小学六年级作文逻辑

【第1篇】逻辑600字

爱因斯坦对他的学生说：“有两个工人在修理旧烟囱。当他们爬出烟囱时，一个是干净的，而另一个是满满的煤灰。请问：他们谁会洗澡？”一个学生说：“当然，那个满脸煤灰的工人回去洗澡了！”我想你也有同感！但是爱因斯坦说：“真的吗？当一个清洁工人看到一个满脸都是煤灰的工人，他认为从烟囱里爬出来是脏的；当对方看到对方是干净的，他并不这么认为。我现在问你，谁来洗澡？'

一个学生激动地找到了答案：“哦！我知道！当一个清洁工人看到一个肮脏的工人时，他觉得自己也一定是肮脏的。但是脏工人看到干净工人就觉得自己不脏！所以一定是清洁工人去洗澡了。”我想你也一定这么想！

这时，爱因斯坦看着其他学生。所有的学生似乎都同意这个答案。只有爱因斯坦慢吞吞地说：“这个答案是错的.两个人怎么从老烟囱里爬出来？一个干净，一个脏？”

这个答案可能会让你大吃一惊。这就是逻辑。当一个人的思维受到阻碍时，往往就不可能把一切的根源找清楚.逻辑。想要找到逻辑，就必须跳出习惯的束缚，避开“思维的陷阱”，逃离“认知的迷雾”，摆脱“气质的执念”。要找到逻辑，必须摆脱一切人为的布局。

【第2篇】精湛的逻辑推理作文500字

这本书是一本推理小说，作者是杰克福捷。主角是个天赋异禀的大脑，敏锐的直觉，高超的推理能力。它之所以被称为思维机器，是因为他相信一切事物都像2 ^ 2=4一样合乎逻辑，也被称为“美国的夏洛克福尔摩斯”。其中这本书主要讲了两个复杂的故事，我最喜欢的故事是微笑的上帝。有一天，思维机器接了一个案子，讲了一个人无缘无故发疯的故事。从他的日记里，思维机器好像想到了什么。他去医院试着从病人嘴里知道什么，和那个人沟通，当天就去了他发疯之前的地方。思维机器通过他的逻辑思维能力成功解决了案件。如果你亲自阅读这本书，你会深深地卷入其中，慢慢地理解这本书的奥秘。在我们的生活中，有逻辑可以解决的问题，不仅在探索案例的过程中，在数学思维中也是如此。有了逻辑思维，你的脑袋会跑得更快，变得更聪明，就像无数至少在你脑海里挥之不去的东西。生活中，所有关于探案的事情，往往让人迷信，但想想机器或者兄弟出名的推理侦探，却坚信历史上没有鬼，只有自然现象和人为事故。思维机—— van dusen虽然是一个被创造出来的人物，但他探索案件的能力堪比福尔摩斯。不幸的是，这位杰出的小说家于1912年从英国回国，乘坐泰坦尼克号不幸去世，但他的故事将永远留在我们读者的心中。

【第3篇】读《388个超好玩的逻辑陷阱》800字

今年暑假看了《388个超好玩的逻辑陷阱》。

这是吴鹏程写的。封面上写着“被忽悠了”，开心就好。看到这里，我有一个问题：被骗了怎么开心？于是我带着这个问题翻开了这本书。我翻了翻目录，知道这本书是由七种题型组成的。第一种类型是：创新思维游戏。顾名思义，我们从题目中可以看出，内容是一个让我们产生部门思维的问题。比较难以捉摸的一个问题是“一台彩电”，大概包括一台彩电和四个人。其中一个是提问者，另外四个是回答者。提问者问：“这里有彩电。谁能用这个彩电显示两个成语，表演的时候不能说话。”一想了一会儿，走到彩电前，开了一会儿，然后关了。提问者想了一会儿，说：“你答对了！”这两个成语是什么？我看答案就知道是生动的，没有表情的！其中比较有意思的是《画师与富翁》。内容是：从前，他的生日快到了，一个富人让画家给自己画一幅画，比在首映式上炫耀要好。没想到人像画出来后，吝啬的富人不愿意按原价付款，于是故意怀疑画师不喜欢画，试图降低价格。画家和富人争论了很长时间，没有结果。最后，画家只好拿着画离开。第二天，富人主动找到画家，高价买下了这幅画像。画家用了什么方法让有钱人愿意出高价买肖像？看到答案，我立刻哈哈大笑起来。答案是这样的：在富人的画像上，画家踩着他的脖子，套上枷锁，写上“贼”字，然后拿去卖了。街上的人一眼就认出了画像里的人是富人，于是都传开了。围观的每个人，都在不停地笑。富人发现后非常生气，但他别无选择，只能为这幅画像付出高昂的代价。当我看完整本书的时候，我终于知道，被骗了我也应该开心。这句话的意思是输了，意思是：虽然你被骗了，但你没有猜出真正的答案。但是当你看到答案的时候，你会笑

