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六年级关于蚂蚁的作文

关注:73 发布时间:2021-04-04 19:51:45

【第1篇】我发现了蚂蚁的秘密作文600字-小学六年级作文

“很好,很好。”蚂蚁大军浩浩荡荡地离开了我的家。

星期天,天空像蓝色的大海一样蓝。我在阳台上看花。“咦!这里怎么会有蚂蚁?”刚开始没怎么注意,过了几天,厨房里蚂蚁成群,给我们家增添了苦恼!

为了把蚂蚁大军赶出国门,我和妈妈在家里喷了很多农药,可以说是火线。

刚开始还挺有用的,但是过了一段时间,在蚂蚁大军的突破下,所有的蚂蚁都通过了火线。

但是,我一直在思考一个问题:蚂蚁的力量比较差。他们怎么能看得这么远?

我迫不及待地问妈妈:“妈妈,蚂蚁怎么会知道这么远?”妈妈说:“蚂蚁靠标志行走。蚂蚁抓到猎物,会在路上留下记号。”我突然意识到我激动地对妈妈说:“我们换个牌子吧!”我妈很同意。

于是,我怀着极大的兴趣采取了行动。我用抹布在水里洗,然后用蚂蚁必经之路的标志洗。经过半天的努力,蚂蚁之路终于被冲走了。

我觉得:蚂蚁路径已经清理干净了。蚂蚁一定不知道方向。我们做个实验吧!“于是,我发现地上有一只蚂蚁,观察它的运动。蚂蚁像张的和尚——一样迷失了方向。”太好了,太好了,成功了。"

于是,我拿了一块糖放在蚂蚁面前。蚂蚁高兴地扑到糖上,像是收到了一条信息。我一步一步把糖搬回来,一直到我在屋外才停下来。蚂蚁分享糖上的美味。果然,过了一会儿,蚂蚁大军沿着蚂蚁的标志走到了糖边.

这一刻,我的心像吃冰淇淋一样快乐。

从这里,我知道自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们去探索,一定会收获更多的知识。

六年级关于蚂蚁的作文

【第2篇】蚂蚁的日常生活作文100字-小学六年级作文

今天看了一本科普故事书。它的标题是《蚂蚁的日常生活》。

原来蚂蚁家族是一个庞大、神奇、有趣的家族。看完这本书,我知道一个知识,你不知道!那我就告诉你!

只要把不同窝的蚂蚁放在一起,一碰到触角就像是敌人相见,特别嫉妒,马上就肉搏起来。相反,如果把同一窝的蚂蚁放在一起,就是不认识。只要你的身体接触到,你就可以平静的生活。

这一次,你也知道了这点小知识!

【第3篇】蚂蚁作文1300字-小学六年级作文

蚂蚁

在垃圾堆和草地的旁边,一群群的虫子正费力地忙着把巨大的食物搬进窝里。看到它们小小的黑色身体紧张有序地爬行,你会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁!”没错,这就是小蚂蚁,不过虽然小而普通,但我对它们有特殊的感情。

那是我上小学的时候。有一次,我不小心在阳台前发现了一个蚁巢,一群群小蚂蚁忙着来来往往。这时候我就有了恶作剧的想法,就往里面倒了点水,然后再往里面装土。我觉得很开心。但是第二天,我看到昨天填的窝已经打开了,旁边堆了一圈新沙。我大吃一惊,试图再次填满鸟巢。我不甘心的踩了几脚,心想:“你现在出不去了!”然而出乎我意料的是,一天之后,巢又被打开了,我依然没有放弃,一次又一次的把它填满。然而,不屈不挠的蚂蚁们从未失去信心,一次又一次地修补巢穴。最后终于无聊了,只好停下来,没有向强大势力屈服的小蚂蚁终于赢了。

从那以后,我就特别尊重小蚂蚁。

有一次,我家苍蝇拍到的一只“牺牲”苍蝇,被人故意移到蚁巢,被一只蚂蚁发现了。只见小蚂蚁环视了一下“不速之客”,迅速向“怪物”跑去,咬住它的腿,慢慢拖了回来。小蚂蚁带着它的猎物忠实地走向它的巢穴,并带来美味的食物与大家分享。多可爱的小蚂蚁啊!

