什么样的六年级作文

【第1篇】我是一个什么样的人呢作文700字-小学六年级作文

我是什么样的人？也许我很清楚，但我找不到合适的词来形容我。

如果你说别人，我觉得写起来很容易，但我不能完全写下我的性格和习惯。看星座和血型的书也能得到一些答案，但世界上不可能只有那种人。我觉得书上说的不是真实的我，但我也说不清我到底是什么样的人。好像有个聪明人说：“世界上最难的事情就是认识自己。”我觉得这句话真的很对。

所以，我要写下我生活的一些片段，让你看看我到底是一个什么样的人。

片段一：我抱着枕头，吃着薯片，坐在沙发上看电视。妈妈让我做一会作业，我就懒洋洋地说：“等一下。等一下，看完这一段。”其实我看了几段，妈妈照顾我是对的。从片段来看，我是一个沉迷于玩，守信用的人。

片段二：写作业，睁大眼睛看作业本，想着我拿着一大块纯黑巧克力狂啃的场景。从这一幕2可以看出，我是一个不进取，爱做梦的人。

剪辑三：妈妈走过来，对正在看漫画的我说：“下楼走走。”我没有抬头，不自觉地说：“你为什么下楼？多累，我累了怎么办？”从这个片段中我们可以看出，我是一个极其懒惰的人，对工作(玩耍)也是投入的。

说了这么多我的缺点，我觉得还是有一些优点的。

剪辑4:我在画一个女人的照片。同学a走过来说：“你画的真好！”我抬头看着她，认真地说：“你看我哪里画得好？”我好像刚画完头，还没画五官.”看完这个片段，我可以很惭愧地说：“我是个老实人！“还有同学a，挺会拍马屁的.

还有很多片段，我就不说了，因为都是我强项的片段。从这句话可以看出，我是一个很谦虚的人。)

【第2篇】什么样的山水甲天下作文1200字-小学六年级作文

世界上什么样的风景最好

世界上什么样的景观最好？相信大家都知道答案是桂林。因为早在两千多年前，许多诗人和作家就对桂林的风景有着独特的热爱。每个去过那里的人都羡慕它的美丽和陌生。我见过的所有人都来来去去，他们不想离开。因此，人们用七个字，即一首七言诗来赞美它。这个暑假，我有幸看到了它的风采，可以说是我父母六年的奖励。

我满怀期待地来到桂林。桂林和重庆都是山城，但是桂林没有重庆繁华喧嚣。但是当你看到漓江的时候，你会奇怪为什么这么美的地方不是我的家乡。如果说重庆的长江嘉陵江是大家闺秀，桂林的漓江真的配得上小家碧玉。我坐在游轮上，在漓江荡漾。今天的漓江有一种特殊的味道。因为我看到了

是漓江的烟雨。这些云给人另一种感觉：那细细的流动的云，就像是飘在少女身上的面纱，神秘而羞涩。就像一个女孩出不去大门，却出不去大门。虽然我没有意识到一路上水的宁静，但我看到了绿色清澈的水和陌生而特殊的山。什么样的绿色？怎么说清楚？多奇怪？什么特别的？我来详细说说。绿色，绿色当你从天上看时，它就像群山中间一条明亮的绿色丝带。清晰，清晰尽管有海浪，船在移动，你仍然可以看到自己的影子，甚至没有一丝轮廓。山七和奇奇互不相连，形状各异，有的像手指，有的像大象，有的像老人。你在想什么就像什么。哦，特别！看看被誉为“九马画山”的山丘。山丘连在一起，远远看去像是岩壁。仔细一看，岩壁上有九匹形状各异的马，类似于著名画家徐悲鸿的《骏马图》。伟人周**在参观这里的三分钟内就看到了九匹马，这座山的名字由此而来。当地老人说普通人看到3匹马就好了，但是5匹？九匹马是有前途的人。你知道我看到多少匹马吗？八匹马！八匹马！据说陈毅元帅数了七匹马。我比陈毅元帅多一匹马，呵呵。你为什么不接受？去看看。等你回来，我们再比赛。(旅游公司，我在给你做广告，别忘了给我广告费；嘿嘿。)

