【第1篇】未来的课桌作文300字-小学六年级作文
未来和现在不一样,未来的课桌和现在的不一样。
和美国一样,一个班只有十几个人。每个学生桌子上都有一台电脑。上课的时候,老师从来不说话,只是用电脑玩。因为老师的电脑可以显示学生用电脑在做什么,所以学生从来不玩游戏,而学生上课的任务是看幻灯片,老师上课做幻灯片。
桌子是透明的,桌堂是书柜。书架上堆满了教科书。因为学生上课只看幻灯片,课本都是全新的。书桌很小,因为电脑是笔记本型的,不会占用太多空间。除了电脑,每张桌子都配有传真机。上课的时候,有问题可以问老师。
未来不是一厢情愿的,也不难得到。我希望去一个遥远的“轻松时代”,但我不想长大。我认为:只要我们愿意努力学习,我们的未来就不会是梦!
学生要好好学习,好好学习,让所谓的“未来课桌”成为我们现实生活中的课桌!
【第2篇】小学六年级作文:未来的课桌
书桌是我们学习的必需品。但是你有没有想过桌子以后会是什么样子?
未来的桌子在外观上与我们现在使用的桌子相似。不同的是,书桌是用高分子纤维制成的,重量不到木质书桌的三分之一,但硬度堪比钢铁。桌面是智能触摸屏,集中控制,超低能耗。那时,我们的学生已经告别了纸班,老师们不需要粉笔在黑板上写字。讲座内容和课堂作业直接显示在桌面上。
未来书桌的肚子里有个隔板。一格用来放卷纸,书桌会帮你自动整理;一个盒子用来装这学期要用的教材。书桌会在你需要的时候自动拿出来,但不会。另外,它会给你任何一节课的任何一本书,你根本不用去想;还有一个装文具的盒子。
以后书桌也能解决衣服放哪里的麻烦。冬天,学生穿厚棉衣。教室里很热。我还没放好。以后书桌可以把棉衣缩小放在格子里。想穿就把棉衣拿出来,就恢复原状了。
最后,我们来看看腿的秘密。这款书桌的桌腿可以随着温度的升降释放不同温度的风,保证冬暖夏凉。
这是未来的书桌,不是很好吗?
【第3篇】未来的课桌作文300字-小学六年级作文
未来和现在不一样,未来的课桌和现在的不一样。
和美国一样,一个班只有十几个人。每个学生桌子上都有一台电脑。上课的时候,老师从来不说话,只是用电脑玩。因为老师的电脑可以显示学生用电脑在做什么,所以学生从来不玩游戏,而学生上课的任务是看幻灯片,老师上课做幻灯片。
桌子是透明的,桌堂是书柜。书架上堆满了教科书。因为学生上课只看幻灯片,课本都是全新的。书桌很小,因为电脑是笔记本型的,不会占用太多空间。除了电脑,每张桌子都配有传真机。上课的时候,有问题可以问老师。
未来不是一厢情愿的,也不难得到。我希望去一个遥远的“轻松时代”,但我不想长大。我认为:只要我们愿意努力学习,我们的未来就不会是梦!
学生要好好学习,好好学习,让所谓的“未来课桌”成为我们现实生活中的课桌!
未来的课桌300字
你想知道桌子将来会是什么样子吗?今天我来介绍一下。
未来的书桌很轻,很漂亮。
未来的书桌是用高级塑料制成的。这种塑料可以防水、防砸、防水、防砸。它们可以折叠或收缩。如果你想在剩下的野营时间里做作业,你可以把桌子折叠起来放在书包里。如果觉得把课桌放在书包里比较麻烦,可以按红色的那个缩小。
未来的书桌很漂亮。桌子上有一个按钮。如果你心情不好,只需要按下第一个按钮,它就会和你一起玩。不开心的话可以按下第二个按钮,它就会发出一些小人来给你讲笑话。心情好的话可以按第三个按钮,一按就关机。
你对我发明的桌子满意吗?
(小学三年级,)
未来的课桌700字
未来的世界很奇怪,学校里的课桌也不例外。
我来到教室,坐在座位上。我当时两手空空,因为现在2633的课桌可以代替课本。桌子上有几个按钮,是“语文”、“数学”等几门学科的名称。
语文课上,老师进来对大家说:“今天我们学习《狼牙山五壮士》。”我按下中文键,桌面上出现一排文字,说:请输入你的学习题目。我用手在桌子上划了《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》的视频开始在桌子上播放,读起来和课文一样。玩完后,老师事先在课桌里的机器里输入的问题就显示在课桌上。回答问题不用举手,只要把想说的话输入课桌就行了。你的答案会出现在老师的桌子上,老师会做评论。下课后,桌子上的图案应该会自动消失。理科课上,我又按了理科的按钮。桌子上有个声音:“请问你学什么?”老师说今天学一点宇宙知识。我用拼音打出了“宇宙”这个词,桌面上出现了一张宇宙的图片。以上图片同时从卫星直播。我用手点开了土星,桌上立刻出现了土星的简介:“土星的直径是地球的9.5%。4倍,它是九大行星中仅次于木星的巨型行星……”
下课后,我坐在座位上。点击书桌上的课外书按钮,书桌显示问我看什么书。我输入了高尔基写的《母亲》。书桌立刻又出现了。当我看到“但是当他们看到休息的快乐和在烟雾缭绕的酒馆里的快乐时,他们就满足了”这句话的时候,我觉得很美,于是我按下了积累的按钮,书桌里的打印机打印出了这句话.
用这张桌子学习非常方便,可以尝到更多的知识。
(小学三年级,)
未来的课桌
没来上课
燕山河口第二小学四(二班)
陈碧轩
2029年,我成了家喻户晓的发明家。我有一万多项发明,但最让我骄傲的是电脑桌。
这种桌子完全由电脑控制。有了这种桌子,学生们可以如鱼得水地学习。他们再也不用背沉重的书包了。只需将课本内容输入课桌程序,就可以在课堂上直接阅读。课间,老师会通过电脑把游戏分发给学生,让他们放松。你不用担心影响学习,因为这些游戏的内容就是指导你的学习。如果上课铃声响起,游戏会自动关闭,进入上课状态。如果你想继续玩,那是绝对不可能的。
如果坏人冒充同学,来到课桌前偷东西,电脑会把小偷的照片发到老师的电脑管理系统,那么小偷就难逃一劫。
在寒冷的冬天,桌下的取暖器可以派上用场。你只需要把脚放在上面保暖,电脑会根据你的密码自动调节到合适的温度,非常暖和。如果你还有其他需要,按一下书桌上的黄色按钮,把你需要的东西写在书桌的标题栏上,电脑桌就会照你说的做。
当铃声再次响起,学生进入教室准备考试时,老师会通过电脑将试题发送到每个学生的桌面程序。点击“考试”可以看到考试题目。别小看这张桌子。只要用专用笔点一下你想到的单词或句子,书桌就会马上帮你把答案写在试卷上。学生再也不用用铅笔和橡皮了,省去很多麻烦!
虽然我们还没有用过这种桌子,但是随着科技的不断发展,将来会发明的。(讲师丁明军)
(四年级,600字)
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