在庞大的动物世界里,蚂蚁虽小,却以坚忍不拔的精神、勇于拼搏、团结协作、无私奉献的精神顽强生存。想到这,我不禁对这个小生物深表敬意。

今天周五,我们学校下午三点半开学。一回到家,我就把书包放在椅子上,然后看电视。我看了看一个科学故事。上面说蚂蚁从天上掉下来不会死。我半信半疑地看完之后,觉得从天上掉下来我们就死定了。蚂蚁会有什么神奇的死亡力量吗?听耳朵是假的,眼见为实。我想亲眼看看。蚂蚁从天上掉下来会死吗?于是,我就不看电视了,出了门,走到外面,想抓几只蚂蚁做实验。我发现自己不小心踩到了一只蚂蚁。我觉得很可怕。本来可以试验一下的,现在被踩死了。唉,看来得找别的蚂蚁来做实验了。我提起脚,看到这只蚂蚁还活着,不是死了!啊,我很惊讶!我立刻抓住这只蚂蚁,把它举过头顶。然后我松开手,立刻蹲下来看蚂蚁。耶!真的,蚂蚁掉在地上立刻爬起来。它还是一步一步往前爬。我又抓到了。我拿来一个凳子,自己站在上面。然后,我把手举过头顶,松手,蚂蚁就掉下来了。我觉得这只蚂蚁这次活不下去了。我从凳子上下来。他蹲下身子,发现了这只蚂蚁。我看到这只蚂蚁一动不动地倒在地上。啊,真的摔死了!好像蚂蚁从一定高度掉下来不会死,从更高的地方掉下来会死。唉,我真不该第二次尝试这只蚂蚁。啧啧,没想到这只蚂蚁又抬腿动胳膊了。过了一会儿,它又往前爬,其实爬得很快。好像是怕我再拿来做实验。我小声对它说:“蚂蚁,蚂蚁,你不用怕,我不会再拿你做实验了。”

电视还在播放。我立刻看了。看完这个电视我才知道蚂蚁不能死的原因:蚂蚁从天上掉下来的时候,六条腿是张开的,减慢了下落的速度,所以不会被杀死。原来这就像人们使用降落伞一样。多聪明的蚂蚁啊!

【第4篇】小蚂蚁是我们的朋友作文400字-小学六年级作文

今天天气晴朗。我,刘和刘明珍一起去爬山。我们设法爬到了山顶。我们在一块大石头板上休息。过了一会儿,我们发现了许多大大小小的蚂蚁,我们观察了它们。

刘明真踩了几个死人。这让我很难过。于是,我们做了一个大胆的想法,——。我们治疗蚂蚁。工作很快就要开始了。

我们身上都有消毒纸巾。我们用纸巾做个小床,用纸巾把蚂蚁放在小床上。我们小心翼翼地把蚂蚁的破碎部分切掉,然后用纸巾包好,放在纸巾小床上。我们给蚂蚁做了一个新家,在上面写了——个小蚂蚁的新家。切割的时候,看到小蚂蚁痛苦的样子就很难受。我们用花装饰他们的门口,这样小蚂蚁的新家就完成了。把小蚂蚁放在房子里。嗯,已经五点多了,该回家了。我真的不想放弃,但又不得不忍痛离开。

小蚂蚁还会活吗?我们只能祝福他们。同学们,请爱护动物!无论是国宝还是我们平时看到的小动物,都需要我们的保护。请爱护小动物!爱护动物从我做起!

