作文醋六年级
【第1篇】白醋小苏打“对对碰”作文1100字-小学六年级作文
白醋和小苏打这两种看似不相关的物质，一见面就发生了翻天覆地的变化。
自然科学课上，老师给每组四个人一张用小苏打包着的纸和装满白醋的透明玻璃瓶。小苏打像面粉一样“长”，雪白的“皮”，粉状，摸起来细腻光滑，没有任何味道；白醋像自来水一样冰冷无色，但味道极其刺鼻。看到他们的“样子”，脑海里浮现出许多问号。它们的混合物只是像白糖溶于水一样简单吗？如果没有，他们的混合物会怎么样？
当我开始实验的时候，我轻轻地从桌子上拿起包着小苏打的纸，小心翼翼地把它朝着装满白醋的玻璃瓶移动。近了，近了，我明显感觉到心跳加快，手也微微颤抖，因为见证奇迹的时候到了。小苏打从瓶子上“过来”，手微微向下倾斜，于是纸里的小苏打顺着纸滑进白醋瓶子里。哈，迎上去。我闭上眼睛，希望打开后能看到意想不到的结果。
果然，几秒钟之内，白醋瓶发生了巨大的变化。白醋，静静地躺在玻璃瓶里，与小苏打相遇后，从瓶底涌出。一是米粒之类的小气泡；然后，就变成了珍珠般大的泡沫；最后，圆圆的大泡泡夹杂着白醋冲向瓶口。虽然瓶口上盖着盖子，但是盖子的一个角落因为受到强大的冲击力而被气泡稍稍掀起。看到这一切，我惊得不敢眨眼，生怕一眨眼瓶子里就发生巨大的变化。组里的每个人都睁大了眼睛，不时感叹：“天啊，太神奇了。”
活跃了很久的气泡，终于平静下来，瓶子又平静了。但是白醋和自来水一样，遇到小苏打之后好像会变成米色。这种米黄色的液体物质是什么？
就在所有学生都感到疑惑的时候，理科老师李先生拿起一个混合玻璃瓶，放在了讲台上。他轻轻地划了一根火柴。看到老师的这个动作，我们更加无法理解。火柴和这个实验有什么关系？我看见李小姐把火柴放在玻璃瓶旁边。突然，火光消失了。看着冒烟的火柴棍，全班同学都惊讶的嘴巴变成了“o”。大家小声议论着这个神奇的“魔法”。有同学说老师动了火柴棍，也有同学说老师自己吹灭了火柴。但是我觉得里面一定有科学现象。老师慢吞吞地说：“火柴遇到混汽水白醋会洗煤的原因，是因为汽水白醋混合成了另一种物质——二氧化碳。”
虽然知道结果，但是同学们脸上还是有疑惑。是的，谁能想到混合后会变成人们每天都要呼出的二氧化碳？但这是真的，我们只能感受到科学界的奇妙。
白醋和小苏打相触。摸二氧化碳好奇怪！似乎两种物质的混合物可以产生新的物质，那么另外两种物质相遇会不会有奇怪的结果？
【第2篇】陈醋作文400字-小学六年级作文
我的家乡在山西东部的阳泉。我喜欢家乡风味独特的老陈醋。它以质优价廉而闻名于国内外。它是山西的特产之一，历史悠久，在中国享有盛誉。
陈醋又黑又酸又好吃。虽然微不足道，但在我们山西的日常生活中是不可或缺的。老陈醋常年活跃在餐桌上，拌凉菜，吃面食，炒菜，缺一不可。
将两三勺陈醋倒入煎锅中，加热，使热气和醋的酸味一起飘到空气中，可以起到杀菌的作用。
另外，平时人不小心被烫伤时，涂抹少量陈醋可以止痛消肿。
醋也可以美化皮肤。它能增加皮肤的弹性，美白皮肤，保湿皮肤，隔离和修复皮肤。这是一种非常便宜的化妆品。
醋也有很大的医疗价值。可用于制药、软化血管、调理肝脏。
醋有多种用途，如增进食欲、帮助消化、杀菌消毒等。既可食用又可入药，给人无尽的快乐，所以人们爱吃老陈醋。
【第3篇】糖醋排骨作文600字-小学六年级作文