既然说的是山，就不能不提桂林第一高峰，那是王者风范。这座山的前面是府，历代皇帝都在此居住。这座山被称为独秀峰，它之所以能成为桂林第一高峰的另一个原因是它有一个洞，桂林的龙脉就在那里。有一个皇帝在龙脉雕刻了60个太岁。太岁是掌管我们幸福、福寿的神，每年都有一个出来。皇帝从小就不太安顺，所以他邀请太岁到他身边，把它刻在一个上，于是他成了赋中寿命最长的一个。那为什么说这座山有王者风范呢？那是因为它四面环山，就像大臣们向皇帝磕头一样。因此，它是权力和地位的象征。

虽然我已经体会到了桂林山水的美与奇，但我还是有一点遗憾，就是没能像那些诗人一样，一边欣赏着，唱着诗，一边乘着竹筏游览漓江。我无法进一步理解“船在碧波上，人在画报世界里旅行。”的感觉。哦，真遗憾。漓江多雾多雨，有雾有雨。加上奇山绿树，荡漾的涟漪，清澈的河水。真不愧“桂林山水甲天下”的美誉。

【第3篇】明天的生活会是什么样作文300字-小学六年级作文

期待明天，

渴望明天，

为明天祈祷，

创造明天.

错过今天，

爱今天，

活在今天，

可乐今天在燃烧.

进入多彩的世界，

进入幻想世界，

进入美妙的世界，

进入富裕世界。

可乐的世界，

一个令人愉快的世界，

可悲的世界，

一个悲惨的世界，

可怜的世界。

离未来不远，

正在悄悄靠近，

人类成长的旅程，

已经迈出了一步。

我不知道明天的世界会是什么样子，

我想知道明天的生活会是什么样子，

我不知道人类明天会是什么样子，

不知道明天会是什么心情。

我在等待，

我很期待，

我在想，

我在战斗。

欢迎明天的到来，

遇见生活的美好，

明天快乐，

起飞！

【第4篇】看看，我们班是什么样作文400字-小学六年级作文

什么？

孩子知道什么？

难道只是“你爱我，我爱你”？

这根本不是一个学生应该做的！

哦，你以为你是谁？

现在的人都是这样吗？没脑子？没有智慧？天天想着“做爱”？

喜欢一个人不要觉得有什么大不了的！不要以为喜欢一个人就可以成长！有病！

你喜欢一个人，请不要加别人，不找你惹就开始骂人？

我们是无辜的，请不要以为你喜欢谁我们就喜欢谁！

你有证据吗？你有证据吗？

简直是“胡说八道”！

你们互相猜疑，让大家不安和惭愧！

我看别人“不要脸”，但我不知道“离家出走”要多久！

嫉妒别人，猖狂，这些话应该用在你身上！

这是别人的性格。请不要对她/他指指点点。太不礼貌了！

看到小学生之前就开始骂人。没见过小学生一句话吐出这么多脏话！

这不是人应该做的！没人这么做！

你有证据吗？拿出来，拿出来？

小，不要脸的东西！

扯淡！

古城小学六年级：惠惠惠子

【第5篇】和什么样的人在一起，就有什么样的人生作文800字-小学六年级作文

现实生活中，和谁在一起真的很重要。它甚至可以改变你的成长轨迹，决定你人生的成败。

跟什么样的人在一起，就会有什么样的生活。有了勤奋的人，你就不会懒惰；和积极向上的人在一起，你不会抑郁；与智者同行，你将与众不同；和高人一等的人在一起可以爬到顶端。

科学家认为：“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的建议会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取、奋进。远离消极的人！否则，他们会不知不觉地偷走你的梦想，让你逐渐颓废平庸。

积极的人就像太阳，在那里发光；消极的人就像月亮，和前十五天不一样。态度决定一切。有什么样的未来；性格决定命运。什么样的性格，什么样的生活。

有人说人生有三大福报：在学校遇到好老师，在工作中遇到好师傅，结婚时遇到好伴侣。有时候，一个甜甜的微笑，一句温暖的问候，你的生活就可以不一样，容光焕发。

人生最不幸的是，你的人生因为身边缺少有事业心的人和有远见的人而变得平庸，黯然失色。

俗话说，你是谁不重要，重要的是你和谁在一起。在古代，“孟母动过三次”，这说明你跟谁在一起真的很重要。老鹰在鸡笼里长大，就会失去飞翔的能力。它怎么攻击天空，在蓝天翱翔？狼在羊身上长大，就会“爱上羊”，失去狼性。他们怎么能驾驭地球？