【第5篇】蚂蚁告诉我们什么作文900字-小学六年级作文

《蚂蚁告诉我们》讲述了一个事实,当蚂蚁面临灾难时,它们是团结的。为了保护集体的安全,有些蚂蚁一个劲地往前走,勇于牺牲自己。如果你在窝里放一套点燃的蚊香,很多蚂蚁会铤而走险,喷甲酸灭火。野火燃烧时,为了逃生,许多蚂蚁迅速聚集,抱成一团,然后像雪球一样滚动,逃离火海。噼里啪啦的燃烧声,是最外层的蚂蚁用自己的身体探索生存之路时的呐喊,是绝望无悔的呐喊。

看完这篇文章,我感慨万千。虽然这是一个关于动物的故事,但它给我带来了深刻的记忆。

就在几年前,春夏之交,史无前例的非典袭击了中国大地。在这个没有硝烟的战场上,为了保证人们的生命安全,多少白衣战士冲锋在前,用自己的生命谱写了无数的壮歌。没有具体的人物来说明他们的伟大成就,也没有历史学家来记录他们的言行。然而,他们的努力是无价的。他们把自己的生命和死亡置于危险之中,忠实地履行医务工作者的神圣职责,把生命的希望留给别人,把死亡的危险留给自己。他们软弱的肩膀只是背负着沉重的负担。

我还记得一个新闻故事,讲的是一个小学生在一条河上不幸落水,马上就有一个中学生跳下水去救他。小学生被救,中学生精疲力尽,成为别人救助的对象。岸上的人一个接一个地下水,没有考虑到自己的安全。他们只是想迅速拯救落水的人。结果两个大学生淹死在这条河里…

这样的新闻让我不禁感慨万千,这说明社会主义发展到了一个新的阶段,社会文明得到了提高,人们的思想得到了实现,“我为大家,大家为我”的思想更加深入人心。

很小的时候听爷爷讲过“三个和尚没水喝”的故事。都说三个人互相依靠,互相推动,只想享受自己的成功,让别人为自己担水,却从来没有付出过更多。他们宁愿渴也不愿挑水。

现在,我坚信这个古老的寓言不会在现代社会重演。因为蚂蚁告诉我们:只有团结在一起,才能创造奇迹。如果我们自己战斗,面对强大的困难,很难自救。

岗位:浙江省瑞安市塘厦镇青少年活动中心六年级陈炳学325204

(导师:林秉成)

【第6篇】观察蚂蚁作文500字-小学六年级作文

周末,我和妈妈去散步。突然,我们看到树下有很多蚂蚁。怀着好奇,我蹲下来观察。

他们排成一长队,都昂着头,爬出了洞。他们要去哪里?突然,一只又高又胖的蚂蚁出现在队伍中。它站在队伍前面,把头伸向不远处的一只死毛虫,命令道:“来,把它举起来,走!”其他弱小的蚂蚁不敢反抗,只好服从。一只小蚂蚁先举起毛毛虫的头,另一只举起“屁股”,然后其他几只小蚂蚁举起中间。他们一起努力,喊着:“1-2,加油,1-2,加油!”过了一会儿,毛毛虫被“送”进了蚂蚁洞。

嘿,看那个!两只蚂蚁在竞争!他们互相鞠躬,双手抱拳,做出准备战斗的样子。一边打手势,裁判一边宣布:“准备——比赛!”看,一号选手一拳打在二号选手脸上,“我出局了!”二号球员巧妙避开拳头,一号球员又踢了二号球员的后腿。“我再闪一次!”2号选手又巧妙地避开了;这一次,2号球员要进攻了。他先踢了一号选手的后腿。一号选手没来闪过,直接被二号选手撞倒。然后,被一号球员拳打脚踢之后,他不得不投降,二号球员赢了!

原来蚂蚁王国这么有趣。以后还会再来的!

