高一教育作文大全

关注：83 发布时间：2021-05-19 08:54:25

【第1篇】职业教育伴我成长作文500字-高中高一作文

进职校已经一年了。在这风雨交加的一年。我真的长大了。长大了，原来懵懂的孩子不见了。现在经历了一年的训练，已经成熟了，不会再有小孩子脾气了。

刚进校门，对一切都充满了强烈的好奇和向往。第一学期，我是住校生。入学前，我向往哥哥姐姐们的幸福和闲暇。但是当我真正走进这个校园的时候，我才意识到什么叫做“自由”。我在学校期间，刚入学的时候很多人都不知道，我甚至不知道在哪里。如果我在温室里长大，我真的不知道离开家该怎么办。当时看到那些天学生，看着他们走出校门，心里有种说不出的滋味。

第一学期利用课余时间了解了职校的全部生活，知道了一些事情，上课的时候做什么，课余时间做什么。

俗话说，坚持就是胜利。第一次学习的时候学到了很多东西，逐渐学会了一些为人处事的原则。知道什么该做，什么不该做。我在职业学校过得很好。我做不了很多事情，所以我会想办法鼓励自己。

在职校，学历很重要，在职校学到的东西我都喜欢。毕业的时候在学校还是一点一滴的怀念。总觉得时间紧迫，其实已经毕业了。有时候想想，如果时间可以留下来，那就太好了。但是，那是我心里想的，却无法成为现实。或者想想职校之外的生活。

所以，无论何时何地，记住一句话：“职教与我同长”。

高一：燕

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【第2篇】读爱的教育有感作文900字-高中高一作文

爱情是完美的；是多彩的；很棒。让整个世界充满爱。

寒假看了一本励志的书—— 《爱的教育》。这本书主要讲的是主人公安利发生的感人场面，让人落泪。

这本书里，有一篇文章让我觉得很激动。一个12岁的男孩在回家的路上遇到了一个和他一样的小女孩。他们俩都回家探亲了。就在他们说话的时候，天空变了颜色，暴风雨就要来了。突然，一个大浪冲到船上，男孩受伤了。其他乘客惊慌失措，东逃西逃，女孩定性地为男孩擦血。

到了晚上，风更是肆无忌惮。大家都很绝望。他们冲到船上，想要逃跑。因为太挤，很多船翻了。最后只剩下一个地方了。男孩想去，但当他看到那个照顾他的小女孩时，他忍住了，让女孩上了船。当他站在下沉的船上时，他感到一种安心的感觉。他的“再见”让小女孩回家了。

这是个多么神圣的故事。小男孩感恩的心让他把生活的希望留给了别人。2008年5月12日，汶川地震夺去了许多人的生命，希望随风而逝。面对灾难，人们没有恐惧，没有退缩，而是用爱战斗，甚至牺牲了自己的生命。

人性之美在灾难面前尤为神圣。只要每个人都付出一点爱，世界就会充满爱的暖流。不管你们认识不认识，爱情都会触及一切。

安利柯在哭的时候，叔叔总是骂他，叫他不要哭，因为哭是弱者的象征。俗话说“男人有泪不轻弹”，宁可流血也不流泪。我叔叔对他的爱表现在严厉上。平日里父母的骂都是关心我们。"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."困难是进步。

伟大的爱体现在人的姿态上。每一份爱都温暖着一个人的心，每一份回报都让付出变得高尚。如果每个人都沉浸在爱情里，世界上会有恶吗？

爱情的力量是巨大的。有了爱，国家才会繁荣。有了爱，民族才会富强；有了爱，一切顺利；有了爱，灾难无所畏惧；有了爱，就没必要怕困难了。总之，爱的力量无穷无尽，爱的希望欣欣向荣，爱的暖流萦绕人间，爱的教育很重要。

看完这本书，我有一种很深的感触。我要为爱情更加努力，在爱情中进步，茁壮成长。我要付出自己的爱才能填满这个世界。

高一：naifisa

【第3篇】一横感恩教育观后感

感恩节演讲片没有什么彩图，但是比我看过的任何一部电影都好。在日常生活中，我们往往以自己为中心，从来不去想什么是感恩。看演讲的时候很感动，很感动.

我们最应该感恩的是父母，这不仅是中华民族自古以来的美德，也是我们应该履行的孝道。父母给的演讲片里没有什么五彩缤纷的画面，但对我们来说，比我看过的任何一部电影都珍贵。我们放弃了他们热衷的一切，开始为我们付出，但我们认为这是理所当然的，有时甚至会责怪他们。从现在开始，我们将以饱满的热情感谢服务，感谢社会。

一棵微不足道的小草，开着像海洋一样的蓝色花朵，感激面对世界；一只平凡的鸟，用它美丽的歌声，感激面对世界；一棵大树，在群山中完全看不见的地方，自由生长了几千年，感激地面对着这个世界.

在成功的人生旅途上，每个人都不会一帆风顺。在我们自己成功之后，除了感谢自己的努力之外，更重要的是永远不要忘记感谢那个给了我们机会，帮助我们迈出成功第一步的人，因为他改变了你的人生。

他们从5000年的历史尘埃中走出来，将中国的仁义礼智礼元素注入时代风尚；他们走向新的文明高地，怀着坚定的理想信念和对祖国人民的热爱，英勇地扛起了国家正义的大旗和社会和谐的重任；它们是建筑中升起的标杆，从土壤中突出的群体雕塑，以及永远不会在社会趋势中摇摆的定位工具。他们一遍又一遍地刷新历史经典和道德教科书，一遍又一遍地提炼社会的核心价值观和《新论语》的关键词，让不同的景观聚集在同一个主题下，从而使当代中国的历史记录厚重而温暖。它们是光，是灯，是温暖，是冬天的阳光，是长河上的航标，是寒夜的火炉。明亮的人性照耀着灵魂的每一个洞穴，提升着这个社会的整体温度。

是生活交流生活，是博爱代替私人感情。他们咽下眼泪，把心碎的痛苦留给自己.你看，那片蓝天闪闪发光，那是人性的耀眼光芒。

昨天泪流满面，迷离的视线看不见。那些美丽的脸庞和心灵久久地被动人的波浪淹没，无法停止。

感恩教育只是唤醒了我，让我想起我对父母做过的所有错事，那些事一塌糊涂。回想起来，真的很后悔，真的让父母很伤心。感恩教育让我彻底忏悔。我不应该反驳我的父母。他们是为了我好。爸爸妈妈，对不起。你能原谅我吗？我请求你原谅我，原谅我所有伤害你的错误。原谅我，好吗？

我懂得感恩，同时也懂得爱。爱，就要大声喊出；爱，就要勇敢的说出来；爱，一定要真心去做。爸爸妈妈，我爱你。

【第4篇】一路成长，感谢你十二年义务教育作文900字-高中高一作文

<1 >小学莫名其妙进初中——谢谢你12年义务教育

从小学到初中那一年，国家实行12年义务教育，我顺利进入初中。当时我的成绩是最头疼的。

对于我们这些孩子来说，玩耍的时间总是那么短。笑过之后，学校如期开学。

新学年，新目标。坐在一些破旧的教室里，被“新学期计划”惊呆了，茫然地看着满是飞扬灰尘的天花板。“初中，我不想读！”然后低下头，像个在讲台上很开心的班主任。脑子一片空白！

