六年级作文我也行

【第1篇】我也行作文800字-小学六年级作文

我也可以。我是湖南省株洲市茶陵解放小学177班的段家。我叫段家。我六年级，身高一米三多一点。我是班上真正的“矮个子”。所以经常被比我高的同学冷落。当然我不会服气！我一直在想：长高有什么了不起的！如果你能做到，我也能！

从那以后，他们去打篮球，我带着小篮球跟着他们。他们来踢足球，我跟着他们。日复一日，我也学到了很多关于篮球和足球的伟大技巧。但是光凭这些招数，用什么屁！想要进球，需要灵活运用。有一个目标，我永远不会忘记，因为它不仅是我人生的第一个目标，也是一个美好的目标。

记得是几周前，那天下午第一节课是体育课，就带着小篮球去玩了。

选好角色后，开始玩小球游戏。我们先发球，刘金辉把球传给我。我把球带出三分线，然后回到了两分线上。对手严琦向我猛冲过来，伸出右手抢我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回应后，我双手抱住球跳了起来，传给了他。但是，对手的选手并没有白吃，竟然“半路杀了一个程”换来了——段的红阳。他用一只手挡住球，把它扔向篮筐。球在篮子上面转了转，真的印出了“它让我的小鹿跳了——，比吃汉堡还精彩”这句话。但是跳也没用，球终于进去了。我们士气高涨，我大声喊：“我们起来吧！"篮球又开始在六个人手里传来传去。最后，刘金辉抓住机会，抢到了球。我对刘金辉喊：“刘金辉，来。”他把球传给我，我用力一跳接住了。我以闪电般的速度冲出三分线，回来了。对方球员没追上的时候，我瞄准篮筐，跳起来就扔。球在空中划出一道美丽的弧线，从篮子里掉了下来。“靠，空心的！"王玉干扇了他一巴掌。“段家，你真好！”我握着拳头朝头上一扔：“我能做到——！"

我能做到，你能吗？讲师：刘玉萍

【第2篇】做环保卫士，我也行作文1000字-小学六年级作文

那是去年暑假。我和妈妈去武汉玩了。那是夏天。烈日无情地炙烤着大地。树上的蝉不停地叫，家犬不停地喘着粗气。我和妈妈走在街上，满头大汗。我妈妈带我去商店买了一个冰淇淋。吃完后，我四处看了看。没有人在那里。我立刻把雪糕纸扔进一条小巷。

这时，我看到街上一个小男孩正在和一个乱扔东西的叔叔讲道理。他说：“这个大叔，乱丢垃圾是不对的。请捡起来。”大叔见自己在扔垃圾，脸都红了，但因为脸的原因，他生气地说：“不关你的事，孩子。这是你的家。关你什么事？”我看到小男孩放大声音：“叔叔，地球是我们唯一的家园，我们不能毁灭它，因为你还是个成年人，为什么你这么泯灭公德？”

听了这个小伙伴的话，周围的人都用好奇的眼神看着这个大叔，看他是不是真的横七竖八的。叔叔的脸变得更红了，看起来很尴尬。他似乎很生气，大声喊道：“你是谁？你让我捡，我就不捡。”这时，小男孩喊道：“叔叔阿姨，如果这个人不捡垃圾，我们会要求他被罚款吗？”周围的人都附和着，大叔看到这样的场景，只好乖乖的捡垃圾，满脸怒气的走出人群。

看到这里，我赶紧把雪糕纸捡起来，扔到了远处的垃圾桶里。

回家的路上，我想：连比我小的孩子都懂得保护环境，我真的不如他。如果世界上所有的人都像那个小男孩一样知道如何保护环境，世界将会多么美好。

我们应该向这个孩子学习，比如少用电池，一个一号电池可以污染一平方米的土地；纽扣电池产生的有害物质可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。中国是电池生产和消费大国，年产电池140亿块，消费电池100亿块左右，约占世界总量的三分之一。以全国13亿人口为基础，假设每人每年使用6节电池，这些电池可以污染4.68万亿立方米的水，相当于中国年径流总量的1.73倍；还能让7800平方公里的土地变废为宝，相当于1323上海或者15浦东新区的面积。据估计，全球每年约有320亿废电池被丢弃，其危害令人震惊！电池中含有的有害物质包括汞、镉等重金属。电池已经用完了，但是人们随意丢弃旧电池，对土地和水源造成污染。事实上，我们可以把废电池装在盒子里，放在垃圾桶里回收电池。