六年级:高梦瑶

【第7篇】蚂蚁和蚱蜢作文400字-小学六年级作文

炎热的夏天,蚂蚁在烈日下忙碌。他们沿着炎热的道路运送了许多沉重的食物。

然而在树荫下阴凉的地方,蚱蜢却悠闲自在。他们有的在打盹,有的在弹钢琴,有的在演奏。

蚂蚁经过的时候,一只蚱蜢问蚂蚁:“这么热的天,你为什么这么辛苦?”

一只蚂蚁回答说:“冬天找不到食物。多留点吃的,以后用!”

蚱蜢嘲笑蚂蚁说:“你是说你在准备过冬?为什么这么着急?冬天还很远。现在该玩了,工作真蠢!”

蚂蚁生气地说:“你现在什么都不做,浪费时间,以后会后悔的!”

尽管遭到蚱蜢的嘲笑,勤劳的蚂蚁仍继续搬运食物。

转眼间,夏天和秋天很快过去了,冬天来了。

有一天,一只蚱蜢饿晕了,蹒跚而行。突然,他找到了一只蚂蚁的家,敲了敲门。

“我饿死了。能不能给我点吃的?”

蚂蚁回答说:“蚱蜢先生,当我们在炎热的夏天工作的时候,你经常嘲笑我们。现在你为什么不以唱歌为生呢?”

蚱蜢羞愧地低下了头。

【第8篇】可爱的小蚂蚁作文150字-小学六年级作文

可爱的小蚂蚁

朝阳小学一年级153班刘?财富

一天,王睿在外面玩。突然,他听到地上有声音,所以王睿躺在草地上。他看到一些可爱的小蚂蚁。

王睿说:“多可爱的小蚂蚁啊!让我给你造个家!”然后他拿起一根棍子,在不远处的一堆土旁边挖了一个洞。

小蚂蚁高兴地说:“谢谢你,我们终于有自己的家了。”王睿开心地笑了。

【第9篇】蚂蚁搬馒头作文450字-小学六年级作文

那个星期天,早饭后,我站在我家门前。突然发现一个拇指大小的白馒头,周围盘旋着几只蚂蚁。

一只蚂蚁离开洞穴,爬到路边,可能是在寻找食物。我决定跟随它。不出我所料,蚂蚁爬来爬去,终于找到了馒头。这是一顿美味的饭!它用触须摸了摸馒头,但馒头像山一样一动不动。蚂蚁动不了就走了。我想:肯定是放弃了!一只蚂蚁动了这个馒头,真是力不从心!

蚂蚁四处爬行。当他看到一只蚂蚁时,他用触角触摸它。我想,应该是告诉他的同伴。是的,其他蚂蚁也会用触角互相碰撞。果然,几分钟后,馒头周围就出现了几十只蚂蚁。团结就是力量。几十只蚂蚁终于动了馒头。不一会儿,他们把馒头搬到了洞口。当我看到洞口那么小的时候,他们怎么会搬进来呢?

他们在洞口试了试,根本进不去。过了一会儿,小笼包好像分解了,两三个,就把小块搬到洞里去了。馒头终于搬进山洞了。

看着蚂蚁的劳动,我觉得:方法永远比困难难。蚂蚁知道如何找到解决办法。我们不是更有能力吗?

【第10篇】冰冻蚂蚁作文800字-小学六年级作文

记得小时候看过一本书,说一个山民爬山时被雪崩埋在雪里。几十年后,他被另一个登山队发现并送往医院。经过解冻等一系列处理,这位登山运动员奇迹般地复活了。

一开始我不相信,认为是胡说八道。但是在这一年多的时间里,我听到了很多关于这种事情的传闻,也听说有国家研究过这方面,我也渐渐相信了。

5月1日,业余时间没事干,就想冷冻一只小动物,看看能不能解冻复活。我应该冻结什么?家里没有动物。对了,烘干桌上不是经常发现蚂蚁吗?冷冻几只蚂蚁就行了。

我打开冰箱,用小勺子从冰柜里刮了点霜,放在小碗里,用勺子把它压平,去烘干台找蚂蚁。真的是大家都想要的。刚到晾衣架,就看到两只蚂蚁。我轻轻的摘下这两个不幸的人,放在霜碗里。他们惊慌失措地在霜上爬了两次,然后蜷缩起来。大概过了四五分钟,我用针尖从霜里把它们捡起来,放在一张白纸上,放在阳光下。我静静地看着。午后的阳光照在我身上,蚂蚁却不动。你为什么不动?冻死了吗?

