那些花作文六年级

【第1篇】那些花儿作文600字-小学六年级作文

那些花

那条狭窄的小路从中截取了一块土地。小路两旁是巨大的杨树，郁郁葱葱，树冠已经连在一起。远远看去，你会觉得自己在绿色隧道里行驶。

每天，我都要沿着那条路走下去。小路的南边紧挨着一条沟。那条沟里没有水。一如既往，只有沟边长满了杂草。这种杂草在冬天总是被调皮的孩子点燃，在寒冷的春天总是先发芽，很快就变成绿色天鹅绒，是名副其实的春天使者。小路南北两侧，是一望无际的麦田，绿色的麦田就像一望无际的绿色海洋。风一吹，层层麦浪接踵而至，跌宕起伏。每天早上，在摆脱了坚硬的柏油路和灰色的建筑后，这幅色彩斑斓的油画会引领你停下脚步，情不自禁地深呼吸，就像在炎热的夏天喝一瓶冰镇啤酒。昨天下午，远远望去，那些闲散的田野又白又蓬松，像稀疏的雪花，有的密麻麻，有的稀疏，又迷茫。这样一个晴天，雪花落在哪里？不是杨树甩出来的绒毛，而是那段时间过去了，又近了一点。仔细一看，哦，原来是一些白色的花，没有叶子，茎细长。小的让你不去想它们是花，是丛，是簇，却被深色的泥土覆盖着，生动传神，就像黑暗夜空中闪烁的星光。突然想到小时候经常在地里看到这些花。现在我忘记了我的名字和长相，现在我真的出现在我的眼前，一个个，静静地在那里绽放。那些花，闯入他们的眼睛，很快就被留下了。不管你看不看，它们总是开放的，安静的，安静的。

六年级：王

【第2篇】那些花儿……作文800字-小学六年级作文

那些花.

“有些故事还没讲完，就算了。当年，真假难辨……”第一次听这首歌的时候，有一种水落石出的悲伤，仿佛听到了流水的声音，听到了一些女孩子笑的像风一样。每次听了都会心颤；每次听的时候脸上总是挂着笑容。

我觉得每个人都是花，都应该有花。有朋友说我是一朵向日葵，总是面朝阳光，散发着活力，在温暖的阳光下翩翩起舞，跳跃着。我笑了，这六年小学生活陪伴我的不是他们——可爱的花。

一束红花是我人生中第一朵相伴的花。那些奔放、小巧、泼辣的花朵，反映了我最初的羞涩。和她单独在一起，总是有一种新鲜的感觉，宁愿被她安静的照顾，也不愿意被她的热情感染。因为和她在一起的每一天每一刻都是充实而美好的。

浪漫而富于幻想的花朵，——朵玫瑰，总是包裹着浓郁的花香和美丽的花朵。向日葵和玫瑰看似一直是“天敌”，却误成了形影不离的朋友。我想可能是因为他们有共同的想法和志向。虽然玫瑰的刺会不小心碰到向日葵的身体，但它们依然在磕磕碰碰中和谐相处。向日葵和玫瑰，无论未来发生什么，都曾经那么亲密无间。

情人草——优雅安静。在不丧失迎风而立的信心和力量的情况下，这种宁静似乎与向日葵的快活相冲突，但向日葵仍然愿意独自伴随着她快乐的旋转，接受阳光的亲吻和爱抚。向日葵和情人草曾经有过快乐的一天。现在，这种幸福的感觉只是偶尔在手指的香味里徘徊，但在彼此的心里，还是有一种对装饰彼此年轻单纯的生活的感激。

但是，它们是那么小的植物，总有一天，风会无情地把它们分开。那时，他们心里还会记得：曾经，在那个阳光灿烂的日子里，一朵小花和自己一起盛开。

朋友，我只能说这么多。

这是一个风飞梦醒，花开花落的季节。还有半年多就毕业了。我想我有勇气去面对一切，除了那些刚刚遇到花的人。到时候，我们会在世界上飘来飘去。那我们会怎么样？

别难过，毕竟我们是一起开的。

【第3篇】那些花儿作文1200字-小学六年级作文

和苏在立夏认识的时候，就知道苏喜欢吃棒棒糖和草莓口味的。天天给她买，然后说她有个小y头，再吃下去就胖了，苏说：‘我不是小y头，我是初三’那又怎样？“看你的样子，你还没发育完全，有个小y型头，发育不良，”西毒会嘲笑她1.58米高，当她沙沙作响时，她会说：英尺。不是我小，是你长得太快了。该死，比几年前的我还矮。现在不知怎么的它长得这么快。18岁的时候，它有1.8米长。“你是人类吗，”。废话，我是男生，当然长得比你快。另外，孩子不会骂人，尤其是女人。小心没人要。西毒很认真地纠正她我不怕。反正我的追求者有一条街那么长。苏苏很可爱，特别爱穿洋娃娃的衣服。她的追求者有一条街并不奇怪。

喂，思都？圣诞节快到了，准备送我礼物吧！苏素在电话那头喊道是的，小y头，但是如果我送你，你也应该送我。‘思都明显笑了。’“是的，圣诞节晚上我们在摩天轮见。”苏素高兴地挂了电话。

圣诞节。

小y头！‘思都突然出现在焦急的沙沙背后，把沙沙吓了个正着。’啊.思都！“我的礼物呢，”沙沙皱着眉头，他高兴地问，‘是什么诱惑人一见面就要礼物？西杜说着，把毕比熊递到他手里哇！尖叫完，说：‘对，我！“小y头，”哦，给你的礼物！萧萧递过一只漂亮的手表。谢谢你。''为什么.' .