新学期的计划

新学期开始了，我在这个新学校认识了很多新同学和新老师。新学期，我为自己设定了这些目标：

第一，上课认真听讲，不要耍小把戏，不要闲聊。

第二：及时打作业，以免拖欠。

桌子准备好了，刚交上来，老师笑着满意地点点头，新同学笑得很开心！我在——静静地睡觉！但是不太稳定。手表上的墨水还没干。我刚睡了。是不是有点过了？——安全！

睡觉，运动，文学都成了我初中的全部！

我不太爱说话，上初中就更差了！这个学校的人都知道n班有一座“冰山”，我为这个班主讲了很多，但是消化不了！对我来说，开心就好！

就像人们说的，快乐的日子总是容易失去，初中三年就是这样。还好我二年级的时候，顺利入团！关于这一点，世人众说纷纭。有人说“这孩子不傻”占1/4，有人说我“保佑爷爷，祖宗显灵。”占3/4。所以我还是感谢我的祖先！

初中快结束了，三项考试都过了！我声明是我自己做的，还没抄考试！所以我比大多数人都幸福！毕竟是自己的成就！

——，没错！虽然我每天睡得很黑，但是我有东西要学，只是很好！

——说到这里，我想起了一件事！

进入中考阶段后，我还是和以前一样睡在班主任等老师的班里！

有一次班长来找我说：“别睡了。说什么我也是个班导！给我个面子！”我听话，给老师面子。就两分钟后，我又下去见周公了！

呵呵~~~~~~——我可爱的初中——。我还是怀疑自己有没有初中！那几乎是空白。——只留下美好的回忆！

:只是初中的小事！快乐的回忆！至于现在，我会在下一篇文章里写！

【第5篇】时间的教育500字

晚上很安静。这时，我能感觉到时间在我身边流逝。瞬间有一种孤独感。这个世界上的每个人都在改变。有点奇怪。时间真的可以改变很多事情。

就像友情和亲情，可以随着时间的流逝而淡化，在时间的酝酿中变得更加醇厚。

想想当初的朋友，现在各奔东西了。再见面的时候，聊的话题就不再那么投机了。他们见面时，并不觉得彼此熟悉。他们只是互相打招呼，有的甚至不打招呼。他们只是匆匆路过。

太让人沮丧了，人为什么会在宴会上离开，为什么总是要匆匆忙忙，以至于我们回忆不起来过去的时态。

时间！给我们点时间看看老人给我们的礼物，不管是笑还是哭，至少我们曾经是这样，但是你总是苛刻，你总是苛刻，你总是匆匆忙忙。在我们停下来打开那些尘封的记忆之前，你匆匆离开了。

很抱歉我忘记了你的时间，所以现在我更加珍惜你。也许你的匆忙教会了我不要轻视身边的事，不要等到她离开你我才后悔。不要等它离开，然后你就会失去新的东西。让我们把失去的当做美好的回忆，不要浪费你现在拥有的。

【第6篇】在感恩中成长——读《爱的教育》有感_高中读书笔记1200字

在感恩中成长——读《爱的教育》有感_高中读书笔记1200字篇一

有理智的人懂得计划，有梦想的人懂得行动，有青春的人懂得利用，有情绪的人懂得感恩。也许计划、行动、利用可以让我们的生活更美好、更辉煌，但感恩的缺失就像调味剂的缺失，一切都没有人情味。在感恩中成长，让世界温暖。

《爱的教育》年，我体会到了爱情的深层含义，感受到了感恩是多么重要。《爱的教育》中的汉字虽然简单朴素，但描写的都是很普通的人物，没有落石起伏的情节，也没有引人入胜的悬念，但却透露出人与人之间真挚的感情，会让人感到感动。吸引我的是细腻笔法中折射出的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都表达了作者自己对爱情的理解。这种情绪很普通，真的很不一般。突然人们觉得人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮助。而这种关心、理解、帮助，离不开一个最根本的东西：——爱！中国文圣孔子有句名言：仁者爱人。可见，一个有仁心的人，首先要有美好的爱情。有时候遇到挫折，我们常常会抱怨别人，好像全世界都在反对我们，甚至会抱怨这个世界上没有人爱自己，有些人想变得更悲观，会自杀以示抗议。多悲哀啊！有句话说：“世界上最大的幸福就是相信有人爱我们。”其实如果我们能静下心来细细品味身边的一切，就会发现这个世界上有那么多人爱我，爱我，帮助我。当你能感受到那种非常普通的爱时，我相信你会不遗余力地把你的爱给一些需要帮助的人，那么我们需要感恩！

感恩不是奉献，不是“送人玫瑰，送人芬芳”，父母也不需要我们送他们这些。但是，在我看来，感恩就是回报别人的帮助。感恩是指一个人对自己与他人和社会的关系有正确的认识。在感恩的空气中，人们可以对许多事情保持冷静；在感恩的氛围中，人们可以从最小的事情开始，认真务实；在感恩的空气中，人们自发地、真正地严于律己，宽以待人；在感恩的氛围中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的氛围中，人不会感到孤独……所以，我们要感恩自己的亲人、朋友、同事、陌生人。

带着感恩成长。如果及早知道感恩的重要性，就会知道父母的痛苦，老师的教导，陌生人的关心，可能是为了避免与父母的冲突，与老师的冲突，与陌生人的摩擦。但会用爱回报他们。生活中，感恩是我们每个人不可缺少的阳光雨露，一刻也离不开。我们每天都在吮吸阳光雨露带来的精华。它们是地球给我们的养分，无穷无尽。我们一味的索取，但大自然不需要我们回报，我们却希望我们都能用感恩的心在世间。也许世界给我们的营养比大自然多。

带着感恩成长。感恩也是对善良的一种感恩，是萦绕在每个不忘他人善良的人心中的情感。可能有人会觉得既然是一种感恩，在里面长大不是很累吗？但仔细想想，其实感恩也是一种与生俱来的天性，一种不可磨灭的良知。从这个角度来说，不会让人觉得累，反而会有一种感恩之后的快乐感。为什么不做呢？面对下班回家的父母，送一杯热茶可以让他们开心；面对迎面而来的老师，微笑和问候可以缓解他们一整天的疲劳；面对陌生人的帮助，说谢谢，把帮助传递给每个人，可以让他们觉得自己做的事情是有意义的。

在爱的教育下，在感恩中成长。希望世界上不仅有爱，还有爱后的感恩！

在感恩中成长——读《感恩的心》有感_高中读书笔记1500字篇二

第一次读唐晓龙的书《感恩的心》时，书的封面赫然写着“用感恩的心面对生活中的每一个人”，引起了读者的共鸣和深思。在这个浮华的社会里，各种纷繁无限美好的诱惑无时无刻不吸引着人们善变的目光，不知不觉中，人们缺少了爱情和友情。

