寻找快乐六年级作文
【第1篇】用魔法来寻找快乐（6）作文900字-小学六年级作文
救命。
“我怎样才能帮助丹？”
茉莉想了想，还是想不出来。
这时，丹在卧室里背诵了几天前背诵的咒语，精灵——色又出现了。
“你又想干什么？”
“没什么。”丹奇怪地说，使颜色惊呆了。
突然她尖叫起来：“啊……”
让全校人从睡梦中惊醒！
“嘿，丹，你想要什么？”有人问。
于是，学校里几乎所有的学生都大喊：“丹，你还想让我们睡午觉吗？”或者有人说：“不睡就算了，我们还是要睡！”
当时丹很幸运的把颜色藏了起来，这样她和颜色就成了学校里最搞笑的角色了！
这时，大海走过来，柔声说：“我们都回去吧！不要怪丹！”大家听了冲到卧室门口就回自己卧室去了！难怪海是全校的帅哥！一句话就把大家叫走！)又找到了一个熟悉的人，仔细一看，原来是玛丽。
“玛丽，你还在生丹的气吗？”海好心地问玛丽，玛丽有点不好意思。
“海，别理她，她是个.狐狸.貉.好！”丹生气地说。
“但是……”海回答。
“你说谁？”玛丽生气了！
“就说你吧，狐狸.貉.好吧……”丹大声说道。
“海，我们去不理她吧！”玛丽说。
丹转身说：“海.英语字母表中第九个字母.我再不理你！”
“丹……”大海承受不了丹和玛丽，别无选择，只能不去寻找它。
丹回头说，“@ _ @(纳闷)海怎么没追上来？”一边哭一边跑.
-在路上。
“丹，你又不开心了。”耳边传来茉莉的声音
丹觉得这是个幻影，自言自语道：“呜呜呜，玛丽欺负我了。我不会再和她玩了。她是狐狸！”
“啊！你.了吗？你又和玛丽吵架了吗？”
“啊！真的是你，莫莉，我还不知道！”
“什么我不知道，你快回答我，你知道吗？”
“哦……”
“快说！”莫莉很着急！"
“哦，对了，你怎么来了？”
“因为我想帮你找到……”
“哦，那么.谢谢你！”
“不客气，我们是形影不离的好朋友！”
“我们是好朋友！”
请看下一集：在校表现！
【第2篇】寻找快乐作文500字-小学六年级作文
寻找幸福
什么幸福往往在我闭上眼睛的一瞬间闪过，却始终没有抓住答案。
一个人一生中最幸福最纯粹的时光就是童年。然而，童年就像一颗水晶，但随着成长，水晶会褪色，只留下永恒的记忆。
如今，虽然我们缺少一份纯真，有一份成熟，但我们仍然有一颗快乐的心。我们只是在忙碌的生活中忽略它，忘记它。因此，我们有时会感到不开心，不能轻松地做事，这是不可避免的。
不开心的时候，不妨抬头看看自己上方的蓝天，深呼吸，用心感受大自然的独特味道，回忆一下生活中的小乐趣，把它们聚在一起。我相信你的幸福会恢复的。
折磨是人生最大的绊脚石。无论什么样的挫折，都会给人带来痛苦和不幸。挫折是痛苦的根源，是幸福的障碍。如果一个人不能正确面对挫折，他永远不会明白幸福的真谛。只有勇敢的挑战挫折，才能享受到鱼背后绚丽的彩虹。当你真正战胜挫折的时候，当你回头看的时候，你会发现挫折的背后，
快乐的心情可以改变烦恼的颜色，快乐的追求可以把失败变成成功。一个有幸福感的人才是真正的赢家。当你成功时，请不要忘记用你的那份快乐让更多的人快乐。如果世界上每个人都过得幸福，那么人与人之间就不会有战争、嫉妒和猜疑。这种世界不正是我们都向往的吗？从现在开始，让我们每个人都抛弃所有烦恼，找到属于自己的幸福！
【第3篇】在雨中寻找快乐作文800字-小学六年级作文
小时候不小心捡了一张没见过的卡片，让我们静静地欣赏一会儿。一个新奇的玩具或一颗芳香的巧克力会让我们如痴如醉。现在，随着我们一天天长大，幸福似乎离我们越来越远。是不是太麻烦了，还是…努力思考后一直在寻找快乐。