沙沙声.‘哎哟，四都，你在干什么？突然，我听到西毒严肃的声音沙沙作响，我还是有点不习惯英语字母表中第九个字母.‘老兄，老兄，直说吧！也许我要去美国.我再也不会回来了.砰地一声，我手里的杯子碎了一地，也许不仅仅是杯子.也是一颗心。

西毒，我很好。我不是一个小傻瓜。不知道为什么长高了。我身高一米六。你在美国怎么样？你的英语很好，但是现在好了吗？我很想你，我很想你，我一直很喜欢你，为什么我想向你表白的时候你却离开了.我一直在写信，我不能寄，但我写完就把它们放在抽屉里了，”丁咚！门铃响了。萧萧起身开门。你好，是萧萧小姐吗？我前面有一个邮递员，”啊.是的。这是一个从美国寄来的包裹，请签名。‘哦。拿着这个奇怪的包裹，沙沙地签上名，然后进屋。

,

她打开包裹，里面有一盆仙人掌和一张卡片。她拿起卡片，上面写着：

susu :

好久不见！我在美国还好，放心。我的英语进步很大。

最近怎么样？学习成绩怎么样？身体怎么样？

你为什么不给我一封信？哦，你不知道我在美国的地址。没关系。我就寄给你。圣诞节快到了。这是我们知道的第二个圣诞节。我给你带了一棵仙人掌。你知道为什么吗？哈哈，看看你的小y头，你不知道吗？说实话，就是因为张的花语：强。

沙沙，学会坚强.

祝：天天开心1

那个叫萧萧的女孩带着那张因为心脏病发作而没时间看的卡片睡在冰冷的地上.

(最终)

【第4篇】那些花儿作文300字-小学六年级作文

又一个月，每天都还不错。与此同时，距离再次测试还有近一个月的时间。

没有想象中的平静，更多的人找到了自己的拒绝。那条路已经过去了，到处都是歪歪扭扭的痕迹，所以我告诫自己不要重蹈覆辙！

在回家的路上，有了一些新的发现，那种似曾相识的恐慌。痛苦过后，我才知道，摆脱恐慌最好的办法就是行动！这个月不缺荣耀和耻辱，但是荣耀会褪色，耻辱一定要洗掉！

突然发现自己的花已经枯萎了，很平静，一切都在意料之中，但我告诫自己的是同一句话：让自己终究拥有一个不一样的世界。所有的担忧都消除了，人们突然发现老阳是对的。

当你看着那一个月的各种事情，那是平静的，死的！有些问题清楚了，就会变得很简单，但简单不代表没有激情。总之态度决定一切，同时又在这么低的起点上把自己推向死胡同，所以那些花告诉我：每一个脚印都要永远存在！

那些花最终会开花.

【第5篇】那些花儿——我的毕业杂感作文3000字-小学六年级作文

那笑声让我想起了我的花/在我生命的每一个角落悄悄为我绽放/我以为我会永远在她身边/今天我们已经离开了茫茫人海/他们都老了吗？/他们在哪里？/我们刚刚走到世界的尽头/他们已经被风吹走，散落在世界的尽头/有些故事还没写完，那就算了/那些感情在岁月里已经分不清真假/现在这里已经没有花了/幸好他们曾经拥有过你的春秋冬夏/他们已经被风吹走，散落在世界的尽头/他们都老了吗？/他们在哪里？/我们刚刚去了世界的尽头.

——铭文

仿佛雷声一闪而过，六年已经随着滚滚雷声远去，只留下一串交织着泪水和欢笑的脚印，在迷幻之间，一场六年的梦.现在，我们迎来了最终需要结束的所谓宴会。现在，我们正处于需要工作和飞行的时期。毕业典礼，今天。

今天是我最后一次穿校服。其实不用穿，但还是坚持穿。如果我不穿，以后就再也没有机会了。匆匆戴上红领巾和校徽，这是最后一次。当初我们讨厌校服，讨厌红领巾，讨厌校徽，为了省事恨不得扔掉。但是现在我再穿上的时候，心里突然迸发出一种渴望：要是能穿一辈子就好了。我觉得我疯了，好怀念。父母说我是个恋旧的孩子。是的，我想是的。我骑自行车去学校，小心翼翼地看着路边的风景。这些风景我看了六年。每次看到他们，心情都不一样。今天心情最重。这是我最后一次走这条路，最后一次.

