【第1篇】蚂蚁的语言
大自然是我们最好的老师,但它的“教法”不同。如果你想从中学习,你必须是一个善于观察的人。
有一天,我在小区里玩的时候,发现一群又黑又小的蚂蚁在四处张望,好像在找吃的。我看着这些可怜的小蚂蚁在外面拼命干活,心里很难过,就跑回家拿了些面包屑。
我把面包屑放在一只蚂蚁面前,它警惕地摸着面包屑,好像在品尝什么,然后走开了。我以为蚂蚁“不领情”,失望地离开了。但是过了一会儿我回来的时候,小蚂蚁们正在一起干活,把食物扛回家。
这让我很纳闷:这些蚂蚁怎么知道这里有食物?他们会用语言告诉同伴那里有食物吗?还是他们自己找到的,用同样的方法把面包屑带回家?我想到一个问号。“我一定要发挥‘打破砂锅问到底’的精神,把这个搞清楚!”我下定决心了。
查阅了资料,终于知道了其中的奥秘:蚂蚁也有语言,是一种叫信息素的东西。蚂蚁找到食物后,分泌一种“信息素”,然后通过触须的触碰,让其他蚂蚁接收信息,遵循同样的路线,这样就可以准确地找到食物,一起带回家。
自然真是个有趣的老师!
【第2篇】蚂蚁搬家作文350字-小学二年级作文
科学课上,老师教了我们一个生活常识,就是如果我们看到蚂蚁在动,就意味着不久的将来会下雨。
今天晚上放学回家的路上,看到一棵大树旁边有几只小蚂蚁在忙碌,就停下来蹲下来仔细观察。原来这些小蚂蚁在忙着搬家。
小蚂蚁一直很忙。他们进进出出,把一些小东西搬到洞口旁边。我蹲在他们身边,他们似乎没有注意到我的存在。
小蚂蚁们非常团结。他们把洞穴里的东西一件一件传过去,搬到另一个更高的蚁巢。
我看着看着就迷上了。过了一会儿,突然开始下雨了。看来老师说的绝对没错。蚂蚁动了,说明天上要下雨了,我赶紧背着书包回家了。
今天看到蚂蚁在动,也印证了老师说的话,所以真的很开心。
【第3篇】小蚂蚁历险记_童话作文
一天早上,一群小蚂蚁在绿草地上玩耍,包括程程、冰冰、唐唐、琪琪和晶晶。
琪琪边走边闻到一股香味,对靓靓说:“靓靓,靓靓,你闻闻,什么闻起来这么香?”靓靓闻了闻说:“这是蜂蜜的味道。我吃过了。”琪琪想:蜂蜜一定很好吃。靓靓把所有的小蚂蚁都叫来,说:“你分头去找。”所有的小蚂蚁都去找,终于找到了。小蚂蚁第一次看到一个巨大的勺子,像一艘银色的船。几只蚂蚁爬到勺子上看着它。是蜂蜜,金黄色的,真的很吸引人。他们都跳起来,变得很饱,一圈又一圈地吃着肚子,躺在那里喘着粗气;冰冰好像也满了。她看到一个大的手指盖,以为是一座高山。躺在上面很享受。唐唐说:“我们去那边看看吧!”
他们来到一片蘑菇田,有的啃,有的爬,都很开心!唐唐又说:“那边还有什么?”
小蚂蚁来到向日葵花园,一些蚂蚁正在蹦蹦跳跳地玩耍。靓靓走来走去找东西。她喊道:“看看你,这是蒲公英。我们拿根羽毛来看看。”小蚂蚁们都拿了一根羽毛,突然一阵大风吹来。羽毛和小蚂蚁一起飞翔。蚂蚁高兴得飞来飞去,说:“太好玩了,太好玩了!”
这是蚂蚁的冒险。太有意思了。我想他们会继续出发的!
精彩点评:贾敬真忍心把我们同学的外号都给这些可爱的小蚂蚁!三张静止的画面在贾敬生动的叙述下移动。所有的小蚂蚁都很活泼,很有灵性。这些冒险充满了孩子般的兴趣,真的让我们捧腹大笑!贾敬在家里也要在这里展示自己的技术,让你的进步得到大家的认可!