过了很久,我突然看到一只蚂蚁的触角似乎在移动。我仔细一看,它又不动了。是老花眼吗?我在想,我看到蚂蚁蜷缩在他的背上,慢慢地展开并翻滚。哦,我没看对。它活了过来。现在不是躺在白纸上了吗?与此同时,另一只蚂蚁也来到了苏醒,过了一会儿,它们的触角移动了,向前爬了几步,看上去好像要回家,但它们找不到路。无论如何,他们毕竟是苏醒,我的实验成功了,我用针尖拨弄着他们。他们客观上受到了惊吓,在东南西北爬行。

通过这个小实验,我知道说动物解冻后可以复活是有一定依据的,说明我过去听到的谣言不是瞎编的。但是为什么能复活呢?据说快速冷冻后的动物细胞以前没有死亡,而是暂时停止了功能,然后解冻后恢复,所以它们又复活了。这个道理我虽然听过,但我觉得还是可信的。但是,它的科学依据是什么?不能再说了。我觉得以后一定要弄明白,找到正确答案。

【第11篇】观察蚂蚁搬家作文350字-小学六年级作文

周六下午,我在操场上玩。突然,我发现一串小黑东西在我面前蠕动。我悄悄走过去一看,哦,原来是一群小蚂蚁在动!我蹲下来仔细看着。

蚂蚁搬家多有趣啊!你看,他们有的扛着蚁卵,有的扛着刚出生的蚂蚁,有的可能把东西运到新房,然后又搬家了。他们的队伍总是很整齐。突然,一只蚂蚁在他们的队伍旁边发现了一只毛毛虫,却看到它跑去告诉它的同伴。过了一会儿,一只龙一样的队伍冲向毛毛虫。他们用锋利的牙齿咬毛毛虫,导致毛毛虫痛得直打滚,一下子咬死了几只大蚂蚁。蚂蚁不服气,又上来了。大约20分钟后,毛毛虫不动就被蚂蚁抱回家了。

原来蚂蚁也懂得团结。

福建省三明市泰宁县梅口中心小学六年级,小永福:

【第12篇】我是小蚂蚁作文1100字-小学六年级作文

介绍

大家好,我是一只小蚂蚁,我的工作是兵蚁,我的任务是保护各民族的安全。

我全身通红,头上长着两根触角,是我们交流的工具,额头上长着一对大犄角,是我们士兵和蚂蚁天然的保护工具。一双眼睛观察四个方向,六只小手保护着民族领地。

紧急情况

一天,每个人都在享受我们勤劳的工人发现的美味。突然,一个伤痕累累的警卫兵跑进大厅,气喘吁吁地对身为警卫总督的我说:“将军,黑蚂蚁王国的800先锋部队直冲我家来了。他们似乎想要我们国家的食物和土地。先锋营、守备营四十兵,为国捐躯。”“什么?为什么这个时候消息到了?”“将军,消息被敌人封锁了,只有这份紧急文件逃脱了。”警卫兵说着拿出一封信给我。我说:“回家休养吧。”“是的,将军。”