我以为大家在教室里没事干，结果却出乎我的意料。都在赶着写校友记录，还没等我回过神来，几份校友记录就在眼前。“求求你，写得好一点！”他们笑着看着我。“但是我没有笔。”“早就准备好了，给你。”我的同学给了我钢笔。于是，我开始边飞边写。当然，很多事情我不想透露。电话，我会写78 ;地址，我会写宇宙中国。信息永远是：“祝你学习进步，永远微笑。”那就签个没人看得懂的我的名字。我们好忙，除了六年级大家还在学习。这就是六年级的魅力。写完了，迷迷糊糊的。这是六年级四班64个人最后一次聚会。今天之后，我们分道扬镳。吴老师来了，但我们都很努力，没人关心。老师不生气，会舍不得我们吗？她教完我们之后，还要教下一节课。况且她已经告别了很多班的同学，我们只是匆匆路过。对我们来说，人生只有一次(除了留级)。外面广播响了，升旗仪式就要开始了。这是最后一次排队去操场。

我们六年级在前排中间位置，一年级的孩子都靠边站了。五年前，我们站在这个位置，现在我们再次站在这里。同学变了，老师变了，我长大了。校长在讲台上讲话庆祝我们毕业。我的思绪回到了童年。以前上美术课的时候，为了交美术作业，我会挑会割破皮肤的草，用一根稻草来贴图，不管被割破的是不是血淋淋的手；六年级的时候，我们从来不听老师的指令，没有美术书，没有水彩，没有画纸，老师只好让我们自由活动。以前上音乐课的时候，我们会拿着书大声唱歌，哪怕犯了错。六年级的时候，我们没有带音乐书来上课。大家唱歌都有顾忌，声音比蚊子小。以前上计算机课的时候，我们会把英语打字练习学好，整天敲着枯燥的字母abc，毫无怨言；六年级的时候，我们学会了上网。无论老师在台上讲多大声，我们还是在下面做自己的事。以前上体育课的时候，会很认真的跟老师学做早操，太阳太热的时候也不会说什么；六年级的时候，我们怕体育课晒太阳，大家都躲在教室里做作业，不肯出门。在过去.六年级.似乎我们只记得我们犯过的错误。还有，五年级的时候，我们看着六年级的学生一个个毕业，到了要重新学习的时候，我们就嫉妒了。傻傻的想着：要是我现在毕业了就好了，看他们多幸福！一年后，我们要毕业了，没有人会开心，我的心更重了。如果上天再给我一次机会，我会认真的做老师布置的如山一般的作业，耐心的听老师讲课，不抱怨上课铃响了很久，勤勤恳恳的打扫教室，不抱怨……让我像那些没有毕业的同学一样，看完书离开，到20号而不是12号期末考试。我恍恍惚惚的时候，校长已经讲完了。鼓队打出了响亮的乐章，年轻的同学们热烈鼓掌，把我们送回了教室。我们沉默不语，成群结队地回到教室。

老师给我们发了毕业证，一张班级照和一张张全年照。照片是给学生发的，毕业证是给老师念出他们的姓和名，我们上去收。我们心里很清楚，这将是吴先生最后一次念我们的名字。她给了我们一个简短的说明，然后让我们回家。我不忍心这么快就离开，只是在教室里闲逛。看到很多人拿着校友记录，让老师留言。我从桌子上拿了一张没有师傅的同学记录，写给老师。吴老师写信给我：“相信自己，山外有山，楼外有楼。”以后，我会以此为座右铭。我和同学在教室里走来走去，走出教室，收回了脚。“哦，我拿不定主意。”我说。是的，在这个教室外面，我不属于六年级四班。其实刚才老师宣布可以回家的时候，很多学生在风中冲出教室的时候，六年的四班已经不存在了。“该开始了，走吧！”我终于下定决心了。最后一次也是第一次，我深情的看着我们的教室，向老师挥手告别：“再见，吴老师！”差不多走一步就回去。一、二、三，我走出四班六年了。再见，有机会一定再来！

我们下楼时，忍不住碰了碰墙。曾几何时，我背着满满一书包的试卷冲过楼梯，心里却一直在抱怨为什么要走那么多楼，弄得背疼；现在，我一步一步走下楼梯，觉得这一切都好可爱。五年级后，楼道口听到了读书的声音。曾经我们都以为毕业很遥远，转眼间就分道扬镳了。我很想冲进教室，从五年级开始学习，所以我会珍惜这短暂的两年。过了一会儿，我们来到了玉兰树下的车棚。这个曾经的玉兰树在我们的作文里出现过多少次？无论何时写在校园里，都必须提到。但是我们多次抱怨玉兰树落叶，让我们挥不动大扫帚，没法打扫。现在再没机会扫了，以后五年级就承包了。我大胆地骑着自行车，和几个同学绕着校园转。我们在门口徘徊，每次只想骑出去，每次又回头。我多么想让老人匆匆停下来，多么想把这一切都带进我的眼睛，放在我的心里，作为我一生的回忆。我环视校园一周，说：“勇敢去吧！”他们点点头，头也不回地骑出了校园。我也慢慢骑了出去，想起了杰伦的歌：“我是南方之旅，把季节留给你。”从今以后，我不再是南京实验小学的学生了。心里很失落。再见，六年级四班！再见，亲爱的吴老师和陈老师！再见，我可爱的校园！

相见恨晚。如果有缘，就让我们在下一个起点，——中学再见。岁月如歌，岁月如诗，逝者如斯。前路依旧宽广，前路依旧美好！

附笔

当我回到家时，我接到了二班朋友的电话。她问我是不是开心到整个夏天都没有作业。现在，我不开心了。是的，没有作业要做。这很容易，但我突然想做作业。我的书包，里面的书和练习都没用。但是我还是习惯不了。我每天七点起床，总是想去上学。我突然想到我已经毕业了。很高兴写了这篇对我来说最长的文章，不用做任何草稿就能说这么多话。但我不知道，它属于什么，小说？不，这些不是虚构的。散文？神散了就快散了。作文？罗罗嗦，也不喜欢。反正就是一篇文章。又想起签名，我现在失业了。小学不属于我，中学不属于我。留下一些纪念意义，还是写我六年级四班吧。真的希望能出版。到时候给我以前的语文老师看看。“我们刚刚去了世界的尽头……”