俗话说“民以食为天”。中国饮食文化博大精深，每个地方都有自己独特的风味，每个民族的食物都有自己的优点。在我们家，我妈还有一道特色菜，——糖醋排骨。
糖醋排骨好吃，难做。先挑最好的排骨，用热水浸一下，然后用自来水洗一下，备用。粉嫩的肉块上镶嵌着晶莹剔透的脆骨，伴随着迷人光泽的小水滴，而不是散发出阵阵肉香。然后将油锅加热，加入一些生姜去除腥味，然后倒入排骨，在油锅中快速翻炒，防止粘锅。排骨炒的时候加入酱油、醋、黄酒和少许盐，直到肉有点白。根据你的喜好，可以加入茴香和肉桂。千万不要加水，否则糖醋排骨的味道会不纯。然后就可以盖锅炖了。时间可以再长一点，直到锅盖的孔里冒出浓浓的排骨味，可以放点糖继续炖。等到汤浓了，放点味精上桌。
当糖醋排骨端上桌时，香味四溢，远远就能闻到肉的迷人味道。乍一看，黝黑黝黑的身体，裹着一层晶莹的外衣，在灯光的映照下闪闪发光，给人一种“三千尺流口水”的感觉。拿起一块，浓汤薄如丝，让人有一种想全部吞下去的冲动。一口下去，酸酸甜甜的，酸而不苦，甜而不腻，味道简直令人陶醉，我几乎恨不得一口气把他们“消灭”掉。每次吃的时候，香味都残留在嘴唇和牙齿之间。
听了我这么多，你一定是流口水了！看不如看，看不如尝，那就来我家做客吧！
江苏省江阴市周庄实验小学六年级：唐贝尔
【第4篇】狗也会吃“醋”作文500字-小学六年级作文
狗也吃醋
每天放学后，我总是去奶奶家看我的小狗乐乐。听说奶奶这几天又买了一只猫，我得去看看。
进大门的时候故意跺脚让乐乐早点来接我，但是脚疼，我没听见。我隔着门看见乐乐坐在地上中央。然而，当我走近它时，它只是看着我，平时充满幸福的大眼睛失去了光泽。我走进屋里，看到了可爱的小猫，高兴地抱起它，抚摸着它。
突然，我不小心看到乐乐靠在门上，用小爪子挠门。我意识到了什么，于是赶紧走到乐乐身边，伸手去摸它的头，但它一直往后退，尖叫着“吱吱——”。显然它生我的气了。
这几天，我又去了外婆家，都是为了乐乐，它却不理我，只是蜷缩在门的一角，用呆滞的目光盯着其他地方。见我进来，便走了几步。奶奶告诉我：“不知道怎么回事。自从我买了小猫，乐乐就没吃过一顿饱饭。”再看乐乐的时候，它躺在地上，一副迷路的样子。
我现在更在乎乐乐。放学后我很想去看。我进大门前，听到乐乐欢快的叫声。然后，它跑过来，兴奋地舔着我的手，有节奏地摆动着尾巴。他又变得那么活泼可爱，我有点惊讶。我高兴地抬起他的前腿，跑来跑去。他那双宝石般的大眼睛似乎比以往任何时候都更加快乐。奶奶跟我说，我买的猫送人了。
我明白了。很搞笑。狗会嫉妒。
【第5篇】糖醋排骨作文700字-小学六年级作文
糖醋排骨是我最喜欢的一道家常菜。
首先我来介绍一下糖醋排骨。其实它有三个特点，即色、香、味。它披着一件金色的外衣，让你看起来金光闪闪；散发出一种清爽的味道，闻了会让你流口水；他身上散发出淡淡的肉香，让你吃了之后神清气爽，还会有一种幸福的味道，一定是妈妈的味道。经过这个介绍，相信你一定是吞口水了。那么，这道菜这么好吃，你真的想知道这道菜是怎么做的吗？
糖醋排骨看起来简单，其实不容易做。俗话说：“心急吃不了热豆腐！”也就是说，在做的过程中，你需要有耐心，掌握好温度。火太大，肉太老太硬；如果温度不够，油炸出来的食物就不会酥脆可口。妈妈说控制温度刚刚好！