【第4篇】小学二年级作文:小蚂蚁搬面包
春天的一天,一只可爱的小蚂蚁在斜坡上发现了一小块面包。小蚂蚁想:“我一定要把这块面包搬回来,和大家一起吃。”所以,它动了。哦天哪!这块面包不能动。我该怎么办?小蚂蚁想了想,赶紧跑回家,把这件事告诉了大家。每个人都像风一样从洞里跑出来拿面包。一,二,三,面包终于动了,蚂蚁们很开心。
【第5篇】观察蚂蚁——搬运食物作文300字-小学二年级作文
观察蚂蚁——移动食物
昨天爬山的时候,看到一条蚂蚁道,来来往往的蚂蚁很多。
,好像他在忙着什么。
今天,我又去爬山了,因为我想仔细观察蚂蚁。蚂蚁正在努力移动
运送食物时,我发现蚂蚁群中有一些“大蚂蚁”,而且“大蚂蚁”比普通蚂蚁大得多
数量不多的蚂蚁也在走来走去,好像在指挥其他蚂蚁干活。
吃完饭,我去阳台,碰巧发现一些蚂蚁在竹竿上走来走去。我猜是的
孩子大概是在找吃的吧!我拿了两粒米和一块小饼干,放在路上,饼干
突然被一只强人蚂蚁搬走了,另外两粒米被蚂蚁一点一点的抢走了。
听爸爸的话,蚂蚁的一生,只找食物,不玩耍,整天忙碌,只为
寻找食物,填满整个蚁群的胃。
小蚂蚁真的很棒。
【第6篇】贪吃的小蚂蚁300字
我有一只贪婪的小蚂蚁,它长着黑色的头,长长的触角在头上摇摆。
上科学课的那天,我把它带到了学校。午休后,我吃苹果,看小蚂蚁。我以为它在盯着我的手,就用手掰了,放进瓶子里。我一放进瓶子,它就爬过去津津有味地吃了起来。“铛,铛”开始的时候,我看到瓶子里的苹果都快吃完了!下课后,我再看一遍。小蚂蚁爬来爬去,好像在寻找食物。“怎么办?”我没有苹果了。这时,周子扬说:“我还有剩余的黄瓜。”我们把黄瓜放进去,我想:“现在,小蚂蚁可以满足了!”
这是我的小蚂蚁————,一只贪婪的小蚂蚁。
【第7篇】蚂蚁,鸽子和猎人作文250字-小学二年级作文
一天,蚂蚁去湖边搬运食物,不小心掉进了湖里。这时,一只美丽的鸽子飞到湖边喝水,看见蚂蚁在水里挣扎,就迅速飞到一棵树上,摘下一片叶子,放在蚂蚁旁边。蚂蚁爬上树叶,漂浮到岸边,然后着陆。
这时候突然来了一个猎人,看到鸽子和蚂蚁在湖边说话,举起猎枪打鸽子。蚂蚁找到了它,迅速爬到猎人的脚下,狠狠地咬了猎人一口。猎人痛苦地尖叫着,握了握他的手。鸽子没有打鸽子,而是高兴地飞走了。
江西省南长县李安堂二中二年级邓小玉:
【第8篇】小蚂蚁搬面包
有一天,我在一个小土堆上,看到一只小蚂蚁拿着一小块面包很认真。它用尽了力气,却无法动弹。我真的很担心!我该怎么办?过了一会儿,我看到聪明的小蚂蚁跑回洞里,叫了他的小伙伴们。他们一起工作,愉快地把面包搬回洞里。
【第9篇】小小蚂蚁-——晨作文200字-小学二年级作文
超级无敌的“蚂蚁”到成功的巡逻中队,在蚂蚁王国是有口皆碑的,因为他们的队长蚂蚁号——9981,获得了女王陛下的多次嘉奖,号称“蚂蚁蚂蚁带头”。
今天9981号带着巡逻队在离王国一万多步的小树林里冒险。哇!蚂蚁3721叫道,前面有很多大红果,还有瓜子。在回来的路上,他们又抓到了一只绿色的大虫子。
大家扛着青虫,扛着水果,捧着瓜子,喊着歌,浩浩荡荡走回王国。他们一边走,一边高兴地想:我们将再次得到女王陛下的奖赏!