人们常说“春水贵如油”，春雨总是那么难得，可今天，小雨不期而遇！
“下雨了，下雨了！”我高兴极了，赶紧拿着雨具下楼。“啊，好美！”我佩服，我觉得，春雨一定是绿色的！在雨水浇灌的地方，有一株含羞草即将枯萎。这时，我看到它微微颤抖。“啊！它是活的！”我看到它不停地摇着叶子，然后四处蔓延。我忍不住伸出手，轻轻抚摸。就像第一次看到世界的小女孩。她立刻掩面，然后慢慢打开。真的很有意思！看着嫩绿的枝叶，感觉到了久违的清爽詹妮弗。
沉浸在品味青草的美丽中，突然，我听到了轻微的声响。我看见不远处有一只小蜗牛。雨水沿着贝壳上的小洞渗出来的时候，微微的晃动，似乎让我很快清醒过来。它先伸出触须，然后是头和身体。它移到一片叶子上，补充它消耗的体力。多可爱啊！没想到，生活的姿态如此生动。突然，我感受到了生活的可爱。
我站起来，望向天空。“多么新鲜的空气！仿佛带着一丝甜蜜……”这一刻，我觉得地球充满了生机，仿佛一切生物都在爬行，都在复苏。突然，一滴雨落在我的眼睛里，扰乱了我的视线。我直起头，看到伞上有一个即将裂开的小洞。雨水从外面渗进来，聚成大滴，往下掉，紧接着又是一两滴。我觉得，这就是少聚多赚！细雨落在我的脸上，凉凉的凉意让我更接近自然，喜悦向我扑来。
我放下伞，抬头看着天空，让雨水触摸我的眼睛，脸颊，甚至我的心。我似乎爱上了这种感觉，这种似曾相识的感觉，这种自然美，这种独特的美，这种能让人内心感到快乐的美.这一刻我突然意识到快乐无处不在，不是说能让我们快乐的时刻越来越少，而是我缺少一双能发现快乐的眼睛。
【第4篇】寻找快乐作文700字-小学六年级作文
妈妈说：“你的心被无尽的试卷网紧紧的堵住了。幸福怎么挤进去？”敞开心扉，寻找快乐，让你的心灵改变空气。"
是的，让心换空气。我来到公园欣赏花的美丽，听鸟的快乐。十月，菊花似海，海浪把风染成金色。远处的枫林如火燃烧，蓝天烤红。在所有植物都枯干的季节，古松仍然是绿色的，可以称之为“一点点金子般的绿色”。诗境，但我一点都不感兴趣。在我眼里，世界只是黄色的。什么花和枫树都一样，甚至有点累。“哎，幸福在哪里？”我摇摇头。
我又去了外地。田野里还有另一个场景：丰收的麦田密密麻麻地编织着，一阵风吹过，带着面粉香味的麦浪一个接一个地向我扑来。红苹果和橘子，黄梨和紫葡萄让人垂涎三尺。多美的中国山水画啊！但是，我还是觉得不开心，甚至可笑的认为，金色的麦浪就像是无尽的问题海洋，凶猛的冲过来，淹没了我。我不得不赶紧离开。
回家后更加郁闷。妈妈看着我，停了一会儿，说：“帮我打扫房间。”
收到久违的抹布，心里升起一丝惆怅：从初三开始变懒。吃晚饭，扔下碗就走，没想过刷，但我妈也忍了；本来每周大扫除就成了家长的事了。家务不碰手。自然只剩下学习了。怎么能不无聊？另外，父母每天都很辛苦，回家后，
当我想和袖手旁观一起忙碌的时候，我怎么能快乐呢？想着，我使劲打扫屋子，仿佛要把这时候所有的耻辱都变成力量。
当我满头大汗地打扫完房间，面对干净明亮的客厅时，我也是同样干净明亮的心情。妈妈笑着递给我一杯水，问我：“你现在找到幸福了吗？”我不好意思的点头说：“妈妈，以后家务我来做，这样我就开心了。”“好。”母亲回答，眼里闪着喜悦和喜悦。
【第5篇】寻找快乐，传递阳光作文1400字-小学六年级作文
uu 11岁，英语字母小学六年级。uu学习努力，成绩优秀，但性格内向孤僻，在学校甚至生活中没有一个知心朋友。uu又考了满分，全班第一。她上台拿试卷的时候，一点笑容都没有。是的，uu总是第一，但是他一点都不开心。