首先准备半碗水，一点酱油，两大勺醋，一点糖，一点味精，一些番茄酱，当然还要准备淀粉备用。
先在锅里放些水，加一点酱油擦亮，加一点醋调味，再加适量白糖、味精、盐等。然后倒入炸排骨。说到炸排骨，你可以非常挑剔。它不能太嫩而失去嚼劲，也不能太老而失去新鲜。你不能等炸排骨。你要直接煮，煮出来的排骨会很脆。然后，加入水淀粉使其变稠，使其更加粘稠可口。然后用锅铲调均匀，最后取出盘子。这样才能做出好吃的，清爽的，让人垂涎三尺的味道。
吃糖醋排骨很好玩！我以前是先舔它的汁液，然后一口吃掉，再细细咀嚼，最后咽下去。
有一天，因为我太着急了，我不仅被烧伤了，还因为肋骨里有骨头而伤了牙齿。虽然吃糖醋排骨遇到了那么多不好的事情，但在我心里还是排第一，排第一。它是我心中最喜欢的一道菜。
茶楼小学六年级：茶楼小学：朱宁欣
【第6篇】山西的老陈醋作文600字-小学六年级作文
我的家乡是山西，我爱家乡特有的“老陈醋”。好吃，便宜，历史悠久，享誉海内外。真的又好又便宜！
陈醋色黑，味酸。虽然不是很引人注目，但却是山西家家户户日常生活中不可缺少的调味品。无论是吃面食，拌凉菜，还是吃饺子，都要放在桌子上。
以炖鱼为例。等鱼熟了，再加一点醋去腥，让它变脆好吃。
夏天，凉拌黄瓜、白菜、萝卜时，倒一些陈醋可以起到杀菌的作用，防止肠道疾病的发生，使人吃得更清凉，大大增加食欲。
山西老陈醋还有它鲜为人知的药用功能！通常人在不小心被烫伤时，涂上少量老陈醋，可以立即缓解疼痛，起到消肿的作用；被鱼刺卡在喉咙后，喝一点陈醋就可以把鱼刺融化或者用醋流进胃里。
此外，在一个小盒子里放半壶热水和两勺老陈醋，这样热气和醋味就可以散发到空气中，刺激我们的鼻孔，使鼻子呼吸顺畅，起到预防和治疗感冒的作用。
陈醋在美容方面也有很重要的作用。经常食用醋可以软化血管，增加皮肤弹性，使皮肤更加嫩滑有光泽，防止衰老，让人看起来年轻漂亮。
老醋也能净化空气！粉刷完墙壁和家具，有害气体会残留在房间里，呛到鼻子。这时，在室内放一碗醋，加热，可以大大减少有害气体对人体的危害。
陈醋能增进食欲，帮助消化，杀菌消毒，药食两用，给我们的日常生活带来了很多方便和快乐。
所以，我爱家乡的老陈醋！
六年级：郑安义
【第7篇】烟雨芳城——我吃醋了作文400字-小学六年级作文
禹岩方城
今天同学说我变安静了。(我无法想象一个男生怎么能被形容为安静.)其实他们误会了。我不安静，但我不想参与。打架的过程中，那个男生最容易撞。有一次他撞了，学生们很爱开玩笑地把她叫出来说：“xxx，你的“老公”受伤了！”我只能袖手旁观，看着他们笑啊笑，我的同学说我会吃醋…
有一个成熟的女生劝我尽快放手。也许我会放松，但我不知道如何放下。我想我知道该怎么放手，也不会放手。
渐渐的，我发现他们在说我。我不知道我在说什么。也许他们在说我的坏话。
说实话，几个月前我试图忘记她，但是没有成功。她在我心中留下了深刻的印象。我发现，一个人最无奈的事情不是忘记，而是无法忘记却要面对。估计很少有人能理解这种无奈的感觉.我现在做的每一件事都想着她。我总是心不在焉，上课的时候忍不住看她的座位。我真的很想和她在一起。
【第8篇】爱“吃醋”的妈妈作文500字-小学六年级作文
我妈妈是个爱吃醋的妈妈。同学们，那不是你们能想象的醋，是另一种醋。要知道她吃什么醋，你得慢慢听我说.
