二年级作文《小蚂蚁》

【第1篇】小学二年级作文：小蚂蚁

有一次，我和哥哥去花园玩，我发现了一些蚂蚁。这些蚂蚁引起了我的好奇心。我让哥哥在蚂蚁面前扔一点面包屑。过了一会儿，我看见蚂蚁嗅着面包屑往回走。我不懂，就呆在那里看。几分钟后，我发现小蚂蚁后面跟着一群蚂蚁，他们分工合作，每个人都带着一点面包屑去山洞。弟弟忍不住惊讶地说：“他们好团结！”

这让我想起了我曾经看过的一篇文章，关于作者在一群蚂蚁中放了一把火。作者以为蚂蚁会一个个死去，但几分钟后，我看到一个黑球从火里滚了出来。仔细一看，就是那群蚂蚁。他们团结在一起。他们已经逃离了火海。他们多团结啊！

我恍然大悟，其实每个人只有团结起来才能赢得荣誉！蚂蚁的团结精神应该值得全人类学习！

【第2篇】小蚂蚁和大青虫作文100字-小学二年级作文

秋天来了，秋天来了，金米熟了，红苹果熟了，农民忙着收割！

天渐渐冷了，小蚂蚁们也渐渐冷了。这时，一只绿色的大虫子来了，“你冷吗？”你会来我家吗？我家有很多食物，仍然很暖和。”小蚂蚁说，“谢谢你，大虫子。"

从此，他们幸福地交了朋友，过上了幸福的生活。

【第3篇】小蚂蚁和小乌龟作文300字-小学二年级作文

一天早上，一只小蚂蚁感到饿了，就爬出洞去找食物。

他爬啊爬。突然，他看到一座“高山”挡住了他的去路。唉！小蚂蚁想，爬上这座“山”不仅可以欣赏美丽的风景，还可以找到更好的食物！小蚂蚁一边思考一边爬上山。我没爬多高就从“山坡”上滑了下来。但是小蚂蚁没有灰心，继续向上爬，最后爬到了山顶。小蚂蚁觉得这座山是多么的空旷和坚硬。小蚂蚁爬上“山顶”寻找食物，小乌龟受不了痒，身体摇摆不定。小蚂蚁觉得头晕，心想：“怎么了？要不要地震？”它吓得一动不动。乌龟感觉好多了，不再动了。小蚂蚁继续爬啊爬。乌龟伸出长长的脖子，回头一看，看见背上有一只小蚂蚁，于是对小蚂蚁说：“哎呀！小蚂蚁，你这么粗心，怎么能把我当成山呢！我是小乌龟，你以后要仔细看！”

小蚂蚁一听，脸红了，离开了小乌龟。

【第4篇】小蚂蚁搬骨头_想象作文400字

在一片绿色的草坪上，有一只傲慢的蚂蚁，它瞧不起每一个人，总是说：“我力气最大，谁也比不上我。”渐渐的，他离大家越来越远。

一天，骄傲的蚂蚁从草丛中发现了一根骨头。他用尽全力想把它搬回家。他累得满头大汗，全身发软，连骨头都动弹不得。这时，一群小蚂蚁看见了，冲过去帮忙。大家迈着整齐的步伐，喊着口号“123，123，努力吧……”。在大家的共同努力下，bones一点一点搬回家，很快就搬回家了。这时，一只小蚂蚁走过来，对骄傲的蚂蚁说：“我们谁都不能骄傲自大，每个人都会遇到困难，团结可以造就伟大的力量。这是事实。”骄傲的小蚂蚁羞愧地低下了头。

骄傲的小蚂蚁意识到了自己的错误，不再傲慢了。他感谢大家的提醒和帮助，热情地与大家分享骨粉。

【第5篇】小蚂蚁的信作文150字-小学二年级作文

打——打——冷风一吹，树叶纷纷扬扬的落下。小蚂蚁捡起一片落叶，在上面咬了几个洞，然后把它送到瓢虫的洞里。瓢虫收到了小蚂蚁叶子的一封信，读了起来：

亲爱的瓢虫：

你好

冬天来了，请赶紧准备过冬的食物。明年春天见！

瓢虫看完信后，急忙为冬天准备食物。

湖北省天门市月口小学二年级程

【第6篇】勤快的小蚂蚁

站在阳台上，喜欢看天上的云，路边的树，不远处的花，喜欢身边的一切。今天早上，我发现了很多蚂蚁，又长又密。我好奇地数着，一遍又一遍地数着，却数不清。他们在忙什么？我仔细一看，原来都是带着吃的。蚂蚁来来去去，一只小蚂蚁匆匆忙忙地向大蚂蚁爬去，仿佛在说：“爸爸妈妈，我们有很多吃的！”