本来你很优秀，但是因为周围消极的人影响了你，你缺乏向上的压力，失去了前进的动力，让你变得庸俗平庸。没有这样的概念吗？大多数人带着未播放的音乐走进坟墓。

如果你想像鹰一样在天空飞翔，你应该和鹰一起飞，而不是和燕子一起飞。要想像狼一样驰骋大地，就要和狼一起跑，而不是鹿和羊；俗话说“画眉麻雀声异，金鸡乌鸦巢异。”这可能是潜移默化的力量和暴露在眼睛里的作用。想聪明，就得和聪明人在一起，你会更聪明。想要优秀，就要和优秀的人在一起，你才会优秀。

六年级：-出生七言(笔名)

【第6篇】做什么样的人作文600字-小学六年级作文

“做一个什么样的人”，面对这个问题，有些人会不假思索地说：“好好学习，天天向上，举手发言上课.对社会有用的人。”但是，我觉得，首先，我们要做一个值得信赖，忠诚的人。

我曾经看过这样一个故事：上帝伪装成凡人来到这个世界。上帝看到一个穷人，拿出了钱。这个可怜的人很感激，说三年后会报答他的。

三年后，穷人通过自己的努力变成了富人。上帝想知道这个人是否忘记了他说的话，并试图按富人的门铃。没想到，他不但忘了自己对上帝的承诺，把他踢出了门外，还发过很多誓。上帝非常生气。他说：“原来是一个不诚实、不忠诚的人。”“不！他连做人的资格都不配。”于是上帝施了一个咒语，把这个人变成了一头驴，卖给了马戏团。驴每天都被鞭打，哭，但是没有人能听懂他的语言。这时，他明白了，他明白了一切，但后悔已经来不及了.

看了这个故事，我受到了启发。这个故事里的“做什么样的人”这个问题还不清楚吗？

然而，生活中仍然有一些人还没有理解它的真正含义。

我们班班主任对我们很好，但是我们一点都不听话：上课不说话，中午说话等等。这肯定是不对的。我认为我们应该尽最大努力让我们的班级更加完美。

面对困难，我们不能退缩，不要害怕，绕过绊脚石，成为一个守信用，给予忠诚，听老师画的好人！

其实我们应该做一个守信用，施舍的人，这样才能做一个对社会有用的人，成为祖国的栋梁，对吗？

【第7篇】春天散发出什么样的气息作文400字-小学六年级作文

我父亲去了集体农场工作。母亲说：“当我们闻到春天的气息时，我们也会去。”

但不知道春天能散发出怎样的气息。我忘了去年春天发生了什么。

看着暖暖的太阳，屋檐上的冰刀在哭，天高云蓝。

我对妈妈说：“有春天的气息吗？”

“不，”妈妈回答，“春天只是一个微笑，早就等着了！”

看，雪已经变得很脏，路上的流水发出嘟嘟的低语声；麻雀整天唧唧喳喳。一打开通风窗，就能听到外面春天的声音。

我问妈妈：“有春天的气息吗？”

“不，”我母亲说，“直到春天，全荃才开始发声。趁早！”

最后城里的雪都快化了，天气已经很暖和了，路口已经在卖早春花束了。

我妈买了一束春天的花，花茎那么短，人家连剪都没剪，出来就有根有茎了。

我妈闻了闻春花说：“现在我闻到了真正的春天。该开始了！”

我也嗤之以鼻的话。原来这朵早春的花根本不是花的香味，也不是草和绿叶的香味，而是春天普通泥土的味道。

【第8篇】听什么样的歌.有什么样的感作文300字-小学六年级作文

在这个社会，我们一直提倡不要带着“有色眼镜”看别人。大多数人都是一视同仁的。然而，仍然有一些人仍然被到处指指点点。而我，“自以为是”，向当局和某些领域的专家提出意见、提问、求助。

在我看来，这些人很正常，甚至比普通人还正常，因为他们比普通人更宽容。当你忍受着别人异样的眼光和指指点点的时候，你的包容不就是包容吗！我要辩护的这些人，和我们是“不同世界”的人。