放学后，uu一个人走在回家的路上，看起来很沮丧。“什么是幸福？”她对自己说。突然一道白光闪过，一个手持魔杖、身穿银袍、长着一对透明翅膀的仙女出现了。小仙女笑着对uu说：“我是快乐的小仙女。听说你不开心。我带你去找幸福好不好？”uu想都没想就同意了。快乐仙女在空中画了一扇门让uu进来。
眼前豁然开朗，四周是一片草甸，中间开满了鲜花，红如火，粉如霞，黄如金，蓝如水，白如雪，还散发着浓浓的清香。草地上还有一棵大树，树叶翠绿，树枝茂密，果实累累。树下有一个秋千。嘿，这是哪里？我在做梦吗？uu奇怪地问，捏捏他的脸。真的很痛。这时，一个小女孩从草地附近的一个小茅屋里走了出来。她说：“我是这里的居民，我叫田甜。你得找到传说中的彩虹糖才能开心。”一边说着，女孩带着uu踏上了寻找彩虹糖的旅程。
他们来到彩虹山脚下，那里有一条清澈的小溪。小溪很浅，所以uu和小女孩在小溪里喝了几口水。“救命！”“咦，怎么好像有人在呼救？”uu问甜甜。所以他们跟着声音走。原来是一只小蚂蚁在小溪边喝水，不小心掉进去了。uu说：“我去救小蚂蚁。”他们捡起了小蚂蚁。“谢谢，我想去对岸，但是没有船。你能帮我吗？”小蚂蚁说。“当然可以。”uu想了想，然后摘下一片叶子，让小蚂蚁坐在上面，到了另一边。“谢谢，不客气。”小溪边两个声音在uu的心里回荡，甜甜的，和之前的感觉不一样。
uu和甜甜继续前进。他们看见许多小动物在一条干净的路上乱扔垃圾。小兔子把纸屑扔在路边；小猴子，把果皮扔到路边；小猪，把路边的垃圾拿出来.……uu看到这一幕非常生气。她大声对小动物说：“大自然是我们的朋友，我们应该保护大自然。”uu还在小路旁边贴了个牌子，上面写着：小路需要爱。uu做了这些事之后，心里很充实。
uu和田甜在半山腰，但是田甜病了。uu很着急，因为这是她的第一个朋友。uu找了几个竹框，盖上茅草，一个房间就完工了，但是房间太小了。所以uu让甜甜进去，呆在外面。uu每天早起，去山上采药，然后捣碎成药汁喂给田甜。可能uu的行为触到了天，甜甜的病奇迹般的好了。uu看到了甜甜，心里的幸福难以言表。
终于到了彩虹山顶。但是彩虹仙子在哪里，彩虹糖在哪里？当斯维斯认为时机成熟时，她就变成了本色。甜是彩虹仙子。uu看到彩虹仙子特别开心，甚至说：“彩虹仙子，给我一颗彩虹糖。”彩虹仙子只是笑笑。“你不是已经幸福了吗？”彩虹仙女问：“你在到达山顶之前做了很多事情，每次你完成一件事，你都会有一种幸福的感觉。幸福其实就在你身边。你帮助别人后，别人对你说谢谢。那不是幸福吗？你保护自然，倡导大家爱护环境。那不是幸福吗？你照顾生病的朋友，让她康复，不就是幸福吗？你再也不用吃彩虹糖了，因为你已经幸福了。幸福就是单纯的做好，大家都是为了我，我也是为了大家。”uu听了这些话，恍然大悟。
从此uu找到了幸福。不仅如此，她的身体也变得五颜六色，因为幸福本身就有很多颜色。她脸上会一直带着微笑。uu成为了大运会的吉祥物，她会把快乐和阳光传递到每个人的心里。
【第6篇】寻找快乐作文600字-小学六年级作文
幸福对我来说是个陌生的词。什么是幸福？有了幸福我能做什么？幸福真的那么美好吗？一连串的问号给了我前所未有的力量找到它——“开心”。
晚上，很安静。快乐的搜索之旅开始了。
在碎银的月光下，走在阴沉的森林里，好孤独，‘快乐，你在哪里？’'
一片叶子听到了，就对我说，‘开心，绿色就是开心！’'
是吗？不陷入绿色？他们是幸福？他们会给我幸福吗？他们有这么神奇吗？' '
我不知道，但我肯定我应该为此而高兴，我会永远高兴！' '