啊，小蚂蚁真勤快！

【第7篇】小蚂蚁想飞作文400字-小学二年级作文

小蚂蚁想要飞翔

阳光明媚，万里无云，小蚂蚁们出去散步。

走了一半，小蚂蚁看见鹅叔叔蓝天飞行。小蚂蚁觉得如果我有一双翅膀就好了。

于是，小蚂蚁找到了正在鸡舍里下蛋的母鸡妈妈，对她说："鸡阿姨，你有什么办法让我飞到天上去？"母鸡妈妈说：“对不起，我现在很忙，我帮不了你。”她看着远处的鸟儿，对蚂蚁说，“看那只鸟，也许它能帮到你。"

小蚂蚁一直说：“谢谢你，鸡阿姨。再见。”

然后他高兴地去找小鸟。他来到小鸟身边，问小鸟：“你能让我飞到天上去看看吗？””小鸟笑着说，“对不起，你没有翅膀。我不能让你飞向天空。所以，我可以满足你的愿望。来吧，来我背上，我带你飞。”小蚂蚁沿着鸟的翅膀慢慢爬了上去。它用手紧紧抓住鸟的羽毛。小鸟越飞越高，小蚂蚁慢慢睁开了紧闭的双眼。它看到地上的一切都变得像一只小蚂蚁。

小蚂蚁飞向天空的时候真的很开心。他高兴地对小鸟说：“谢谢，谢谢。”

【第8篇】喝奶茶的小蚂蚁500字

阳光灿烂，几只小鸟在浅蓝色的天空飞翔，温暖的春风亲吻着我的脸颊。

周末我妈妈带我去公园玩。公园里春暖花开，百花齐放。玩着玩着，渴了，我妈给我买了一瓶奶茶，我一口气喝了一大半。无意中发现了一群蚂蚁，就抓了三只放在奶茶的瓶盖里，然后倒了一点奶茶。第一只蚂蚁吃了几口奶茶就卡住了。第二只蚂蚁转过身，吃了几口，卡住了。第三只蚂蚁不吃奶茶。它在瓶盖里转了几圈，想找到出路。没有找到出路，它就爬上来了。但是瓶盖太滑了，我就爬上爬下，爬上爬下，重复了几次，都没有成功。它没有爬上去，而是用前脚挖洞，但瓶盖是塑料的。没有挖，而是卡住了。它拼命挣扎，终于挣脱了。我以为它会放弃，但它没有。继续在瓶盖里打转，继续寻找出路。我被它永不放弃的不屈不挠的精神所感动，就把三只蚂蚁都放了出来。

青年志就是国家志。少年强就强。作为新一代的孩子，要学习第三只蚂蚁不屈不挠的精神，永不放弃。好好学习，长大后成为国家的栋梁。

【第9篇】可爱的小蚂蚁400字

今天下午，我观察了草地上的蚂蚁。

我在一块大石头下发现了一个洞，我以为里面一定有蚂蚁，就用小树枝把chi放在洞里，最后很多蚂蚁爬了出来。我看到一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架，我对自己说，‘大的不能欺负小的’，于是我用小树枝把大的拉到一边，小蚂蚁得救了。

我发现一只小蚂蚁又在找东西，但是我找不到，所以我就帮小蚂蚁找到了。突然看到一只小虫子。我用一根小树枝把虫子挑给小蚂蚁，但小蚂蚁似乎没有找到，而是回到了洞里。我真的很担心。很快一大群蚂蚁一个接一个地出来了。哦！我明白了，原来小蚂蚁去报道消息了，我很高兴。几只蚂蚁上去咬了一口，虫子疼得动了，好像在喊：‘救命’。一只大蚂蚁咬了它的脖子，虫子死了，每只蚂蚁齐心协力把虫子移回洞里。

小蚂蚁爬出来，抬头看着我，好像在说：‘谢谢’

【第10篇】小学二年级作文：聪明的小蚂蚁

一个阳光明媚的星期天，小蚂蚁来到草地上玩游戏。突然，它看到草丛里有一根骨头，贪婪得垂涎欲滴。

它推了推骨头，但没动。渐渐地，他转过身，用力向前拉。虽然他咬紧牙关，倾斜着身体，但他的骨头没有动。这是怎么做到的？这时，它灵机一动，心想：“我可以回蚂蚁洞，请大家帮忙。”