【第10篇】小蚂蚁过河作文
五颜六色的春天到了,小蚂蚁们出来觅食。突然,他看到河对面的草地上有一包美味的小吃。他高兴地跳了三英尺高。但是,怎么过河呢?他想。
小蚂蚁看着干净的河水心想,我不会游泳,家里也没有船。看来今天吃不到零食了。就在小蚂蚁难过的时候,一片绿叶落到了他的脚下。爱思考的小蚂蚁看了看树叶,又看了看河。突然,眼前一亮。他想:叶子浮在水面上,我这么轻,站在上面没问题。哈哈,太好了!不,你不能!如果风把我吹向下游呢?不仅不能吃零食,回家也有困难。对了,找根棍子当桨,我自己划就行了。我怎么会想出这么好的主意?我太聪明了。
小蚂蚁立刻找了一根不粗不细的棍子,把树叶扔到水里,然后轻轻地跳上树叶,划过了河。聪明的小蚂蚁就这样过河,吃着美味的小吃。
作者:胡连海
读秀小学206班
账号:1395652514
【第11篇】蚂蚁过河_童话作文400字
这个故事发生在一个夏天。
有一次,在一个阳光明媚的日子,三只蚂蚁一起去玩。他们在半路上遇到了一条河,蚂蚁们很着急。有的跺脚,有的紧紧皱眉,有的咬手指!
突然,一只小蚂蚁想出了一个办法,说:“我们可以先找一片比我们身体大的叶子,绑在我们身体上,然后找四片大小一样的叶子,绑在我们的手脚上。当风来的时候,我们可以飞过。如果风停了一半,我们可以漂过这条河。如果一直没有风,也可以画。”其他蚂蚁听到也很高兴!他们也想出了一个办法。有的找了个西瓜皮做了个西瓜船,有的找了个瓶子打算做个漂流瓶过河。快看!蚂蚁多聪明啊!
河水充满了兴奋,仿佛是一场龙舟比赛。小蚂蚁坐在自己的船上,比河上的任何人都先到对岸。看,小蚂蚁正在争先恐后地划船。蚂蚁队长呢?站在船前,举着小旗,喊着:“加油!加油!蚂蚁玩家使劲划水,就像比赛一样,想着赢第一。
当他们着陆时,他们踏上了幸福的旅程。
【第12篇】小学二年级作文:蚂蚁
一天晚饭后,我看见厨房里有一些蚂蚁。我家不喜欢蚂蚁。这是为什么?是觉得他们脏,还是讨厌他们的长相?我不知道。但是我很喜欢蚂蚁。
我蹲下身子,若有所思地看着这群可爱的家伙。突然,我看到一只蚂蚁在摇动它的触角,好像在传播某种信号。很快,许多蚂蚁从四面八方赶来:红的、黑的、黄的。我突然惊呼!这不是蚂蚁。这不是在战场上阵亡的士兵吗?看着他们,仿佛世界是他们的。哈哈哈,多神奇的蚂蚁啊!突然,我突然想起妈妈让我倒杯水。我赶紧拿起水杯接水,却不小心,洒了。但这水是不偏不倚的,正好浇在蚂蚁身上。不会,因为溅的水太多,就像胶水粘蚂蚁一样!蚂蚁一步也动不了。我能怎么做呢?这时,我看到蚂蚁在拼命地移动,拼命地挤在一起。渐渐地,蚂蚁越来越多,形成了一个球!而且是滚球!不一会儿,这些聪明团结的蚂蚁冲出了水的包围圈!
看着这一幕,我被这群精灵深深打动了。蚂蚁虽然体型小,但遇到困难时,会齐心协力,万众一心!这很像哈尔滨人。面对1998年从未发生的洪水,我们一起努力度过难关。我爱蚂蚁,更爱哈尔滨的老乡!
【第13篇】我第一次观察蚂蚁300字
今天我和薛敏君用10倍放大镜观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了。我们把它带到水泥地上,用放大镜照了照。我们发现蚂蚁有三双脚,身体分为三段,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,我想是的!我在网上查了一下。蚂蚁是昆虫,因为它有一双复眼,一个口器,三双脚,两对翅膀的特点。
下午第二节课之前,我们还在观察,发现蚂蚁可以爬上爬下,左爬右,让我自己观察。
我今天真的很开心。我发现蚂蚁也有很多知识。
【第14篇】续编<蜻蜓和蚂蚁>作文100字-小学二年级作文
小蚂蚁看到小蜻蜓犯错,改了,就收了。
就这样,蜻蜓在蚂蚁温暖的家中度过了漫长而寒冷的冬天。
不知不觉,夏天来了,小蜻蜓不再四处游荡,而是准备了很多食物。
冬天很快就来了,它不再感到寒冷和饥饿,因为它准备了足够的食物。
【第15篇】小蚂蚁搬家作文150字-小学二年级作文
