水的故事作文六年级

【第1篇】鱼和水的故事

鱼从小就是个调皮的孩子。她从来没有像其他孩子一样安静。她喜欢在水里跳来跳去，先是50米短跑，然后突然刹车或急转弯。这时，水儿总是微笑着看着鱼……有时，鱼会遇到一些令人沮丧的事情，但此时，温柔的水儿总是静静地听着，安慰着鱼。

白天，水儿轻轻地把鱼扔上来，让她跳出水面，看看外面的世界，然后坚定地问候她。夜晚，水儿成为最温暖的摇篮。他总是轻轻摇晃鱼，哄它睡觉。夏天的晚上，水总是把鱼拖到水面，鱼渐渐长大。她发现她心里有一件事让她担心，那就是水。一天，鱼终于鼓起勇气告诉水儿她喜欢他，但是水儿沉默了。“你怎么不说话？”鱼问。水依然沉默，只是开始轻轻摇头。

妈妈说鱼不能爱水。这是自然规律，就像斑马只能爱斑马，豹子只能爱豹子；条纹只能爱条纹，斑点只能爱斑点，斑点永远不能爱条纹。鱼不懂。如果条纹真的爱上斑点，鸟真的爱上鱼，鱼真的爱上水怎么办？鱼不明白。她吐着泡泡，对着水说：“我爱你！”水又沉默了，鱼也没说什么，只是静静地躺在水的怀抱里…

良久，鱼的嘴打破了沉默：“你看不到我眼里的泪水，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”鱼急了：“那你为什么不爱我？”

水只能说：“我不能爱你，我没有固定的地方，我经常四处漂泊，你和我在一起会很辛苦的。”

鱼坚定地说：“我不怕，我要永远和你在一起！”

然而，水毕竟逃不过漂泊的命运。他流入一条大河，鱼一直陪伴着他。他们互相拥抱，绕过暗礁和危险的海浪，流过河流和湖泊，跳下瀑布，流入溪流。一路上，水儿轻轻地扔鱼，又抓住它，又扔，又抓住它，和它一起玩。水越来越暖，最后差点断水！

“太好了，我们终于可以安定下来了。”鱼欢呼起来。“不，水太浅，太危险。现在还有退路。你要赶紧游回来！”水都塌了紧张地说。

“不，我无论如何也不会离开你！”鱼坚定地说。

为了减少水分的蒸发，白天，鱼静静地躺在水的怀抱里，不做任何运动。到了晚上，所有的星星都掉到水里了，鱼就开始玩，把星星一颗一颗的吞下去，再吐出来，再吞进去，再吐出来，尽情享受。

六月，红太阳照在水面上，尽管他们尽了一切努力，水还是一点点蒸发。鱼的背渐渐从水里露出来，水使劲搅起波浪，润湿了她的背，防止太阳灼伤她。但这样一来，水分蒸发的速度就更快了。最后，最后一滴水离开了鱼。鱼躺在裂开的土地上，奄奄一息。

当鱼的心脏最后一次停止跳动时，一滴眼泪从它的脸颊滑落。

突然，一道闪电划过天空。几声雷响后，大雨倾盆而下，鱼回到了水的怀抱。水在呼唤鱼，但鱼再也没有醒来。带着悲伤的心情，鱼像风一样奔跑着，撕裂着心脏和肺，任何人都能听到.

水儿拎着鱼，拼命跑，跑到一棵枯萎的小树前。水儿侵入土壤，把鱼的尸体埋在土壤里。水儿温柔地对腐烂的鱼说，“我们不用再到处跑了。我找到了你的住处。从现在开始，你有我，我也有你……”

【第2篇】神奇校车之水的故事读后感1200字以上

今天看了《神奇校车之水的故事》这本书，一接触就被深深的吸引住了，以至于从来没有这么认真迫切的看过。这本书的内容很精彩。它将奇异的想象力与抽象的科学知识完美结合。可以说是寓教于乐。它让我在快乐中学到了很多关于水的知识。

福里斯特小姐是一位性格古怪，学识渊博的老师，我特别喜欢她的上课风格。每次上什么课，穿什么衣服。当她教她的同学关于水的知识时，她穿着一件上面画着许多章鱼的衣服。是不是很奇怪？校车也很奇怪，会根据情况换成不同的形状。在福雷斯特小姐的带领下，学生们乘坐魔法校车，在水中开始了他们的旅程。奇妙的旅程结束了，我也学到了很多关于水的知识。了解10个关于水的事实(我们身体大约三分之二是由水构成的；水是自然界中唯一可以以液体、固体和气体形式存在的物质。我们呼吸的空气中有湿气。)以及水循环、水库、纯净水等名词，了解云的形成、雨水如何降落、自来水的净化过程等等。