【第6篇】那些花儿——我的毕业杂感作文3000字-小学六年级作文

那笑声让我想起了我的花/在我生命的每一个角落悄悄为我绽放/我以为我会永远在她身边/今天我们已经离开了茫茫人海/他们都老了吗？/他们在哪里？/我们刚刚走到世界的尽头/他们已经被风吹走，散落在世界的尽头/有些故事还没写完，那就算了/那些感情在岁月里已经分不清真假/现在这里已经没有花了/幸好他们曾经拥有过你的春秋冬夏/他们已经被风吹走，散落在世界的尽头/他们都老了吗？/他们在哪里？/我们刚刚去了世界的尽头.

——铭文

仿佛雷声一闪而过，六年已经随着滚滚雷声远去，只留下一串交织着泪水和欢笑的脚印，在迷幻之间，一场六年的梦.现在，我们迎来了最终需要结束的所谓宴会。现在，我们正处于需要工作和飞行的时期。毕业典礼，今天。

今天是我最后一次穿校服。其实不用穿，但还是坚持穿。如果我不穿，以后就再也没有机会了。匆匆戴上红领巾和校徽，这是最后一次。当初我们讨厌校服，讨厌红领巾，讨厌校徽，为了省事恨不得扔掉。但是现在我再穿上的时候，心里突然迸发出一种渴望：要是能穿一辈子就好了。我觉得我疯了，好怀念。父母说我是个恋旧的孩子。是的，我想是的。我骑自行车去学校，小心翼翼地看着路边的风景。这些风景我看了六年。每次看到他们，心情都不一样。今天心情最重。这是我最后一次走这条路，最后一次.

我以为大家在教室里没事干，结果却出乎我的意料。都在赶着写校友记录，还没等我回过神来，几份校友记录就在眼前。“求求你，写得好一点！”他们笑着看着我。“但是我没有笔。”“早就准备好了，给你。”我的同学给了我钢笔。于是，我开始边飞边写。当然，很多事情我不想透露。电话，我会写78 ;地址，我会写宇宙中国。信息永远是：“祝你学习进步，永远微笑。”那就签个没人看得懂的我的名字。我们好忙，除了六年级大家还在学习。这就是六年级的魅力。写完了，迷迷糊糊的。这是六年级四班64个人最后一次聚会。今天之后，我们分道扬镳。吴老师来了，但我们都很努力，没人关心。老师不生气，会舍不得我们吗？她教完我们之后，还要教下一节课。况且她已经告别了很多班的同学，我们只是匆匆路过。对我们来说，人生只有一次(除了留级)。外面广播响了，升旗仪式就要开始了。这是最后一次排队去操场。

我们六年级在前排中间位置，一年级的孩子都靠边站了。五年前，我们站在这个位置，现在我们再次站在这里。同学变了，老师变了，我长大了。校长在讲台上讲话庆祝我们毕业。我的思绪回到了童年。以前上美术课的时候，为了交美术作业，我会挑会割破皮肤的草，用一根稻草来贴图，不管被割破的是不是血淋淋的手；六年级的时候，我们从来不听老师的指令，没有美术书，没有水彩，没有画纸，老师只好让我们自由活动。以前上音乐课的时候，我们会拿着书大声唱歌，哪怕犯了错。六年级的时候，我们没有带音乐书来上课。大家唱歌都有顾忌，声音比蚊子小。以前上计算机课的时候，我们会把英语打字练习学好，整天敲着枯燥的字母abc，毫无怨言；六年级的时候，我们学会了上网。无论老师在台上讲多大声，我们还是在下面做自己的事。以前上体育课的时候，会很认真的跟老师学做早操，太阳太热的时候也不会说什么；六年级的时候，我们怕体育课晒太阳，大家都躲在教室里做作业，不肯出门。在过去.六年级.似乎我们只记得我们犯过的错误。还有，五年级的时候，我们看着六年级的学生一个个毕业，到了要重新学习的时候，我们就嫉妒了。傻傻的想着：要是我现在毕业了就好了，看他们多幸福！一年后，我们要毕业了，没有人会开心，我的心更重了。如果上天再给我一次机会，我会认真的做老师布置的如山一般的作业，耐心的听老师讲课，不抱怨上课铃响了很久，勤勤恳恳的打扫教室，不抱怨……让我像那些没有毕业的同学一样，看完书离开，到20号而不是12号期末考试。我恍恍惚惚的时候，校长已经讲完了。鼓队打出了响亮的乐章，年轻的同学们热烈鼓掌，把我们送回了教室。我们沉默不语，成群结队地回到教室。

