【第1篇】面试作文800字-小学六年级作文
今天早上,雨“刷”的一声,溅了一地。我紧紧地握着奖状和调查表,心“扑通扑通——扑通”跳了起来。可以用两个字来形容:紧张。是的,今天是我在彭中的面试日!
我走进了彭中梅美丽的校园。它太大了,绿色的引起了我的注意。彭中在郊区,靠近稻田。我无意欣赏这些美景,来到了教学楼。有一个接待处,上面写着六年级*班。我去了6年级6班的接待处,一个大哥哥带我们去了11年级和12年级的面试室。有许多学生在这里等着。我交了问卷后,彭中的老师让我们去教室。这间教室在八年级。我站在讲台上看他们的报纸。电视上有新闻。所有的学生都去饮水机那里拿起一杯水看电视。妈妈告诉我不要害怕。
很快就轮到我了。杨雪莹出局了。轮到我了。我带着问卷进去了。那里的气氛非常严重,空气都结冰了。老师让我拿出奖状和户口本。有个老师让我挑题目,我随便拿了一个。题目是:1。反比例举两个例子。说两句格言或者谚语或者两句名言。3。中国的环境状况如何?作为小学生,我该怎么办?唉,数学,语文,思想都有,这是真的。老师开始查我的资料,我在想.时间流逝,该回答了。我说:“距离一定,速度和时间成反比,分子一定,分母和分数成反比。东方日出,西方下雨。每个人的时间都在流逝。——莎士比亚。中国的环境卫生目前很差,空气污染非常严重。作为学生,我要保护环境,不随地吐痰,把吃过的东西扔进垃圾箱。”老师满意地点点头,在那里写了一张通行证。我松了一口气,大步走了出去。我完成了人生中的第一次面试。
同学追着我问我题目是什么,我一一回答。和同学一起玩,抛开刚才的紧张。看着彭中美丽的校园,我心想:我一定要考好毕业,成为一名合格的彭中学生!加油!看,太阳正在天空升起.“布古——布古”鸟在叫,哦,它在唱着美丽的明天!
【第2篇】倒霉的面试作文100字-小学六年级作文
情绪就像流感。没有治愈的方法
这不是。
刚才,我的脸上洋溢着笑声
突然悲伤又在我心里流淌
为了什么
对某人来说
情绪很容易占据头脑
蓦然回首
时光如梦一般飞逝。
你的记忆里总是有一个微笑
在你的记忆中,你总是优雅而害羞
记忆中
也许只有记忆是最完美的
当然,我只是不这么认为
我的脑海里有太多的记忆
英语字母表中第九个字母
不舍得丢弃
英语字母表中第九个字母
也不愿打开它
让她在磨炼的岁月里死去
永远的你
别想了
在千变万化的世界尘埃上
理想中总有美好的爱情
【第3篇】面试作文800字-小学六年级作文
今天早上,雨“刷”的一声,溅了一地。我紧紧地握着奖状和调查表,心“扑通扑通——扑通”跳了起来。可以用两个字来形容:紧张。是的,今天是我在彭中的面试日!
我走进了彭中梅美丽的校园。它太大了,绿色的引起了我的注意。彭中在郊区,靠近稻田。我无意欣赏这些美景,来到了教学楼。有一个接待处,上面写着六年级*班。我去了6年级6班的接待处,一个大哥哥带我们去了11年级和12年级的面试室。有许多学生在这里等着。我交了问卷后,彭中的老师让我们去教室。这间教室在八年级。我站在讲台上看他们的报纸。电视上有新闻。所有的学生都去饮水机那里拿起一杯水看电视。妈妈告诉我不要害怕。
很快就轮到我了。杨雪莹出局了。轮到我了。我带着问卷进去了。那里的气氛非常严重,空气都结冰了。老师让我拿出奖状和户口本。有个老师让我挑题目,我随便拿了一个。题目是:1。反比例举两个例子。说两句格言或者谚语或者两句名言。3。中国的环境状况如何?作为小学生,我该怎么办?唉,数学,语文,思想都有,这是真的。老师开始查我的资料,我在想.时间流逝,该回答了。我说:“距离一定,速度和时间成反比,分子一定,分母和分数成反比。东方日出,西方下雨。每个人的时间都在流逝。——莎士比亚。中国的环境卫生目前很差,空气污染非常严重。作为学生,我要保护环境,不随地吐痰,把吃过的东西扔进垃圾箱。”老师满意地点点头,在那里写了一张通行证。我松了一口气,大步走了出去。我完成了人生中的第一次面试。
同学追着我问我题目是什么,我一一回答。和同学一起玩,抛开刚才的紧张。看着彭中美丽的校园,我心想:我一定要考好毕业,成为一名合格的彭中学生!加油!看,太阳正在天空升起.“布古——布古”鸟在叫,哦,它在唱着美丽的明天!