我从来没有完全接触过他们的世界，因为他们太容易受伤，我想谈谈“异世界”的同性恋。

同性恋是一种被专家和心理权威称为性变态的疾病，危害他人和自己。他们有心理问题，他们需要治疗，他们不是正常人。这是那些专家灌输给我们的。其实他们除了相对排斥异性之外，和正常人没什么区别。而且，他们是在爱情的基础上在一起的。这个世界上的真爱是纯洁无瑕的。他们可以抛弃世俗，但要抛弃世间人的世俗论。这不是真爱吗？只有男女之间的真情实感才能称之为真爱吗？这只是先入为主的想法。只是一个从古至今的想法，太老了，不容易改变。而我们其中一个，他们不想被古老的观念束缚。我只希望找到我的真爱。

为什么我们不能理解他们，关心他们？可能我没有权威可信，也没有鲁迅犀利。我只是想用我的真心换来一些肯定。我只想证明些什么。我不知道我要证明什么，我只想证明，向别人证明我们不应该忽视另类的包容。

我们很自私，从不关心他们。我们付出的是异化，却不能包容家庭和社会。为什么我们不反省一下自己，看看他们有没有人不尊重我们？他们给了我们宽容。相比之下我们是不是太被鄙视了？

只是希望大家不要像看怪物一样看着他们，而是用同样的方式感受来自他们的包容，用包容回报他们，就像这样.

【第9篇】我是什么样的人作文500字-小学六年级作文

很多时候，我不知道自己在做什么，不知道自己该不该做。

很多时候，我不知道我在做什么。

很多时候，我不知道自己对什么感兴趣。

很多时候，我总觉得自己做的事是对是错…

很多鸡毛蒜皮的事，敢于批判的人，自以为是的人，总会让我想起很多事，因为我也是那种人。

我是一个幽默的人，总是喜欢让别人开心，因为我不想看到一张沮丧的脸。既然有老师开导我，我想开很多。只有微笑面对，才能成功。

我知道没有人真正了解我，甚至我自己。我只知道我是一个自相矛盾的人。

同时，在同一个地方，常常因为自己，因为朋友，因为别人而自卑，难过。也许我是一个没有恐惧，没有怨恨的人。

有时候我很动心，同时也很讨厌那些用物质收买或者勾引别人的人。

经常去一些高处仰望天空，希望有人能回答我的问题。有时候，我可能有几种性格，但我不在乎这些，因为我需要了解自己。因为，我不会。

也许，我是一个没有主见的人。我要问很多问题才能做决定。我也想得出自己的结论，但总觉得不对。但同时，我也是一个很自由的人。我不需要别人的怜悯。因为我坚强，所以我觉得没有什么是我做不到的。

有时候我想说：我是什么样的人？

【第10篇】快乐是一种什么样的感觉1000字

我喜欢快乐，希望快乐。幸福没什么难的。想快乐就快乐。也许你会问：幸福是一种什么样的感觉？

幸福是当你累了一整天，坐在沙发上，喝茶，听音乐，手里拿着一本书。幸福是当你把所有的精力投入到你感兴趣的事情上时的满足感。幸福是吃家人做的蛋糕时那种说不出的甜蜜。幸福是当你放下所有的烦恼，依然带着思绪漫步，飞向天涯海角的自由。幸福其实很简单。有时候，一句话就能让你开心。

但是在生活中，很多人说自己很不幸福，生活中没有幸福，事实并非如此。因为你忽略了生活中的一点点快乐，忽略了你认为理所当然的事情，而正是这些小事让你快乐。错过的时候，不觉得很遗憾吗？如果我是你，我会感到非常抱歉。

也许，生活中有些人因为不想再承受了，所以遭受了很多挫折，封闭了内心，但你不觉得这样太软弱了吗？有时候觉得世界上根本没有光明和幸福。这时，我会在花园里散步，寻找任何可以倚靠的大树，然后坐下来听。风触及树顶。如果有花，我会看着里面的雄蕊，所以不知不觉，脸上就会出现笑容。不知道为什么。也许我看到生命在我眼前绽放。可能是我佩服大自然的坚韧，也可能是3300。

一个人应该是幸福的，不然就可惜了。上帝创造了你。你不应该高兴吗？开心？威廉拉尔夫英格曾经说过：最幸福的人似乎是那些没有特殊原因而幸福的人，他们只是因为幸福而幸福。快乐并没有那么难，不是说一定有很大的理由快乐，即使你有这样的理由，你真的觉得快乐吗？