我爱写作文，里面经常写我爸爸，《懒爸爸》，《我的爸爸》，“有趣的爸爸；写了我父亲的特点和他对我的关心。刚开始我妈很高兴我能经常写作文，并认真的给我出谋划策修改。但是渐渐的，我妈开始吃醋了。
有一天，我又写我爸，我妈看了。她嘟囔着，“哎，我总是写我爸，好像我妈在她心里，没关系……”我一听就知道话里有话，——，明明是我的意思。“他们都说，‘世上只有母亲是好的。我明白了，应该是‘天下只有爸爸好’！“我和父亲保持沉默。妈妈见我们没反应，开始唠叨。而爸爸，他一点也不生气，只是坐在沙发上，捂着嘴窃笑。
看到父亲幸灾乐祸的样子，我心里又气又恨。我真的很后悔以前写了这么多关于他的东西。我别无选择，只能拿出我的“杀手”，扮演那个女人。
于是我去找我妈，摇着她的胳膊说：“好了，我妈，我女儿来认罪了。”“那你怎么要？”妈妈听了，高兴地问。“为了‘赎罪’，今天就写你吧！”我妈听到这句话，心花怒放，喜气洋洋，脸立刻变成了“阴晴圆缺”。当我坐在办公桌前拿起笔的时候，我想，妈妈，你让我写你，不要怪我不无情。
【第9篇】我爱家乡老陈醋作文600字-小学六年级作文
(刘洁右玉县尤鲁希望小学六年级(2)班导师：赵岩)
我的家乡是山西，我爱家乡特有的“老陈醋”。好吃，便宜，历史悠久，享誉海内外。真的又好又便宜！
陈醋色黑，味酸。虽然不是很引人注目，但却是山西家家户户日常生活中不可缺少的调味品。无论是吃面食，拌凉菜，还是吃饺子，都要放在桌子上。
以炖鱼为例。等鱼熟了，再加一点醋去腥，让它变脆好吃。
夏天，凉拌黄瓜、白菜、萝卜时，倒一些陈醋可以起到杀菌的作用，防止肠道疾病的发生，使人吃得更清凉，大大增加食欲。
山西老陈醋还有它鲜为人知的药用功能！通常人在不小心被烫伤时，涂上少量老陈醋，可以立即缓解疼痛，起到消肿的作用；被鱼刺卡在喉咙后，喝一点陈醋就可以把鱼刺融化或者用醋流进胃里。
此外，在一个小盒子里放半壶热水和两勺老陈醋，这样热气和醋味就可以散发到空气中，刺激我们的鼻孔，使鼻子呼吸顺畅，起到预防和治疗感冒的作用。
陈醋在美容方面也有很重要的作用。经常食用醋可以软化血管，增加皮肤弹性，使皮肤更加嫩滑有光泽，防止衰老，让人看起来年轻漂亮。
老醋也能净化空气！粉刷完墙壁和家具，有害气体会残留在房间里，呛到鼻子。这时，在室内放一碗醋，加热，可以大大减少有害气体对人体的危害。
陈醋能增进食欲，帮助消化，杀菌消毒，药食两用，给我们的日常生活带来了很多方便和快乐。
所以，我爱家乡的老陈醋！
讲师：赵岩
【第10篇】（100115周记）做糖醋鱼作文500字-小学六年级作文
今天在妈妈的指导下做了糖醋鱼，这是我第一次在糖醋鱼上犯错误。
妈妈知道我说的：“做糖醋鱼最重要的是它的味道和外观。所以我们做饭的时候一定要先把鱼洗干净，放在盘子里，用酱油洗干净，一起放在锅里。当然，为了鱼不沉到锅底。”
按照妈妈的指示，我先清洗干净，放进锅里。突然，我发现油底壳里有金色的小气泡。它们浮在油锅里的油上，像闪着金光的珍珠，非常诱人。
过了一会儿，“珍珠”开始在热油锅里自由游动。
我再翻一遍，发现鱼的一面已经被测试红了，但鱼皮却一点都没有受损，这让我很开心，也很得意自己的成绩。
妈妈说：“为了避免吃的时候有腥味，煮的时候总会放几根生姜。你也放几个！”
于是，我从冰箱里拿出一些生姜，切成小块，放在沸腾的油锅里。
我加了糖，酱油，醋，水。然后，我发现鱼在油锅里左右摇摆，像独木舟一样在水面上行驶。然后，我不情愿地盖上了锅。