也许，我和你不一样，但我想祝福你，因为你有幸福，你找到了幸福！' '
可能不一样吧。既然你祝福了我，我也祝你幸福。现在可以问前面的眼泉了。它应该知道你想要什么。再见！''
继续走，是真的，前面有一个春天，很美，月亮映在春天的中心。
你知道我想要什么样的幸福吗？美丽的春天！' '
你想要的幸福是什么？你能告诉我吗？' '
那就是.不知道，别人一直说是那种幸福。你能先告诉我你的幸福吗？也许，一样。
我的？我只想清甜，不，里面还有鱼虾打架！' '
我相信我不是在寻找这种幸福，太无聊了！' '
是吗？感觉好幸福。但我也知道，这不是你想要的幸福。对不起，我帮不了你。你最好继续前进。也许你会找到那种幸福！' '
谢谢，不用说对不起。也许这种幸福很难找到。别人应该很努力才找到或者是别人送的。再见，我要走了！' '
加油！' '
是.''
.
(我想继续读，等第二章，因为一些事)
【第7篇】寻找快乐作文400字-小学六年级作文
童年的梦如天上的白云，童年的岁月如甜美的歌。在这个美好的童年里，有一件事我很后悔。
那是上学期的周一下午。放学后，数学老师走进教室对我们说，‘‘今天没作业，请回家学习，明天考试。当我们听说没有作业时，我们高兴地大喊大叫。回到家，做完语文作业，打开电视，完全忘记了明天的考试。第二天来到学校，听同学说今天的第一节课和第二节课是用来考试的。这时候我才想起今天的考试。我赶紧拿出数学书，但一打开书包，铃声就响了。我别无选择，只能把书放回去准备考试。然后老师手里拿着厚厚的试卷进来了。老师让班长发试卷。大叫一声；“开始做吧，”我不得不打开铅笔盒，拿出钢笔开始做题。这时我感觉手里的笔比昨天写作业的时候重多了。一边做，一边祈祷不会出现前天做不到的应用问题，但是这时出现了应用问题，看了好几遍，还是做不到。着急的时候想着抄别人的，但是正要看别人的时候，想起了妈妈平时教我的话：‘‘千万不要抄别人的考试，一定要靠自己。’于是我放弃了这个想法，但是后来我看到了申请题的第一段：[一个申请题五分]。到底要不要复制？我想了很久，决定抄下来。第二天成绩下来了，我考了90分，旁边的同学考了85分，但我认定他的85分比我的90分舒服，脖子上的红领巾好像也没以前红了。
后来我跟我妈说了事情的经过，我妈什么也没说，脸上却挂着笑容。
讲师：包树军
【第8篇】我学会了寻找快乐作文800字-小学六年级作文
在平淡的一天，为一件小事感到难过。我可以快乐的度过，却经常自找麻烦。
我的一个同学很霸道，但我还是和她做朋友。一天下课后，我聚集在杨锐家，开始欣赏她的铅笔盒。杨锐是个爱美的女生，买什么都好看。那个铅笔盒有两层，粉色米妮图案和白色图案。我轻轻地打开她的铅笔盒，抚摸着光滑的外壳。这时，杨瑞走过来说：“你干什么？我的东西不能被你碰！”说着，拿手推了我几下。我好难过，心里像针扎了一下。我愣住了，我怎么能交出这样的朋友，我的铅笔盒也不会动。我跑回座位，用手擦眼泪，发出一声呐喊，同学们用异样的眼光看着我。有些人对我说
杨瑞多讨厌！不要和她玩。一个男孩小声对我说：“别难过，你为什么哭呢！”“塑料玻璃盘让我的眼圈红了，看着就难过。哭声流露出我对杨锐的厌倦。”你就哭吧，”杨瑞走过来，大声喊着，比以前打得多了一点。事情发生在第二节课，让我难过了一天，直到睡着。
我不知道上节课犯了多少错误。回家写作业的时候，总是想着白天发生的事情，心不在焉。我不想知道以后怎么做。我应该继续和她玩还是只是躲着她？如果你和她玩，她可能不会加我，或者会发生类似昨天的事情；你不陪她玩，干点别的，她可能会主动找我.