《感恩的心》这本书装帧不精致，修辞华丽。用简单的文字和生动的例子，告诉我们中国传统美德在沉默中的延续，也引导我们在阅读这本书时不断思考和反思。网上经常看到忘记感恩是人之常情。的确，当我们偶然来到这个生活的世界，当我们刚刚睁开眼睛看着这个陌生的世界时，我们已经让关心我们的父母和亲人欣喜若狂，同时也让父母在接下来的生活中开始无尽的担忧和期待。他们担心的是我们的健康，我们的人生旅途是否坎坷；他们期待的是我们第一句含糊的话“爸爸妈妈”。我们第一次被老师表扬，第一次拿到优秀的成绩单，在我们的成长过程中有很多第一。书中一句简单的话“感谢父母的好”，提醒我们每一个人都要感恩父母，提醒我们不能在任何场合、任何时间，为了各种苍白的理由和借口，灌注父母无时无刻不在的关心和爱。

在我忙碌的工作和生活中，有一个真实感人的例子感动了无数中国人，也感动了我。一个令人肃然起敬的小女孩和病重的亲人一起努力学习。她几年的孝心感动了她的同学和校友，感动了生活在同一个城市的普通市民，感动了全国无数看到相关报道的人。那些在论坛留言簿上留言的人毫无保留地在网页上留下了他们的真实感受，并把它作为一个好故事传递下去。这种类似的例子在我们的现实生活中肯定不止一个，但正是这个生动而未经加工的例子唤醒了我们感恩的心，让我们扪心自问，面对父母无私的爱，我们为什么不应该感激他们。我们有什么理由忘记父母的恩情和养育之恩？我们对父母做了多少！我们有多在乎父母！书中有这样一段话：感谢朋友无私的帮助，感谢同事的帮助，感谢上级的赏识和鼓励。的确，在社会分工越来越细化的今天，个人的力量越来越小，没有朋友的帮助，我们的生活也在挣扎。没有领导的赏识和鼓励，我们无法获得优越的工作环境和良好的发展机会，没有同事的协助，我们的工作将一事无成。永远心存感激，这样才能知足常乐地观察和珍惜身边的一切；永远心存感激，这样才能发现平凡日子里丰富多彩的生活；只有永远心存感激，我们才能更加热爱生活，迎接生活中一次又一次的挑战。启蒙教育前期大家都会学习“滴水之恩，春来往复”的道德教育，而在很多人的生活中，又有多少人能发自内心的说他这辈子一直履行着这个道德标准呢？看完这本书，要调整好心态，积极应对生活中的各种事情，才能体会到生活和工作的乐趣。

书中另一个让我担心的地方是感谢对手让我在竞争中成长。本章列举了自然与实际社会之间的竞争实例，实际上是用具体的例子来说明物竞天择、适者生存的原则。同时，读者只要稍加思考，就能体会到作者的意图，认同作者的写作意图。有很多成功人士分析自己事业的成功，都把自己奋斗中出现的竞争对手当作自己的动力之一。只有优秀的竞争对手才能发现竞争对手的弱点，他们也最善于利用自己的优势去关注对手的弱点。只有正确认识自己的竞争对手，正视竞争本身，勇敢地应对竞争，才能在竞争中发展进步。对竞争对手感恩的本质是代表对竞争的积极态度。

感恩是一种心态，它能让我们在人生的每一个阶段愉快的面对各种各样的情况；感恩是一种素养，让我们在与人交往的过程中，更能影响身边的人；感恩是催化剂，可以在我们的人生旅途中生出更多美好的回忆；感恩是一种境界，真正感恩的人才能体会到生活的美好。感恩的心，感谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我都一样珍惜。

【第7篇】撇~中国教育——初进高中学生之拙见作文1300字-高中高一作文

当我们谈到中国教育时，我们立即想到“应试教育”。是的，今天我们就来说说中国臭名昭著的“应试教育”。

现在中国提倡素质教育

其实素质教育是不可行的。此外，政府推行素质教育的做法也是医学的一个变化。广大中国学生可以证明这一点。中国目前的教育形式仍然是“应试教育”

现在主要说说这个“应试教育”。很久以前，很多很多人批评应试教育，很多很多专家论证了应试教育的利弊。大家都要问，为什么政府不采取有效措施“提高”语文教育？

哦，我们政府不是傻逼，这体现在很多方面，在教育方面。政府确实尽力了，但是也没办法，因为这个问题的根本原因(包括国内很多问题)是治不好的。这也是为什么这么多正直的人，经过多年的努力，也改变不了中国的教育。

中国的教育陷入了巨大的尴尬，这与中国的现状密切相关。中国是一个幅员辽阔、资源丰富的国家。诚然，中国是一个资源总量发达、人均资源匮乏的国家。没错，这就是重点。

让我们详细解释这一点：让我们用一个比喻。比如全国教育资源总量100个包子，50个学生。平均每人2个馒头，每个人吃2个馒头。但是，大家还是觉得饿。有人说：我看国外的人，每个人都吃很多包子，一点都不饿。我的理想是在国外多吃馒头。另一个人说，为什么都是人？为什么他们吃很多包子，我们只吃两个？(至此，中国政府尝试的素质教育正式破产，因为在人多馒头少的情况下，没有人会在意质量和道德。)50人开始议论包子风波，政府看在眼里，心里着急！这样下去会有暴乱的！但是怎么办呢？人多资源少(生产力低)是事实。聪明的政府再一次展示了它的聪明，推出了“中国式应试教育”。是的，应试教育就是在这样的情况下产生的。政府的应试教育规定要举行考试！前20个人每人可以吃4个馒头，前20~30个人可以吃2个馒头，后面的人饿死！这样，如果有人吃饱了，饿了，他们又会抱怨，政府就有理由让饥饿停止：你不如别人，你也不如别人！你在这里抱怨什么！有能力的话还可以考前20名！(至此，恶应试教育正式确立)

学生多，教育资源少，别无选择，只能用应试教育来截留一部分人(埋没一部分人)。

这个比喻其实适用于中国任何一个领域，人口多资源少的人失去了素质和道德，上级利用考试截留了一部分人，堵住了他们不平衡的心理。

50个人里有40个学习能力很优秀。20个人得到了学习资源，10个人得到了稀缺的学习资源，10个学习能力优秀的人被应试教育屏蔽。没办法。自从伟大领袖说“人多力量大”，所有的问题都在中国扎下了根。其实政府也很心疼，很无奈。人多国家穷。这是绝对的事实，谁也改变不了。政府只能用一些方法来控制民众，避免过度羡慕国外优秀的环境条件而引发骚乱。政府的能力，仅此而已

对于这些根深蒂固的问题，唯一的办法就是减少人口，富国。中国政府不是傻子。政府早就开始努力了。但是十几八年解决不了，甚至需要几代人的努力。

我是一名初中生。我呼吁所有有远大理想的人充实自己，为子孙后代创造一个良好的学习生活环境。

【第8篇】爱的呼唤——读《爱的教育》有感1000字

用一个13岁男孩的语气，安利，amicus告诉了这个世界的爱和情感，冲走了人们因为利益而无情的心。在10个月的校园生活中，安利柯不仅学到了知识，也学到了生活的道理，学会了如何去爱身边的每一个人。安利柯同学来自不同的地方，来自不同的家庭。所以，“爱”不仅仅是互相照顾，还包括平等、尊重、包容。