看完这本书，我立刻对水产生了兴趣，问了很多关于水的问题。为了让我对水有更多的了解，我妈陪我在网上查询。得知我国被联合国认定为“缺水”国家，缺水全面紧急。北方水资源匮乏！南方水质缺水！中西部工程缺水！目前，中国有400多个城市供水不足，其中110个城市严重缺水。中国目前的人均水资源不到世界人均水平的1/4。自20世纪70年代以来，中国一直缺水。这不是危言耸听，而是客观事实。自20世纪80年代以来，中国的缺水问题逐渐从地方蔓延到全国，形势越来越严峻，给农业和国民经济带来了严重影响。而用水量却在逐年增加。周围还有那么多浪费水资源的不健康现象：路边有人不小心拍的一个场景，雨下得很大，市政园林还在洒水；还有人造滑雪场、高尔夫球场、豪华洗浴中心、温泉度假村和洗车场，它们在城市中如雨后春笋般涌现.令人难以置信的是，这一切都发生在一个人均水资源不到中国十分之一的城市，这个城市极度缺水，极度缺水。这令人心碎的一幕仍在继续。水质不容乐观。根据环境部门对河流、湖泊和水库水质的监测，近年来，由于工业废水和城市生活污水的排放，我国主要水系的水体受到了不同程度的污染。

看完这些资料，心情很沉重，不禁想起身边发生的浪费行为：有的孩子喜欢玩打水枪的游戏；洗车时让水管里的水自由流动；在公共场所，有些人经常让水龙头开着.

水是生命之源。没有开水我们就活不下去。地球上，哪里有水，哪里就有生命。人类曾经生活在一个没有石油、电力和煤炭的时代，但他们从未在一个无水的世界里生活过一天。

水资源如此稀缺，我们该怎么办？我能怎么做呢？在妈妈的帮助下，我收集了很多好的节约用水的方法，我和妈妈准备从现在开始付诸行动！每次淘米用的水可以用来洗青菜；妈妈每天洗衣服的水可以瓶装起来用来冲厕所，拖地板.那么，水不是用的好吗？对了，每次洗脸都是用水洗的。洗脸的时候，水还在流。其实你应该在水槽里放一个脸盆洗，这样水就不会浪费了。而且洗脸后可以接水储水冲马桶；厕所水箱放一块砖，减少冲洗水量；清洗自行车、家用车时，用湿布代替水；洗澡水可以用来冲马桶；养成用完水后关掉水龙头的好习惯。

让我们快速行动，从自己和身边的每一件小事做起。从今以后，珍惜每一滴水，节约每一滴水。

【第3篇】鱼和水的故事(转载)作文800字-小学六年级作文

水对鱼说；我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。

我不是鱼，你也不是水。你能看到我孤独的眼泪吗？

鱼对水说，我永远不会离开你，因为没有你我活不下去。

水对鱼说，我知道，但是如果你的心不在那里呢？

我不是鱼，你也不是水。我不离开你是因为我爱你。

但是，你心里有我吗？

鱼对水说，我很孤独，因为我只能呆在水里。

水对鱼说：我知道，因为我的心里充满了你的孤独。

我不是鱼，你也不是水。我很孤独，因为我想你。

然而，你能在远处感觉到吗？

鱼对水说，如果没有鱼，水里还会剩下什么？

水对鱼说：如果没有你，怎么会有我？

我不是鱼，你也不是水。没有你的爱，我依然会好好活着。

然而，过得好并不意味着我可以忘记你。

鱼对水说：一辈子不能出去看看外面的世界，是我最大的遗憾。

水对鱼说：我一辈子无法打消你的念头，是我最大的失败。

我不是鱼，你也不是水。现在我想要的只是一辈子的承诺。

但是你买得起吗？

鱼对水说，我在你的生命中是什么鱼？

水对鱼说：你不是水里的第一条鱼，而是我心里的第一条鱼。

我不是鱼，你也不是水。我们不是彼此生命中的第一个，

但是，你知道吗？你是我第一个想嫁的人。

鱼对水说：你相信一见钟情吗？

水对鱼说：当我意识到你是一条鱼的时候，我就知道你会在我心里游泳。

我不是鱼，你也不是水。我以为我对你的爱不会长久，因为那是一见钟情。

然而，我错了。感情就像酒，越喝越久。

鱼对水说：为什么我总是让你回答？

水对鱼说：因为我喜欢在问答中让你知道我的心。

我不是鱼，你也不是水。为什么你总是让我等？

难道你不知道，等待=失去信心=放弃。

要是我是鱼，你是水就好了！水永远知道鱼在想什么，因为鱼在水的心里。

但我不是鱼，你也不是水。你永远不知道我的爱，

因为我可能根本不在你心里。

【第4篇】水的故事作文1100字-小学六年级作文

滴答滴答.

丁咚丁咚.

李熙李熙.

