智多星六年级作文

【第1篇】我班有颗智多星作文200字-小学六年级作文

她总是那么英姿飒爽，梳着高高的辫子，皮肤黝黑，水汪汪的大眼睛，上翘的鼻子，厚厚的嘴唇。

她很聪明。有一次上数学课，老师出一道题，一个同学用算术做的。老师问：‘这个题谁会做？’学生看我，我看你，没人敢举手，老师刚要解释，一只小手举了起来，哦，是她！老师示意她回答，她自信地说出了方程法。老师微笑着点头，请她坐下。

她喜欢帮助别人。如果遇到什么困难，我们会打电话给她，她会告诉我们怎么解决问题。

这位足智多谋的明星在我们班光芒四射。她是你最好的朋友——赵

【第2篇】小学六年级作文：“智多星”小关

我们班有一个公认的“智慧之星”。他的知识是班上最好的，也是最科学的。掌握生物等方面的一切。有什么不懂的知识，找对人就找对人。

小官胖乎乎的脸上有一双大大的圆眼睛和微微翘起的耳朵，让他更有活力。他和同学相处得很好，所以很受他们的欢迎。

说他理科很强，因为他曾经给我们当过“理科老师”。那次，理科老师在旁听？火山和地震？这节课，理科老师来上课的时候，对我们说：“谁能说说关于火山和地震的其他知识？”学生们听的时候，都不约而同

指向“智慧之星”。小关了讲台，端庄得像个老师。然后他开始说“地震前很多动物都是……”然后问我们“地震是怎么形成的？ "听完小官的提问，同学们都不知道，于是东张西望。我们不懂小官，他们就对我们说：“其实很简单，地震是……”小官下课后，学生们鼓掌，甚至老师都觉得很棒。

我们班的“智能多星”知识水平真的可以跟老师比。他的知识真的是过几天就说不完了！

小学其他年级同类作文

我的“智多星”爸爸——张湾萌

在家里，我最崇拜的人是我的父亲。爸爸聪明能干，一直被全家人称为“修仙”。然而，他一手解决了家里的电脑和电视问题。他总是有很多可以化腐朽为神奇的“小点子”，解决了家里很多“小麻烦”。

一天晚上，妈妈不小心把浴室里半英尺长的“莲蓬头”掉到了马桶洞里，弄得大家都很着急。奶奶找到一根细长的铁丝，可惜她连不上；祖父更加“勇敢无畏”。他弯下腰，伸出手想抓住他，但是太深了，够不着。大家都这么忙了快半个小时了，还是很担心。爷爷的手又脏又破。妈妈擦了擦汗，第一个放弃，说让公司解决。我立刻想到给晚上值班的父亲打电话，常常觉得父亲像“齐家奥特曼”一样强大、全能、无敌。-爸爸真的安慰说：“你放心，等我回家马上解决！”母亲信心满满地躺在椅子上说：“等你爸回来解决吧。我们不要胡闹了。太累人了！”爷爷奶奶一点都不放心。他们总是抱怨妈妈太粗心，担心堵塞厕所。后果不堪设想。

最后，爸爸回家了。他首先用手电筒仔细观察了“事故现场”。然后，他看到爸爸像个乖巧的“一秀哥”一样，眼珠一转就有了好主意。他找到一根细长的电线，把电线的一端和电线绑在一起，然后用活结把电线圈绑好。他把铁丝和铁丝同时放进马桶孔里，然后把活结绕在“莲蓬头”的长柄上。然后他用力拉了拉铁丝，牢牢捆住，拉出了“莲花篷头”。

整个过程不到10分钟，我和妈妈激动得一块大石头掉到了地上。我妈当场给了我爸一个荣誉称号。从此父亲又多了一个头衔，叫——“智慧之星”爸爸。-

（二年级，600字）

我们班的智多星

这个人相貌平平，但绝不是一个游手好闲的人。他天生聪明，是我们班公认的“足智多谋的明星”。他有一双耳朵。虽然他个子不高，但眉宇间却充满了王赢的虎气，一只带着小卫星的短腿老虎。

他有很多想法。如果他出来，我们就无敌了！以早期的锻炼为例。当时接力棒比赛正在进行，我军实力较弱，即将失利。他的眼睛变成了骨头，他照顾它。凭借良好的人脉和洞察力，他把握住了对手的实力，认识了自己，也认识了自己，然后在田忌中巧妙地部署了自己的赛马策略。重用我军大将廖同森，使我军终于化败为胜。

但是，聪明人三思而后行，就会犯错误。就拿家庭通讯录的作业栏里的“抄作业”来说。吴月涵下定决心，偶尔偷工减料“错过”几个任务。然而，华汉奶奶和她的老师很快看穿了他的“聪明”计划。每次华汉奶奶带他回家，除了亲自检查老师布置的作业，别无选择。好在此后吴军师也知道适可而止，不再在这件事上继续机动。

……怎样？我们班足智多谋的明星吴月涵，并不逊色于智取生日的足智多谋的明星吴勇。

（四年级，300字）

智多星——郭蕊

她，中等身材，长睫毛下嵌着一双聪慧的眼睛，看起来很有灵气。黝黑的脸上镶嵌着一个笔直美丽的小鼻子，鼻梁上架着一副紫框眼镜，看上去优雅端庄。这就是我们班的才女——郭蕊，一个鲜为人知的“足智多谋的明星”。

郭蕊成绩优异，尤其是在数学方面。虽然不是万里挑一，但说百里挑一也不为过。记得有一次，我在做思想测试，想不起来。我恨不得一口气吃掉二十五只老鼠，用——爪子挠我的心脏。我冥想，一会儿在纸上画画，一会儿拉头发。唉，要是我是神童就好了，就不会有我做不到的问题了。这一刻，我就像昙花一现，在那里叹息。郭蕊又来和我一起玩了。当她看到我好像遇到了难题，关切地问：“我有什么不能做的？”我低下头：“我想不出一道数学题。”“让我看看。”她拿着我的书，想了一会，指着这个问题，开始给我解释：“这是一个长方形。先平均分成8份，好办多了。阴影部分是其中的3个，阴影部分是3/8！”她用这种方式耐心地为我解释，清晰易懂。我听了就明白了，我的心被它感动了。

她还是个奇怪的精灵少女，想法很多！一周一次的快乐时刻到了。这次是我们组长。因为来的太突然，没有做好准备，不知道会发生什么。于是，我问了“智慧之星”。“郭蕊，我们今天要举办什么？”她抬头：“我已经想过题目了，是《开心辞典》。玩一些以‘开心’为主题的多彩游戏就好。”“是的，我怎么没想到呢？郭蕊，你真好！”每个人都钦佩地看着郭蕊。

智慧不是天生的，是靠自己的努力一点一点积累起来的，需要多动脑筋。这是郭蕊，我的好朋友，一个真正的“智慧之星”！

江苏省江阴市周庄实验小学五年级北唐：

（五年级，700字）