有一个故事：一个黑人出租车司机载着两个白人妈妈和孩子，孩子问妈妈：“为什么叔叔和我们的肤色不一样？”妈妈说：“那是因为上帝创造了不同颜色的人，为了让世界变得美丽。”黑人司机深受感动，因为孩子的母亲没有告诉孩子，皮肤黑的人是劣等的。在安利的世界里，无论是母亲以卖野菜为生的克洛斯，还是父亲是军人的科莱特，无论是土生土长的孩子，还是远道而来的转校生，每个人的地位都没有区别，就像兄弟一样。我们的生活也是如此。每个人都是同一个祖国的儿女，哪怕种族地位不同。他们应该平等相待。

即使是贫民窟的难民，人格也值得尊重。他们也有自尊心，残疾人也是。我们不能因为条件优越而歧视他们，甚至嘲笑他们，这是对彼此不尊重的表现。像安利和他的父亲一样，我们应该善待难民和残疾人，尽力帮助他们，缓解他们内心的痛苦，让他们感受到世界的爱，而不是在momo被世界冷落。劳动人民应该得到世界更多的尊重。虽然他们满身灰尘和汗水，但是没有他们的努力，怎么可能繁荣到今天？上面的每一把灰烬都是高楼大厦的砖瓦，每一滴汗水都是祖国繁荣昌盛的硬荣耀。所以，我们不应该看不起劳动人民，而应该对他们感恩，尊重。

俗话说“忍一忍风平浪静，退一步海阔天空”。在人与人的交往中，不可避免的会无意中被别人伤害，就像克洛斯无意中把墨水瓶扔在老师身上一样。安利的校园生活让我们懂得包容，原谅别人无意的伤害。吵架是一颗钉子，深深的扎在心里。虽然钉子没了，但心里还是会有疤痕。宽容是一根线，把因愤怒而疏远的两颗心连在一起。

希望每个人都能像这本书里的人物一样，用爱心去面对这个世界，用更多的关心去面对身边的每个人，少一些算计，多一些和谐，少一些争吵，那么这个世界会更美好。

【第9篇】教育专著读书笔记1000字

教育专著读书笔记1000字

关于阅读——中《给生命涂上爱的底色》的思考

从教二十多年，逐渐习惯了各种老师的工作。上课忙了一天，备课改作业。渐渐的，我看书的时间变少了。最近一直在想孩子需要什么样的老师。教师的工作是教书育人，但如何才能更好地了解他们，走进他们，让他们在学校学到更多的知识？我想我应该读一本书，在里面寻找答案。现在有幸读到《给生命涂上爱的底色》，真的受益匪浅。

本书作者是北京市实验二小学校长李烈女士。在书中，她以“用生命书写爱的信仰”、“用爱填满孩子们的心灵”、“用爱成就办学理念”、“在分享爱中体现生命价值”、“在校园文化建设中拓展爱”、“通过成长阐释爱的真谛”为题，描述了自己在生活和工作中的一些独到的事例和感悟。在整本书里，李烈总统诠释了这样一个信念：“爱是教育的核心，爱的教育是用生命书写的。”她的爱像暖流一样充满了她的身体，变成了一条温暖的河，流向我的心。

欣赏她的《幸福生活论》——。对文字，对人，对事都要宽容。无论你是一个成功的人，还是一个默默无闻的普通人，都要快乐的工作，快乐的生活。这就是李校长的“幸福生活论”。要一起工作，一起生活，就要包容言语，包容人，包容事。不要被别人的“满腹牢骚”所困扰，积极面对，思考解决方案，生活会很幸福。想必，这就是为什么一个成功的女人比别人幸福。

我们不能改变生命的长度，但我们可以控制生命的厚度。李烈总统的生命因为她的爱而如此沉重；因为她的爱，她的生活如此美好。

在她众多的教育理念中，印象最深的是“关心和教育人首先要注重细节，因为细节决定成败。”换句话说，她所提倡的爱的教育，其实就是细节的教育。在很多情况下，爱情不是一个宏伟的壮举，而是一个个小细节。有时候一个微小的细节，一个不经意的动作，就是爱的语言和表达。她对学生提出了“蹲下和孩子说话”、“看着孩子的眼睛摸着孩子的大脑”、“给孩子一个拥抱”、“给孩子犯错的权利”等一系列详细的教育。为了让老师每天都开心，她提出了“快乐加减”、“角色重置”、“适宜性理论”、“扬长补短感”、“人生价值与职业价值统一论”。她主张教师要学会调整思维方式、心态和期望，让生活在天空自由快乐地飞翔。

“爱”——是世界上最美的词，最动人的词，最伟大的词。它的存在给我们的生活带来了无限的生机和希望。我愿意做一个有爱心的老师，在教育中带着爱行走，诠释爱的意义，用生命书写爱教育，把爱的阳光洒在孩子们的心里。

教育专著读书笔记1000字

——读取《中国最佳教育随笔》

看完这个《随笔》，我只觉得太多：当好老师的难度，新课改的迷茫，高考制度的对错……但最感动的话是——农民！gap！——城乡差距城乡教育差距！

我是农村来的，在农村生活了15年，去县城读书当老师，在县城工作了11年，然后来到省城。从我个人来看，我作为一个农村人的人生道路可以说是一帆风顺。但正是因为一路上的经历，我个人才体会到了差距。

虽然我是在农村长大的，但是因为父母都是劳动人民，我不需要像身边的同龄人那样去做农活，父母也非常热衷于学习，所以我从小就是同学中最好的，一直快乐的成长着。但是初中的一件事，我还是有了新的记忆；邻村一个女生和我关系很好。每天放学后，我们一路往回走。有时候下午上学路上给她打电话，我妈发现了两次。我妈很严肃的警告我以后不要等她一起上学了，说：“看她家杀鸭子。她中午不能在家吃饭。你天天等她，不影响学习！”我当时很生气，但不敢反驳。想起来，我很恨她的父母：我记得有一天中午，她要去上学，只吃了一碗早上剩下的冷粥，但是早上没吃饭就去上学了。她晚上放学回家应该什么时候忙？这样的女生学习很努力，成绩很好；这样的女生，三年级都没上就回家了。哪里可以说「知识改变命运」？

作为一名教师，我再次面对这样的父母：忙于生活，无暇过问孩子的学习，学识太低，太弱，无暇过问孩子的学习.曾经年少气盛的我经常问这样的父母：“你怎么不问你孩子的学习情况？ "面对羞愧的父母，我的内心充满了鲁迅“为他们的不幸而悲伤，为他们的无可争辩而愤怒”，但现在，我想真诚地向这些被我指责的父母道歉，请求他们的原谅。他们是不幸的，不是“无可争辩”的！

我经常思考这个问题。为什么农民“不重视”孩子的教育？是“不注意

“还是不能“看重”？是“不重视”的农民，还是“忽略”或“看不上”的农民？

21世纪，随着城乡差距逐渐缩小，一些城市学校每张桌子上都安装了宽带接口，一些农村学校的孩子不得不用沙子当纸树枝当笔，一些城市学校有不止一个覆盖着塑料跑道的操场。有的农村学校连一个篮球都拿不到给学生打；有的城市学校动辄投资几百万甚至上亿，而有的农村学校要一笔一笔数粉笔。被央视评为2004年感动中国十大风云人物之一的徐本禹，让我们明白了，在他任教的贵州山区，依然有一条无法逾越的路，没有水，没有景点，没有文字可走

