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二年级木头人作文

关注:27 发布时间:2021-03-18 09:06:15

【第1篇】木头人作文450字-小学二年级作文

今天不知怎么的,作文课说要打游戏,但是一听到“打游戏”这个词,我的心里就爆笑,因为我会打游戏!

老师教我们一首儿歌,就是“山,山,山,山,山上有一只木登海,早晚不动,动的是蜜蜂。”“我的动作是眼睛睁得大大的,嘴巴好像吃了一惊,手像拍手,脚像飞,眉头皱皱的,看起来很生气,有点惊讶。我旁边的同学双手合十,眉头紧皱,脚放在凳子上。在所有的学生都变成了木登海之后,我认真的听着只有张老师的声音,仅仅几秒钟之后我就变得不耐烦了。秒数逐渐减少,我又对自己说:“我终于可以动了。”最后,只有赵一浩感动了。老师说:“除了赵一浩,都是优秀的木登海。"

第二个游戏的名字叫搞笑woodenhead。一个木头人和一个搞笑的人对比,看谁能赢,让全班都笑了。张老师说,她请了一个搞笑版的woodenhead,同学们的笑声变得更热烈了。时间过得真快。转眼就要下课了。这门课真的很有趣!

讲师:任敏

【第2篇】木头人作文450字-小学二年级作文

今天不知怎么的,作文课说要打游戏,但是一听到“打游戏”这个词,我的心里就爆笑,因为我会打游戏!

老师教我们一首儿歌,就是“山,山,山,山,山上有一只木登海,早晚不动,动的是蜜蜂。”“我的动作是眼睛睁得大大的,嘴巴好像吃了一惊,手像拍手,脚像飞,眉头皱皱的,看起来很生气,有点惊讶。我旁边的同学双手合十,眉头紧皱,脚放在凳子上。在所有的学生都变成了木登海之后,我认真的听着只有张老师的声音,仅仅几秒钟之后我就变得不耐烦了。秒数逐渐减少,我又对自己说:“我终于可以动了。”最后,只有赵一浩感动了。老师说:“除了赵一浩,都是优秀的木登海。"

第二个游戏的名字叫搞笑woodenhead。一个木头人和一个搞笑的人对比,看谁能赢,让全班都笑了。张老师说,她请了一个搞笑版的woodenhead,同学们的笑声变得更热烈了。时间过得真快。转眼就要下课了。这门课真的很有趣!

讲师:任敏

【第3篇】有趣的木头人作文450字-小学二年级作文

有趣的伍德海德

下午,我们来到教室。老师说:“今天我们要玩一个游戏。”“什么游戏?”我们问过了。老师拿起粉笔在黑板上写了“woodenhead”,哦!

所以我们要玩一个有趣的woodenhead游戏!

游戏开始前,老师在黑板上介绍了游戏规则。老师把规则编成儿歌:“我们都是木登海,不能说,不能笑,不能动,不能叫,我们都是木登海,看谁做的最好!”只要坚持一分钟就赢了,否则就被淘汰。为了增强兴趣,我选择了一个“搞笑的人”。

游戏开始了,我们唱儿歌。我边唱边想,我应该是一个怎样的木头人?是躺着?还是躺着?没等我想好,儿歌就唱完了。我迅速摆好姿势:我的手像受伤的士兵一样放在桌子上。这时,很安静。

然后我用眼睛看了看四周,发现很多爆笑的“woodenhead”,有的做鬼脸,有的装死,有的是和尚。“笑”很忙,想尽办法逗我们笑。他做鬼脸,讲笑话,然后出家。看着看着,忍不住笑了,终于赢了。

woodenhead游戏锻炼我们的意志力和耐力。我喜欢玩这个游戏。

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我们都是木头人

我们都是伍德海德

256班的程泰林

“哈哈哈,……”你知道我们在做什么吗?我们在玩木登海的游戏。这节课,老师说我们要去玩woodenhead的游戏,同学们都很开心。老师又问我们谁会玩。学生们争先恐后地说:“我会的,我会的”。游戏规则是:每个人都说:“我们是伍德汉。”“别说话,别动。”之后没有人说话,也没有人动。谁说谁动谁输。

现在是一个环节,我们都不要动。学生完成密码后,游戏开始了。我把红领巾戴在头上,然后戴上一副手持机枪的样子。就像海盗抢劫一样。但是意想不到的事情发生了,刘培智拿枪指着我。就像警察发现了一个海盗。真的是螳螂捕蝉,黄雀在后。张哲明把目光放在对方身上,张着嘴让人发笑。但是学生们似乎没有看到。任把手放在前面同学的头上,伸出手指。前面的同学没有被逗乐,只是被他有趣的样子逗乐了。这是个陷阱。张兆茂站了起来,努力不让自己笑出来,却不料看到他憋得满脸通红,慢慢越来越红,只听“扑哧”一声,张兆茂笑了。它就像一个气球,越来越大。其他同学更是别出心裁,直接用手捂住嘴,让别人不知道他在笑,其实自己也不知道笑了多少次。学生们做了各种有趣的表演。

woodenhead的游戏好玩吗?也试试。

(五年级,500字)

我们都是木头人(3)

友谊是一首永远唱不腻的歌谣。

总是在你耳边回响。

友情是离别后淡淡的相思,

让人常常在脑海里挥之不去。

友谊是你跌倒时伸出的手,

帮你勇敢的争取——。

友谊是你失落时听到的鼓励。

给你最真最强的自信。

友谊是沙漠中的绿洲,

把荒地变成粮田。

友谊,宇宙中美丽的旋律,

让天空永远蔚蓝。

(一年级,1100字)

复活的木头人

woodenhead,大家应该听说过。但是你听说过复活的木登海吗?今天上课,我们尝试了这种味道。

规则很简单,就是一首歌:我们都是木头人,一个不许动,两个不许笑,三个不许露门牙。刚唱完歌,唐老师就喊:“准备,开始!”就好像学生是固定的,一动不动。有的像冥想者,有的像小豆芽,有的在桌子上睡着了.不到三秒钟, 抬头笑道:然后,两三个人都忍不住笑了。我就要笑了,但我想:不,我不能被他们诱惑,我会坚持下去。我一想完,xxx就来勾引我了。她在我耳边笑,想尽快把我拉进他们的“团队”。但是谁知道呢,我一点都没有受到影响。xxx看到我这么坚强,彻底放弃了。这时,奸诈的唐老师走过来,在我耳边轻声说:“xxx,你耳朵有血丝!真的,我不会骗你的。”我一听,心想:哼!唐老师,我不会相信你的!果然,唐先生见我没被他骗,就去骗别人了。“时间到了!”唐老师喊道。我抬头一看,终于松了口气。

这时,教室里充满了快乐的笑声。

(四年级,400字)

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