地球是我们唯一的家，让我们保护我们的家！

南阳市第九小学五年级颜

【第3篇】我也行800字

我叫段家。我在六年级，身高一米多一点。我是班上名副其实的“小矮子”。所以经常被比我高的同学冷落。当然我不会服气！我一直在想：长高有什么了不起的！如果你能做到，我也能！

从那以后，他们去打篮球，我带着小篮球跟着他们。他们来踢足球，我跟着他们。日复一日，我也学到了很多关于篮球和足球的伟大技巧。但是光凭这些招数，用什么屁！想要进球，需要灵活运用。有一个目标，我永远不会忘记，因为它不仅是我人生的第一个目标，也是一个美好的目标。

记得是几周前，那天下午第一节课是体育课，就带着小篮球去玩了。

选好角色后，开始玩小球游戏。我们先发球，刘金辉把球传给我。我把球带出三分线，然后回到了两分线上。对手严琦向我猛冲过来，伸出右手抢我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回应后，我双手抱住球跳了起来，传给了他。但是，对手的选手并没有白吃，竟然“半路杀了一个程”换来了——段的红阳。他用一只手挡住球，把它扔向篮筐。球在篮子上面转了转，真的印出了“它让我的小鹿跳了——，比吃汉堡还精彩”这句话。但是跳也没用，球终于进去了。我们士气高涨，我大声喊：“我们起来吧！"篮球又开始在六个人手里传来传去。最后，刘金辉抓住机会，抢到了球。我对刘金辉喊：“刘金辉，来。”他把球传给我，我用力一跳接住了。我以闪电般的速度冲出三分线，回来了。对方球员没追上的时候，我瞄准篮筐，跳起来就扔。球在空中划出一道美丽的弧线，从篮子里掉了下来。“靠，空心的！"王玉干扇了他一巴掌。“段家，你真好！”我握着拳头朝头上一扔：“我能做到——！"

我能做到，你能吗？

【第4篇】我也行作文800字-小学六年级作文

我也可以。我是湖南省株洲市茶陵解放小学177班的段家。我叫段家。我六年级，身高一米三多一点。我是班上真正的“矮个子”。所以经常被比我高的同学冷落。当然我不会服气！我一直在想：长高有什么了不起的！如果你能做到，我也能！

从那以后，他们去打篮球，我带着小篮球跟着他们。他们来踢足球，我跟着他们。日复一日，我也学到了很多关于篮球和足球的伟大技巧。但是光凭这些招数，用什么屁！想要进球，需要灵活运用。有一个目标，我永远不会忘记，因为它不仅是我人生的第一个目标，也是一个美好的目标。

记得是几周前，那天下午第一节课是体育课，就带着小篮球去玩了。

选好角色后，开始玩小球游戏。我们先发球，刘金辉把球传给我。我把球带出三分线，然后回到了两分线上。对手严琦向我猛冲过来，伸出右手抢我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回应后，我双手抱住球跳了起来，传给了他。但是，对手的选手并没有白吃，竟然“半路杀了一个程”换来了——段的红阳。他用一只手挡住球，把它扔向篮筐。球在篮子上面转了转，真的印出了“它让我的小鹿跳了——，比吃汉堡还精彩”这句话。但是跳也没用，球终于进去了。我们士气高涨，我大声喊：“我们起来吧！"篮球又开始在六个人手里传来传去。最后，刘金辉抓住机会，抢到了球。我对刘金辉喊：“刘金辉，来。”他把球传给我，我用力一跳接住了。我以闪电般的速度冲出三分线，回来了。对方球员没追上的时候，我瞄准篮筐，跳起来就扔。球在空中划出一道美丽的弧线，从篮子里掉了下来。“靠，空心的！"王玉干扇了他一巴掌。“段家，你真好！”我握着拳头朝头上一扔：“我能做到——！"