想到这里，一点一点的以百米冲刺的速度跑回蚂蚁洞，把这个好消息告诉了大家。

这个好消息很快就传遍了蚂蚁洞。“蚂蚁军团”整齐的排好队，向着指点的方向跑去。小蚂蚁们快速有序地奔向骨头，每只小蚂蚁都找到了合适的位置。他一点一点说：“请听我的口令，准备——箱！”在一点一点的统一指挥下，大家齐心协力把骨头抬起来。一点一点，冲着前面喊：“一，二，一！一二一！ "就这样，小蚂蚁迈着整齐的步伐，唱着欢快的劳动之歌，把骨头搬回了山洞。

一点一点，我擦了擦头上的汗，叹了口气说：“团结的力量太大了！”

【第11篇】小蚂蚁搬面包200字

春天的一天，一只可爱的小蚂蚁在斜坡上发现了一小块面包。小蚂蚁想：“我一定要把这块面包搬回来，和大家一起吃。”所以，它动了。哦天哪！这块面包不能动。我该怎么办？小蚂蚁想了想，赶紧跑回家，把面包的事告诉了大家。每个人都像风一样跑出洞去拿面包。一，二，三，面包终于动了，蚂蚁们很开心。

【第12篇】小学二年级作文：觅食的小蚂蚁

今天下午帮妈妈买了馒头。

买完馒头下楼，突然看到一大群蚂蚁在一个被扔掉的玉米芯上。他们正在玉米芯上努力寻找食物。我心想：给他们点馒头吃，掰一小块应该够他们吃了。为了防止蚂蚁太辛苦，我掰下一小块馒头，放在蚁巢附近。很快一群蚂蚁就被馒头的香味吸引住了。

我看到蚂蚁在馒头上来回奔跑，一些小颗粒被馒头上的小蚂蚁慢慢咬破。蚂蚁把被咬的小颗粒拖回它们的巢穴。吃完饭出来，发现馒头不见了。我想它一定是被小蚂蚁搬回窝里了。

虽然食物比自己大得多，但蚂蚁并没有放弃，仍然试图把食物搬回窝里。也要学习蚂蚁的坚忍不拔和团结一致的精神。

【第13篇】小蚂蚁搬玉米

一个阳光明媚的日子，一只可爱的小蚂蚁出去找吃的。他环顾四周，但什么也没发现。就在他担心的时候，他突然开朗起来。哇，一个大玉米。小蚂蚁很开心，心想，我一定要把这个大玉米搬回家和大家一起吃。于是，他找到一根绳子，自己把它拉走了。然而，如果他拉不动它，他就赶回家，叫一只蚂蚁把它推到后面，但他动不了它。他跑回家，叫了三只蚂蚁来帮忙。一只蚂蚁说：“我们在前面拉，你们三个在后面推，好吗？”大家异口同声地说：“好！”

他们动了！快走。累得大汗淋漓，历经千辛万苦，终于把玉米搬回家了。

蚂蚁妈妈看到了，竖起大拇指称赞小蚂蚁是团结的好孩子。小蚂蚁笑了，笑得那么开心，那么甜蜜！

【第14篇】小蚂蚁搬家200字

今天，我和我的搭档在草地上玩。我看见许多蚂蚁忙着移动。我对我的小朋友说：“快来看，这里有很多蚂蚁。”他问：“这些蚂蚁在干什么？”我说：“他们在动。”他问：“你怎么知道的？”我说：“我听爸爸说可能要下雨，他们就搬到高处去了。”

【第15篇】小蚂蚁搬玉米作文300字-小学二年级作文

一个阳光明媚的日子，一只可爱的小蚂蚁出去找吃的。他环顾四周，但什么也没发现。就在他担心的时候，他突然开朗起来。哇，一个大玉米。小蚂蚁很开心，心想，我一定要把这个大玉米搬回家和大家一起吃。于是，他找到一根绳子，自己把它拉走了。然而，如果他拉不动它，他就赶回家，叫一只蚂蚁把它推到后面，但他动不了它。他跑回家，叫了三只蚂蚁来帮忙。一只蚂蚁说：“我们在前面拉，你们三个在后面推，好吗？”大家异口同声地说：“好！”

他们动了！快走。累得大汗淋漓，历经千辛万苦，终于把玉米搬回家了。

蚂蚁妈妈看到了，竖起大拇指称赞小蚂蚁是团结的好孩子。小蚂蚁笑了，笑得那么开心，那么甜蜜！

二年级：起航——沈滨玲

小学其他年级同类作文

大力士——小蚂蚁

如果我问你“世界上哪种动物力气最大？”大家会异口同声地说：“大象力气最大，它能搬动又大又粗的木头！但我摇了摇头。”大力士的称号应该属于勤劳团结的蚂蚁，因为它们虽然弱小，却能搬动比身体重很多倍的米粒和食物。他们的实力不是很大吗？”我平静地回答。为什么我这么肯定？因为这件事在我身上发生过一次，