摇摆，嗖嗖，嗖嗖.

哇，哇，哇…

听着！这是地球母亲在唱歌。她吻着草，草变成了绿色。它亲吻花朵，花朵更加鲜艳。如果地球母亲不唱歌，世界会变成什么样！

我来给大家讲一个关于“水”的精彩故事。

很久很久以前，在一个安静的山谷里，到处都是鲜花、绿草和树木…

有一条小溪，每天唱着甜美的歌，从山谷中流出。它流啊流……汇入一个清澈的湖。美丽的湖面映出青山，白云姑娘美丽的影子.小动物们在歌声中睁开了困倦的眼睛，开始了快乐忙碌的生活.这个湖已经成为动物的好去处。长颈鹿来到湖边，闪耀在它们骄傲而独特的长脖子上；孔雀姑娘们争着在湖面上铺开五颜六色的羽毛；大象用它又粗又长的鼻子吸够了水，然后把水喷到伙伴身上，让大家洗个清爽的澡；晚上，顽皮可爱的猴子玩“猴子抓月亮”的游戏……有时，动物们在湖边举行新年晚会！因为这个湖，湖周围的草更绿，花更红.

不知道什么时候，在山谷附近的天空中，动物们经常看到浓浓的黑烟，张着嘴在蓝天上画画，很难看。好像湖水没有以前清澈了，鱼也懒得游了，湖边的草又黄又黑.

一天早上，意想不到的事情发生了。唧唧喳喳的麻雀一大早就喊：“不！不好！我们的湖没了！”“嗯，怪不得没听到泉水的歌声”。“没有，我昨天去湖边玩了。我怎么能说没有！”小松鼠从树洞里爬出来，揉揉惺忪的眼睛。消息在森林里迅速传播开来。动物们来到湖边，看着一夜之间消失得无影无踪的湖。动物们大声交谈。这时，威严的老虎走到动物面前说：“为了森林里的动物生存，我们必须找到水源消失的原因，选择正在寻找水源的动物。”。这时候猎狗、穿山甲、地鼠纷纷报名，组成一个找水的队伍。夏天，花、草、树和动物都面临死亡的威胁.

此时，人类也面临着缺水的困境。一位地质勘探者得知此事后加入了寻找水源的团队。小狗用它们敏感的鼻子为每个人开路，穿山甲用它们强壮的身体为地质学家探索道路，地鼠独自打洞寻找水的痕迹.经过三个漫长的日夜，他们终于在沙漠中找到了水的痕迹.

在安静的山谷里，动物们又听到了泉水甜美的叮叮当当的声音，看到小鱼在清澈的湖水中游泳，喝着甜美的湖水。但是动物们仍然不知道为什么水突然消失了。

小朋友，你知道吗？用水的时候要节约！这就是动物们辛辛苦苦寻找的东西！

【第5篇】鱼儿和水的故事作文1500字-小学六年级作文

鱼说：“你看不到我眼里的泪水，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”这两个对话很经典，几乎每个人都知道，但很少有人知道全部。

鱼从小就是个调皮的孩子。她从来没有像其他孩子一样安静。她喜欢在水里跳来跳去，先是50米短跑，然后突然刹车或急转弯。这时，水儿总是微笑着看着鱼……有时，鱼会遇到一些令人沮丧的事情，但此时，温柔的水儿总是静静地听着，安慰着鱼。

白天，水儿轻轻地把鱼扔上来，让她跳出水面，看看外面的世界，然后牢牢地抓住她。夜晚，水儿成为最温暖的摇篮。他总是轻轻摇晃鱼，哄它睡觉。夏天的晚上，水总是把鱼拖到水面上。

随着鱼的长大，她发现心里有一种东西让她——担心，那就是水。

一天，鱼终于鼓起勇气告诉水儿她喜欢他，但是水儿沉默了。

“你怎么不说？”鱼问。

水依然沉默，只是开始轻轻摇头。妈妈说鱼不能爱水。这是自然规律，就像斑马只能爱斑马，豹子只能爱豹子；条纹只能爱条纹，斑点只能爱斑点，斑点永远不能爱条纹。鱼不懂。如果条纹真的爱上斑点，鸟真的爱上鱼，鱼真的爱上水怎么办？

鱼不明白。她吐着泡泡，对着水说：“我爱你！”

水又沉默了，鱼什么也没说，只是静静地躺在水的怀抱里..................

