【第1篇】春天的足迹作文200字-小学二年级作文
春天到了,我来到了田野。油菜花金黄,许多蜜蜂在采蜜。麦苗是绿色的,仿佛把绿色的衣服披在大地上。
我来到花园,看到各种各样的蔬菜长出来。草从地里长出来,上面铺着绿色的地毯。
我来到果园,白色的梨花和粉红色的桃花正在盛开,春风在吹,有一种淡淡的香味。几只鸟叽叽喳喳地叫着,好像在迎接春天的到来。
我又来到河边,看见一排排柳树吐芽。当春风吹起时,柔软的树枝轻轻摆动,像小女孩的长辫子。
春天多美啊!我希望春天永远和我们在一起。
【第2篇】春天的足迹作文450字-小学二年级作文
春天是万物复苏的季节,花朵明亮美丽。
当春风吹过大地,绿草如茵,鲜花盛开,鸟儿在笑,小树在发芽。
看,突然柳树发芽了!细细的枝条绿油油的,芽在上面一个个出现,细细密密地垂向水面。过几天就会被绿叶覆盖。
湖里的睡莲醒了,从水里冒出来的花蕾竞相开放!有紫色、蓝色、白色、粉色、红色……非常漂亮。
玉兰树也热闹,过几天树枝上就长满了大玉兰花。蓝天白云的衬托下,很美。
当你走过公园的小路,你的脚下会有很多不知名的野花:红、黄、蓝、紫、白、粉…
春天也是放风筝的季节。各种风筝都很耀眼。有白雪公主,老鹰,金鱼……,其中最漂亮的是金鱼,它的尾巴像在天空中游泳一样摆动。最牛逼的是鹰,就像真正的鹰一样,在天空中盘旋上下左右,用锐利的目光盯着猎物。
春天温暖多彩。啊,春天真美。我喜欢春天!
【第3篇】春天的足迹作文300字-小学二年级作文
春天的足迹
三月的春天,天气晴朗,蓝天广阔,凉风袭人。周末,我家来仙人弄?这是一个有趣的地方,孩子们可以玩跷跷板、荡秋千、捉迷藏和玩游戏。也是成年人休闲聊天、打麻将、喝茶的好地方。
花园里有五颜六色的花,如红色,白色,金色…一阵微风吹过,淡淡的香味沁人心脾,令人陶醉。池塘边的柳树随风翩翩起舞,鸟儿在树上欢快地歌唱,“它好像在对你说欢迎”。池塘里的小金鱼也探出头来,感受着春天的气息,向远处望去。周围有很多站岗的士兵,还有一群在父母带领下拿着各种风筝的孩子。我也来凑热闹。当我的风筝刚刚放好,突然一只兔子飞快地跑了出来。我放下风筝去追兔子。兔子没有抓住风筝就飞走了。我妈说我是猴子,什么都不会摘玉米。我望着蓝天白云,欣喜若狂。
【第4篇】春天的足迹作文200字-小学二年级作文
春天到了,我来到了田野。油菜花金黄,许多蜜蜂在采蜜。麦苗是绿色的,仿佛把绿色的衣服披在大地上。
我来到花园,看到各种各样的蔬菜长出来。草从地里长出来,上面铺着绿色的地毯。
我来到果园,白色的梨花和粉红色的桃花正在盛开,春风在吹,有一种淡淡的香味。几只鸟叽叽喳喳地叫着,好像在迎接春天的到来。
我又来到河边,看见一排排柳树吐芽。当春风吹起时,柔软的树枝轻轻摆动,像小女孩的长辫子。
春天多美啊!我希望春天永远和我们在一起。
【第5篇】寻找春天的足迹作文100字-小学二年级作文
今天我们找到了春天。当我们来到郭栋时,我们看到那些老树长满了一层雪。像圣诞树一样。水很清澈,有时候还有几条不怕冷的小鱼,好像也在和我一起寻找春天。我看到了野花,白的,红的,紫的!风一吹,他们就像小女孩一样跳得很美。他们很漂亮!
今天,我们发现了很多春天,包括大树、小河和美丽的野花……我们发现了春天。我太高兴了.