那天，阳光让我变得懒惰。突然，一个长长的黑色“团队”映入我的眼帘。它有序地蠕动着。我仔细看看！是一群小蚂蚁，有的在泥坑里搬运泥土，有的搬运食物，来来去去，不停忙碌。一见面就互相抚摸，用触角打招呼！

一只小蚂蚁发现了一整粒米，比小蚂蚁的身体大好几倍。它仍在费力地拖着，但它虚弱的身体支撑不住米饭的重量。当我停下来的时候，我拿起米饭，帮它早早地拖回家，但是小蚂蚁被我的‘大手’吓跑了。我追着它跑，看到它碰到了爬行的蚂蚁，而其他蚂蚁只是

我把米放在一个小沙坑里，蚂蚁的朋友来了，看到了不安的蚂蚁。它好像知道饭没了，一只蚂蚁碰了另一只蚂蚁的触角，好像在说“没事，我们分开找吧”！最后，几只蚂蚁分开了它们的路线。最后，小蚂蚁在小碉堡里找到了米粒。为了把米粒搬到小蚂蚁家，我把散落的蚂蚁一只一只扭回来。我知道小蚂蚁很痛苦，但我无能为力。“隆隆声.隆隆声……”雷公爷爷大发雷霆，闪电公公发出一道金光，顿时天上乌云如万匹黑马般滚滚而来，马上就要下雨了！我脑子里闪过一个想法，蚂蚁必须在大雨来临之前把大米搬回来。“来吧.来吧……”我在旁边给他们打气，还有三步，两步，一步，我们到了！“我真为他们高兴。虽然只是一只小蚂蚁，但我顽强的精神深深打动了我。我的学习不应该有这种精神吗？

（四年级，700字）

坚强的小蚂蚁

今天抓了一只小蚂蚁，然后塞进卫生纸里，揉成一团，放在桌子上。

过了几分钟，我开心地想：小蚂蚁一定是被闷死了。打开纸，看到小蚂蚁还在里面爬。我猛擦着纸，把笔和墨水都擦了，把小蚂蚁甩了五分钟，我得意地想：小蚂蚁，这次你该死了！我打开纸一看，小蚂蚁还在里面爬。我不以为然，继续把纸揉成一团，扔过去。等我再打开纸，啊！我在纸上擦了一个大洞，小蚂蚁逃了！当时气得把撕的纸撕成碎片，扔进垃圾桶。

通过这件事，我认为只有最强壮的小蚂蚁才能克服困难，逃离敌人的手掌心。我觉得：学习也是一样，只要好好学习，发挥自己的优势，改掉自己的坏习惯，长大了就能创造奇迹！

(谁住六楼，这段时间也会有蚂蚁。其实她上厕所就抓蚂蚁，上厕所也没当回事。当时我也给我看了。没想到今天的日记里会写这个。写完他跟我说他在跟小蚂蚁pk！就像baby写的这篇文章，我体会到了蚂蚁的力量，也能明白一些道理。虽然很牵强，但是可以这样写，不需要任何提示。妈妈开心！宝贝，加油！)

（一年级作文，）

描写小蚂蚁的作文300字

描写小蚂蚁的作文300字

我们身边有很多小动物，比如会唱歌的鼻涕虫，残忍的双刃螳螂，壳无比坚硬的小蜗牛，力气无比的小蚂蚁等等。其中，我最喜欢的小动物是小蚂蚁，它们遍布世界各地，成群结队。一个巢里有几种蚂蚁，包括雄性、雌性和工蚁。雄蚁和雌蚁都出去捕食，工人负责盖房。与蚁后交配后，蚁王的任务完成了，但是蚁后还没有完成任务，每次蚁后都要下几千个卵。

每只蚂蚁都是先知。他们可以预测那天是否会下雨。如果那天不下雨，他们就不会移动。如果那天下雨，他们会成群结队地把家放在另一个更安全的地方。

雄蚁和雌蚁没有毛毛虫那么大，但是它们有100%的几率抓住这个怪物。至于具体的捕食过程，姑且说是几只蚂蚁压着毛毛虫的头，几只蚂蚁咬着毛毛虫的腰。剩下的蚂蚁一直咬着毛毛虫，直到把毛毛虫咬死。这时，蚂蚁们把这个怪物抱到了自己的窝里，美美地吃了一顿，去新华书店找蚂蚁的资料。