【第4篇】逻辑作文500字-小学六年级作文

爱因斯坦对他的学生说：“有两个工人在修理旧烟囱。当他们爬出烟囱时，一个是干净的，而另一个是满满的煤灰。请问：他们谁会洗澡？”一个学生说：“当然，那个满脸煤灰的工人回去洗澡了！”我想你也有同感！但是爱因斯坦说：“真的吗？当一个清洁工人看到一个满脸都是煤灰的工人，他认为从烟囱里爬出来是脏的；当对方看到对方是干净的，他并不这么认为。我现在问你，谁来洗澡？'

一个学生激动地找到了答案：“哦！我知道！当一个清洁工人看到一个肮脏的工人时，他觉得自己也一定是肮脏的。但是脏工人看到干净工人就觉得自己不脏！所以一定是清洁工人去洗澡了。”我想你也一定这么想！

这时，爱因斯坦看着其他学生。所有的学生似乎都同意这个答案。只有爱因斯坦慢吞吞地说：“这个答案是错的.两个人怎么从老烟囱里爬出来？一个干净，一个脏？”

这个答案可能会让你大吃一惊。这就是逻辑。当一个人的思维受到阻碍时，往往就不可能把一切的根源找清楚.逻辑。想要找到逻辑，就必须跳出习惯的束缚，避开“思维的陷阱”，逃离“认知的迷雾”，摆脱“气质的执念”。要找到逻辑，必须摆脱一切人为的布局。

小学其他年级同类作文

强盗的逻辑

唉，多可怜的小姑娘啊！”我合上《安徒生童话》，忍不住看到一个小女孩的身影。我暗暗后悔这个小女孩的悲惨命运。

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是一个卖火柴的小卖火柴的小女孩不敢回家，最后在街上冻死的故事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷人的深切同情。

看了几次小女孩划火柴的幻想，不禁又为小女孩的悲惨命运叹息。没错，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树，对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。

和小姑娘比起来，我是多么幸福。从小到大，吃饭穿衣都很温暖。在家里，我的父母爱我。在学校，老师和同学都很关心。人生多美好啊！

如果小女孩在新中国长大，她就能像我们一样背着书包，坐在明亮的教室里听老师讲课，快乐地去上学。如果一个小女孩在新中国长大，她必须在除夕和父母一起吃团圆饭。如果小女孩在新中国长大，她会为祖国的快速发展感到骄傲。如果.

一根小火柴不能照亮开放的世界，却能温暖一个小女孩的梦。小女孩离开这个世界的时候，感觉不到寒冷和饥饿，眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。然而，这个世界的残酷和冷酷不禁让我们深感震惊。除夕那天，一个小女孩不得不上街，赤脚在雪地里行走。这个不幸的剪影，就是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良在这里得到滋养和洗礼。一个高尚的人应该有这样一个基本的美德：帮助需要帮助的人，帮助比自己弱小的人。然而，我们中有多少人手里有这样的火柴？但是这个一无所有的小女孩用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

