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雨情的作文六年级下

关注:11 发布时间:2021-08-08 09:00:27

【第1篇】春雨情(2)作文300字-小学六年级作文

陷入沉思—— ——

春雨加快了脚步,

就像天空中飘渺的仙乐,

我忍不住把自己扔进了雨里,

感受春雨。

啊!看吧看吧!

在我眼前,

一朵云出现了,

有一片明亮的绿色,

有浅黄色。

雨就像丝绸,

像烟雾一样,

像早晨一样明亮。

在雨中,

我好像变了一个人,

在雨中沐浴,

让雨水落在我的头发和脸上。

雨像清泉,

洗了我,

像母亲温暖的嘴唇,

吻我。

全世界只有落雨。

就像妈妈催我做梦时的童谣。

像红花绿树间燕子的低吟。

一点一点的,

滴水的想法。

潮湿土地的潮汐,

我的眼睛里充满了鲜艳的绿色和彩色的花朵。

【第2篇】春雨情(3)作文300字-小学六年级作文

陷入沉思—— ——

微风吹过,

雨斜着吹,

所有悄悄复活的事物,

笼子上朦胧的面纱。

雨滴像一个舞者。

丁丁冬冬,

雨伞上,屋顶上,

在绿叶和花瓣上,

翩翩起舞,

重复着水的温柔。

节奏清脆动人,

似乎柔软而响亮,

好像很遥远,很压抑。

雨点打在脸上,

像一缕微风,

像柔和的晨雾,

湿湿的,凉凉的,好舒服!

春雨在下,

包含了多少默契,

魅力有多大,

给我带来了很多温柔和安慰。

【第3篇】春雨情(1)作文400字-小学六年级作文

像杰出的钢琴家一样,

伴随着轻快而清晰的旋律,

触动我的心弦。

“滴答,滴答”的节奏,

是春雨对即将到来的春天的伴奏。

她更像一个苗条的女孩,

她用她纤细的手指抚摸着琴弦。

在雨中,

我看见柳树朦胧的影子。

春雨给了她仙女般的长发。

长长的绿柳垂在湖面上。

多漂亮的绿色啊!

这明亮的绿色属于任何画家,

它不能被调制,

它的辉煌中不乏温情。

它的优雅中不乏柔和。

春雨幸福地落下,

红桃花,

把草染成绿色。

桃花盛开在树上,

像是用红玛瑙雕刻的,

有点纯洁美好。

雨点落在花瓣上,

粉色和桃红色,

晶莹的雨珠,

制成纯净甜美的玫瑰酒。

草娃娃,

用雨珠托起你的小脸,

甜甜的笑着。

啊,春雨是哺育万物的乳汁。

【第4篇】浓浓风雨情作文700字-小学六年级作文

这个春天真的是一个雨季。看,又下雨了。

春雨“沙沙”地下着,像花针一样洒落下来。草吞噬了春天的花蜜,花朵张开花瓣,让细小的雨滴滑过她娇嫩的花瓣。一阵春风风吹来,小树苗不禁颤抖起来,豆雨滴从树叶上滚下来。啊,多美的春雨啊!但是,虽然风景很美,却给没带伞的同学造成了困扰。

“讨厌,又下雨了,我该怎么办?我没有雨伞。莉莉撅着嘴,看起来很生气。我也没带。".正在路上的东东回答说:“那我们只好等着再走了。".他们在学校门口避雨,但雨非但没有变小,反而越下越大。毛毛雨像牛毛一样突然变得越来越大。他们别无选择,只能冒雨冲出去。雨水打在他们的脸上。啊,天气凉爽,他们的衣服有点湿。”莉莉,东东,等一下。".为什么听起来这么耳熟?他们一转身,原来是班主任王老师,手里拿着雨衣。

王然老师走过来,打开雨衣,穿上。“小心,别感冒。”。当雨变小时,他们藏在雨衣下面,看着雨越来越大。“王小姐,你打算怎么办?”。对老师来说无所谓。王老师带了雨衣保护他们。一阵风吹来,雨落在王小姐的身上、衣服和脸上.她的衣服全湿了,脸上还在滴着水。王小姐冷得瑟瑟发抖,感冒还没好!一次偶然的机会,亚雅忘了带作业,正要去上学。看到王老师,她很疑惑:王老师不是还在吃药吗?她没带雨衣吗?为什么不穿?突然,她看到莉莉和东东在她面前,好像她明白是怎么回事了。她忍不住走过去,举起伞,盖在王老师的头顶上。突然,王老师觉得雨少了很多,多云。她抬头一看,是一把伞。仔细一看,很优雅很优雅。“王老师,如果你一直这样下雨,你会感冒的。太可怕了。”。亚雅小声对王老师说,王老师太感动了,笑了笑,释然了.