我能做到，你能吗？讲师：刘玉萍

【第5篇】坚持就是胜利作文600字 原来我也行

坚持就是胜利作文600字 原来我也行

“再往下走，往下压.保持脚趾伸直.注意臀部，保持臀部挺直……”严贝贝老师用双手按住我弯曲的右腿，对我提出要求。我努力憋红了脸，但是不标准。突然，贝贝老师用力压在我的右腿上。《啊——》让我热泪盈眶。“唉，——”贝贝老师无奈的摸了摸我的头。“别灰心，再练。”

最后贝贝老师给家长和孩子开了个会：“小组领导决定9月9号给我们试苗。成绩不理想的孩子可能再也不能在群里跳舞了。离测试还有22天……”听完，眼泪不争气的就下来了，感觉自己肯定会被淘汰。

天啊，我怎么这么没用？我做不出像其他孩子一样漂亮的竖叉。我练的时候不懒。我是不是天生骨头特别硬？如果我能继续在群里跳舞，我会因为交出所有心爱的娃娃，一年不吃必胜客而受到惩罚！

解散的时候，贝贝老师走到我面前，蹲下来小声对我说：“小时候我的老师跟你一样。后来每天都练，没有放弃。小腿下面的肌腱越来越松，可以做一个漂亮的竖叉了！”我能做到。我最喜欢贝贝老师。她说如果我能做到，我就去做！

一回到家，我就摇着手，揉着腿，扭着脖子，扭着腰，把脚压在椅背上。热身运动结束后，我开始练习竖叉。双脚并拢，双肩展开，臀部伸直，右脚向前滑……往下一点，往下一点，但是腿下面的筋是靠着我的，这样腿就不能在地板上贴直了，屁股滑稽地拱在那里。但是我不灰心，我不灰心，我一遍又一遍的练习。奶奶心疼的擦了擦眼泪，连严厉的爸爸也第一次说：“加油，不要勉强，尽力就好！”

日子一天天过去，练习竖叉成了我的必修课。有一天，我惊喜地发现，我可以毫不费力地劈腿，屁股紧贴着地板。我喜极而泣。

考试那天，我心平气和、理直气壮地考完了，感觉棒极了，因为看到贝贝老师和几个考官点头微笑！

啊，所以我只要努力就能做到！

【第6篇】我也行作文700字-小学六年级作文

我叫段家。我在六年级，身高一米多一点。我是班上名副其实的“小矮子”。所以经常被比我高的同学冷落。当然我不会服气！我一直在想：长高有什么了不起的！如果你能做到，我也能！

从那以后，他们去打篮球，我带着小篮球跟着他们。他们来踢足球，我跟着他们。日复一日，我也学到了很多关于篮球和足球的伟大技巧。但是光凭这些招数，用什么屁！想要进球，需要灵活运用。有一个目标，我永远不会忘记，因为它不仅是我人生的第一个目标，也是一个美好的目标。

记得是几周前，那天下午第一节课是体育课，就带着小篮球去玩了。

选好角色后，开始玩小球游戏。我们先发球，刘金辉把球传给我。我把球带出三分线，然后回到了两分线上。对手严琦向我猛冲过来，伸出右手抢我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回应后，我双手抱住球跳了起来，传给了他。但是，对手的选手并没有白吃，竟然“半路杀了一个程”换来了——段的红阳。他用一只手挡住球，把它扔向篮筐。球在篮子上面转了转，真的印出了“它让我的小鹿跳了——，比吃汉堡还精彩”这句话。但是跳也没用，球终于进去了。我们士气高涨，我大声喊：“我们起来吧！"篮球又开始在六个人手里传来传去。最后，刘金辉抓住机会，抢到了球。我对刘金辉喊：“刘金辉，来。”他把球传给我，我用力一跳接住了。我以闪电般的速度冲出三分线，回来了。对方球员没追上的时候，我瞄准篮筐，跳起来就扔。球在空中划出一道美丽的弧线，从篮子里掉了下来。“靠，空心的！"王玉干扇了他一巴掌。“段家，你真好！”我握着拳头朝头上一扔：“我能做到——！"

我能做到，你能吗？

【第7篇】那一次，我也行

时间流逝，你带不走记忆；时间是无声的，让我在力量中成长。

——铭文

生活中有那么多的艰辛和挫折，经历的痛苦像雪花一样升起，像秋叶一样落下。那个秋天是蓝色、白色和强烈的。翻开黄色日记中间的那一页，曾经写过“加油”两个字，回忆轻轻摇摆…