第二天一早，我想通了为什么我更喜欢和杨锐一起玩。我不应该寻找那么多的烦恼，我应该寻找幸福。我在语文课上学到，虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命展现无限的价值。所以，我下定决心要珍惜生命，让生命每一天都更加精彩，更加强大。如此悲伤是对我生命的浪费。我应该忘记我的烦恼，因为还有很多开心的事等着我。
第二天，我想到了一个聪明的小把戏——，带了一份《魔术101》去学校。这个东西真的很吸引人。下课后，很多同学都争先恐后地和我玩。“哎，还是给别人吧！”“这个有意思，我回家就告诉我妈！”"."哎，我又让世界开心了！心里真是高兴啊！
从那以后，我就很小心，不要引起眼泪，不要引起悲伤。生活中有很多小事，只要你找到了幸福，生活就会更加精彩！
【第9篇】用魔法来寻找快乐作文500字-小学六年级作文
-用魔法寻找幸福-。
“幸福和勇气在哪里？我要拥有它！”丹总是这么说。
“哎，你怎么天天这么说？”丹的好朋友莫莉说。
其实丹是海里的美人鱼，会魔法。茉莉是个仙女，专门帮助丹。
“你在烦什么？”莫莉问，“你需要我的帮助吗？”
“没有！”
“没关系，你快说！”
“不，如果我没有，我就不会。”
“你……”
“不好意思，看我，就这德行！”
“没关系，我们还是朋友嘛！”
“哦，我们永远是好朋友！”
“是的，我们永远是好朋友！”
于是，两个好朋友有说有笑的去上课了！
-回家后。
丹说了一个没人能理解的咒语.
突然，一个精灵出现了.
“嗨，好久不见，我好想你！这几天你都在干什么？”
“色，没什么，我只是……”
“只是什么？”
“我不告诉你，我要找幸福好吗？”
“啊，那你想……”
“可以，奖励你100分！”
“我不去！”
“你敢不去？”
“嗯……”
这一天就这样过去了，很快就来到了第二天！
请看下一集：第二天，丹的情人节！
【第10篇】寻找快乐作文200字-小学六年级作文
风雨过后，是伴着彩虹的艳阳天，优秀的伤被吹走后，幸福来了。
我们身边很多人都不开心，有的是孩子，有的是成年人。心是快乐的源泉。快乐的人有一颗善于寻找快乐的心。不快乐的人在寻找一颗快乐的心。
对于不幸福的人，我们可以告诉他们，其实很简单，幸福可以是父母带去外地旅游；也可以是，当你和父母过马路时，父母紧紧握着你的手，保护着你；也可以看出一朵花开得很鲜艳；你也可以向你的老师问好.是一种幸福和快乐的味道。
每个人都可以拥有幸福，请拥有一双善于发现幸福的慧眼！只要你用心去感受，你会发现幸福就在你身边
【第11篇】用魔法来寻找快乐（6）作文900字-小学六年级作文
救命。
“我怎样才能帮助丹？”
茉莉想了想，还是想不出来。
这时，丹在卧室里背诵了几天前背诵的咒语，精灵——色又出现了。
“你又想干什么？”
“没什么。”丹奇怪地说，使颜色惊呆了。
突然她尖叫起来：“啊……”
让全校人从睡梦中惊醒！
“嘿，丹，你想要什么？”有人问。
于是，学校里几乎所有的学生都大喊：“丹，你还想让我们睡午觉吗？”或者有人说：“不睡就算了，我们还是要睡！”
当时丹很幸运的把颜色藏了起来，这样她和颜色就成了学校里最搞笑的角色了！
这时，大海走过来，柔声说：“我们都回去吧！不要怪丹！”大家听了冲到卧室门口就回自己卧室去了！难怪海是全校的帅哥！一句话就把大家叫走！)又找到了一个熟悉的人，仔细一看，原来是玛丽。
“玛丽，你还在生丹的气吗？”海好心地问玛丽，玛丽有点不好意思。
“海，别理她，她是个.狐狸.貉.好！”丹生气地说。
“但是……”海回答。
“你说谁？”玛丽生气了！
“就说你吧，狐狸.貉.好吧……”丹大声说道。
“海，我们去不理她吧！”玛丽说。
丹转身说：“海.英语字母表中第九个字母.我再不理你！”
“丹……”大海承受不了丹和玛丽，别无选择，只能不去寻找它。
丹回头说，“@ _ @(纳闷)海怎么没追上来？”一边哭一边跑.