18公里山路，那里的教育状况简直不堪设想，我们农民兄弟该如何关注孩子的教育？这不让人“泪流满面”吗？

我们可以等很多我们需要的东西，但不能等孩子学了什么。他的骨骼正在形成，他的血液正在形成，他的心脏正在发育。我们不能明天告诉他，他的名字是今天！缩小教育差距，消除教育贫困，让每个孩子都享受到公平的教育。这一步能不能加快？快点！

如果我能为它做点什么，我会付出我的一切！

教育专著读书笔记1000字

看书就是和很多高尚的人交谈。一本好书可以改变一个人的思想，甚至改变一个人的一生。现在很少通过和书做朋友来享受这种温暖的感觉了。看书收获安静财富是《爱的教育》。我觉得爱是心灵的呼唤，是世界的春风。师爱是一种无私的奉献。他们爱得越深，付出就越多。就像一首歌唱的那样，“有爱的世界在生命之花中到处开放，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界”。老师把自己的知识、智慧、时间和精力奉献给学生。我们期待的是，学生早日成长成才。这种爱是高尚纯洁的。

我看完《爱的教育》的第一感觉是——爱。这本书是根据一个小男孩的日记，——安利柯，来透视日常生活中学校与家庭的关系，老师与学生的关系，父母与兄弟姐妹之间的亲情。小说的主人公是安利柯，一个初三的学生，但我觉得不如说是他身边的老师把全部的心思和灵魂倾注在他和他这样的孩子身上。他们的言行都洋溢着爱的气氛。所以，孩子也变得可爱纯真。安利的妈妈是个有同情心的女人。她会带着孩子，把布送给报纸上记载的贫困妇女。而且她很体贴，很体贴。当安利柯发现这个可怜的家是她同学克洛斯的家务时，她时不时地强调：“别作声！”以免伤害男孩的自尊心。克洛斯看到他们时，暗示儿子会和同学打招呼，这让克洛斯很感动。她也很会教育孩子。在告诉安利万圣节的意义时，她也告诉他，他会用感恩的心纪念很多英雄。安利柯的父亲似乎从来不对孩子“生气”。他总是用温和的语气“训练人”。安利柯在抱怨‘老公态度不好’的时候，分析儿子老公是事业，不是故意的，告诉儿子要原谅别人的无礼，要爱自己努力的老公。学期结束时，他会提醒儿子向朋友道别，并向那些曾经对不起他的人请求原谅。他也很关心他认识的其他人，他的生活充满了欢笑。当然，安利的老公也不容忽视。他如此关心每一个学生，一点小毛病都逃不过他的眼睛。他从来不批评犯错然后认错的孩子，只是说：下次别再这样了。他把每个孩子都当成自己的家庭，告诉孩子这个集体是他们的另一个家。他一直对自己的行为负责，也犯过错误。即使是大事，他也不会忘记道歉，说‘对不起’。也有很多人：比如，他们用自己的言行教导孩子如何关心他人。整个世界都弥漫着一种叫做‘爱’的空气，它轻轻飘荡，萦绕在每一个地方。这种有意无意，有形无形，孩子和所有人都学会了——爱。

“爱”是我们每个人经常谈论的一个词。然而，有时，我们经常忽视身边的爱，比如父母对孩子无微不至的爱，老师对学生的良好指导，朋友对彼此的安慰.这些往往被认为是理所当然的，但没有仔细理解。如果你经历过，你会觉得生活是多么美好的事情！让我们用神圣的爱奉献给整个世界。会发现，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天。作为老师的同事们，让我们用神圣的爱投身于教育，让我们教育和爱学生！

【第10篇】教育惩戒作文500字-高中高一作文

新时代新氛围，这种新氛围自然有好有坏。好的一面是，中国的科学技术发展迅速，各种优秀的科技成果绘声绘色；不好的是校园里盛行的一种不良风气，严重影响青少年的成长和心理世界的构建。

近日，江苏省常州市某学校召开教育处罚实施听证会，讨论如何实施校园处罚。如何处理孩子的错误已经成为老师和家长的难题。二孩政策开放前，家里很多孩子都是独生子女，父母又会宠着他们。出了问题，他们只会说一句话，老师会帮忙管理。如果老师管理不善，家长不会感谢，反而会多骂。现在的社会，有一种孩子是打不过骂不过的。一旦老师管教他们，他们就会添油加醋地告诉父母。这样的矛盾再次出现，让老师不知道如何处理这样的事件，家长的不配合，促进了世界的恶性发展。因此，教育惩罚不能忽略家长的参与，只有教师和家长携手进行合理的教育，才能使孩子更好更健康地发展。

教育是当今学校的一个棘手问题。近年来，各种校园欺凌事件层出不穷，是一个非常严重的问题。但处理方法和结果都不尽如人意，反映了学校教育的不足。如果此类事件处理不当，影响将非常严重。

随着教育惩罚的实施，必须建立惩戒制度！这样才能做好青少年行为的规范教育，什么能做，什么不能做。教育惩罚的实施需要各方面的合作，制定合理的惩罚制度。社会应该更加关注儿童在成长过程中遇到的问题。

【第11篇】读《爱的教育》有感_名著读后感600字大全

读《爱的教育》有感_名著读后感600字篇一

这个暑假看了几本书，其中《爱的教育》是最难忘的一本，让我受益匪浅，感触很深。

《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的学年编年史。书中讲述了他在校园内外的经历和想法，讲述了父母与孩子之间的爱，老师与学生之间的爱，朋友之间的友谊，家园的感觉和社会的同情。虽然只是很短的日记，很小的故事，但是看完之后还是被深深的感动了。

这本书里有一篇是《义侠的行动》，主要描写卡隆的侠义行为。有一天，三四个孩子取笑克洛斯，一个手有残疾的卖野菜的孩子。他们有的打他，有的叫他“废人”、“鬼”。最糟糕的是贝兰迪，他学着妈妈的样子摘蔬菜。很多学生都认识克洛斯的母亲。看到贝兰迪后，同学们都笑了。克洛西怒不可遏，用墨水瓶朝贝兰迪扔去，但就在他丈夫走向教室的时候，墨水瓶击中了他的胸部。这位先生非常生气，问是谁打来的。卡隆马上站起来说是他。他看着卡隆，不相信。这时，克劳塞特站起来，告诉克劳塞特先生，在他打车之前，有人欺负过他。王先生让克洛斯的恶霸站起来，四个学生都低着头站了起来。王老师对四位同学说：你们做了一件最无谓最可耻的事！然后，这位先生去见卡隆，说：“你的精神很高尚！”卡隆不知道在他耳边说什么，突然对四个学生说：“我原谅你们。”

我不知道卡隆说了什么，我也不知道，但我想他一定是在为四个学生求情。

看了这篇文章，我觉得卡隆的精神真的很高尚。他不仅同情弱者，而且对犯错误的学生也有宽容之心。我必须向他学习。

《爱的教育》告诉我们要有爱，爱父母，爱老师，爱同学.