【第4篇】i面试时的自我介绍作文100字-小学六年级作文
我的名字叫唐经纬,我的英文名字叫安娜,我的爱好是唱歌和作曲,我家有三口人,爸爸是站长,他也是我的朋友,妈妈是物业副经理,她管理家务。我是一名优秀的学生。学校的老师和朋友都很喜欢我。
我是一只天鹅。我喜欢唱歌。唱歌能给我快乐和放松。我像一只自由飞翔的小鸟。
这个我。一个可爱的女孩。渴望你爱我。
【第5篇】面试700字
初中准备去桐乡秋实中学读书,所以上周日去桐乡秋实中学面试。
到了秋实中学,看到里面很挤。虽然时间还早,但门口已经停了几十辆车。学校里已经有成千上万的学生和家长了。学生排了很长的队。我也跑到了谷底。我花了很长时间才报名。我立刻拿起质量评估表和照片,递给坐在对面座位的老师。老师看了看,给了我一张登记卡,让我在走廊排队。这时我看到后面排队的人多了。
当我来到走廊时,我看到那里没有多少人。后来又来了四个人,一个大姐过来带我们去了一个教室。教室里有几个老师。一个老师站在讲台前看到我们说:“欢迎来面试。现在把桌上的表格看清楚,填好。”于是,我拿起表格看了看,然后拿起笔填写相关内容。我几分钟后就填好。我抬头环顾四周。啊,大家都填好了。这时,讲台前的老师不再告诉我们不要紧张,让我们读一些关于秋市中学的资料。我们只是静静地看着。我看了秋实中学从超大电视机里放出来的,真的是一个环境好,建筑新,设施全的学校。看到大家都在认真看。
看完电视,进入报名最后阶段:——演讲。现在吓到我了。因为从高一到高六没上过什么课,我觉得我现在很惨,说不好…
我摸到一张纸条,看着写在上面的演讲稿,默默思考。很快,几个同学说好,现在要我演讲。没办法,谁叫我要去秋实中学读书呢?所以,我硬着头皮走了上去.
终于,我一分钟的演讲结束了。我松了一口气,轻松地走下讲台。
【第6篇】读书笔记——我人生的第一次面试作文1100字-小学六年级作文
读书笔记—— 《我人生的第一次面试》
我是一名六年级的学生。虽然我很年轻,但我见过很多世面。比如去年参加了《我爱泉城》系列纪录片的制作,上过一次电视。去年年底参加了山东省剧院的话剧演出。这叫做艰难。第一,我需要面试。只有通过面试,才能参加以下活动。幸运的是,我通过了面试。毕竟我也拍过电影。虽然只有一集只有15分钟,但也为我通过面试打下了坚实的基础。然后,我参加了培训。培训结束后,还要再考一次,筛选出培训中不合格的“演员”。但我很幸运,我没有被刷下来。就这样,我们开始从周一到周五每天晚上排练。周六周日早上甚至还有演出。这种活动我深有体会。今天正要写读书笔记,看到一篇文章叫《我人生的第一次面试》。是我同学写的。看到这个话题,我在心里提出了很多问题。1.谁去面试?2.面试在哪里?3.谁去面试?4.为什么要去面试?5.面试有没有什么突发事件?6.面试结果如何?呵呵,可能有人看过。以上是叙事的六个要素。不过,这种问题易如反掌,但并不困扰我。在看文章的过程中,我慢慢揭开了这些问题的“庐山真面目”
1.时间。
“接下来的几天,我把这件事忘得一干二净。周六下午,一个大叔打电话说是济南电视台。让我周日上午10点去济南电视台采访。我需要准备一篇演讲和一张一英寸的照片。我打电话给我爸汇报工作。爸爸很激动,连邻居都要上门!”这是文章原文。在这句话里,我们可以看到时间是周日上午10点。
2.位置
也是上面那句话,你可以查到地点:济南电视台
3.人物(作者,当然这个我就不多说了。)
4.原因
原文:那天没事干,看电视,看想不想找主持人。我不能错过这次自测的好机会。第二天打电话报名了。在这句话里,我们可以看出,原因是找主人。之后就不多说了。肯定是文章的中间一段。结果“我”失败了。
嗯?突然发现了什么。当我把“叙事六要素”都写完的时候,似乎就不需要写文章的简介了。因为通过这六个条件,我已经可以看出文章的大致内容了。今天我又有了一个收获:当你把叙事的六个要素都写完了,文章的大致内容就出来了。