良久，鱼的嘴打破了沉默：“你看不到我眼里的泪水，因为我在水里。”

水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”

鱼急了：“那你为什么不爱我？”

水只能说：“我不能爱你，我没有固定的地方，我经常四处漂泊，你和我在一起会很辛苦的。”

鱼坚定地说：“我不怕，我要永远和你在一起！”

然而，水毕竟逃不过漂泊的命运。他流入一条大河，鱼一直陪伴着他。他们互相拥抱，绕过暗礁和危险的海浪，流过河流和湖泊，跳下瀑布，流入溪流。一路上，水儿轻轻地扔鱼，又抓住它，又扔，又抓住它，和它一起玩。

水越来越暖，最后差点断水！

“太好了，我们终于可以安定下来了。”鱼欢呼起来。

“不，水太浅，太危险。现在还有退路。你要赶紧游回来！”水都塌了紧张地说。

“不，我无论如何也不会离开你！”鱼坚定地说。

为了减少水分的蒸发，白天，鱼静静地躺在水的怀抱里，不做任何运动。到了晚上，所有的星星都掉到水里了，鱼就开始玩，把星星一颗一颗的吞下去，再吐出来，再吞进去，再吐出来，尽情享受。六月，红太阳照在水面上，尽管他们尽了一切努力，水还是一点点蒸发。鱼的背渐渐从水里露出来，水使劲搅起波浪，润湿了她的背，防止太阳灼伤她。但这样一来，水分蒸发的速度就更快了。

最后，最后一滴水离开了鱼。鱼躺在裂开的土地上，奄奄一息。当鱼的心脏最后一次停止跳动时，一滴眼泪从它的脸颊滑落。

突然，一道闪电划过天空。几声雷响后，大雨倾盆而下，鱼回到了水的怀抱。水在呼唤鱼，但鱼再也没有醒来。带着悲伤的心情，鱼像风一样奔跑着，撕裂着心脏和肺，任何人都能听到..

水儿拎着鱼，拼命跑，跑到一棵枯萎的小树前。水儿侵入土壤，把鱼的尸体埋在土壤里。水儿温柔地对腐烂的鱼说，“我们不用再到处跑了。我找到了你的住处。从现在开始，你有我，我也有你……”

不知过了多少年，树顶上长出了嫩绿的嫩芽。上面有一滴水，在阳光下闪闪发光。这是鱼流下的眼泪................水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”

【第6篇】水的故事1200字

当黑鱼被放入池塘的那一刻，它感到自由了。这是一个大池塘。它知道这里有水。不，它又认识水了。以前有一条黑鱼住在菜市场，这是秃子老头宣布破产前抓到的最后一条鱼。是婆婆买的，放在这里。比起菜市场，这里的环境好很多。池水对它说：“你好！”黑鱼也对水说：“你好，我是黑鱼！”黑鱼非常兴奋。他以前从未见过如此清澈的水。他问：“你是哪里人？”真是一条没见过世面的鱼！但水还是回答了：“我是地下水，从地下下来的，但我没有被污染！”水指着岸边的远方：“看。原来是我那边的朋友！”它停顿了。“但是.他们现在被人类使用，他们都被埋葬了，他们来制造一些奇怪的东西。”黑鱼知道，那是秃顶老头天天挂在嘴边的“高楼”。水还告诉黑鱼，它每天洗澡，隔几天给水。蛇头纠正。这叫雨，水里的痛叫酸雨.当你在两个人之间交谈时，我很开心。渐渐地，他们两个熟悉了。第二年夏天，水涨了很多。因为不受黄土的限制，池塘的水稍微扩大了它的生存空间。没想到，这竟然惹得很多小朋友来这里玩。今天，黑鱼和水遇到了一个陌生的朋友。阿水打了个招呼：“你好！”那东西不会说话。“你好！”黑鱼叫道，奇怪的是还是没有反应。这东西在水上沉默了很久，水和黑鱼都叫它怪物。后来，许多“怪物”相继出现。蛇头想起那是人喝的。一种液体从怪物体内慢慢流出，溶解在水中。蛇头闻到一股说不出的味道。以后怪物越来越多，水也越来越臭。黑鱼害怕再次把头伸出水面，因为它害怕被击中。为了不担心黑鱼，水对黑鱼保留了一些话，它知道自己会像它的同伴一样。用人类的话来说，水已经知道它的时间不长了.黑鱼亲眼见过同伴被屠杀，却从未见过这样的场面。3.“好”水是政府发现的。他们派环卫工人清理池塘后，专门准备了一场“钓鱼比赛”，让池塘在被填满前变得“有价值”.黑鱼和水一整天都生活在水深火热之中。今天下午，一群鱼被放入池塘，黑鱼很不解。其中一个对它说：“傻瓜！我们不能活在今天……”.水只依稀记得，那天无数人类前来观看打鱼大战，无数怪物落入他体内，孩子们兴奋地在岸上尖叫，用竹竿打着水。在频繁的掌声中，每条鱼都成了这场饥饿游戏的牺牲品。它迷惑不解；“人类可以把逗鱼变成游戏。我想这就是黑鱼说的道德沦丧吧！”它狂笑着，水翻滚着。一些聪明的鱼逃脱了鱼钩的吸引，但它们永远也逃脱不了一双邪恶的手，就连蛇头也不例外。蛇头被带走了！它泪流满面，却救不了现实！精彩的钓鱼大战结束了，最优秀的人骄傲地把荣誉带回家。我看见静静地躺在那里，望着蓝天，睡着了.说到底，水的灭绝成了每一条鱼和水的笑话。——“人类会毁灭我们，最终一无所有！”“哈哈哈哈哈！”池塘里的一群鱼哈哈大笑，感受到了生命的自由！