我还记得那年秋天，我们学校举行了一年一度的校运会。像我这种没参加过校运会的人，挑战800米是极其困难的。

随着比赛时间的临近，我无法呼吸。我开始有点后悔，心想：我怎么这么笨？为什么要报800米？无论我多么自责，都没有用，因为收音机里的话粉碎了我的心。“请到田径场集中注意力，比赛马上就要开始了。”

我站在跑道上，随着枪响，我像一匹脱缰的野马在跑道上奔跑。一圈过去了，我几乎上气不接下气，喘着气，坚持着。看着一个人影从我身边飞过，我想：我快死了，是我故意摔倒的吗？那我就不用跑了。“加油，你能行的！”“加油，我们班的人永远是最好的。”突然，耳边传来欢呼声。"

“是他们，我的同学和老师。我不能让他们失望。我能行。”我一直告诉自己：“加油，你能行的。还记得日记里的两个字吗？加油加油！”我咬紧牙关，用尽全力冲刺，看着李梦在终点线等我，为我欢呼。“啊，我通过了。”同学和老师过来抱着我说：“你真的很棒。”

那年秋天因为我的力量而多姿多彩。虽然这是一件小事，但对我来说却极其重要。我永远不会忘记“加油”这两个字，有一个道理：坚持就赢。虽然我不是最优秀的，但至少我坚持下来了。

那一次，我能做到！

【第8篇】这个，我也行

我记得那是二年级。有一天，我看到一个高三学生自己过马路。我非常羡慕。然后我问我妈什么时候可以自己过马路。妈妈说：“你这个年纪是不可能过马路的。等你长大了再说吧！”这句话激起了我自己过马路的决心。我必须告诉我妈妈，我也能做到！

第二天我跟我妈说我自己过马路好不好？妈妈说，你不怕危险吗？我说我不怕。我必须自己过马路。我妈同意了。我一个人来到路边，看着那么多车。老实说，我真的很害怕。万一被车撞了怎么办？我不死吗？也许我妈是对的。我应该长大了。我想回去。突然想到自己的一句话：我也可以这样！这句话瞬间驱散了我内心的纠结。这个时候我就在想，只要你过马路的时候不乱跑，能看清楚车吗？于是我鼓起勇气，小心翼翼地迈出了第一步。哦，没什么好怕的！我会慢慢走。啊，那边开过来一辆车，我立马站住了。当汽车经过时，我又开始慢慢地走了。终于，我到了路的对面。

回到家，我高兴地报告我的成功：“妈妈，我终于可以自己过马路了，再也不需要你陪我了！”母亲说：“儿子，你真棒。我知道你能通过。”我很惊讶，错了，妈妈。你是怎么知道这个过程的？我也没告诉你！“傻孩子，我本来不担心你，所以偷偷跟你去了。没想到你真的成功了。看来我妈可以放心了。”

从此以后，我每次都可以自己过马路，妈妈再也不用担心我了。我想，只要我相信这个事情是可以自己做的，努力了就一定会成功。

小学其他年级同类作文

原来我也行

前几天我的数学书天天出错。昨天我妈翻了翻我的作业本，盯着它说：“下次作业有错我就撕你的本子！”听着妈妈的“吼吼吼”，看着笔记本上的“红十字会”，我又难过又害怕。哦，做一个粗心的国王对我来说太难了。

今天，当我们在学校的时候，我们写了数学书的第54和55页。我害怕了，小心翼翼，生怕自己又犯粗心的错误。所以，我小心谨慎。我看完之后又仔细检查了一遍，然后很不情愿的把本子递给了老师。

下午老师把大书换了，发了出去。昨天妈妈的吼声又在我耳边响起，心想：如果出了什么事，妈妈今天真的会回家吗.于是，我慢慢地一页一页地翻着大书。翻到第53页，我恐惧地闭上眼睛，心想：别拿叉子，别！翻到第54页，我慢慢睁开一只眼睛，啊，全是红钩！55页，耶！好吧，尤卡！不敢相信这是我的作业。我合上笔记本，仔细看了看名字。“哦，没错！这是我的作业！”我忍不住为我的同桌欢呼雀跃！

