一面镜子,可以反射我们自己,让我们可以看到自己的脸。
这真是一件有趣的事情。
(二年级,350字)
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