老师给我们发了毕业证，一张班级照和一张张全年照。照片是给学生发的，毕业证是给老师念出他们的姓和名，我们上去收。我们心里很清楚，这将是吴先生最后一次念我们的名字。她给了我们一个简短的说明，然后让我们回家。我不忍心这么快就离开，只是在教室里闲逛。看到很多人拿着校友记录，让老师留言。我从桌子上拿了一张没有师傅的同学记录，写给老师。吴老师写信给我：“相信自己，山外有山，楼外有楼。”以后，我会以此为座右铭。我和同学在教室里走来走去，走出教室，收回了脚。“哦，我拿不定主意。”我说。是的，在这个教室外面，我不属于六年级四班。其实刚才老师宣布可以回家的时候，很多学生在风中冲出教室的时候，六年的四班已经不存在了。“该开始了，走吧！”我终于下定决心了。最后一次也是第一次，我深情的看着我们的教室，向老师挥手告别：“再见，吴老师！”差不多走一步就回去。一、二、三，我走出四班六年了。再见，有机会一定再来！

我们下楼时，忍不住碰了碰墙。曾几何时，我背着满满一书包的试卷冲过楼梯，心里却一直在抱怨为什么要走那么多楼，弄得背疼；现在，我一步一步走下楼梯，觉得这一切都好可爱。五年级后，楼道口听到了读书的声音。曾经我们都以为毕业很遥远，转眼间就分道扬镳了。我很想冲进教室，从五年级开始学习，所以我会珍惜这短暂的两年。过了一会儿，我们来到了玉兰树下的车棚。这个曾经的玉兰树在我们的作文里出现过多少次？无论何时写在校园里，都必须提到。但是我们多次抱怨玉兰树落叶，让我们挥不动大扫帚，没法打扫。现在再没机会扫了，以后五年级就承包了。我大胆地骑着自行车，和几个同学绕着校园转。我们在门口徘徊，每次只想骑出去，每次又回头。我多么想让老人匆匆停下来，多么想把这一切都带进我的眼睛，放在我的心里，作为我一生的回忆。我环视校园一周，说：“勇敢去吧！”他们点点头，头也不回地骑出了校园。我也慢慢骑了出去，想起了杰伦的歌：“我是南方之旅，把季节留给你。”从今以后，我不再是南京实验小学的学生了。心里很失落。再见，六年级四班！再见，亲爱的吴老师和陈老师！再见，我可爱的校园！

相见恨晚。如果有缘，就让我们在下一个起点，——中学再见。岁月如歌，岁月如诗，逝者如斯。前路依旧宽广，前路依旧美好！

附笔

当我回到家时，我接到了二班朋友的电话。她问我是不是开心到整个夏天都没有作业。现在，我不开心了。是的，没有作业要做。这很容易，但我突然想做作业。我的书包，里面的书和练习都没用。但是我还是习惯不了。我每天七点起床，总是想去上学。我突然想到我已经毕业了。很高兴写了这篇对我来说最长的文章，不用做任何草稿就能说这么多话。但我不知道，它属于什么，小说？不，这些不是虚构的。散文？神散了就快散了。作文？罗罗嗦，也不喜欢。反正就是一篇文章。又想起签名，我现在失业了。小学不属于我，中学不属于我。留下一些纪念意义，还是写我六年级四班吧。真的希望能出版。到时候给我以前的语文老师看看。“我们刚刚去了世界的尽头……”

【第7篇】那些花儿作文700字-小学六年级作文

“他们都老了，他们在哪里……”

前些年，这首歌在街上的音像店播放，清脆的吉他旋律让那个夏天充满了惆怅。

时间倒退了好几年。1998年底，在人们从洪水的阴影中走出来之前，一个声音不知不觉地进入了中国南北的中学校园，这个声音在所有的中学校园里根深蒂固，成为一段回不去的甜蜜记忆。那个声音来自一个叫“华尔”的乐队，他的声音回荡在无数校园里，成为当时很多中学生的记忆。

时代电影已经上映7年了。05年春末夏初，听到一朵花《泡沫》，突然想起一首缠绵的校园歌曲《那些花儿》。两首歌从头到尾压缩了我们成长过程中的痛苦与美好，然后通过吉他旋律轻轻弹奏。感动所有经历过成长的人，让我们在短短的见面中有共同的回忆和话题。那些像花一样的日子一去不复返了，只留下缠绵的声音。经过多年的洗礼，所有关于成长的五味都变成了一坛香酒，洒在我的心里。

同年盛夏，“超女”疯狂刷新全中国收视记录的时候，华尔乐队再次出现在我们的视野中，带着建设季华王朝的热情笑傲世界。他们“新犊不怕虎”的精神感动了整个华语乐坛，现在他们又受了时间的洗礼，重新唱响了华语。有一段时间，从蹒跚的孩子到老人，都能哼着《嘻唰唰》的旋律，随着节奏欢快地擦着玻璃。一家娱乐杂志曾这样评价华尔乐队：“21世纪最令人敬佩的是什么？是能够娱乐大众的，而且这朵花做到了。”。

花儿的歌见证了太多人迷茫而复杂的成长过程，现在又卷土重来，为花儿开个好头。

不浪费，青春与青春，共享花季王朝。让那些花朵永远为我们绽放。

(饿了，不好意思，更像是语音复习。)