读《爱的教育》有感_名著读后感600字篇二

我最喜欢的一本书是《爱的教育》，通俗易懂，故事很感人。

《爱的教育》这本书是以日记的形式写的，讲了一个感人的故事：父母对孩子的爱；亲戚朋友之间的爱情；陌生人之间的小小关心.《爱的教育》之所以吸引我，是因为它用平凡而细腻的笔触讲述了这种近乎完美而又熟悉的亲子之爱；师生恋；朋友之间的友谊等等。书中没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。而是包含在每一个字里的那种深刻；丰富的情感力量处处令人激动和感动。

爱就像空气，每天都在我们身边，最容易被忽视。但是我们不能没有它。它已经像血液一样深深地融入了我们的生活。书中有一篇日记：“陪伴父亲”很感人。一个少年听说父亲住进了医院，就火速赶到医院，想照顾父亲康复。然而，由于医院的疏忽，少年被带到一个陌生人的床上，他对这个不知名的父亲照顾得很好，直到他幸福地死去。当少年知道自己照顾的病人不是父亲时，可以离开，但少年却意外的决定留下。他的行为震惊并感动了所有人。这不就是爱情的体现吗？

现实生活中，爱无处不在。在四川汶川大地震中，全国人民齐心协力，齐心协力，捐款捐物，共渡难关。不也是爱的表现吗？

看了这本书《爱的教育》，对爱情的价值和付出有了更多的了解。我会更爱我的父母、老师和同学。当别人需要帮助时，我会伸出援助之手帮助那些需要帮助的人。我相信只要每个人都付出一点爱，世界会更美好！

读《爱的教育》有感_名著读后感600字篇三

我看了一本叫《爱的教育青少版》的书。作者是来自意大利的amicus。我想大家都读过这本书，也给我留下了深刻的印象。书的内容大概是这样的：

通过一个小学生的所见所闻，这本书反映了社会各阶层的情况，与高尚的爱和情感联系在一起，形成了一幅生动的生活画面，给我们带来了爱和美的享受。这本书没有虚假的解释，没有欺骗性的宗教宣传，也没有花言巧语或口号。通过对生活的简单描述，让人感受到人类是多么需要互相关心，互相理解，互相帮助。

这里的书告诉我们，每个人都应该有一颗善良的心，帮助那些有困难的人。如果你帮助别人，如果你有困难，他们会帮助你。我们也需要理解别人的痛苦，不要顾及自己的想法。有一次我看到一条感人的消息：

有一天，我妈带我去肯德基。我在门口停车的地方有一个显眼的地方。有许多人来来去去。写的是他女儿先天性疾病，导致四肢不能动弹。虽然她已经15岁了，但是她还是不能自己擦眼泪。也许她看到了父亲那么努力的谋生。父亲看到后，用手擦了擦女儿的眼泪。我心痛。我立马找我妈要了点钱放进去，这是我能做的最大贡献。我还记得很清楚，因为我能理解他们此时的心情。如果我不帮助他们，我可能会失去世界上一个本该是初中生的学生，但现在好像只有7、8岁。

只是因为我们都互相理解，所以只要我们去思考，去关心，这个世界就会变得美好！

读《爱的教育》有感_名著读后感600字篇四

《爱的教育》，当我读这本书的时候，心里会有一种温暖的感觉。感觉自己的身边充满了温暖。大家都是互相帮助的好朋友。

书里的学生让我觉得他们好可爱好可敬，让人觉得世界多么温暖。我很高兴能遇见你，尽管这只是在书里。我真的很想和你交朋友，和你畅所欲言。

亲爱的罗伯蒂，你真了不起。你是一个士兵的儿子。我为你鼓掌，为你骄傲。虽然为了救那个即将被压在车轮下的学生，你失去了一只脚，但你不得不拄着拐杖走路。但你拯救了一个新生。你真棒！

勇敢的伦巴第哨兵，你真行。你可以像猫一样敏捷，你的头发像金子一样闪闪发光，你的无畏精神值得我们敬畏。

坚强的马可，你太棒了。只有13岁的你为了寻找日夜思念的母亲，独自离开家乡远赴美洲，在海上漂泊了27天，历尽艰辛，度过了艰难的一天一夜。钱被偷了，流落街头，脚被泡了，你没有停下来；别人的折磨和欺凌没有阻止你，寒冷、饥饿、疾病和精神折磨也没有阻止你去找妈妈。这是多么坚强的意志啊。这样会让你一路追随妈妈的脚步。你经历过的痛苦、失望、恐惧，都被你钢铁般的意志战胜了，继续下去的希望被一次又一次的重燃。正是这份意志，最终引导你找到一个什么都想的妈妈。

这本书里的小英雄们是那么令人钦佩，他们善良、勇敢、坚强、热情，他们高尚的道德情操和真诚的爱国情怀让我久久不能忘怀。

读《爱的教育》有感_名著读后感600字篇五

《爱的教育》这本书教会了我很多道理：如果你做错了什么，你要勇于承认，勇于承担责任。当我发现不公平的事情时，我要勇敢，要对抗不公平等。其中，撒丁岛的小鼓手最让我感动。

卡斯特扎战争的第一天，六十个人被敌人围困在大楼里。这60个人由一名上尉和两名下级军官指挥。鼓手和队长形影不离，成了好朋友。经过几天的围攻，他们坚持不下去了，于是队长问鼓手有没有胆量，鼓手理直气壮地说：“有。”。队长让他找人帮忙，鼓手下了窗，快步向前跑去。突然，小鼓手的腿被子弹击中，但小鼓手忍住疼痛，继续向前跑，心想：“我一定要坚持住，找帮手。”就在队长说援军来不了的时候，下士冲过来说：“援军来了，援军来了”。他们重新振作起来，打败了敌人。队长在医院看到鼓手，说：“你一定也流了很多血。”小鼓手笑着回答：“止血，看！”小鼓手掀开被子，队长惊呆了。小鼓手的左腿从膝盖上被切掉了。一个军医走过来说：“这孩子太不幸了。如果他没有用胳膊跑，他的腿就可以得救了。但是，孩子是好的，没有一滴眼泪流过，也没有哭过。我真的为有这样一个意大利孩子而骄傲。这孩子真有胆量。”

看到这里，我真的为小鼓手感到骄傲，也为自己感到羞愧。想想自己曾经因为手和腿受了点小伤而变得娇弱。小鼓手虽然中枪了，但还是想到了大家，想到了国家。想想电视上的汉奸。敌人的鞭子把他的战友和国家抛在脑后。连小鼓手都不如。小鼓手为国奉献生命，坚强勇敢的精神永远值得学习。

读《爱的教育》有感_名著读后感600字篇六

寒假的时候看了意大利amicus创作的《爱的教育》这本书。

《爱的教育》是一部日记小说，从一个小男孩安利柯的角度讲述了他在学校内外的所见所闻所感。书中有100篇文章，包括发生在安利柯身边的各种感人的小故事，还有很多亲戚为他写的劝诫、启蒙的文章，还有9篇老师在课堂上读的感人的“每月故事”。整部小说从一个小学生的角度审视周围的美丑善恶。我用爱感受生活的每一点。

其中，我最喜欢的一篇关于考试的文章是，考试终于发生了，监考“我们”的老师是个黑胡子老师，而基蒂先生是个听起来像狮子但不惩罚别人的老师。其中，有些学生脸色发青。我们开始看考题，心想，“我们”如果能把问题和答案都讲出来，让大家都能通过考试，那就太幸福了……

考试很难。一个小时后，其中一个学生哭了…

他们有的画画，有的写笔记，有的写公式给人看.