我打开卷子,看了看前线战士用生命写的紧急卷子,又看了看紧急情况,于是我立刻快马加鞭,奔向皇宫。

向圣地报到

这时,朝廷的大鼓响了,文官武将都在为朝廷做准备,我也在其中。过了一会儿,三声鼓响,一家人上了法庭。

“我的皇帝万岁,万岁,万岁。”“人人都爱卿。”“谢天谢地。”在传统礼仪的声音里,家是掌权的。只见圣者头戴冠冕,身穿龙袍,身穿龙靴,威武者上庭。

部长之间的争议

“艾青怎么了?”我站起来说:“大人,我有事。”“艾青有什么事吗?”我说:“圣上,黑蚂蚁王国的军队势力很大,前锋已经逼近我的首都了。”“哦?所有的艾青能做什么?”这时,一个朝臣说:“黑蚂蚁王国力强大,不如中国割地求和平。”神圣家族愤怒地说:“放肆,是听了你的话,才让周边国家无休止地侵略扩张。”吓得朝臣们赶紧后退。我站起来说:“我想我们国家500人是防御不了敌人进攻的。还不如探其虚实,避其锋芒,让臣引百侍卫蚁,攻其敌,圣族立即随其人转移。”“好吧,但要小心,艾青。”“是的,神圣的。”“从朝鲜撤退,大家带着孩子,带着财物,赶紧行动。”“神圣的智慧。”

动员演讲

我马上去兵部调了100人的部队。出发前,我对全体官兵说:“我军在这场战争中的胜败,关系到我们国家的存亡。”“知道!”“大家一定要尽力,明白吗?”“明白。”“好,我们走吧!”

激烈的战斗

我们的军队在离首都十英里的地方遇到了敌人。我军勇于进攻,但寡不敌众,很快被敌人击退。这时候敌人的箭无处不在,我军死伤大半。

光荣地死去

这时,我被箭射中,勇敢地倒下了。我只看见远处山坡上迎风飘扬的红旗。这是密码,意思是家里安全转移。我笑了。我笑了,因为我没有让敌人得逞。我笑了,因为我终于落到了我发誓捍卫的土地上.

六年级:颜浩宇

【第13篇】蚂蚁城历险记作文700字-小学六年级作文

周六晚上,我做了一个梦。

我来到一个陌生的地方,遇到一个老人,他让我喝了一杯水。喝完之后突然变小了。老人说:“现在我要你完成一项任务。只要你救了蚂蚁城的蚂蚁,你就能变大。”

老人说完,我的身体开始漂浮。过了一会儿,我到了蚂蚁城。我走进去,看到洞里的蚂蚁几乎都走不动了。我问其中一只蚂蚁:“你怎么在这里这么荒凉?”蚂蚁回答说:“我们这里有本地的皇帝?大青虫,隔几天就来收贡品。如果它传递不了,它就会打我们,有时还会要求我们努力。”我说:你不还手吗?”它说:“我们反击了,但是太强大了,打不过。”我说,“我会帮你的。你赶紧把所有的住户都集合起来!“一切准备就绪后,我们在大虫的入口门上放一个电子叶,然后在上面放一块石头。在门下放一条线。石头一碰到那条线,就会掉下来,大虫子就会掉进我们事先挖好的洞里。然后我们用石头打它,打死它。

第二天,大绿虫果然来了。一进门就被门上的石头砸了。看到大青虫怒杀我们,不小心掉进了我们布置的陷阱。它爬上去的时候已经伤痕累累了,我们立刻用石头砸碎了它。狡猾的大绿虫避开斯通,向我们冲来。所有人都冲过去咬大虫子,但都被它扔掉了。我拿起带电的树枝,向大青虫刺去,大青虫立即反击我。我打不过它,在它手里快死了。给我解释的蚂蚁朋友冲上去咬了一口,它却撞到石头上死了。我崩溃了。我拿起带电的树枝,爬到绿色大虫子的背上,用树枝捅进它的身体。大青虫挣扎着慢慢死去。当看到地上躺着一只绿色的大虫子时,每个人都欢呼起来。