大概过了五分钟，看到汤开了，以为鱼熟了，就小心翼翼的用勺子把鱼捞出来，放到盘子里。
我迫不及待地拿起筷子，咬了一口。吃完后，我回味了很久。这个太好吃了，简直无法形容。
【第11篇】白醋小苏打“对对碰”作文1100字-小学六年级作文
白醋和小苏打这两种看似不相关的物质，一见面就发生了翻天覆地的变化。
自然科学课上，老师给每组四个人一张用小苏打包着的纸和装满白醋的透明玻璃瓶。小苏打像面粉一样“长”，雪白的“皮”，粉状，摸起来细腻光滑，没有任何味道；白醋像自来水一样冰冷无色，但味道极其刺鼻。看到他们的“样子”，脑海里浮现出许多问号。它们的混合物只是像白糖溶于水一样简单吗？如果没有，他们的混合物会怎么样？
当我开始实验的时候，我轻轻地从桌子上拿起包着小苏打的纸，小心翼翼地把它朝着装满白醋的玻璃瓶移动。近了，近了，我明显感觉到心跳加快，手也微微颤抖，因为见证奇迹的时候到了。小苏打从瓶子上“过来”，手微微向下倾斜，于是纸里的小苏打顺着纸滑进白醋瓶子里。哈，迎上去。我闭上眼睛，希望打开后能看到意想不到的结果。
果然，几秒钟之内，白醋瓶发生了巨大的变化。白醋，静静地躺在玻璃瓶里，与小苏打相遇后，从瓶底涌出。一是米粒之类的小气泡；然后，就变成了珍珠般大的泡沫；最后，圆圆的大泡泡夹杂着白醋冲向瓶口。虽然瓶口上盖着盖子，但是盖子的一个角落因为受到强大的冲击力而被气泡稍稍掀起。看到这一切，我惊得不敢眨眼，生怕一眨眼瓶子里就发生巨大的变化。组里的每个人都睁大了眼睛，不时感叹：“天啊，太神奇了。”
活跃了很久的气泡，终于平静下来，瓶子又平静了。但是白醋和自来水一样，遇到小苏打之后好像会变成米色。这种米黄色的液体物质是什么？
就在所有学生都感到疑惑的时候，理科老师李先生拿起一个混合玻璃瓶，放在了讲台上。他轻轻地划了一根火柴。看到老师的这个动作，我们更加无法理解。火柴和这个实验有什么关系？我看见李小姐把火柴放在玻璃瓶旁边。突然，火光消失了。看着冒烟的火柴棍，全班同学都惊讶的嘴巴变成了“o”。大家小声议论着这个神奇的“魔法”。有同学说老师动了火柴棍，也有同学说老师自己吹灭了火柴。但是我觉得里面一定有科学现象。老师慢吞吞地说：“火柴遇到混汽水白醋会洗煤的原因，是因为汽水白醋混合成了另一种物质——二氧化碳。”
虽然知道结果，但是同学们脸上还是有疑惑。是的，谁能想到混合后会变成人们每天都要呼出的二氧化碳？但这是真的，我们只能感受到科学界的奇妙。
白醋和小苏打相触。摸二氧化碳好奇怪！似乎两种物质的混合物可以产生新的物质，那么另外两种物质相遇会不会有奇怪的结果？
【第12篇】自食其醋(转载)作文500字-小学六年级作文
昨天，我爸爸的朋友韩叔叔邀请我们去“西格玛饺子”吃饭。坐下后不久，食物就端上来了。有红烧狮子头，糖醋鱼等。哇！还有我最喜欢的脆皮鸡！这么丰盛的一桌怎么会没有酒呢？于是他们要了几瓶啤酒，韩叔叔问我喝什么，“百事可乐！”我回答的很简单。
不一会儿，一大桌子的食物就被我们吃光了，只剩下盘子。这时主角——饺子上来了。我拿起醋，倒进小盘里。我盯着蘸了饺子的醋，突发奇想：醋的颜色和可乐差不多。为什么我不用它和我爸开个玩笑？于是，我趁着我爸的厕所，赶紧往杯子里倒了醋，又加了一点百事可乐。我把它们搅拌均匀，放在桌子上。现在，真的是“可乐”了。我克制住自己的骄傲，“改造”了自己的面部表情，等待父亲回来。
过了几分钟，爸爸从厕所回来了。我急忙迎上前去，脸上挂着让士绅们看到他都起鸡皮疙瘩的笑容。我说：“喝点可乐解酒。”爸爸挥挥手说：“我有茶。自己喝。”啊！我突然坐到椅子上，失败了！