-在路上。
“丹，你又不开心了。”耳边传来茉莉的声音
丹觉得这是个幻影，自言自语道：“呜呜呜，玛丽欺负我了。我不会再和她玩了。她是狐狸！”
“啊！你.了吗？你又和玛丽吵架了吗？”
“啊！真的是你，莫莉，我还不知道！”
“什么我不知道，你快回答我，你知道吗？”
“哦……”
“快说！”莫莉很着急！"
“哦，对了，你怎么来了？”
“因为我想帮你找到……”
“哦，那么.谢谢你！”
“不客气，我们是形影不离的好朋友！”
“我们是好朋友！”
请看下一集：在校表现！
【第12篇】在劳动中寻找快乐作文500字-小学六年级作文
在劳动中寻找幸福
今天老师给我们布置了一个任务，让我们真正找到快乐。
回到家，我问爸爸什么是真正的幸福。父亲回答我说：“只要你的愿望实现了，你就会感到幸福。”我会意地点点头。想得周到，没错！每个孩子都有一个小小的愿望。我家一直保持着“爱爸爸，严妈妈”的状态。从上小学到现在几乎没听到过妈妈的表扬，但是我得了荣誉，妈妈总是给我泼冷水。所以我最想要的是妈妈的夸奖。我决定我应该让我妈妈开心，所以我现在就做。从临产开始，我到卧室，上下打量着堆积如山的衣服。抖了一下，又开始收拾。先把袖口对齐，然后对折。如果完成了，一，二，三。呼呼一共折了21块。这还不够擦地板。我从客厅里找到一块白手帕，拱起放在床下，一条一条地擦拭。床下所有的垃圾都被清除了。它们被堆成小山。然而抹布从“白雪公主”变成了“灰姑娘”。洗不掉！我先在上面抹一层厚厚的肥皂，慢慢搓看干净，有淡淡的香味。“啊”是精疲力竭。先休息一下！坐在床上看着自己的劳动成果，我得意地笑了。
当我妈妈回来时，我打开门欢迎她进来。她参观完房间后，我看到妈妈笑了，我也笑了。
【第13篇】在读书中寻找快乐作文1200字-小学六年级作文
“书是人类进步的阶梯”，“书是力量”，“人生没有书，就像没有阳光一样；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。所有的名言警句不都证明了书籍的重要作用和在人的一生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了打发时间就是为了完成任务。谁把读书当成一件快乐的事情？
从很小的时候开始听父母讲故事。当时只是觉得书里的内容很有趣很搞笑，一点都不在乎。但是从那以后，我喜欢上了书，因为我可以从书中知道很多事情。当我上小学的时候，我开始自学阅读。初一初二的时候，单词不多，就用拼音一个一个读，只粗略的读了一下，完全没有注意到动人的情节和特殊的环境；我没有发现主人公与众不同的个性和毅力。书里的悲欢我没看懂。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情。我没有粗略地阅读，而是仔细品味每个单词，理解更深的含义。
因为我喜欢读书，有100多本书，包括著名的文学、故事、期刊和杂志，帮助我学习，丰富我的知识，告诉我一些原因，让我面对生活、学习和挫折，鼓励我面对困难，克服困难。书不仅能学到新知识，还能学到新常识，学会生存。