第三天,我要走了,蚂蚁朋友来给我送行。出了蚂蚁城,我就变大了。老人说:“谢谢。”我刚要回答,就听到妈妈的声音:“快起来,8点了!”直到醒来才意识到自己在做梦。

【第14篇】蚂蚁作文600字-小学六年级作文

蚂蚁是非常奇怪的昆虫。它们用触角互相交流。他们可以携带100-400倍于自身重量的物体,可以拉1700倍于自身重量的物体(虽然并不重)。蚂蚁有很多种,包括繁殖蚁、工蚁和兵蚁。雄蚁和可育雌蚁都有翅膀。交配后不久,雄蚁死亡,雌蚁失去翅膀,开始筑巢产卵。第一批出生的蛋从孵化到成长都是由雌性来照顾的。这些小家伙的食物来自雌性,相当于哺乳动物的乳汁。

我在姨妈家的时候,经常出去看蚂蚁。你看,只有几个小时。我发现蚂蚁(至少是姨妈家的)吃东西的方式很奇怪。如果他们找到了食物,他们的行为如下。

1.多找几个同伴,出去。

2.找到小石头,放在食物周围。

3.钻在食物中间吃。

我曾经拿了一个饭团喂蚂蚁。第二天,我发现饭团已经干了,周围都是小石头。当我捡起来的时候,我发现它已经变成了一座空心的城堡,里面有无数只蚂蚁。

此外,蚂蚁吃得很快,但通常它们会把食物运回它们的巢穴

对人类社会造成直接经济损失或破坏的蚂蚁并不多,尤其是白蚁,能啃木头和很多东西,不会被水淹死,生命力顽强。

蚂蚁非常擅长对抗昆虫。他们是不屈不挠的勇士。对于很多昆虫来说,比如蚱蜢和尾数,如果它们想入侵自己的巢穴,蚂蚁会战斗到最后一只蚂蚁死去。

我曾经看过一个故事,讲的是一群蚂蚁被火包围,全部包裹在一个球里,从火中爆发出来。靠近火堆的每一点,都有蚂蚁死亡,但最后内圈的蚂蚁活了下来,他们的团结是我们力所不及的。

【第15篇】看蚂蚁的启示作文500字-小学六年级作文

今天中午,我坐在椅子上看哥哥打弹珠。突然,我看到附近的地上有一些黑点在移动。于是,我走近一看,发现有些蚂蚁在搬运东西。

我仔细看了看,发现他们拿着一些食物。我看到他们有多努力,我觉得他们很努力。突然,我想到了一个奇怪的想法。于是,我去拿了杯水。我把这杯水倒在他们身上,弄得一大片都湿了。我看到他们都在水里挣扎,有的动弹不得,躺在那里一动不动。“哈哈,这些小蚂蚁居然一下子就给我治好了。”然而,这些蚂蚁并没有被淹死。水干了,他们又活了起来。我看到他们又去拿食物了。我认为这些蚂蚁真的很努力,它们在自杀。我想再测试一下这些蚂蚁,看看它们的适应性和生存能力。我又带了一杯水。我又倒在这些蚂蚁身上了。许多蚂蚁突然倒在地上,一些蚂蚁还在挣扎着爬出来。然后,为了保命,一些蚂蚁从水坑里爬出来跑掉了。也许他们想保持绿色,不怕没柴烧。

那一刻,我似乎得到了一些启示。我又仔细想了想,明白了:要像对待小蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服,不要半途而废。只有坚持下去,我们才能赢。同时要学会像小蚂蚁一样看方向,不要盲目行动。为集体付出一切!