【第7篇】水的故事作文400字-小学六年级作文

水是人类必不可少的东西。没有水，人类就无法生存。在人体内，水占体重的20%，90%的血液也是水。可以看出，水与我们的生活有着非常密切的关系。

炎热的夏天，打开水龙头洗热水澡，你知道你用的洗澡水可以被灾区朋友吃几个月以上吗？你冲厕所浇花的时候，有没有想过回收利用？当你不小心忘了关水龙头的时候，你有没有想过，如果你一直让他哭，最后一滴水只是一种想象？

在那个阳光明媚的春天，独自走到田园诗般的小溪，你会发现绿草如茵，碧蓝的水让你流连忘返。但是现在沿河的垃圾会让你恨根。

你知道吗，我们离不开开水，开水像母乳一样养育着我们。因为我们的粗心，我们一次又一次的伤害她，几百年来一直千疮百孔，遍体鳞伤。

同学们，黄金无价，水无价。让我们从现在开始，让我们一起努力，带着感激找到我们的家。

凉城中心小学六年级安立：

【第8篇】鱼和水的故事作文500字

鱼从小就是个调皮的孩子。她从来没有像其他孩子一样安静。她喜欢在水里跳来跳去，先是50米短跑，然后突然刹车或急转弯。这时，水儿总是微笑着看着鱼……有时，鱼会遇到一些令人沮丧的事情，但此时，温柔的水儿总是静静地听着，安慰着鱼。白天，水儿轻轻地把鱼扔上来，让她跳出水面，看看外面的世界，然后坚定地问候她。夜晚，水儿成为最温暖的摇篮。他总是轻轻摇晃鱼，哄它睡觉。夏天的晚上，水总是把鱼拖到水面，鱼渐渐长大。她发现她心里有一件事让她担心，那就是水。一天，鱼终于鼓起勇气告诉水儿她喜欢他，但是水儿沉默了。“你怎么不说话？”鱼问。水依然沉默，只是开始轻轻摇头。妈妈说鱼不能爱水。这是自然规律，就像斑马只能爱斑马，豹子只能爱豹子；条纹只能爱条纹，斑点只能爱斑点，斑点永远不能爱条纹。鱼不懂。如果条纹真的爱上斑点，鸟真的爱上鱼，鱼真的爱上水怎么办？鱼不明白。她吐着泡泡，对着水说：“我爱你！”水又沉默了，鱼什么也没说，只是静静地躺在水的怀抱里，良久，鱼的嘴打破了沉默：“你看不到我眼里的泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”鱼急了：“那你为什么不爱我？”水只能说：“我不能爱你，我没有固定的地方，我经常四处漂泊，你和我在一起会很辛苦的。”鱼坚定地说：“我不怕，我要永远和你在一起！”然而，水毕竟逃不过漂泊的命运。他流入一条大河，鱼一直陪伴着他。他们互相拥抱，绕过暗礁和危险的海浪，流过河流和湖泊，跳下瀑布，流入溪流。一路上，水儿轻轻地扔鱼，又抓住它，又扔，又抓住它，和它一起玩。水越来越暖，最后差点断水！“太好了，我们终于可以安定下来了。”鱼欢呼起来。“不，水太浅，太危险。现在还有退路。你要赶紧游回来！”水都塌了紧张地说。“不，我无论如何也不会离开你！”鱼坚定地说。为了减少水分的蒸发，白天，鱼静静地躺在水的怀抱里，不做任何运动。到了晚上，所有的星星都掉到水里了，鱼就开始玩，把星星一颗一颗的吞下去，再吐出来，再吞进去，再吐出来，尽情享受。六月，红太阳照在水面上，尽管他们尽了一切努力，水还是一点点蒸发。鱼的背渐渐从水里露出来，水使劲搅起波浪，润湿了她的背，防止太阳灼伤她。但这样一来，水分蒸发的速度就更快了。最后，最后一滴水离开了鱼。鱼躺在裂开的土地上，奄奄一息。当鱼的心脏最后一次停止跳动时，一滴眼泪从它的脸颊滑落。突然，一道闪电划过天空。几声雷响后，大雨倾盆而下，鱼回到了水的怀抱。水在呼唤鱼，但鱼从未醒来。带着悲伤的心情，鱼像风一样奔跑着，撕裂着心脏和肺，任何人都能听到它的叫声.水载着鱼，艰难地流着，流向一棵干枯的小树。水侵入土壤，把鱼的尸体埋在土壤里。