雨停了,太阳出来了,路上四个像母子一样的师生似乎都笑了.

【第5篇】春雨情(2)作文300字-小学六年级作文

陷入沉思—— ——

春雨加快了脚步,

就像天空中飘渺的仙乐,

我忍不住把自己扔进了雨里,

感受春雨。

啊!看吧看吧!

在我眼前,

一朵云出现了,

有一片明亮的绿色,

有浅黄色。

雨就像丝绸,

像烟雾一样,

像早晨一样明亮。

在雨中,

我好像变了一个人,

在雨中沐浴,

让雨水落在我的头发和脸上。

雨像清泉,

洗了我,

像母亲温暖的嘴唇,

吻我。

全世界只有落雨。

就像妈妈催我做梦时的童谣。

像红花绿树间燕子的低吟。

一点一点的,

滴水的想法。

潮湿土地的潮汐,

我的眼睛里充满了鲜艳的绿色和彩色的花朵。

【第6篇】喜雨情怀作文400字-小学六年级作文

下雨是常事,是自然规律。雨有时像牛毛,有时像大豆。我喜欢下雨,尤其是毛毛雨。

又下雨了!它轻轻地洒在校园里,像薄纱一样,挂在校园上空。我走在校园小径上,让雨水轻轻拂过脸颊。萨沙武贾西奇的毛毛雨很美。听“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇”在草叶上演奏。是雨姐姐在演奏一首悠扬甜美的《雨颂》吗?

雨水轻轻地滑过我的手掌。俯视灰蒙蒙的天空,雨帘如白纱,远处的高楼大厦披着蝉翼般的薄纱。

慢慢地,雨变成雨滴,打在河上,开着银白色的花,闪闪发光,溅起的水滴像闪闪发光的珍珠。雨和雾,洒在衣服上,落在雪松上,飘在小草上。

渐渐地,雨神不知鬼不觉地停了。雨珠像dia一样扑在花瓣上,在阳光的照耀下,闪着五颜六色的光斑。

夜幕降临时,雨又开始下了。我静静地听着雨声,有着无尽的韵味,像一首轻柔的歌,让我沉沉睡去。

江西省景德镇市长江区第十一小学六年级邱梦瑶:

小学其他年级同类作文

扯竹笋——钟雨情

我妈说五一那天我带我和弟弟去外婆家。我高兴地跳了三英尺高。很久没去外婆家了。这能让我不开心吗?

天空蔚蓝,阳光明媚,所以我们坐在车里出发了。当我的表哥和奶奶看到我们要来的时候,他们高兴地打开门让我们进去。午饭后。表哥拿着塑料袋问我:“姐姐,你要去拔竹笋吗?”我满口答应。

在山里。站在一个竹子稀少的地方,只听见表哥拉着竹笋格格作响。我很着急,我不知道我表哥拉了多少,”我心想。后来看到表哥说这么多,我就问表哥:“我姐身上的竹笋呢?”“有很多厚厚的竹板,上面有浓密的竹叶。因为那里土地肥沃,竹笋最多。”表哥回答道。表哥的知识课真的很丰富!

表哥说完后,我走到厚厚的竹叶旁,把它们打开。“啊!”好大的竹笋。我迫不及待地想用手拉它。可惜我的手够不到。结果我被藤蔓刺穿了。我把头留在里面,然后伸出来。我很开心。我往里面一看,还是那么多。我刚想拉,不小心捅了脸。我没有放弃,继续拉到十。表哥像只活泼的兔子一样跳来跳去,我不顾关节手疼继续拉。撕啊撕,不自觉的忘记了痛苦。良久,我和表哥拉了一大包竹笋。虽然累了,满身的汗水和气息,但我还是笑了。回到外婆家,外婆看到表姐满满的包回家,竖起大拇指。我很开心。