描写小蚂蚁的作文300字

我喜欢蚂蚁，因为它们勤劳而简单，因为它们在危险的时候互相帮助、团结和相爱。

我记得有一次，厨房的水泥地上有几只小蚂蚁在匆忙爬行。一会儿，我跑到水池边，打开水龙头，把半杯自来水倒进纸杯里。然后，我去找小蚂蚁，把纸杯里的水全部倒在它们一边。水像倾盆大雨一样倾泻而下。这些小蚂蚁立刻被笼罩在大水之中，然后被茫茫大海吞噬。那些小蚂蚁不能在海里行走。在这个灭绝的时刻，他们没有惊慌失措，而是组成了一个团体，勇敢地战斗，终于冲出了我为他们设计制造的大海。

逃离灾难后，他们继续排着长队往前赶。我观察他们前进的方向。原来不远处的地上有一块蚕豆大小的蛋糕。他们立刻蜂拥而至，然后拿起蛋糕离开了。很快，他们把蛋糕搬到了他们的洞里。过了一会儿，他们又出来找吃的了。这时，我拿了一块饼干，放在离他们一段距离的地方。这些小蚂蚁真聪明。我不知道他们为什么马上找到了饼干。他们一个接一个地爬过去，一起把饼干带回洞里。

我看着这些小蚂蚁，心里觉得小蚂蚁好坚强，好团结，好聪明，好灵活！

描写小蚂蚁的作文300字

大家都认为蚂蚁是微小而脆弱的动物，但我认为蚂蚁虽然没有人类聪明，但它们团结的精神是值得学习的。

今天，我和李伟明、何新在去学校的路上。突然，地上的黑点吸引了我们。我们蹲下来看着。原来是一群小蚂蚁！

我们在蚂蚁洞旁边撕开一块块地瓜皮，很快一对排列整齐的蚂蚁走了出来。他们小心翼翼地环顾四周，当他们看到没有危险时，他们骄傲地拿着红薯皮。有一大片红薯皮。虽然皮肤很大，但蚂蚁没有放弃。一只蚂蚁马上叫了几个同伴一起抬。我们在心里默默为他们呐喊：“加油！加油！”

然而，当地瓜皮被拖到洞口时，蚂蚁们发现食物太大了。经过几次努力，他们失败了。所以我们来帮助他们。我们用小棍子轻轻把食物推进洞里，小蚂蚁终于如愿以偿了。

通过这件事，我明白了，我们人类应该向小蚂蚁学习，学习它们永不放弃、团结互助的精神！

描写小蚂蚁的作文300字

星期五下午，老师给我们布置了一个观察蚂蚁的作业。于是我和爸爸出去观察蚂蚁。我看到许多蚂蚁在那里焦虑地徘徊，认为这些蚂蚁一定什么也没吃，太饿了。想到这，我赶紧回家拿了块面包，撕下一小块扔在地上，等待蚂蚁的到来。

第一只蚂蚁出来了。我们把它带到水泥地上，用放大镜照了照。我发现蚂蚁有三双脚，身体分为三段，还有两条小触手。

这时，一只蚂蚁爬到面包旁边，呆了一会儿，走开了。我想知道为什么这只蚂蚁不吃面包。为了找出它不吃面包的原因，我开始跟着蚂蚁走。我看到这只蚂蚁和另一只蚂蚁在摸墙角，好像在说：“我找到一块面包了。”另一只蚂蚁似乎在说：“太好了，我要请大家把它举起来。在这里等我，你可以给我们指路。”过了一会儿，许多蚂蚁来了，他们一起把面包带回洞里。

经过这件事，我才真正明白团结就是力量这个道理。

描写小蚂蚁的作文300字

今天早上，我完成了作业，出去享受阳光。

突然，我偶然发现了一只蚂蚁。它有两根触角，全身漆黑。他的眼睛很小，所以我们肉眼看不清楚。我弯下腰趴在地上，越看越有意思。我干脆不晒太阳了，就仔细观察蚂蚁。

一只蚂蚁从洞里探出头，左顾右盼，发现了一小块饼干屑。它到了那里，轻轻一推，就又回到了洞里。他们用触须碰我，我也碰了你一下，好像在说“我们洞边有块饼干屑，一起拉回来吧！”然后一大群蚂蚁从洞里出来了。当他们到达那里时，他们一起工作，一些人在前面拉，一些人在后面推，一些人来回帮助。过了一会儿，他们终于把食物带到了山洞。

我喜欢看蚂蚁，因为它们的团结协作精神真的很神奇！

（三年级作文，）