【第8篇】那些花儿作文600字-小学六年级作文

《圣经》曾经说过：那些美丽的花朵，今天开放，明天枯萎。上帝会给那些无名的花朵以五彩缤纷的颜色，更不用说人了。

——铭文

一个雨后的好天，我沿着长满大树的花坛漫步，自由地呼吸着雨后特有的清新甜美的空气。阳光透过树叶间的缝隙缓缓流下，静静地望着大地。

突然，我发现草地前有几朵小花，有蓝色的星星和四片小花瓣，握着黄绿色的雄蕊，像一个微笑、诚实、慈爱的老妇人。

不知道为什么，看到这些普通的花，心里就觉得亲切舒服。这种感觉，像涟漪一样，在我心中慢慢荡开。

花很小，没有我一个中指大。然而，她经得起风吹雨打。其实世界上有很多人就像这朵小花，平凡又不平凡。无论风欺雪，他们依然在寒风中挺立，点头微笑。

百合纯洁，郁金香高贵，康乃馨温暖。小花虽然没有现在这么奢华张扬，但有一点是做不到的，那就是默默无闻。

未知，顾名思义：就是默默为别人服务。这个词说起来容易做起来难。这个社会，人人都想出名发财，又有几个人能充当“那一部分”？有多少人能一直真诚的做下去？

……

想了想，出来就忘了自己要干什么，只好闷闷地回家了。

这一刻，我突然想起一首歌，哼唱着：那笑声让我想起了我的花/在我生命的每一个角落悄悄为我绽放/我以为我会一直在她身边/现在我们已经离开了茫茫大海…

【第9篇】那些花又寂寞又美好300字

花瓶里，花的灵魂悄然破碎，几滴腐朽的黑色散落在柔软的桌布上，反射着昏暗的光线。也许它们真的不会是深色花瓶。回过头来看，昨天，花儿骄傲地昂着头，映出一些希望的红色和一些纯白色。

今天，他们低下了头。微风对他们是致命的打击。他们对这个世界没有留恋。

每个花蕾都是一颗跳动的花心，梦想着未来。花心真的破碎的时候，眼泪莫名其妙的滑落。

每一朵花都是美丽的错误。

也许，花瓣落下，一句赞美的话，一股淡淡的清香没有留下，只有一种伤感，凝聚在空气中，令人窒息。

每天都有无数的心破碎，无数的泪失落，留下孤独的美。

时间的齿轮被灰尘覆盖。

【第10篇】爱上那些花.那些草作文600字-小学六年级作文

——铭文

爱上那些娇嫩的花朵，爱上那些凌乱的小草，一切都是那么美好。

[关于那些花]

走在街上，抬头望去，一簇一簇地堆积着，不知所措。

那些菊花，梅花，牡丹，那些.看那束花。

“好美！”我不叹气。

【关于梅花】

自古以来有多少古人赞美过？

《墨梅》在王冕中，大诗人王冕把梅花的不洁性表现得淋漓尽致。就像的诗，“当群山盛开时，她在灌木丛中欢笑。”

多美的梅花啊，含苞待放。和其他花不同，越是欺负雪，越是轰轰烈烈，多彪悍，多白。

梅花在我的脑海里留下了深刻的印象，我想去学习它，它没有玷污，不屈不挠。

[草地上]

说到草，我可以继续说下去。它，绿草如茵的叶子，即使被石头压制也能继续生长，多么充满活力啊！

晨露在草叶上留下细小的水滴。

“好绿！”我没夸。

【关于四叶草】

四叶草，在小姑娘的心目中，是很向往的。四叶草代表幸福。据说只要找到四叶草，就能幸福。多美啊。

我很向往四叶草。我想象如果我有四叶草，我会把它送给我的朋友。希望大家都开心。我不希望每个人都不开心。无论付出多少，只要朋友开心，我就满足了。

[摘要]

爱这些花，爱这些草。

一切都满足了，拥有了可以成为这一切的一切。

我想面对那些花和草，一直看着，看着.

【第11篇】那些花儿作文600字-小学六年级作文

《圣经》曾经说过：那些美丽的花朵，今天开放，明天枯萎。上帝会给那些无名的花朵以五彩缤纷的颜色，更不用说人了。

——铭文

一个雨后的好天，我沿着长满大树的花坛漫步，自由地呼吸着雨后特有的清新甜美的空气。阳光透过树叶间的缝隙缓缓流下，静静地望着大地。

突然，我发现草地前有几朵小花，有蓝色的星星和四片小花瓣，握着黄绿色的雄蕊，像一个微笑、诚实、慈爱的老妇人。

不知道为什么，看到这些普通的花，心里就觉得亲切舒服。这种感觉，像涟漪一样，在我心中慢慢荡开。

花很小，没有我一个中指大。然而，她经得起风吹雨打。其实世界上有很多人就像这朵小花，平凡又不平凡。无论风欺雪，他们依然在寒风中挺立，点头微笑。

百合纯洁，郁金香高贵，康乃馨温暖。小花虽然没有现在这么奢华张扬，但有一点是做不到的，那就是默默无闻。

未知，顾名思义：就是默默为别人服务。这个词说起来容易做起来难。这个社会，人人都想出名发财，又有几个人能充当“那一部分”？有多少人能一直真诚的做下去？

……

想了想，出来就忘了自己要干什么，只好闷闷地回家了。

这一刻，我突然想起一首歌，哼唱着：那笑声让我想起了我的花/在我生命的每一个角落悄悄为我绽放/我以为我会一直在她身边/现在我们已经离开了茫茫大海…

【第12篇】那些花儿作文900字-小学六年级作文

夜幕降临，雪一样的月光在我心中激起涟漪。渐渐地，可爱的脸庞浮现在我眼前，融合成七色的光芒。

红色——热情——小木

小木是一个活泼的男孩，也是我们班最矮的同学。他成绩不太好，但她热情如红。他是我们班的体育委员，也是我们班的伟大运动员，有着红色的激情和活力。如果没有小木，这个班的体育成绩会下降几个等级。