快到中午的时候，“我”爸爸来接我，问我考的怎么样，有没有考不上的题…

这让我想起了我。考试的时候，我用眼睛看问题，同学叫我，我都不理。再读一遍，在心里做一遍，再读一遍，在笔记本上做一遍，最后在试卷上做一遍。考试快结束了。我检查了一遍又一遍。如果你觉得可以，就把卷纸放在桌子上，等监考老师来收。就这样，你参加了一次又一次的考试。放学后，我一上车，妈妈就问，你行吗？我说差不多.

读《爱的教育》，我觉得人要诚实，不能说谎。

读《爱的教育》有感_名著读后感600字篇七

何谓爱情？也许是我们遭受挫折时得到的一点安慰，或者是我们生病时听到的一句关心的问候……今天，我读了一本书《爱的教育》，我明白了爱包含的不仅仅是这些。

《爱的教育》是一本日记小说。从安利的角度，一个意大利男孩讲述了自己在四年级时在学校内外的所见所闻所想，告诉大家自己这辈子感受不到什么爱。这些潜移默化，容易被忽略的爱，在安利的叙述中，是动人的，是动人的。

安利喜欢听老师读课堂上特别有感染力的日常故事。他在学校有很多好朋友，他们都有自己丰富多彩的性格。在这些朋友中，学习成绩优异的班长卡隆、德罗西、虚荣狭隘的华蒂尼、傲慢无礼的诺皮人、单纯可爱的“小石匠”、永远坚强的克洛斯，给我留下了深刻的印象。

看完这本书，我深受感动。像安利一样，我们要用爱去感受生活的每一点，用心去体会身边发生的每一件事。通过这本书，我深深地体会到了爱情的意义是多么的丰富，感受到了父母和孩子之间，老师和学生之间，朋友之间，家庭之间，社会之间，国家之间的爱。

虽然这本书已经出版了近百年，但它仍然能让人产生情感共鸣，永远保持爱情的美德，保持爱情的感动。

我们需要用心去感受和体验生活中的真爱。我们需要将这些爱融入社会，用爱温暖身边的每一个人。只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。

【第12篇】小议中国式教育700字

有一天，有人问我这样一个问题：“青岛临海。为什么没有发生洪水，城市也没有被淹没？”我有点愕然。

“是因为他们的领导和管理有效吗？”我试过了，

“没有。”

“青岛的海堤不是很高吗？”

“不完全是。”

我有点和尚，很困惑。

他笑着说：“告诉你吧，我问你，一百多年前是哪个国家占领了青岛？”

“一百多年了？我觉得好像当时刚刚被德国占领？”

“这就是原因，德国非常重视规划，早在100多年前就有规划。要知道，没必要说德国技术。都要求——，能用几百年。”他的语气拖了很久。

我有点惘然，又有点哭笑不得。

总有人说中国在进步。我觉得人们说的进步只是经济上的进步，而不是普通话上的进步。让我想想。中国的教育只有进步了，中国才会真正进步？

看了电影《功夫熊猫》让我又笑又担心。汉语普通话渗透到国外的日常生活中是有好处的，但是使用了几千年的中国武术普通话却被其他国家灵活运用，利用我国的金字招牌让他们获利。中国人呢？

跟驴玩鼓皮是传统的中国式教育。孩子有点不听话，不听话，经常大喊大叫：“你的皮肤又烧起来了，是不是？”然后警察打了他，然后跪下，然后对他进行口头教育，然后放他走。所谓有中国特色的教育方法。

西方教育就像放风筝一样，让你飞，但把线握在手中。只要摔倒了，就会把线收进去放出来，然后让你高飞。

但是中国的这种教育方式已经持续了很多年。就像有人说的，改不容易，做起来难。

在某些个别地区，还有一种方式让大家就范，就是开跑车撞人，然后大喊：“我爸是李刚！”

【第13篇】底气_教育方面的作文800字

罗素说，教育的目的是培养具有活力、勇气、敏感和智慧的学生，即使所谓“自由人”的教育是要培养的。

勇气和自由被提到如此高度，原本属于马前卒和林中老人的风，在我们眼前飘扬；而什么样的底气根植在他们两人身上，让我们在失去意识几千年后，战战兢兢的看着对方。

如果你说起叔本华和尼采，你会被西方这两颗奇异的星星所惊艳。只有一个人，如此自信甚至傲慢，几乎无法与谦逊贤惠的中国人有一丝相似之处。他们如此叛逆的根据地在哪里？一个母亲的不屑所带来的鼓励，和一个恰逢国庆的生日的骄傲，真的有这样的力量，可以体现一辈子而不累？坐着的中国人视家如国如天下，有多少沉重的理由可以放弃自己的生命，又怎么谈自己的理论？

但是，他们生活的重心并不是舆论的放逐和时代的洪流。因为，他们看着自己的心，闭上眼睛，最后得出结论，超我的影子就在他们的心里。他们只是坚定地，用一生的重量，抓住支点，把生命的长度变成力臂。

他们的底气不在物外，只在内心深处，因此一生都不会动摇；只是他们的底气是以一生为养料，所以才有了自己独特的花朵。

你说他们错了吗？布鲁诺危在旦夕，只念叨着粗糙的日心说，但那是经过他头脑的推测，他认为比地心说更真理；因为他的真实，他勇敢，勇敢。火里有什么？

只是不经意间，我想起了那个自大的故事。曾几何时，我傲慢，桀骜不驯，但中国列强来了之后，我知道我小了。根据一个新的故事，夜郎人从此从骄傲自大萎缩成了每个靠过来会送大礼的人。大约他们学会了不屑的“犯罪”，他们愿意通过做自我否定的礼貌来弥补自己的错误，或者至少以忏悔和自知的名义乞求。但是，他们为什么不以领地来衡量自己呢？先是地盘最大，然后是地盘最小；在小与大之间，每个人的自信都被做成土地的附属品，然后一个接一个，一个尊重一个自卑。

其实信心只在心里。

盲人和聋人和一个健康的人一起过吊桥。桥下，水又深又深。后盲聋哑人自己去，健康人萎缩颤抖。人不是天生就有根植于心的底气的。因此，罗素把勇气列为四大品质之一；只是，我不想又瞎又聋。信心不在耳目，只在内心。

【第14篇】《爱的教育》读书笔记1300字

在爱的教育下，在感恩中成长。希望世界上不仅有爱，还有爱后的感恩！

【第15篇】《爱的教育》读后感_名著读后感1000字

我偶然得到了这个《爱的教育》。因为它成了我自己的书，所以我没有急着看。相反，我把它放在一边，让它变得尘土飞扬。直到有一天打开，我觉得我必须完成它。

这本书以日记的形式，讲述了一个叫恩里科的小男孩的成长故事，记录了他一年内在学校、家庭、社会上的所见所闻。文字里充满了对祖国、对父母、对老师、对朋友真挚的爱，有着感人的力量。在文章中，孩子们表现出更多闪亮的美德，这正是小说所歌颂的。这部小说记录了老人对孩子的教育和启蒙。附在日记里，他们还以第二人称写下了自己苦心经营的教学文章。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗进取、善良、真诚的心。《爱情教育》这本书里的每一个小故事都讲述了一种不同的爱情，尤其是每月的故事，让人觉得世界上到处都有真情。其中《寻母记》更让我感动。一个11岁的孩子独自从热那亚去了美国。需要多少爱来支撑他！但是，到了那里，我妈跟着失主去了别的地方。