文章不短,700多字。文章属于记叙文,六要素清晰,没有废话,文章条理清楚,用词准确,心理描写多,做到了画龙点睛。但是有一个错误:更可气的是爸爸居然说‘你爸,我是聪明人,每一个错误都会犯。没想到陪审团会问,如果你和小墨田搭档,你会怎么和她合作。我所有的东西都在路上。这是我没想到的。如果我去,我会扫一大片.”(标点符号不对。)写出真情实感,让我们的读者过上了采访瘾。真的很好。
【第7篇】我人生的第一次面试作文700字-小学六年级作文
人生第一次面试
那天没事干,看电视,看要不要找主持人。我不能错过这个考验自己的好机会。第二天,我打电话报名了。接下来的几天,这件事我全忘了。周六下午,一个大叔打电话说他是济南电视台的。他让我周日上午10点去济南电视台采访。我需要准备一个演讲和一张一英寸的照片。我打电话给我爸汇报工作。我爸激动的声音甚至让邻居来找我!回家后,让我继续练习,就像和他去面试一样。唉,父亲听风就是雨!
第二天,刚过六点,我爸把我叫醒了。我不知道怎么出门。稀里糊涂吃完,先买衣服。
我以最快的速度赶到了电视台。当时才九点半。爸爸真的比我积极。
不知道等了多久,终于来了。我们先去一个一个叔叔那里登记,找了半天也没有名字。我着急了,又找了一遍才找到。我又去拿表格,填了一些内容,贴了照片,去排队了。有这么多人!老老少少,一个看起来七十多岁的人!但是孩子不多。我从那个阿姨那里了解到,还有一个才6岁的考生!我的心情也很紧张。竞争对手那么多,我都没法跟他们竞争一部不起眼的小姑娘片!我想起来了。有两个人过来采访我,很多问题我都记不清了。最后我傻乎乎地喊了一句“我有信心和甜茉姐搭档。”我不能傻!轮到我了!我爸讲了家里的对话,唱了一首歌,讲了一个笑话。最后他问了我一个问题:“如果你和甜沫搭档,你会怎么和她合作?”这句话抓住了我!不知道说了什么,就下了台。唉~ ~ ~ ~ ~ ~ ~更可气的是,爸爸竟然说‘你爸,我是聪明人,每一个错误都会犯。没想到陪审团会问,如果你和小墨田搭档,你会怎么和她合作。我已经通过公路到达了一切。这是我没想到的。如果我去,我会扫一大片."
这是我人生中第一次面试。我希望它能给我带来深刻的教训和记忆。
【第8篇】六年级叙事作文700字 难忘的面试
上周末,我有幸被一所外国语中学选中,获得了参加面试的机会。
那天,我起了个大早,一切准备就绪,就出发了!经过近半个小时的“长途”车程,我带着紧张和兴奋的心情到达了目的地——外国语中学。刚到学校门口,就看到一条弯弯曲曲的——“长队”,几百名考生和家长早已排队等候!看到如此壮观的场面,我不禁暗暗感叹:这真是一场没有硝烟的战争!
很快,七点半,学校大门打开了。随着巨大的人流,我进了学校,按照牌子上的提示,我站在我站的队伍里。随着队伍的前进,我的手心开始微微出汗。我暗暗告诉自己:冷静,冷静,相信自己!可能别人比我更紧张。深吸一口气,走进教室后,老师给我们每个人都发了一盘磁带。我们按照老师的要求做了一些准备后,老师带我们去了一个比较大的教室,坐在了我对应的位置。我先大致浏览了一下面试内容,看完之后不禁惊叹于外语招生面试题的难度和广度。这时,门口的录音机响了,我们只听到一个老师的声音在说一些注意事项和接下来的流程。之后我们开始阅读自己的面试资料,背自己的面试资料。我深吸了一口气,平复了一下忐忑的心情,开始认真看采访材料…
将近半个小时的短暂准备时间很快就结束了,我在心里给自己打气后,满怀信心地走进了面试教室。没有想象的那么可怕。就像普通考试一样,在规定时间内答题就够了。最重要的是放松心态,静下心来,轻松面对考官。
很快,15分钟的面试时间过去了。我站起来,谢过两位考官,离开了教室。在回家的路上,我感到很放松,不仅因为面试结束了,还因为面试成了我体验锻炼的好机会。不管结果如何,我都抓住了机会,努力了。
啊!这个面试过程真的让我刻骨铭心,受益终生!