橘子——搞笑——小仙

小贤是我们班最有特色的女生之一。她总是留短发，从不穿裙子(校服除外)。她是一个“假小子”，有着非凡的搞笑天赋。她总是张嘴在阳光下笑，露出不规则的牙齿。下课后，她会再逗我们。很像《守护甜心》，他让他的主人limo开心的时候。

黄——害羞——小文

在我印象中，小文不像我，性格大大咧咧，甚至有些腼腆。小文的成绩一直很好，可能是因为她安静。我的成绩和我的更不一样。我的成绩有好有坏，一点都不稳定。

绿色——活力——肖伟

肖辉的性格总是这样。他有时体贴，有时热情。他比我矮，皮肤白。他是班上有名的体育委员。最有特点的是他经常带给我们的——“海豚声”。因为声音不大，就用了假声，成了名副其实的海豚叫声。

绿色——幼稚——范晓

说起来，范还是很幼稚的。他喜欢。叫什么来着？哦，奥特曼。我经常说他，你这么大人了，还喜欢这种幼稚的东西。他只是笑笑，但喜欢奥特曼的爱好，一直没变。

蓝色——幻想——我

我是班上有名的空想家。每次睡觉，我都在想未来会发生什么。可能我是年薪30到40万的空姐，也可能是章子怡、巩俐这样的国际影星，也可能是中国教育部部长。只要我下命令，全国小学生都不用做作业.

紫色——双面——小江

小江真是个两面派。说实话，她是学校里的王牌主持人，在学校主持舞台上口碑不错，学习成绩也不错，舞跳得也不错，是个优秀的人。但是，另一方面，她和我一样优秀，大大咧咧，一点淑女都没有，只是比我收敛一点。

我们的成长离不开这七种颜色，离不开最好的朋友(包括这七种)。这七种颜色为我们的成长道路铺设了彩虹桥，引领我们走向更美好的未来.

【第13篇】那些花儿作文600字-小学六年级作文

那些花

那条狭窄的小路从中截取了一块土地。小路两旁是巨大的杨树，郁郁葱葱，树冠已经连在一起。远远看去，你会觉得自己在绿色隧道里行驶。

每天，我都要沿着那条路走下去。小路的南边紧挨着一条沟。那条沟里没有水。一如既往，只有沟边长满了杂草。这种杂草在冬天总是被调皮的孩子点燃，在寒冷的春天总是先发芽，很快就变成绿色天鹅绒，是名副其实的春天使者。小路南北两侧，是一望无际的麦田，绿色的麦田就像一望无际的绿色海洋。风一吹，层层麦浪接踵而至，跌宕起伏。每天早上，在摆脱了坚硬的柏油路和灰色的建筑后，这幅色彩斑斓的油画会引领你停下脚步，情不自禁地深呼吸，就像在炎热的夏天喝一瓶冰镇啤酒。昨天下午，远远望去，那些闲散的田野又白又蓬松，像稀疏的雪花，有的密麻麻，有的稀疏，又迷茫。这样一个晴天，雪花落在哪里？不是杨树甩出来的绒毛，而是那段时间过去了，又近了一点。仔细一看，哦，原来是一些白色的花，没有叶子，茎细长。小的让你不去想它们是花，是丛，是簇，却被深色的泥土覆盖着，生动传神，就像黑暗夜空中闪烁的星光。突然想到小时候经常在地里看到这些花。现在我忘记了我的名字和长相，现在我真的出现在我的眼前，一个个，静静地在那里绽放。那些花，闯入他们的眼睛，很快就被留下了。不管你看不看，它们总是开放的，安静的，安静的。

六年级：王

小学其他年级同类作文

名为幸福的那些花

一个

你要知道一根棒棒糖是可以吃很久的。我觉得这就是幸福。

——铭文

从很小的时候，我就对彩色棒棒糖产生了浓厚的兴趣。我喜欢它华丽的外表，甜美的味道，圆润的外形，甚至入口背后的光泽。我觉得这就是幸福。

小时候，隔壁那个穿白衬衫的小男孩总是在我哭过之后给我一个红黄绿的棒棒糖。在我的记忆里，他的笑容是那么的清晰，棒棒糖的味道是那么的甜，他的童年真的是一个清晰的柏拉图。

时间像透明的水一样在我眼前缓缓流动。清澈的男孩不再清澈，但甜甜的棒棒糖依然香甜。

我不是一个可爱的人。在所有的糖果中，我只喜欢棒棒糖，棒棒糖持久，可以吃很久。

幸福真的很小，有时候小的像棒棒糖。

二

每当摩天轮旋转一次，就会有一颗星星，落下一滴泪，落在操场上，散落在每个角落，灯火通明，永不关闭。

——铭文

我喜欢晚上摩天轮上挂的灯，感觉很温暖，尤其是夏天。远处的地平线上还有几个红点。皇家蓝天上已经出现了稀疏的星星。摩天轮经过，人们的喊叫声夹杂着夜晚残存的热气，反射着柔和的灯光和星光。在我面前经过是一种湿热的快乐。

