二年级小作文猜灯谜
【第1篇】猜灯谜作文500字-小学二年级作文
春节一到，红色一下子覆盖了整个城市，所有的大街小巷似乎都着火了。所以今天我们在作文课上，解灯笼上的谜语。
老师把六个人分成四组。我心想，老师的盒子里是什么？于是，同学们一个个猜，同学们一个个挠耳朵。忽然，吴站起来说：“是个灯笼。”老师一拿出来，我们都惊呆了。原来是个灯笼。我在心里悄悄说：“吴就是吴，真了不起。”
然后老师问自己组的组长，我们选了任绪扬。然后老师让领导去讲台上随便抽个灯谜。我对任绪扬说：“选两个！”组长听了我的话，选了两个。任绪扬沮丧地回到座位上。我问是不是很难。他说很难死，因为你让我选了两个。我问他谜语是什么。他说：“站在太阳上，打一个字。我们猜了很多，即使写在这本书里，也猜不出来。老师说还剩几十秒，我急得上蹿下跳挠耳朵。我们最好说热话，老师摇摇头。我们激动的心情仿佛一下子从天堂掉进了地狱。结果第二组说是音乐的声字。当老师点头时，我们都惊呆了。
答案发布的时候，我们得了0分，他们怪我，说都是你的错，都是你的错。第三组也是0分，我们真的输了。我们希望再次比较。第二组和第四组各得2分。他们高兴得就像飞向天堂一样。
通过这个解开灯笼上的谜语，我明白了没有什么是不可能的，只有意想不到的。
【第2篇】猜灯谜作文200字 猜灯谜
今天是正月十五元宵节。我和爷爷去文庙参加灯谜活动，我们会颁奖。
终于活动开始了，我兴奋的跑过去，看到有一个谜语是“咬掉牛尾”。我想了一会，哈哈，我猜答案是“苏”；我看到另一个谜语，“上下，不是上下”。当时我也猜不出来，就用手指做了一支笔，在手心里画着写着，很快就发现是“卡”。我猜中了四个谜语，拿到了四张彩票，换了两条许愿带，在上面写了我的名字，绑在许愿树上，祈祷每次考100分。这个在灯笼上解谜语的活动不仅使我能够使用我的大脑，增加我的知识，而且还获得了快乐。我喜欢这个活动。
小学其他年级同类作文
猜灯谜
猜灯谜
红岩外国语六年级周淄博
今天是正月十五元宵节，图书馆举行了一场猜灯谜活动。中午12点，在同学的电话声中，我出发了。
来到图书馆，看到一排排灯笼纸高高挂着，上面写着各种谜语，有化学的，有物理的，有体育的，有星星的，有地名的.唉，这些我都没看懂，只好往成语和猜字方向努力。经过我的粗略考察，答案不断地写在我的本子上，有被覆盖的，有被推理的，有被确认后一定会牢牢抓住的。
我来到了答题台，那里挤满了人。我钻了鼠家秘方——，成功到达正点位置。虽然过来了，但心里还是担心对方能不能看到我边飞边写的野草。然而正如我所料，眼尖的检查者居然得到了两个正确。这时候我很高兴跳舞，奖品也比较实用。厨房用——调味盒，口腔用佳洁士。
我刚要在这里继续，却在那里匆匆忙忙，只因为我妈带我去外婆家。如果没有，我就打三百回合。但母亲的生活很难打破，只能知足常乐地安慰自己。多有趣的灯笼谜语啊！
（六年级，400字）
元宵节猜灯谜作文400字 元宵猜猜乐
元宵节猜灯谜作文400字 元宵猜猜乐
元宵节是一个古老而传统的中国节日，历史悠久。每年，人们都会在灯笼上猜谜语。为了迎接元宵节，我们学校还举办了一场有趣的灯谜活动。
中午李老师说：“大家自带灯笼，去操场集合！”我们以为活动就要开始了，就蜂拥到饭柜前，拿起灯笼跑到操场上，飞快的挂好。然而，李小姐只是让我们把灯笼放在操场上，让我们回来。我们有点沮丧。活动什么时候开始？我们等不及了！
过了一会儿，李老师来到教室说：“同学们都出来排队！”刚走到操场，突然眼前一亮，所有的灯笼排成一个方形阵列，用一条线连接起来，风吹走了，灯笼随风起舞，像一条华丽的彩虹。
随着参观时间的结束，猜灯谜正式开始了。我和我的好朋友钱景一起散步，我们立刻锁定了目标：你吃一半，我吃全部。我们把有用的信息放在一起，发现要用一半的“你”字和一半的“我”字，于是在心里默念：先用“儿”和“我”拼。嘿，你有这个词吗？再见。“启”“我”是俄语拼的！我们立刻跑到申图老师那里，大声给出了答案，成功拿到了第一盏灯笼！
经过一番猜测，我成功拿到了三个灯笼，战绩还不错。
通过这次活动，我们不仅可以感受到猜测的乐趣，还可以了解中国文化。真的很好玩！
（五年级作文，）
猜灯谜400字
伴随着喜庆的音乐，灯谜被揭开，我被任命为获奖者。
刚到现场的时候，车水马龙。终于到了指定地点，汗如雨下。
乍一看，5 (1)班来了一长串获奖者，我马上开始工作。前几个都很顺利，我心想：“这么容易，我靠王兴宇做不好这点小事？笑话！”
但好景不长，直到六年级一个大姐姐说：“48无锡。”
“无锡？40怎么可能只有无锡48？”我突然想到。
于是我笑着说：“姐姐，这个灯谜是给你打地名的吗？”
“是的。“是”
我恍然大悟，一定是卢梦瑶把号码写错了。我别无选择，只能更仔细地看答案。
“怎么这么慢！我还没到！”听着这些声音，我很不安。幸运的是，救世主俞可欣在这个时候到来了。她和我一起完成了任务。
俞可欣来看答案。我来画星星。我们两个合作得很好。
时间过得真快，灯谜马上就要过去了，我和俞可欣一起蹦蹦跳跳地回到老师身边。那时，天空是蓝色的，草地是绿色的。
（小学五年级，）