面试
今天去实验小学报名参加面试。刚开始有点紧张,但走进去看到老师们和蔼可亲的笑脸,一点都不紧张。
我太高了。老师问我怎么长这么高。我说,我从来不挑食。老师问我最喜欢什么,我说我最喜欢肉。老师听了我的回答,笑了!回来跟我妈说,我妈笑了!
后来老师问了我一些关于拼音识别和数学的问题,我都回答了,还区分了老师问题的上、下、前、后、左。
最后老师摸着我的头说,小朋友,你以后来我们班。我可以做你的班长吗?我好开心的回答:好!
和老师们告别后,我高高兴兴的离开了!想到老师的笑脸,我充满了进入一年级的信心!
(一年级,200字)
我参加了小主人报新闻学校小记者面试活动
当我来到少年宫时,大厅里人山人海。许多人早就在那里准备了很长时间。我立即向他们了解情况,拿了一个号牌,写了我的名字,接待了两个小记者。
不久,一个小记者带我们去了大会堂,大厅里挤满了人,我见到了我的同学。来自上海的特别小记者向我们介绍了这个领域的活动。他们仔细介绍了小主人报的成长历程,以及他们作为小记者的快乐经历。然后,放映了一部关于《小主人报》的电影,包括他们采访***爷爷的珍贵视频。
我们休息了一会儿,一个阿姨带我们去面试。我太紧张了,我害怕掉进孙山。一路上不敢喘一大口气,暗暗为自己叫好。阿姨先带我们去一个教室笔试,给我们发了一张纸,让我们把名字写好,然后做上面第一题。我仔细检查了题目,看到上面的话又让我们抄了一遍。这不是太简单了吗?我马上就拿到了。
然后和第一批选手来到口试的地方,大妈问了几个问题,特约记者在给我打分。
最后一个层次是写一个最吸引我的新闻。我写了一个小女孩救妈妈的故事。新闻内容大概是这样的。一个小女孩发现家里煤气泄漏,妈妈又晕倒了。她想马上打开窗户,但是她太矮了。她只有6岁。因为时间紧急,她看到旁边有几块砖,就挪过去踩了一脚,终于把窗户打开了。然后,之前在报纸上看过。印象很深刻,很感动!
过了两天结果出来了。考了90多分,被录取了!老师说我面试成绩不错。我进了高级班。我太激动了!
(四年级,600字)
面试
采访
福建省福东赛奇经济开发区刘雨晴
今天是8月5日,我来到福州金桥中学参加英语夏令营。今天是面试日,但是面试完我的心都快跳出来了。发生什么事了?听着不知道:
早上,早饭后,我们被叫到四楼。填完自我介绍,被带到一个教室前面,心里怦怦直跳。没想到开门的是一个笑容满面、金发碧眼的美国老外,我的心跳加快了。那个外国人把我领到一张桌子前,坐了下来。他拿出几张照片,指着其中一张照片上的一辆车,问:“这是什么?”我不假思索地回答,“这是汽车。”外国人满意地点点头。连续回答了四五次,老外再也没拿出过照片。我想:面试该结束了吗?你终于可以松一口气了吗?然后,我站了起来,那个老外好像听懂了什么,连连说“不,不”,把我推回座位上,然后说了一句完全听不懂的话。脑子突然一片空白,努力回忆这句话的意思,只好说“不知道”。接下来的几个问题,脑子里一个接一个的迷茫,说了几个“不知道。”当我不知道有多少“我不知道。”,我被示意走出教室。我的心像兔子一样跳:我在哪个班?哦,我得等等!
结果我被分到六个班里英语水平最差的一班。哇.才发现我的英语水平是.向…求爱.
(二年级,500字)
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