【第9篇】水的故事作文600字-小学六年级作文

水是清澈纯净的化身；水也是人们生活中不可缺少的一部分。但是现在，水资源遭到了严重的破坏和污染。我来给大家讲讲水的故事吧！

水从地面上的小水滴变成蒸汽，然后上升到空中，慢慢凝结成云，再加热后变成雨，落在地上。水就是这样循环的。水是供人使用的，但由于各种原因，它逐渐被污染了。

首先，人们将工业废水排入河流，导致河流中的水变得浑浊和黑色。其次，人们不节约用水，导致水资源枯竭。最后，人们认为水是取之不尽的，污染和浪费水资源，使水越来越少。结果，水资源从一种重要的、不可或缺的资源减少到了可怜的废水。怎样才能遏制信的不良现象？

其实不难。只要我们平时多注意环保和节水，水资源就不会再被污染。有人会说：“我太小了，做不了这些大事。”是的，虽然我们做不了大事，但是我们可以从身边的小事做起。比如用完水后拧紧水龙头；淘米水可以用来浇花；少用一次性物品等。其实还可以开展一些“环保从我做起”、“环保是我的责任”等活动，让学生在实践中明白，不仅水资源，地球上的其他资源都是宝贵的，那么环保是多么重要！

地球是我们的母亲。听完水的故事，你认为我们应该珍惜水资源，爱我们的地球母亲吗？水资源是宝贵的，所以我们必须记住：我们应该爱护它们，保护它们。珍惜自然资源，让生活一起绿色，让我们一起行动吧！

湛江开发区锦绣华景学校六年级：ckq2000

【第10篇】水的故事作文1300字-小学六年级作文

当黑鱼被放入池塘的那一刻，它感到自由了。这是一个大池塘。它知道这里有水。不，它又认识水了。

一个

黑鱼曾经生活在一个菜市场里，这是秃子老人在宣布破产前抓到的最后一条鱼。是婆婆买的，放在这里。比起菜市场，这里的环境好很多。池水对它说：“你好！”黑鱼也对水说：“你好，我是黑鱼！”黑鱼非常兴奋。他以前从未见过如此清澈的水。他问：“你是哪里人？”真是一条没见过世面的鱼！但水还是回答了：“我是地下水，从地下下来的，但我没有被污染！”水指着岸边的远方：“看。原来是我那边的朋友！”它停顿了。“但是.他们现在被人类使用，他们都被埋葬了，他们来制造一些奇怪的东西。”黑鱼知道，那是秃顶老头天天挂在嘴边的“高楼”。水还告诉黑鱼，它每天洗澡，隔几天给水。蛇头纠正。这叫雨，水里的痛叫酸雨.当你在两个人之间交谈时，我很开心。渐渐地，他们两个熟悉了。

二

夏天，水位上升很多。因为不受黄土限制，池水稍微扩大了一点生存空间。没想到，这竟然惹得很多小朋友来这里玩。

今天，黑鱼和水遇到了一个陌生的朋友。阿水打了个招呼：“你好！”那东西不会说话。“你好！”黑鱼叫道，奇怪的是还是没有反应。这东西在水上沉默了很久，水和黑鱼都叫它怪物。后来，许多“怪物”相继出现。蛇头想起那是人喝的。一种液体从怪物体内慢慢流出，溶解在水中。蛇头闻到一股说不出的味道。以后怪物越来越多，水也越来越臭。黑鱼害怕再次把头伸出水面，因为它害怕被击中。为了不担心黑鱼，水对黑鱼保留了一些话，它知道自己会像它的同伴一样。用人类的话来说，水已经知道它的时间不长了.黑鱼亲眼见过同伴被屠杀，却从未见过这样的场面。

三

这种“好”水是政府发现的。他们派环卫工人清理池塘后，专门准备了一场“钓鱼比赛”，让池塘在被填满前变得“有价值”.

黑鱼和水一整天都生活在水深火热之中。今天下午，一群鱼被放入池塘，黑鱼很不解。其中一个对它说：“傻瓜！我们不能活在今天……”

……

水只依稀记得，那天无数人类前来观看捕鱼大战，无数怪物掉进他的身体里，孩子们兴奋地在岸上尖叫，用竹竿打着水。在频繁的掌声中，每条鱼都成了这场饥饿游戏的牺牲品。它迷惑不解；“人类可以把逗鱼变成游戏。我想这就是黑鱼说的道德沦丧吧！”它狂笑着，水翻滚着。一些聪明的鱼逃脱了鱼钩的吸引，但它们永远也逃脱不了一双邪恶的手，就连蛇头也不例外。蛇头被带走了！它泪流满面，却救不了现实！

……

精彩的钓鱼大战结束了，最优秀的人骄傲地把荣誉带回家。我看见静静地躺在那里，望着蓝天，睡着了.