书中还提到了这样一件感人的事：二年级学生洛佩迪冲到车前去救一个站在街上的一年级学生，但他的腿被车撞断了。同学、老师和校长都称赞他是“为帮助朋友而牺牲生命的人”。还有一件事：一个小男孩生气地把墨水瓶扔向欺负他的同学，因为他被别人羞辱了，但他不想扔给刚刚走进教室的那位先生。王老师没有一味地责备他，而是把事情的来龙去脉讲清楚，并且‘要求’建造者站出来承认错误，以此来培养学生承认错误、承担责任的勇气。

在我们的中小学教育中，“爱教育”这个词说起来容易做起来难。在对教育的整体理解中，学校教育作为一个完整的教育过程，从来不是也不可能是针对孩子的。它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是什么样的人的孩子会一代一代的成长的问题。在这一点上，教育不仅是免费的，而且是义务的。集体教学的形式一旦确立，所谓的“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

爱情就像空气一样，充斥着生活的周围，充斥着人们的内心，它的意义已经融入了生活。爱情之所以伟大，是因为它不仅是为了个人，也是为了整个民族的尊严和情感。

爱的教育是治疗创伤的良药，是打开人心的钥匙。只有被爱的人才知道如何去爱别人。爱给人力量，给人温暖，给人美好的心灵和情感。让孩子心中有爱，很多问题可能会在爱的暖流中化解。

“爱”是我们每个人经常谈论的一个词或一句话。但是有时候，我们往往忽略了身边的爱，这种爱往往是理所当然的。但如果仔细体会，就会觉得如果人生是一场戏，就应该给这些平凡而难忘的瞬间一个特写。虽然这些时刻永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小花。但是，我还是愿意用自己的心去迎接幸福。虽然幸福如此短暂.

高中其他年级同类作文

继续教育培训中要解决的主要问题

教育部提出的中小学教师、幼儿教师、高中教师继续教育培训是提高教师素质的一种途径。要求教师活到老学到老，才能适应时代的步伐，与时俱进，与学生永远和谐相处。但是这项工作开展了这么久，效果不是很明显。此外，教师对继续教育的关注和意识不够明显。我个人认为培训首先需要解决的问题都是如何提高教师继续教育的培训。

注意力和意识。

要解决存在的问题，首先要分析问题产生的原因，也就是说，为什么继续教育这么久还不能取得好的效果？为什么大家都关注不到呢？为什么总有人采取敷衍的态度去应对？为什么继续教育培训成为很多老师放假后的负担？我觉得要解决开头提出的问题，需要回答上面提出的一些问题。然后，请深入教职员工，听听他们的声音。

一方面，对于大多数老师来说，都是女性。在现代社会，女性承受的压力不亚于男性，不仅要工作，还要照顾家庭，教育孩子。对女教师来说，承担这些责任是一种压力。工作上，现在的学生不像以前的学生那么好教，孩子逆反心理严重。一旦老师用的不好，事情就更糟了。学生旷课，不做作业，家长对你工作的不满让老师喘不过气来，下班回家还要做家务。最后，暑假快到了，他们可以在家里好好休息，好好陪伴孩子，但是夏天的酷热让他们不得不继续接受教育和训练。这些原因都造成了大多数教师对继续教育培训的不满。另一方面，在继续教育和培训的过程中，由于教师人数众多，我们不能在一起培训取得良好的效果。最后是来自培训管理员的因素。第一，作为培训管理者，教师要用学科中真正需要的一些实际的东西和热点的东西来培训，而不是一些空洞的理论知识。随着教师年龄的增长，许多观念和方法跟不上学生的流行趋势，会导致师生心理和行为的脱节。所以我们尽量在训练中加入一些现代流行元素，让老教师的心理年龄和学生的年龄基本一致，让他们和学生融为一体，让课堂气氛不沉闷，让学生有学习的兴趣。

以上是一些问题的答案，让我们解决最后的问题，希望我们的训练不要枯燥，取得好的效果。

高三：美丽人生ni

（高三，900字）

现代教育如何避免弊端

应试教育也可以说是硬教育，因为它的前提是考试，而不是真正的了解和理解。或许它的出发点并不是这样，但它的考核方式造就了如此艰苦的教育。他把我们想知道和不想知道的都告诉了我们，不管我们懂不懂。只想一个结果，记住我们听到的一切。虽然，他们也尽力让大家理解和明白知识，真正理解知识，合理利用知识。然而，如果我们的社会要持续发展，它的发展必须由某些知识人才来促进。茫茫人海中谁最有用？

在这样的社会背景下，评估出现了。考试制度自古流传千年，在实践中确实为社会建设选拔了一批高端人才。因此，它的广泛应用永远不会淡出历史舞台。

应试教育没有错，它无形中给了我们学习的动力。没有它，我们中的一些人的惰性就会随之而来，不愿意学习，只想玩耍，从而导致无力承担家庭负担，给家庭和社会带来负担。

应试教育之所以让人感觉越来越累，一方面是因为社会竞争的压力越来越大，需要我们学习越来越多的知识。另一方面，我们的教育方法并不完善。

人天生就有强烈的好奇心，但我们的教育从来不问我们好奇的问题，只是想把所有的知识教给我们，让我们不好奇。

我们在这里举个例子：一个老师想教他的学生堆雪人，但是他没有告诉他的学生他们要做什么。就告诉他的学生先滚个雪球。他的学生照他说的做了，学生的兴趣在雪球中间明显下降。因为他不知道他们要这个雪球干什么。

另一个老师提前告诉他的学生，他们要堆雪人，并告诉他们雪人的形象。学生们听后非常感兴趣。直到雪人做好了，他才兴高采烈。学习的兴趣很重要，但让我们感觉高的是好奇心和动手能力。

我们的教育应该是一样的，给我们一个大大纲，让我们在老师的指导下，为这个大大纲找到素材、问题、来源，直到一步步连接在一起，让他们证明这个大纲的形成是正确的。在我们自己寻找的过程中，我们记忆深刻。从一个大的结果去寻找它的形成条件时，它的形成条件往往是环环相扣的，没有一个环节是无法延续的。它的优点是我们应该关注它的每一个环节来仔细研究。

在这里，我们还可以举一个简单的例子来证明：如果老师给我们一部手机，让我们拆开再组装，老师告诉我们这是一部手机的全部零件，让我们组装一部手机。哪一个会让我们更加关注？是不是更容易完成任务？

虽然前者给我们的想象力少，后者给我们的想象力多，但只有把所有的知识混合起来，才能充分发挥我们更好的想象力。正确运用这些想象力。所以我主张，我们上学的时候吸收前人的知识，毕业后就是社会的创造者。

不要给一个身心不成熟的孩子太大压力，让他们因为压力太大而讨厌学习。

内乡一中：柯城

（高三，1100字）

教育

楼下彩排快结束了。

随着音乐在我耳边响起，噪音逐渐消失了。

但没一会儿，我就被一阵哭声和一个男人的呵斥声打扰了。

特别讨厌吼吼的声音。然而楼下血气方刚的父亲却在用他的‘内力k吼’教育着自己的宝贝儿子。

一开始我什么也想不出来，但是那个声音：你必须有道德，正式道歉。

猜猜他儿子从其他小女孩那里偷了什么玩具。