小学其他年级同类作文

蚂蚁的启示

蚂蚁的启示

——陈有东

在我们的生活中,一件小事,一句格言,一幅漫画,都能引起我们的思考,启发我们。

我从蚂蚁搬运食物的过程中得到启发。有一次,我在我们小区的花园里吃面包,手滑了一下,一大块面包掉在地上。我正要弯腰捡起来的时候,不小心发现了一只蚂蚁。这就像一个到处寻找食物的侦察兵。侦察兵好像发现了什么,一直跑到我身边。我仔细一看才知道,它是想把我刚才掉在地上的那块面包拿走。但是他看了一眼那块面包,立刻就跑了。我以为他是个懦夫。当他想嘲笑它时,他很快看到他像面包一样整齐地和他的军队走在一起。它们的触角互相接触。我记得蚂蚁的触角可以和我们的嘴交流。原来他们只是去寻求帮助。我转过头再次观察他们。他们尽力举起大面包,把它搬回他们的窝。这一刻,我得到了一个启示,那就是无论如何,只要我们齐心协力,万众一心,就一定能解决。

小蚂蚁有这种锲而不舍、团结互助的精神,我们呢?以后和同学相处,互相帮助,团结合作,一定会成功。

(三年级,500字)

复活的蚂蚁

为了准备第三单元的作文,老师让我们回家查资料或者自己做实验仔细观察。那我该做什么实验?

突然想起来之前看过一本书,里面说一个登山者因为雪崩被困在雪里而停止呼吸。年复一年,又有一支登山队来到这里。这群登山者发现了埋在雪中的登山者,并把他送到了医院。经过一系列的营救,被雪掩埋的登山者奇迹般地复活了。然后脑子里冒出一个大问题:所有生物冷冻后能复活吗?对了,我平时喜欢观察蚂蚁。今天我就来看看冻蚂蚁能不能复活。首先,我找到一个小长方形盒子,飞快地跑下楼。我在院子的角落里发现了——只蚂蚁。我小心翼翼地把两只蚂蚁装进盒子里。他们在一个小长方形盒子里爬来爬去,似乎对新家不满意。

我又回家了,打开冰箱刮了点霜把蚂蚁盖住。刚才还活蹦乱跳的小蚂蚁,现在好像死了。

过了一会儿,我把一个装着蚂蚁和霜的小盒子放在阳台上,默默祈祷。

过了一会儿,温暖的阳光照在盒子上,冰融化了。我倒出冰水,把蚂蚁放在一张白纸上,注视着它的一举一动。过了很久,一只更大的蚂蚁的触角移动了,好像在伸展。然后就开始了它的“康复训练”。它站起来慢慢爬,有点醉晕的。还没走远,另一只小蚂蚁就醒了,摇晃着身体,准备起床。

这两只蚂蚁“复活”了,我的实验成功了。

(四年级,500字)

蚂蚁带给我的启示

大自然给了我们许多灵感,例如,人们用蝙蝠的超声波制造雷达,用鹰滑翔的原理制造飞机.这些都是靠大自然的灵感,让人进入,发展。

给我最大启发的是小蚂蚁。它们很勤劳,日以继夜地挖坑,然后一个个地把沙砾搬出来,这样它们就从来没有停止过往返,也没有蚂蚁逃跑。他们工作努力,分工明确。他们有的站在洞穴里,不停地挖沙子,有的站在洞口,不停地把沙子运出去,有的在袖手旁观的洞穴里,不停地把沙子移到离洞口很远的地方,这太无聊了,反复辛苦地工作,还是一丝不苟,还有的停下来四处游荡寻找食物。他们非常团结友好。小蚂蚁不会自己吃食物,而是和同伴分享。当食物太大时,一只蚂蚁回去让它的同伴把食物带回洞穴。遇到入侵者,会派出少量,绝不单独去找敌人。如果敌人太强,后方会源源不断的派出预备役部队与敌人作战,直到侵略者被赶走,胜利后再分享战果。许多种类的蚂蚁都依靠这种团结互助、友谊的精神,使蚁群越来越壮大。如果有受伤的同伴,其他蚂蚁会把它驼回蚁洞。

蚂蚁给了我很多启示。我应该向蚂蚁学习,学习它们勤劳、勇敢、认真、踏实、执着、细致的态度和团结友爱的精神。这种态度和精神一直激励着我。

5年级:何

(五年级,500字)

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