【第6篇】春天的足迹作文100字-小学二年级作文
今天在南湖广场发现了春天的脚印。
桃花盛开,草织成绿色的地毯。一簇簇桃花粉得像小姑娘的脸,有的盛开,有的含苞待放,美极了!这让我想起杜甫的诗“桃花开无主,可爱深红,爱淡红。”我把掉在地上的桃花捡起来收了起来。我抬头一看,天空中飘着许多五颜六色的风筝,包括高飞的老鹰和活泼的小狗.
快看!春女在向我们招手!
(2009306)春天的足迹
今天早上,阳光明媚。我沿着春风走到一束春天的花前,看到枯黄的树枝上开着小花。突然,一只蜜蜂飞过我的手。我吓了一跳,立刻走开了,只是远远地看着春花。很快几只蜜蜂飞了出来,仿佛赶着过年。
走在花园小径上,两边都是草坪。远远望去,草坪死了,草耷拉着脑袋。仔细一看,枯草里长出稀疏的小草,我仿佛看到了一丝生机;看着秋天开放的桂花,它也显示出自己的美丽。在树枝的顶端,它像匕首一样抽出嫩芽。黄色的花蕾在阳光下看起来更有活力;在一片茂密的绿色蔬菜中,一些未知的杂草在春天争夺美好的时光来展示它们的美丽。哦!为什么只有石榴树对春天不感兴趣,对生机勃勃的景象漠不关心?再看,原来是石榴树藏起来了,枝头拔了嫩芽。山茶花和石榴树正好相反。山茶花似乎显示了她一生的全部精力。看,花瓣很多,字迹模糊,层次分明,中间还有嫩黄色的花心。山茶花不仅花美,叶子也很有特色,因为叶子在阳光下闪闪发光。树枝上有几个昆虫卵。仔细一看,里面的虫子已经去过春节了。
在寻找春天的同时,我也体会到了一个深刻的道理:一年靠春天,动植物在这个季节都呈现出新的面貌,就像朱自清把春天比作新生的娃娃,从头到脚都是新的。我也想在这个春天好好学习,天天向上。
(五年级,500字)
春天的足迹
春姐来了。
带着春天的花瓣,
她在柳树上撒了一片花瓣,
柳树变得又嫩又黄。
她在河上撒了一片花瓣,
河里的冰融化了。
她在杨树上撒了一片花瓣,
白杨结毛虫。
她在雪人身上撒了一片花瓣。
雪人立刻融化了。
她悄悄地来了,
在人们没有察觉的情况下,
对人做出贡献,
不求回报。
她总是这样:
来得匆忙,
赶紧走。
但是在柳树里,在清澈的河边
在白杨上,雪人旁边,
留下了她的脚印。
春天
(六年级,400字)
春天的足迹
春女在呼唤大地,一切似乎都刚刚醒来,眼睛睁开了。山是湿的,水是涨的,太阳是红的。
草坪上,小草被三月温暖的春风唤醒,探出可爱的头四处张望,仿佛在享受这个熟悉的世界。远远望去,一大片草原像一条绿色的毛绒毯。
花丛中,五颜六色的花朵绽放着笑脸,竞相开放。红色如火,黄色如金,白色如雪,粉色如霞.一阵微风吹过,花儿摇摆着纤细的腰肢,翩翩起舞。
河水里,清澈的冰融化了,河水清澈透明,就像一面镜子,一片碧玉。河边,柳树长出新芽,微风吹过树梢,柳条随风飘动,仿佛少女梳理着飘逸的秀发。
天空变得非常清澈蔚蓝,仿佛被水冲洗过。一群群大雁排成“人”字形的队伍,从北方回来了。燕子也唧唧喳喳唱着歌,追逐着白云,玩弄着微风,思念着枝头。
在公园里,孩子们脱下冬装,穿上春装,在空地上快乐地玩耍。你看,他们三五成群,有的放风筝,有的玩捉迷藏,有的跳绳……玩得开心!
哇!多美的春光啊!
俗话说:“春天是一年。”如此美丽的春天一定会迎来丰收的秋天。我也想抽时间好好学习,等到“秋天”,我也能收获“丰硕的成果”。
(四年级,500字)
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