看了《卖火柴的小女孩》的故事，我好像长大了，在朦胧中学会了什么…

（一年级，1100字）

金融的逻辑读后感1200字以上

金融产生和发展的基础是契约结构和个人权力的保障，因为价值跨越空间和时间的交换是以信用为基础的，所以需要相应的制度来保证交换的公平！家庭成员之间的相互帮助，其实是一种规避未来风险的无形投资，血缘关系是一种个性化的契约结构！一个典型的例子就是“领养孩子防老”。父母担心他们没有赡养老人的能力。年轻的时候会花很多时间和金钱在孩子身上，期待给老人一种安全感。这其实是一种个性化的金融投资！

“孝”文化是儒家思想的核心，也可以从财务方面来解释。如上所述，基于血缘关系的隐家是为了规避未来风险，是经济交易的最初形式。父母养育子女的目的是为了防止老人被剥夺生计。所以，孩子小的时候一定要服从父母，不然长大了！这种情况削弱了家庭的另一个功能——情感沟通，孩子的个性受到严重压抑，整个社会缺乏创新氛围。儒家是有秩序的，三纲五常给予道德约束，这是孝文化的制度保障。如果孩子不孝，那么不仅家庭，社会都会给不孝的孩子很大的压力。这样，家庭文化就有了沉重的责任感和义务感，极大地剥夺了孩子的权利，压抑了人的自由全面发展！

所以我们要想办法规避家族风险，那就是现代金融！

经济独立是个人自由的基础。老年人如果能做到经济独立，就不会过多干涉孩子的行为。退休基金和养老保险为规避未来风险提供了充分的选择。老年人在年老时会享受到金融投资带来的回报。

上面的描述只是从家庭的角度分析了金融的存在和重要性，所以对社会来说，它的存在和发展是不言而喻的。

早期的金融主要形式是银行和保险。葡萄牙、西班牙和英国是其发展的发源地。这些国家为了扩大海外贸易，维护海上霸权，大力发展银行和保险业务，后来为了维持战争需要，大量发行国债，从而为金融发展提供了基础。英国是第一个发行股票的国家。但由于缺乏相关监管合约制度，南海股市泡沫发生，英国决定限制股票发展，从而在竞争中逐渐失去金融主导权，被美国取代。证券、保险、基金、债券，说到底就是优化资金配置，变现未来收益流，也就是资本化！

人一般在中青年时期消费需求最大，但这个时候钱也是最紧张的。他们老了，不需要花钱，但根本不需要钱。因此，他们可以通过借贷和分期付款的方式利用金融来满足消费需求。这样做的好处是：1。优化资金配置，做到资金按需分配，避免没钱时消费需求最大，有钱时消费需求疲软的现象；2.减少一次购买时的压力，提前享受生活；3.促进社会消费，从而促进社会进步。所以美式消费模式是一种合理的理财投资模式，是先进的！那么，为什么美国还是成为经济危机的源头呢？这是否意味着美国消费的终结？

答案是：不会！美国的金融危机确实来源于这种借贷和消费，但并不是模型本身造成的。以美国住房抵押贷款为例：a想买一套房，但付不起全款，于是向银行贷款，以未来的收入作为抵押买下了这套房。假设还款期限为30年，银行只能在30年后收回所有带息资金，导致流动性风险。银行中间需要钱或者30年后无法收回钱怎么办？这势必会影响银行贷款和金融发展！伴随这个问题的还有联邦住房抵押贷款协会(fm)，其作用是购买银行想转卖的抵押贷款(现金支付)，所以死钱又变成了活钱。银行风险小，贷款多。接下来的挑战是fm的钱不是无限的，于是1970年成立了gm，专门用抵押贷款打包从美国买的各种房子，然后把贷款打包成股票，以可交易证券的形式卖给资本市场投资者，即抵押贷款证券。这样，风险就分摊到社会中去了，同时，活钱的来源也无限扩大了。但与此同时，借款人和资金提供者之间的距离越来越长，交易链长，风险大。中间有很多代理和代理。他们中的许多人只负责收取代理费，而不考虑其他人。如果一个环坏了，整个环就可能出问题。这就导致了次贷危机，而次贷一直和很多金融产品及其衍生品密切相关，导致金融危机也就不足为奇了！当前第2页的第1页

（小学四年级，）