结束

现在，水的灭绝成了每一条鱼和水的笑话。“人类会毁灭我们，最终一无所有！”“哈哈哈哈哈！”池塘里的一群鱼哈哈大笑，感受到了生命的自由！

湖北省武汉市洪山区实验外国语学校六年级：杨翰林

【第11篇】水的故事600字

水是清澈纯净的化身；水也是人们生活中不可缺少的一部分。但是现在，水资源遭到了严重的破坏和污染。我来给大家讲讲水的故事吧！

水从地面上的小水滴变成蒸汽，然后上升到空中，慢慢凝结成云，再加热后变成雨，落在地上。水就是这样循环的。水是供人使用的，但由于各种原因，它逐渐被污染了。首先，人们将工业废水排入河流，导致河流中的水变得浑浊和黑色。其次，人们不节约用水，导致水资源枯竭。最后，人们认为水是取之不尽的，污染和浪费水资源，使水越来越少。结果，水资源从一种重要的、不可或缺的资源减少到了可怜的废水。怎样才能遏制信的不良现象？

其实不难。只要我们平时多注意环保和节水，水资源就不会再被污染。有人会说：“我太小了，做不了这些大事。”是的，虽然我们做不了大事，但是我们可以从身边的小事做起。比如用完水后拧紧水龙头；淘米水可以用来浇花；少用一次性物品等。其实还可以开展一些“环保从我做起”、“环保是我的责任”等活动，让学生在实践中明白，不仅水资源，地球上的其他资源都是宝贵的，那么环保是多么重要！

地球是我们的母亲。听完水的故事，你认为我们应该珍惜水资源，爱我们的地球母亲吗？水资源是宝贵的，所以我们必须记住：我们应该爱护它们，保护它们。珍惜自然资源，让生活一起绿色，让我们一起行动吧！

【第12篇】水的故事作文700字-小学六年级作文

水是构成世界的重要物质，与人类生存和社会发展密切相关。海水载着巨大的船只，河流灌溉着农田，雨水滋润着一切。水是生命的重要组成部分，没有水就没有生命。

我们离不开开水，但地球上96.53%的水是暂时不能被人类直接利用的海水，人类真正能利用的水还不到世界淡水总量的1%！然而，即使是这极少量的淡水也正遭受着前所未有的灾难。大量废水残渣不受控制地排入河流、湖泊和海洋，严重的水污染一直在改变地球上的水的颜色。由于缺水，世界上60%的国家正遭受缺水之苦；由于缺水，大量珍稀动植物面临严重的生存危机；由于缺水，我们的首都北京甚至有迁都的危险！

在珠江清澈见底之前，经常在珠江里游泳。现在，珠江发生了灾难性的变化。所谓人类的现代化，把华城毁得面目全非。你看，那些建在离珠江不远的设备简陋的工厂，为了赚钱，在没有任何配套环保设施的情况下大规模投产，未经处理的废水排入珠江。久而久之，珠江变成了浑浊的深绿色。

中国西部地区严重缺水，湖泊数量减少，许多河流被切断，大量土地荒漠化。非洲和北美的一些国家连年干旱，缺水直接威胁着人类的生存。

同学们，请面对日益稀缺的水资源，面对大自然的抱怨，认真思考！我们和我们的后代会永远生活在这样肮脏可怕的环境中吗？你真的愿意让地球在我们手中走到尽头吗？

男孩女孩们，行动起来！我们要做水资源的保护者，动动手，拧紧水龙头，开动脑筋，为生活节约更多的水。

为了这个美丽的蓝色星球的辉煌未来，为了地球上50亿人的共同家园，为了这个家园里亿万如花的孩子，为了你自己，为了我们所有人拥有一个幸福的明天，请记住：珍惜水资源！保护你周围的环境！水是人类的共同财富！

长沙市泸沽中心小学六年级：吴

【第13篇】小学六年级作文：水的故事

水是人类必不可少的东西。没有水，人类就无法生存。在人体内，水占体重的20%，90%的血液也是水。可以看出，水与我们的生活有着非常密切的关系。

炎热的夏天，打开水龙头洗热水澡，你知道你用的洗澡水可以被灾区朋友吃几个月以上吗？你冲厕所浇花的时候，有没有想过回收利用？当你不小心忘了关水龙头的时候，你有没有想过，如果你一直让他哭，最后一滴水只是一种想象？