这是我第一次在学校独立完成数学作业。我以为我做不到，但我成功了。原来我也可以！哈哈，亲爱的妈妈，她回到家终于不会生我的气了，说不定还会开心的抱抱亲我呢！

（小学四年级，）

我也行

我也可以。我是湖南省株洲市茶陵解放小学177班的段家。我叫段家。我六年级，身高一米三多一点。我是班上真正的“矮个子”。所以经常被比我高的同学冷落。当然我不会服气！我一直在想：长高有什么了不起的！如果你能做到，我也能！

从那以后，他们去打篮球，我带着小篮球跟着他们。他们来踢足球，我跟着他们。日复一日，我也学到了很多关于篮球和足球的伟大技巧。但是光凭这些招数，用什么屁！想要进球，需要灵活运用。有一个目标，我永远不会忘记，因为它不仅是我人生的第一个目标，也是一个美好的目标。

记得是几周前，那天下午第一节课是体育课，就带着小篮球去玩了。

选好角色后，开始玩小球游戏。我们先发球，刘金辉把球传给我。我把球带出三分线，然后回到了两分线上。对手严琦向我猛冲过来，伸出右手抢我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回应后，我双手抱住球跳了起来，传给了他。但是，对手的选手并没有白吃，竟然“半路杀了一个程”换来了——段的红阳。他用一只手挡住球，把它扔向篮筐。球在篮子上面转了转，真的印出了“它让我的小鹿跳了——，比吃汉堡还精彩”这句话。但是跳也没用，球终于进去了。我们士气高涨，我大声喊：“我们起来吧！"篮球又开始在六个人手里传来传去。最后，刘金辉抓住机会，抢到了球。我对刘金辉喊：“刘金辉，来。”他把球传给我，我用力一跳接住了。我以闪电般的速度冲出三分线，回来了。对方球员没追上的时候，我瞄准篮筐，跳起来就扔。球在空中划出一道美丽的弧线，从篮子里掉了下来。“靠，空心的！"王玉干扇了他一巴掌。“段家，你真好！”我握着拳头朝头上一扔：“我能做到——！"

我能做到，你能吗？讲师：刘玉萍

（五年级，800字）

跳高的作文600字 我也行

“啊？你是怎么做到的？”“咦？一个月前不是刚跳了一米五吗？”“你有什么秘密？快告诉我们。”同学们都用好奇的眼神看着我。我相信你一定知道我们在做什么！没错。我们要参加立定跳远考试。

一个月前，我们体育课有一个立定跳远比赛。因为我个子高，所以我不能很自由地挥动手臂。我使劲跳的时候，不想看脚下。“朱晓，你跳到这里了.嘿，一米五。”

唉，这个结果我早就猜到了。赛后，有一个跳到1.9米的同学走过来嘲笑我：“你这么高，就只跳这么小？”我无奈的开玩笑：“我比小学进步多了！你不知道，我一年级连30厘米都跳不起来。”虽然嘴上这么说，但心里暗暗发誓：“一定要跳到1.9米，我才能给你看。

光靠文字说话是没用的。当然要靠实际行动。做完作业后，我停止看电视。我一个人在小区的空地上练立定跳远。我爸妈看到了，说：“我儿子怎么了？””我心里笑了。

“哎哟。”“啊！”“好痛。”过了一个星期，脚上全是疤，走在地上都觉得疼。我的腿也疼。当我快要放弃的时候，心里升起一个念头：这么多天的苦练，放弃不是白费。如果你下定决心，你一定会成功。一位数学家说：做了就有50%的成功，不做就有100%的失败。想到这，我咬着牙忍着痛，一次，两次…

终于，每一次努力都有回报，我终于跳到了1.92米。一群同学围着我，问我成功的秘诀，我说：“成功等于勤奋加汗水。看，我做不到吗？”他们点了点头。

听着，我也能做到。其实，如果你下定决心去做一件事，中间难免会遇到各种各样的困难。只要你挑战这些困难，战胜它们，战胜它们。那么成功就会出现在你眼前。成功总是只给那些勤奋和有勇气付出的人。你也是！

（五年级作文，）