读书最大的乐趣就是发现自己不知道的东西。有对社会现象的批判，有对美景的描写，有鲜为人知的秘密和故事，有对中外习俗的叙述，有对神秘事物的探索，有感人的故事，激励着人们去努力，鼓舞着人们。那些像《汤姆叔叔的小屋》这样恶毒的奴隶主得到了应有的报应，让人拍手称快，不禁为那些仅仅因为肤色而被虐待的奴隶感到高兴；阅读《海滨夏夜》忍不住想去海边体验不寻常的特别风情，让人向往，让人充满幻想，让人快乐；读《三国演义》让人对奸诈小人的所作所为感到愤怒，一个英雄的英气让人顿时充满自豪感；《中国骄傲》，英勇的消防队员不顾年轻的生命，用生命交换了一分一秒，用身体阻挡了即将到来的死亡。很多人为此付出了自己年轻的生命，活下来的人坚定的说：“就算我那一次死了，我也绝不会后悔。我在等更多像我这样的人来保护别人的生命财产！”我不是对这些消防员充满敬意吗？读《北大有多远》让人觉得不仅母爱无私，父爱伟大…
阅读必须融入书中，才能理解书的意义和书中人物的喜怒哀乐。冰心说：“好好读书，好好读书，好好读书。”读书好。你要好好学习，好好读书。
如果你没有足够的时间学习，你必须阅读文章《做时间的主人》，它告诉你如何合理安排你的时间。书可以随身携带，不仅可以让你学习知识，还可以极大地提升你的风度，让人觉得你是一个知识渊博的人。既然可以随身携带，就可以在业余时间抽出时间，比如等人的时候看一看，休息的时候看一看。
读书是快乐的。我们必须将“我读书，我快乐”的理念贯彻到底。如果读书不快乐，干脆不读。读书是为了让自己快乐。在快乐的同时学习知识，要主动学习，这样才能在阅读的过程中找到快乐。
我爱看书。
广东省霞山区湛江市10级6级：3258711111
【第14篇】寻找快乐作文700字-小学六年级作文
什么是幸福？其实大家都在疑惑…
——铭文
什么是幸福？我经常这么想。我们生活在蓝天下，生活在同一片土地上，但是谁找到了真正的幸福呢？
有这样一个小故事：非洲的一个土著部落迎来了一个来自美国的旅行团。部落里的人虽然没有什么市场观念，但是能面对这么好的赚钱机会。部落里有一个老人，他真的很悠闲的坐在大树下，一边编织草帽一边乘凉，还很随意的把编织好的草帽放在一边让游客挑选购买。他的草帽造型独特，色彩斑斓，游客纷纷驻足购买。
一个精明的商人看到了老人做的草帽。他想：这么漂亮的草帽，如果运到国外，肯定能卖个好价钱，至少能拿到十倍的利润。想到这，他问老人：“朋友，这顶草帽多少钱？”“10元。”老人对他笑了笑，继续编织草帽，真的让人觉得老人不是在工作，而是在享受一种奇妙的心境。于是他对老人说：“如果我向你订购一万顶草帽，你会给我每顶草帽多少钱？”“如果是这样，就100块钱！”商人吃了一惊。老人继续说：“在这棵大树下毫无负担地织草帽，对我来说是一种享受，但要织一万顶一模一样的草帽，就要日以继夜地工作，不仅又累又累，更是一种精神负担。不是应该多给我点钱吗？”
其实老人追求的是幸福的生活，幸福的工作。他不会因为兴趣大而努力。这是最高境界！我们都在不断追求一种快乐的心情，幸福的生活，但我们都不成功。但是老人做到了。他抛开金钱利益和努力工作。他明白，当工作不能成为一种享受的时候，真的会让人觉得无聊，但有时候又要为了特定的兴趣去努力。只有真正热爱工作的人，才能从工作中享受到快乐！可能是幸福的真谛，只留下你想要的。
幸福其实很简单，它就在生活中.
六年级：蔡世雅
【第15篇】寻找快乐作文150字-小学六年级作文
幸福在哪里？
幸福在人心。
在公共汽车上给老人让座，
当老人露出会心的微笑时。
当给予有需要的人帮助时的快乐，
不用找了。
不要犹豫，
幸福就在你我身边！
云南省文山市文山县实验小学6 (2)班6年级，李思雯：
小学其他年级同类作文
寻找快乐
嘿！这真是一个奇妙又奇怪的话题！寻找幸福，有人问，为什么我们要自己去寻找幸福？幸福不会自己撞门吗？那么这就是那些每天沉浸在痛苦中，每天看不到希望和快乐，找不到快乐方向的人的问题。错了，错了，人生的幸福怎么会自己撞门？太棒了.