在那个阳光明媚的春天，独自走到田园诗般的小溪，你会发现绿草如茵，碧蓝的水让你流连忘返。但是现在沿河的垃圾会让你恨根。

你知道吗，我们离不开开水，开水像母乳一样养育着我们。因为我们的粗心，我们一次又一次的伤害她，几百年来一直千疮百孔，遍体鳞伤。

同学们，黄金无价，水无价。让我们从现在开始，让我们一起努力，带着感激找到我们的家。

小学其他年级同类作文

刺激的大波浪_我与水的故事作文800字

炎炎夏日，太阳烤着大地，人就像烤箱里的香肠，热得恨不得脱了皮。到时候如果有一滩清水，那就太好了！父亲知道我的想法后，答应了我。过几天我爸带我去瑶山冲浪。

到了冲浪池，我看着清澈见底的水，像调皮的孩子，用手指在勾引我：“趴下，快趴下”。我等不及要跳进水里，啊！我的身体立刻被这些温柔的凉意包裹，迎面而来的海浪卷走了我心中的热气，沁人心脾。

正当我狂喜地享受着清凉的时候，父亲突然提醒我：“小心，浪来了”。我迅速游到中间位置，摆出一个“金钟罩”的姿势，试图在大浪和“哇——嘣”的响声中保持静止。耶稣基督！海浪比我想象的高一米多，比我在水面上露出的高出一头。我们面前的人就像地震中的人一样。浪来了，他们的身体随浪涨，浪落。我们前面的人欢呼起来像“哇-啊”。

转眼间，海浪就来到了我的面前，像乌云一样。这时我意识到中间位置是最差的，因为潮水正好压到这里，我就在它的正前方，正对着它。“叭”的一声，感觉自己撞到了一头大象，瞬间被掀翻在地。不，是在“水里”翻车的。我被一股水流包围着，胸口疼。我呛了几口才挣扎着冲出“包围圈”。幸好我爸帮了我，不然我早就滚到岸上了。我从水里站起来，发现鼻夹也丢了。更糟糕的是，巨浪冲向两边，反弹的余波愤怒地袭来。我难免被打个正着，正好处在两个水波相撞的位置。我左右夹击，两股水流相撞。再加上两个水波碰撞产生的巨大能量，后果可想而知。我被两股力量产生的浪花推出了水面。啊，溅起的水花像一颗晶莹的珍珠，在阳光下染成美丽的金黄色。只听“扑通”一声，我又回到水里。幸运的是，我被父亲抱着，没有被推倒。

我退到岸边，稍作休息，准备再次迎接下一波浪潮。这次我选择了身后的位置，背对着大浪。现在的我，和眼前的人一样，可以随着汹涌的波涛起伏。

这是我和水在一起的快乐，我的冲浪经历，现在我还历历在目。有时间想再来一次。

作者：雷

（四年级作文，）

一滴水的故事

在这个动荡的世界里，一切都需要用价值来衡量。原本人们内心最单纯的一面被无数的诱惑打动，剩下的只有对物质的追求和对环境的不间断破坏。

我相信你还记得一个非常受欢迎的公益广告。“不要让最后一滴水成为你的眼泪！”这句话耳熟能详，几乎每个孩子都知道它的含义：保护环境，珍惜水资源是每个人的责任。我幻想有一天这将成为一个可怕的事实。虽然有热带雨林，雨量充沛，树木参天，小桥流水，但不知道未来会是什么样子！那是带着灰尘飞舞的黄沙，倒映着残影的枯树，干涸溪流中浮现的植物尸体，或者我们眼中留下的泪珠。

一滴水其实是一大堆故事。积少成多。可以是一瓶水，一壶水，也可以是一桶水。一滴水可以滋润一棵小树苗，一瓶水可以救人于危难，一壶水可以浇灌几株植物，一桶水可以滋润万物，复兴万物。水是生命的源泉，是我们不可缺少的一部分。我们一直需要它。这是我们最珍贵的东西。

我对过去水资源的愚蠢浪费深感遗憾，不仅是对资源的浪费，也是对自然的浪费。我觉得不管我们有多少资源，都要珍惜我们所拥有的，把握我们所拥有的，去做，去珍惜！

（三年级，450字）

一杯水的故事

我妈经常说我小时候发生的一件小事。她觉得我的心在那件事上很温暖。

我妈说那是我一年级的时候。有一次我的午餐有点咸。下午妈妈和我一起看电视，就问我是不是觉得渴了，想喝水。我大概是真的渴了，就喊了一声“对，我想喝水。”于是我妈去饮水机接了一杯水递给我，可是我喝了一半，突然就停了。

我妈不解的看着我，我把杯子递给我妈：“你喝吧，妈妈。”妈妈问我，我不渴吗？我回答说：“我知道你也渴了，妈妈。喝完我再来一杯。”我妈瞬间就暖到我心里了。喝完剩下的半杯水，她又去接我一杯。

虽然这件事我记不清了，但每次听到妈妈说起这件事，我总会看到她眼中幸福的眼神。以后我会继续做一个懂事的男孩子，让妈妈感到温暖。

（四年级，300字）