今天,我和我的搭档在草地上玩。我看见许多蚂蚁忙着移动。我对我的小朋友说:“快来看,这里有很多蚂蚁。”他问:“这些蚂蚁在干什么?”我说:“他们在动。”他问:“你怎么知道的?”我说:“我听爸爸说可能要下雨,他们就搬到高处去了。”
二级:陈愉航天
蚂蚁的愿望
在很远的一片大森林里,有一个美丽的蚂蚁王国。蚁王有一个愿望:他能在天上飞一次。有一天,当国王像绿色地毯一样躺在草坪上时,他看到了一只可爱的小鸟,心想:“要是我是一只小鸟就好了!我可以飞到蓝天,和我的岳父孙聊天。和云姐姐捉迷藏;跟凤姐赛跑。”
国王爬上高高的石头,大叫着跳下来。结果它没飞起来,却摔断了一条小腿。国王没有灰心,爬上了那棵大树,闭着眼睛跳了下来。结果它还没会飞,就把头上的触角弄断了。
蚁王没有实现他这辈子最大的愿望,于是大哭起来。看到蚁王满身伤痕,我走过去安慰他:“别难过,蚁王。需要我帮你吗!”蚁王伤心地说:“有一次我想在天上飞,但是飞不起来,摔了一身。能不能给我想个办法?”我说:“很简单。我给你一个气球。”国王手里拿着气球。一阵风吹来,气球和国王一起飞得很高,飞过茂密的森林,飞过高高大大的高楼。它弯下腰往下看,变成了又小又漂亮的火柴盒。蚁王飞起来,慢慢长出翅膀。它飞回大森林,高兴地大叫:“哦,我长翅膀了,我能飞了!”这时,森林里所有的朋友都来祝贺它。
(四年级,500字)
蚂蚁
今天来到小区的围墙,看看小蚂蚁们是怎么工作和生活的。
感觉自己变小了。许久,终于看到一只小蚂蚁。它迷失了方向,但它似乎一点也不害怕,它骄傲地继续前进。它东张西望,用触角触摸凹点一会儿,然后突然停下来,仿佛在想:我的朋友在哪一边?经过一番努力,他终于找到了他的同伴——,一只强壮的黑蚂蚁。他们先是用触角互相触碰,然后意味深长地对视了很久,然后就交流了。我很想和他们说几句话,可惜我不懂他们的语言。
那只小蚂蚁把我带到了蚂蚁的栖息地。那是一片欣欣向荣的“森林”。在这片森林里,我终于看到了蚂蚁是如何工作和生活的。我看见几只小蚂蚁躺在树叶上。我想他们一定在观察天气变化。我看到一只小蚂蚁在“沙滩”上跑来跑去,它跑的地方都留下了痕迹。仔细一看,原来是一栋楼。我觉得肯定是建筑师。还看到一群成年蚂蚁。他们不知从哪里来。我想一定很远吧!现在,它们回来了,每只蚂蚁都带着比自己身体大两三倍的食物。是什么让他们如此勤奋地奔波?
我看了几个小时,直到晚饭才回家。我发现了蚂蚁的天堂。我是多么幸福和骄傲啊!
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(六年级,500字)
蚂蚁600字
在我心目中,蚂蚁印象最深。他们非常团结强大,能把比自己大几倍甚至十倍的食物搬回家。
蚂蚁有细长的胳膊,黑色的大眼睛和锋利的嘴,可以把食物撕开。最常见的是黑蚂蚁,它们经常成群结队地出去觅食。
那天,我惊讶地发现,我们家五楼不知从哪里冒出来一排蚂蚁。他们组成了一条长长的黑龙,就像一支来自远方的庞大军队。我抓到一只蚂蚁,它不能马上找到路。我明白这些蚂蚁是跟着前一只走的。我继续顺着他们的方向走,看到了一只大毛毛虫。蚂蚁们形成了一个包围圈,然后一些勇敢的蚂蚁士兵冲了上来,咬住了毛毛虫的身体。毛毛虫痛得要死,在地上痛苦地挣扎。但它不起作用,因为蚂蚁的牙齿深深地卡在里面。一时之间。很多蚂蚁扑向毛毛虫,毛毛虫忍不住痛死了。蚂蚁用它们最好的武器把大虫子咬成小块,然后把毛虫一起带回家。
白蚂蚁牙可以说是蚂蚁家族中最厉害的。他们的牙齿就像战争中的大炮。当敌人来拜访时,他们用巨大的牙齿攻击敌人,所以他们是蚂蚁家族中最强大的。
还有一种特殊的黑蚂蚁。我凭什么说他们特别?就是因为他们像寄生虫一样抢别人的孩子。养完了这些小蚂蚁,就要像寄生虫一样,为这些大蚂蚁努力。
只要蚂蚁团结一致,就能拥有巨大的力量。所以,我们人类应该团结起来,不要让战争爆发。
(小学五年级,)
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