过了一会儿，我全忘了，津津有味地吃着饺子。吃了两个饺子，感觉有点咸。想都没想，就把我精心准备的“可乐”倒着喝了。妈呀，酸酸的！我马上去了趟洗手间，吐了。
耶稣基督！笑话的“受益者”是我自己！
【第13篇】鸡蛋‘吃醋作文600字-小学六年级作文
今天在“小橘灯”的课上，我发现了人生中一个有趣的小秘密。
朋友们，想知道秘密是什么吗？那我告诉你！
一上课，老师就拿了一杯醋和一个椭圆形的鸡蛋。每个人都看到老师拿着这些生活中常见的东西，张耳和尚——不解地皱起了眉头。老师把鸡蛋放在醋里。他说：“看看放在醋里的鸡蛋的变化。大家都在仔细看着。我看到鸡蛋慢慢沉下去，什么都没变。就在大家都失望的时候，我们突然发现醋里的鸡蛋在一点点冒泡。虽然刚开始有一点，但是气泡逐渐增多，直到整个鸡蛋都被包围了才放弃。
大家的好奇心被激起来了。老师一本正经地说：“蛋壳上有个叫碳酸钙的物体。只要这种碳酸钙遇到醋，就会产生二氧化碳。蛋壳上的一些物质把二氧化碳包裹在里面，所以有这些气泡。”
听了老师的话，我们脑子里的问号消失了。“啊！彩蛋飘。”学生们欢呼起来，老师做了个手势，突然教室又安静了。快看！那个蛋就像一个睡了很久的胖娃娃，向外看着五彩缤纷的世界，老师说：“来！”它被泡泡挡住了。”“另外告诉大家，放在醋里的鸡蛋时间长了会脱皮，这是醋的腐蚀。如果需要更长时间，就会变得不同
经常软，因为醋也有软化作用。"
听了老师的话，发现科学就在身边，关键是做一个敬业的人。
正如苏霍姆林斯基所说，“观察对儿童至关重要，就像太阳的空气和水对植物不可或缺一样，观察是最重要的一种智慧。”
【第14篇】‘醋姜’和‘抽姜’作文500字-小学六年级作文
前天晚上，我们家要去吃超级好吃的醋姜。看到妈妈慢慢打开醋姜瓶盖，口水都要流下来了。瓶盖打开，一股醋味扑面而来，我恨不得妈妈给我夹一块。我非常激动。我妈带头咬了一口。裂缝是从我妈妈嘴里出来的。我盯着妈妈的反应。我妈嘴里有节奏地嚼着，眼睛微微闭着，表示享受。对我来说一定很好吃！于是，我一拿起碗里的生姜，它散发出诱人的香气，被醋染成了美丽的颜色，我就听到妈妈喊：“啊！怎么这么酸？”一听就急。我慌慌张张地拿起生姜塞进嘴里。嘴巴好像“脱胎换骨”，牙齿都酥了。我-我差点没把它吞进肚子里。我妈开始纳闷：“嗯？我记得的是正确的，那怎么会有这么奇怪的味道呢？不要……”我妈眯起眼睛看着我，又看着我爸。父亲先举手说：“我什么都没做，你不用看我！”我妈妈一听到就对我指指点点。我一看，急了，说：“你自己会做错事吗？”
“没有？山西老醋，盐，姜都行！”爸爸听到后恍然大悟，说：“不就是醋吗，因为应该是酱油！”我妈听到这些的时候，也有反思。家人笑着做了个球。我妈解释说：“都是因为你婆婆老是把‘抽姜’和‘醋姜’念成一个音，让我听多了，觉得醋姜就是醋姜，唉……”我也觉得可惜，真的很难过！
【第15篇】小苏打和白醋作文600字-小学六年级作文
小苏打和白醋
在一个理科班，老师教我们《小苏打和白醋》。老师只讲了小苏打——小苏打的化学名，白醋——厨房烹饪配件。“小苏打可以吃，但和白醋有什么关系？嗯，今天的作业就是把这两种实验物质混合，做个记录。”老师笑着走开了。
回家后准备了实验用品：玻璃、小苏打、白醋。我心里有一万个好奇心。这两种物质混合在一起会发生什么？我很期待。我往杯子里放了两勺小苏打，然后满心欢喜地往里面倒了白醋。啊！-太神奇了！有那么多气泡，我觉得：这个场景就像硒打水，里面也有气泡，会有中等程度的爆炸，所以这个玻璃.会爆炸。我疯狂地在房子里跑来跑去。嗯？一点声音都没有。嘿，没事的。我小心翼翼地一步一步走近t台。哦，只有气泡不会爆炸。我很感兴趣。我马上做记录。