幸福是一个聪明的男孩。他们经常知道如何隐藏自己。他们不是受苦的傻孩子。他们一天到晚团团转，碰到别人从来不道歉，让别人痛苦。那些受苦的人呢？他们更沮丧，以为上帝不关心他们，让他们暗暗难过，找不到活泼可爱聪明的快乐孩子。幸福永远不会在乎黑暗，因为黑暗太黑暗，属于光明的幸福。怎么能和黑暗相交？他们害怕黑暗，所以他们当然不会接触黑暗。最后谁会找到他们？当然，善良又充满希望和阳光的人，因为幸福喜欢见光，喜欢找和自己有共同兴趣的人。然后，那些人往往会有更多的快乐，他们会露出更多灿烂的笑容。明天，也许更辉煌！
让我们一起寻找幸福，坚信幸福就在不远处等着我们！
（五年级，400字）
寻找快乐
那是一个寒冷的冬天，熊出生了。妈妈、爸爸和九个姐姐高兴地跳了起来，因为这是熊家的第一个男孩和第十个孩子。
熊生来就像一个优雅的小绅士，从来不笑。爸爸妈妈给它取名为“快乐”。虽然熊的名字叫幸福，但它不知道什么是幸福，也找不到幸福。几年后，幸福的姐妹们要去城里工作了。他们想像父母一样挣钱，没有时间玩快乐。
幸福在这个世界上活了八年。有一天，他想找到真正的幸福，所以他和他最好的朋友，——兔子可可出发了。他们带着食物开始了寻找幸福的旅程。
他们走啊走。在小溪边的路标上，他们看到有许多通向幸福之城的道路。他们选了其中一个，开始走啊走。然后他们看到一个路标，上面写着：闭上眼睛，每条路都通向幸福的城市。于是他们闭上眼睛，踏上了幸福城市的道路。
啊！真的来到了幸福之城。有许多小动物，如鸟、小狗、小猫等。他们都在幸福的城市里找到自己的幸福。他们一起笑，一起跳，一起玩，真的很开心！小熊和小兔子也加入了进来。这里的一切都在笑。动物、草和树总是在笑。
冬天快乐城总是下雪，雪融化了就是快乐城消失的那一天。当第一片雪花融化时，幸福之城真的消失了。里面的人都沉浸在幸福中，幸福随着幸福之城而消失。没有人会发现他们，他们永远沉浸在幸福中，慢慢入睡。
在第二个快乐城市出现之前，他们不会离开苏醒.
新疆乌鲁木齐市第49中学四年级：王亚义
（四年级，600字）
寻找快乐
寻找幸福
什么是幸福！有人说，幸福意味着拥有大量的金银珠宝和财富。有人说，幸福有美好的未来；还有人说幸福是健康的生活……我说幸福是有最好的朋友。
四年级的时候，我和班里几乎所有的男生都是好朋友，但是我不知道你最好的朋友是什么。有一次老师让我们第二天交书刊费。我向爸爸要钱，塞到书包里。第二天，同学都准备好了。我从书包里拿出钱，慢慢数着“嗯”为什么少了10块钱。我数了两遍还是一样。我很着急。我昨晚明明数过了！怎么可能少？拿着钱，我看着讲台旁边的队伍发呆。怎么办？老师稍后会来收钱。如果你知道我没交，你会骂我的。我回家后必须由妈妈告诉我。我匆忙跺脚。这时，付了书费和期刊费的同学陆续回来了。有男生知道我，很热心的帮我想办法回家拿，找同学借。还有人说明天不能跟老师说交通银行的事。他们几乎用尽了一切手段。但我说你可以借我的时候，几个男生看着等了一会，摇摇头说：“我们没钱。”。我有点生气，因为我知道他们都有零花钱。一起肯定有10块钱。但是如果他们不借，我能怎么办？唉！就在我感到无助的时候，一个胖乎乎的身影向我走来，老田瑞。我看了一眼，然后低下头。突然，老田瑞打电话给我，递给我十元钱，然后转身走了。我站在那里，甚至没有说谢谢。
从此我明白了，我最好的朋友是会用实际行动帮助你的人，尤其是在你最需要他帮助你的时候，而不是光说不练。老田瑞是我最好的朋友。
（五年级，600字）