我曾经看过一本叫《小公主》的书。主人公莎拉并没有因为从小公主变成小女仆而气馁。在她贫穷的生活中，她因为一次成功而快乐，又因为一枚银币而快乐了很久。真正的幸福是在困难中找到幸福，哪怕是一点点曙光。

幸福不需要太多的金钱和权力。幸福不是用物质来衡量的。幸福简单，平凡，无处不在。

每个人对幸福的感受都不一样，我也找到了自己对幸福的感受，相信总有一天你会找到的。

讲师：杨晓鸿

【第11篇】明天的生活会是什么样作文300字-小学六年级作文

期待明天，

渴望明天，

为明天祈祷，

创造明天.

错过今天，

爱今天，

活在今天，

可乐今天在燃烧.

进入多彩的世界，

进入幻想世界，

进入美妙的世界，

进入富裕世界。

可乐的世界，

一个令人愉快的世界，

可悲的世界，

一个悲惨的世界，

可怜的世界。

离未来不远，

正在悄悄靠近，

人类成长的旅程，

已经迈出了一步。

我不知道明天的世界会是什么样子，

我想知道明天的生活会是什么样子，

我不知道人类明天会是什么样子，

不知道明天会是什么心情。

我在等待，

我很期待，

我在想，

我在战斗。

欢迎明天的到来，

遇见生活的美好，

明天快乐，

起飞！

【第12篇】快乐是一种什么样的感觉作文900字-小学六年级作文

我喜欢快乐，希望快乐。幸福没什么难的。想快乐就快乐。也许你会问：幸福是一种什么样的感觉？

幸福是当你累了一整天，坐在沙发上，喝茶，听音乐，手里拿着一本书。幸福是当你把所有的精力投入到你感兴趣的事情上时的满足感。幸福是吃家人做的蛋糕时那种说不出的甜蜜。幸福是当你放下所有的烦恼，依然带着思绪漫步，飞向天涯海角的自由。幸福其实很简单。有时候，一句话就能让你开心。

但是在生活中，很多人说自己很不幸福，生活中没有幸福，事实并非如此。因为你忽略了生活中的一点点快乐，忽略了你认为理所当然的事情，而正是这些小事让你快乐。错过的时候，不觉得很遗憾吗？如果我是你，我会感到非常抱歉。

也许，生活中有些人因为不想再承受了，所以遭受了很多挫折，封闭了内心，但你不觉得这样太软弱了吗？有时候觉得世界上根本没有光明和幸福。这时，我会在花园里散步，寻找任何可以倚靠的大树，然后坐下来听。风触及树顶。如果有花，我会看着里面的雄蕊，所以不知不觉，脸上就会出现笑容。不知道为什么。也许我看到生命在我眼前绽放。可能是我佩服大自然的坚韧，也可能是3300。

一个人应该是幸福的，不然就可惜了。上帝创造了你。你不应该高兴吗？开心？威廉拉尔夫英格曾经说过：最幸福的人似乎是那些没有特殊原因而幸福的人，他们只是因为幸福而幸福。快乐并没有那么难，不是说一定有很大的理由快乐，即使你有这样的理由，你真的觉得快乐吗？

我曾经看过一本叫《小公主》的书。主人公莎拉并没有因为从小公主变成小女仆而气馁。在她贫穷的生活中，她因为一次成功而快乐，又因为一枚银币而快乐了很久。真正的幸福是在困难中找到幸福，哪怕是一点点曙光。

幸福不需要太多的金钱和权力。幸福不是用物质来衡量的。幸福简单，平凡，无处不在。

每个人对幸福的感受都不一样，我也找到了自己对幸福的感受，相信总有一天你会找到的。

讲师：杨晓鸿

深圳市京华路天骄小学六年级：张璐璐

【第13篇】我是一个什么样的人呢作文700字-小学六年级作文

我是什么样的人？也许我很清楚，但我找不到合适的词来形容我。

如果你说别人，我觉得写起来很容易，但我不能完全写下我的性格和习惯。看星座和血型的书也能得到一些答案，但世界上不可能只有那种人。我觉得书上说的不是真实的我，但我也说不清我到底是什么样的人。好像有个聪明人说：“世界上最难的事情就是认识自己。”我觉得这句话真的很对。