我妈说要回家的时候,我很不情愿的看着竹笋。我奶奶看着车说:“把你拔回来的竹笋拿去!”我正要说这句话!刚不好意思开口,我就忙着提着这包竹笋。跟奶奶说再见。

回到家,我把竹笋剥下来,让妈妈炒着吃。刚端上来的时候,我闻到了竹笋的香味,尝了尝我拔的竹笋,味道非常鲜美。异香;特别好吃。

这一次拔笋让我明白,我用劳动换来的东西才是最值钱的。

(五年级,700字)

春雨情怀600字

突如其来的细雨带来了春天的气息。我推开窗户,呼吸着雨后特有的新鲜空气。就这样,春天悄悄地来了。

春雨不同于夏雨的倾泻;不同于秋雨的沉闷,更不同于冬雨的寒冷。春雨如丝,雾,烟,潮。穿过春雨,世间万物如写意画,淡淡地,朦朦胧胧,若隐若现。

春雨来到草地。春雨像画家一样,把一片片草地染成绿色,把树木染成绿色,开出了花朵。草长得很茂盛。然而,春雨似乎还不够,她成了一名设计师,在含苞待放的花朵上镶上闪闪发光的珍珠。花儿在春风里摇摆着,就像一个女孩在唱歌跳舞,空气中仍然充满了鲜花

春雨来到小溪边,小溪还在沉睡,小溪静静地流淌,一切都显得宁静祥和。不过春雨是个活泼的主儿。它吸引了春风,让春风唤醒了溪流。“花啦”小溪醒了,曲调突然变得欢快起来。它就像一个大自然的歌手,唱着清脆悦耳的歌曲,向前奔跑,春雨加入其中,与溪流一起奏响春天的赞歌。

春雨来到稻田,农民的叔叔们正在犁地播种。春雨也来帮忙了。它浇灌了充满希望的种子,让它们迅速发芽,并为农民的叔叔们提供了丰厚的回报,他们在秋天常年不厌其烦地照顾它们。

杜甫的一句诗“雨知时节,春来”,给我留下了深刻的印象。是的,是的,春雨不仅滋润着大地上的一切,也是一个尽责的春天使者。如果没有春雨,我们还会找到春天的足迹吗?

(小学五年级,)

(转载)雨情

听着天上雷声隆隆,雨滴加速,雨滴和地面开始汇成美妙的音乐。我被雨深深地陶醉了,脑海里回忆起雨对人的感情。人们需要这场雨,没有它他们将是徒劳的。但是最想下雨的是我妹妹。据她说,她下午有一个晚宴。人家请她吃饭的时候她不想去,但是她又不知道怎么办,只好去了,就说是及时雨。

我突然让雨叫醒我。我看了看天空,又看了看雨。雨滴没有减少。我陶醉的时候觉得雨变成了音乐,现在听起来不一样了。就像阳光下雨滴拍打着沉睡的大地。快醒醒,我来叫醒你,希望你看到我,玩得开心,和我聊聊天。它似乎在告诉地球;我失去了机会。如果你不珍惜这段时间,你将永远失去醒来的机会。

大地仿佛被雨滴猛然惊醒,用自己的节拍与雨滴亲切交谈。这时,大地感谢雨滴给它带来欢乐。

雨点又打在打浆机的叶子上,调皮的风停止了吹。一直在玩弄树叶的风似乎知道树有了新朋友,它们的到来会给树带来不好的影响。它还想让树枝在新朋友来的时候好好洗个澡,这样就避免看到它们。

树叶非常感激雨带来的快乐,于是它们和雨滴一起欢笑,一起交谈。这时,他们就像黄土高原上的友好的人,勤劳;善良。迎接客人的场景深深印在我的脑海里。

雨渐渐小了。我急切地打开窗户,一股清新的空气进来了。我闭上眼睛,深吸了一口气。嗯,一种舒服的感觉传遍全身。

天空被雨水冲刷的如此之高;更蓝;给人一种高爽的意境。

我赞美雨,它滋润着人们的心灵;它滋润着大地的苏醒;它给树枝带来欢乐;给空气带来清澈;它给世间万物带来水分,就像母亲的亲情永远不会忘记我们的友情。我们应该永远记住雨给我们的爱。

(一年级,600字)

《雨情的作文六年级下.doc》
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