没错，坐在摩天轮上，撕心裂肺的嚎叫，不是我追求的。我就是喜欢站在下面，抬头看看那些人的针尖脸，看看柔和的灯光。

这也是一种幸福。

三

让我们飞向北方背后的国度，那里的世界堆积着白银，穿着白裙的精灵在天空中飞翔，像做梦一样。

——铭文

小时候最开心的事就是下雪了。那时候的我，不知道什么是“像春天的大风，夜里上来，吹开万株梨树的花瓣”是粉玉做的，也不知道什么是“百山无鸟，千路无脚印”的冷寂。我只是觉得很好玩。因为下雪了，我可以推雪人打雪仗，尤其是打雪仗。一个大雪纷飞的球拍落在你身上(或你的脸上等)。)，扬起细小的雪尘刮在脸上，很舒服。雪不会像想象的那么凉，而是以温热的温度慢慢融进体内。再加上冬天强烈的阳光，真的很舒服。那时候我什么都不想要，或者什么都想不到。总之很舒服。

不过这两三年，好像很少见到这样的雪了。

后记：

这些花叫做幸福。其实幸福往往很小，看起来很容易被抓住，但抓住不代表得到。幸福有翅膀，能飞能爬。即使你抓住了它，它也会想尽办法逃跑。在此，希望包括我在内的所有人都能牢牢把握幸福。

（三年级，1000字）

那些花儿(2)

那是我们放学后排队的地方。我们站整齐了，班长喊：“同学们，再见！”我们回答：“再见，老师。”然后跟着团队形式走出校门。

我最不喜欢排队。我偷偷溜到门口好几次，都是让老师让一个跑得快的男生把我接回来。她抓住了我，下次我跑的时候，她又抓住了我。两个人蠢到不行。

有一天在排队，一个大辫子的女生来找我，跟我说我们从小一起玩。我把你推下自行车，你哭了。

我们笑开了。

我们立刻习惯了手牵手回家的时间。我们总是边走边玩。虽然成年人尽一切可能认真地告诉他们放学后立即回家，但我们有我们的乐趣。

阳光总是美丽地流动。深蓝色天幕有什么秘密？你不要打扰我。恐怕他忘了回家。我们唱着“友谊卡”，扭曲诡异，却没有注意到对方。只有她不时打断我。嘿，我们唱错词了。

然后我们就笑了，我说，怎么了就怎么了，怎么说呢？

然后我哭了。

对于两个人来说，是否会一直孤独。有人这么说，我忘了他是谁。如果我记得，我一定要好好问他。为什么没有永远在一起的两个人。尤其是一男一男，一女一女之间。

我很明白我们终究会说再见。只是迟早的事。

走之前，我大概应该给他们摘一朵菊花，放在他们手里，说一声“保重”。说，我我很喜欢你。你是我见过的最私人的朋友。这句话我会记一辈子。我说，能不能不分开？没有答案。她那么脆弱，我的野心却那么大。

z说，你应该记得我。我说，我会的，我会的，我会的，

但是不管说多少遍，我还是觉得无边无际，无可奈何。

晚上，在灯光下，我为k给我的纸条而泪流满面。

k，为什么突然想不起你的脸了？

结果不出所料，他们很快就成了陌生人，又见面了，只有无尽的问候。

歌词。一个字都记不住。

就这么消失了。

“他们在哪里？我们正要去世界的尽头。

（五年级，700字）

那些花，为了自己而开放

花盆里的花。

它们美丽而芬芳。

他们有着公主般的美貌和最精致的体态。

人们说它们很精致，

但我知道他们不是为自己开车。

它们只是玻璃棚里养的花。

它们只是为了人类而开放，

它们只对人类欣赏自己开放。

他们只是在等待，等待有人来照顾她。

他们不会为自己而战，

我不会为自己欢呼，

你不能照顾自己，

我不欣赏自己。

他们不是为自己而存在的，

但是对于人类来说，

他们的美丽不是为了自我欣赏，

但对其他人来说。

我们只能说他们活在无奈中。

他们拥有自己的身体，

但我不知道如何爱自己，而且

欣赏你的美丽。

这种生活，

只能让我们叹息，

我想，

如果有一天，人们抛弃了他们，

它们还会那么珍贵吗？

不，

他们只能没落凋零。

他们的生命只对人们给他戴上的帽子是珍贵的。

但不是她真实生活的价值。

那些花。

那些花没有玫瑰那么娇嫩。

没有牡丹的美，

他们没有温暖的玻璃棚。

只有荒凉的土地，

它们不是我们所关注的，

但他们在关注自己，

他们没有人类的关怀，

但是我也是用丰富多彩的方式照顾自己。

它们不是名花，

只是一些无名的花，

但是他们生命的价值，

它比那些名花要珍贵得多。

因为他们会想到自己，

为自己加油，

为自己加油，

为自己而战。

他们的生活，

是你所拥有的，

他们有信心和耐力，

他们有毅力，不灰心，

他们不放弃，不颓废。

我喜欢他们，

他们为自己敞开大门，

美女如云。

他们真的是为自己开放的。

那些花，它们为自己而战，

我知道，他们是为了自己

并且开放，他们会为自己而做

永不放弃去追，去奋斗，一辈子。

（一年级，700字）