所以，我要写下我生活的一些片段，让你看看我到底是一个什么样的人。

片段一：我抱着枕头，吃着薯片，坐在沙发上看电视。妈妈让我做一会作业，我就懒洋洋地说：“等一下。等一下，看完这一段。”其实我看了几段，妈妈照顾我是对的。从片段来看，我是一个沉迷于玩，守信用的人。

片段二：写作业，睁大眼睛看作业本，想着我拿着一大块纯黑巧克力狂啃的场景。从这一幕2可以看出，我是一个不进取，爱做梦的人。

剪辑三：妈妈走过来，对正在看漫画的我说：“下楼走走。”我没有抬头，不自觉地说：“你为什么下楼？多累，我累了怎么办？”从这个片段中我们可以看出，我是一个极其懒惰的人，对工作(玩耍)也是投入的。

说了这么多我的缺点，我觉得还是有一些优点的。

剪辑4:我在画一个女人的照片。同学a走过来说：“你画的真好！”我抬头看着她，认真地说：“你看我哪里画得好？”我好像刚画完头，还没画五官.”看完这个片段，我可以很惭愧地说：“我是个老实人！“还有同学a，挺会拍马屁的.

还有很多片段，我就不说了，因为都是我强项的片段。从这句话可以看出，我是一个很谦虚的人。)

小学其他年级同类作文

到底什么样呢？

下午进班的时候看到两个大包，两个大箱子。哇！是歌唱比赛服！

有鞋子，白纱裙，衣服，袜子。真希望男生的衣服有多帅，女生的衣服有多好看。衣服左边有一个人在唱歌，裤子左边有一个人在唱歌，右边有一面五星红旗和一棵小树，和我们唱的歌是一致的！

也可以画很多鸟和小树(符合合唱比赛题目):画一个人在森林里唱歌散步，吸引很多鸟；两个人在舞台上跳舞唱歌.

当然，女生有红花，小鸟唱歌，一个人(女人)跳舞；一个人(女人)在森林里唱歌，所有的鸟和孔雀都围着她转圈唱歌…

当然这只是想象，可能比这个更美好！

到底是什么样的？打开盒子看看。但是我已经穿着帅气的衣服出现在舞台上，在想象中唱着好听的歌…

（小学三年级，）

幸福是什么样

幸福是什么样的？

幸福就像早晨的第一缕阳光，

照亮我黑暗的心灵。

幸福是什么样的？

幸福就像春天的第一场雨。

滋润我干燥的心。

幸福是什么样的？

幸福像溪流一样流淌，

放我心里的音乐。

幸福是什么样的？

幸福就像上课的铃声，上课的铃声。

引导我发现知识的宝藏。

幸福是这样的，

让我的生活永远充满希望。

四年级：李璇

（四年级，250字）

什么样的人最快乐

“什么样的人最幸福？”如果有人问我这个，我一定会回答：帮助别人的人最幸福。

我们生活中有很多人帮助别人。他们总是少为自己着想，多为别人着想，就像医生、警察、雷锋、鲁迅等人一样。我是为了大家，大家都是为了我。我身边有帮助别人的人。他们总是不顾自己，试图帮助别人。

下课后，同学们纷纷跑出教室，有的在玩游戏，有的在跳绳，有的在上厕所，有的……但只有芳芳一个人坐在位置上，绞尽脑汁想着桌上的卷子题目。“啊！怎么写？”听芳芳恳求。我同桌好像听到了他师傅召唤的狗仔，径直朝芳芳的办公桌跑去。“怎么了？哪个问题不会？”他毫不犹豫的问，开始进入一对一模式。因为大家都知道芳芳学习难，我同桌总是二话不说就教。他甚至是我们班其他的差生，他都会主动去教。老师当然没有反对，因为他教的差生成绩逐渐上去了，芳芳是他教的，成绩也提高了不少，他变得自信了。于是芳芳一直感谢我同桌，他听了很开心。看来帮助别人的人是最幸福的。

还有一次，我们班一个同学在操场上跑步的时候，不小心翻了个跟头，扑到了红色的操场上。我同桌一见，赶紧把受伤的同学从地上扶起来。他二话没说，被从地上抬了起来，送到了学校医务室。老师和受伤的同学都很感谢我的同桌。

最幸福的人是帮助别人的人，每一次努力都有回报。让我们帮助别人，做快乐的人。

（五年级，500字）