第二天，老师让我发言，我描述了我的实验.老师问：“同学们，想知道什么是泡泡吗？”我们异口同声地喊：“好！”老师告诉我们，白醋遇到小苏打，会产生一种新的物质叫醋酸钠，醋酸钠也会产生一种气体，就是二氧化碳。老师还给我们讲了二氧化碳的利与弊。优点是可以灭火；缺点是它会加速全球变暖，加速冰川融化.你还可以在家制作碳酸饮料、果汁和一勺小苏打，这比卖碳酸饮料味道更好。
科学就在我们身边。只要你仔细观察，勇敢实践，你就会得到真理。我们要尊重那些冒着生命危险，为之付出代价的发明家和科学家，让我们的生活更美好，让科研上一层楼！
小学其他年级同类作文
爱吃醋的爸爸
我热爱写作，家里堆满了我的作文书，大部分都是妈妈写的。什么：《母爱》 《爱美的妈妈》 《我的伙伴叫妈妈》……一开始爸爸很开心，但是慢慢的，爸爸开始吃醋了。
一天晚饭后，又是我的“作文时间”。就在我准备开始写的时候，父亲不满地嘟囔了一句：“有一个男人，只知道写他妈，好像他爸在她心里不重要。”我知道爸爸在说我，就把眼睛转向妈妈，妈妈却讥讽地看着我，仿佛在说：“谁让你一直写我的？现在我得罪了你父亲。看你能做什么。”我称之为遗憾。很遗憾写了这么多关于我母亲的事。我别无选择，只能宠溺父亲：“哦，好爸爸，别生气，这不是你女儿向你告白吗？”“那你想怎么求我原谅？”爸爸的眉毛突然舒展开来。“那我就写你。”我回答。“好！”爸爸很激动。
嘻嘻.爸爸，这是你让我写的。不要怪我不无情。不是，这是我写的《妈妈我爱你》。
东辉学校五年级：首干诗
（五年级，400字）
糖醋排骨
今天爸爸给我做了一大盘糖醋排骨。糖醋排骨的颜色很好看，又黑又红。太阳照在糖醋排骨上，糖醋排骨就会发光。闻到空气，啊！空气中弥漫着糖醋排骨的香味，清香扑鼻。我拿起一块糖醋猪排，咬了一口，满满的香味。糖醋排骨有点酸甜。最重要的是——糖醋排骨，真香！糖醋排骨色香味俱全。吃完一个还想再吃一个。突然，我吃了一块脆骨，硬得我差点掉牙！虽然牙疼，但还是吃了。你看完这个已经流口水了吗？那就去尝尝！
没错！忘了一件事！就是爸爸做的糖醋排骨好吃！
于颖小学三年级：王子花园
（三年级，250字）
我发现了油和醋的秘密
有一年假期，爸爸带着我们全家去郊游。午饭时间，我妈在做午饭，叫我把油和醋拿过来。结果我打翻了油瓶，只好把剩下的油倒进醋瓶。这时，一种奇怪的感觉发生了。油和醋没有融为一体，而是浮了上来。没时间仔细观察的时候，被妈妈带走了。但她看到了，正要骂我，我说；“放心吧，你用油还是醋？”“用油。”我打开瓶盖，往锅里倒了点油。当食物成熟需要醋的时候，我按下瓶盖，把瓶子倒过来。只见油慢慢浮上来，醋却掉了下来。我打开瓶盖，倒了一点醋，解决了问题，但是我怀疑或者不知道是怎么回事。
我回家后会检查？大量信息，决心解开谜团。终于有一天，一切都有了回报，我知道是怎么回事了。
原来油的密度远低于醋。当油和醋混合在一起时，油的密度低，会漂浮。不管你用什么油或者醋，它们永远不会混合在一起。
我试着测试一下这个说法。我打破醋瓶，倒进油瓶。我的心上蹿下跳，像十五个水桶打水。“飘，飘，”我尖叫起来，我的田今天终于用自己的双手验证了这个说法。我激动万分，喜出望外。
2012年11月12日
田：五年级
（五年级，450字）
