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二年级奖状的作文

关注:62 发布时间:2022-08-04 16:10:01

【第1篇】小学生二年级作文:发奖状

今天上语文课,看到语文老师拿着一大堆奖项走进教室,脸上堆满了笑容。别提老师有多开心,我心里乐呵呵的,想着;我还必须得三个奖。越想越开心。这时,老师开始发奖。老师叫着同学的名字:“王军,陈龙,叶海燕……”老师为什么不叫我的名字?我的内心开始感到不安。我的屁股像一打针。我不能坐下。脸又红又白,汗流浃背。这时,我听到一声大叫:“吴上来领奖状”。哇,终于有名字了。我赶紧从座位上站起来,来到讲台上,用双手接住我的梦想奖状。我太开心了,以后我会继续努力的。…这里是正文结尾

【第2篇】发奖状

我们全班参加了“书香北京”诗歌写作比赛。

过了几天,老师看了一个单子,是竞赛的单子。从那天开始,我很兴奋,因为老师记得我。

那天中午,老师让一个同学拿着证书,老师开始发。是寄给我的,我很开心。我们站在后面,排成两排,拍了一些照片。我们站在后面,侧身,因为人太多,旁边没人可以拍照。我们带着奖品回到座位上。

从那天起,我知道我必须写得干净利落,我的语文作业写作也有所提高。

【第3篇】当得不到奖状时200字

前几天上第三节课,听说这学期拿不到证,就很郁闷,就像打雷一样,就坐在座位上,你知道,我以前每学期都拿!为此,我特意去问了老师。老师说要看平时成绩.今天,我想到了一首诗。

风吹在我的脸上,

就像一把郁闷的刀在我心里割。

露水滴落在我的脸上,

随着汗水流进我的心里。

【第4篇】奖状的故事300字

临近期末考试,我一直担心自己考不好,拿不到证书。考试期间,我既紧张又兴奋。试卷发下来的时候,我带着紧张的心情在做题,总害怕自己因为粗心而出错。考试结束了,我该回家了。我想,能拿多少分?日复一日,当我收到通知时,我终于可以看到我得了多少分。我坐在座位上,急切地等着老师发卷子。老师指了指我的名字,拿到试卷后,我看了看分数。我真的很惊讶。没想到我的两张试卷竟然是91分。过了一段时间,老师开始发证书,第一张证书是我的。拿到证书太高兴了!这个证书很特别,是“优秀班干部”的证书。

拿到证书感觉真好,我可以过个快乐的春节了!

【第5篇】小学二年级作文:奖状

今天是开学第一天。平时这个时候,我经常站在讲台上表扬和自我满足,总能带回一张证书,算是对父母和老师的一种奖励。今年不一样,——。上学期没有双考,考试粗心,所以这学期没有拿到学习标兵证书。出校门的路上,我无精打采,暗暗发誓,这学期一定好好学习,认真认真完成老师布置的作业。拿回你的证明!

【第6篇】我的奖状作文200字

今天下午,何老师给我们颁发了艺术节证书。

我很兴奋,因为老师告诉我剪纸比赛是二等奖。

老师报十证的时候,没有报我。我担心老师忘了我的证书。

老师终于报出了我的名字。我像一只吃米饭的小老鼠一样兴奋。我高兴地跑向老师,激动地接过证书。

我心想:第一次剪纸大赛拿了二等奖,明年就要参加了。我又想:我回家我妈会夸我。妈妈会送我什么礼物?

我拿着奖状,高高兴兴地走在回家的路上。

【第7篇】一张“三好学生”奖状作文300字-小学二年级作文

这周六是我们考完试回学校的日子。在教室里等了一会儿,老师开始颁发“三好学生”证书。这个证我一直没拿过,真的希望能拿到。学生们都聚精会神地看着老师,仔细听老师念获胜者的名字。在老师看书的中途,我有点气馁,心想,这次可能又没有我的了。但是最后只剩下一张证书的时候,只听老师清清楚楚的说了一句“宋泽”,我高兴的跳了起来。收到老师发的证书,才看到上面写着:宋泽,2004-2005学年第一学期成绩优异,被评为学校“三好学生”,特发此证以示鼓励。齐鲁石化第八小学,2005年1月26日。

我拿着那张证件,像捧着一个宝一样,匆匆赶到外婆家,递给外婆和妈妈。外婆和妈妈都很开心,叫我不要骄傲,要继续努力。我说,我会的。我妈还把“三好学生”证书贴在书桌前的墙上。每次写作业都能看到。

我太开心了!经过努力,我也可以拿到“三好学生”证书。

【第8篇】小学二年级作文:奖状的故事

临近期末考试,我一直担心自己考不好,拿不到证书。考试期间,我既紧张又兴奋。试卷发下来的时候,我带着紧张的心情在做题,总害怕自己因为粗心而出错。考试结束了,我该回家了。我想,能拿多少分?日复一日,当我收到通知时,我终于可以看到我得了多少分。我坐在座位上,急切地等着老师发卷子。老师指了指我的名字,拿到试卷后,我看了看分数。我真的很惊讶。没想到我的两张试卷竟然是91分。过了一段时间,老师开始发证书,第一张证书是我的。拿到证书太高兴了!这个证书很特别,是“优秀班干部”的证书。

拿到证书感觉真好,我可以过个快乐的春节了!

河南省信阳县固始县城关一小学二年级黄红河:

【第9篇】发奖状300字

今天上语文课,看到语文老师拿着一大堆奖项走进教室,脸上堆满了笑容。别提老师有多开心,我心里乐呵呵的,想着;我还必须得三个奖。越想越开心。这时,老师开始发奖。老师叫着同学的名字:“王军,陈龙,叶海燕……”老师为什么不叫我的名字?我的内心开始感到不安。我的屁股像一打针。我不能坐下。脸又红又白,汗流浃背。这时,我听到一声大叫:“吴上来领奖状”。哇,终于有名字了。我赶紧从座位上站起来,来到讲台上,用双手接住我的梦想奖状。我太开心了,以后我会继续努力的。

【第10篇】发奖状作文400字-小学二年级作文

获奖证书

2007年12月30日阳光明媚

在星期日

2007年11月,听老师宣布要发奖状,我高兴得跳了起来。

下课后,教练说:“首先学生不多。”不知道我是不是第一个。老师开始看书。我的心跳很快。差不多四组。老师说:“赵心如演讲得了第二名,刘一麟得了第一名。

我高兴地想:我比班长赵心如强,我很高兴。我问贾雨泽:“你是什么?”他说:“我和你一样是第一名。”我还说:“老师会表扬你第一次取得这么好的成绩。我真为你高兴。”我觉得,虽然只是一个小小的书签,但意义重大。下次我会像班长一样去参加一个演讲,但是我一定要比这次更努力才能拿第一。

回到家我还在想:第一,第一,一定要先做一个!想了想,觉得反正我是拿了一等奖,写完作业很开心,比之前的作业更快更认真。

吃完饭,洗完澡,我就去睡觉了。我在床上想:我希望每天都像今天一样快乐。我笑着睡着了。

【第11篇】学做奖状作文250字-小学二年级作文

学会颁奖

江头中心小学

二年级六班

宏信林

周三,明媚的阳光透过云层洒满大地,我心情愉悦地来到学校。

我走到班上,老师笑着说:“第四节课是美术课!”我们也很开心,下课了。我们要上美术课,老师让我们颁奖。

我拿出纸板,剪刀,双面胶,白纸,水彩笔。美术老师讲解完制作流程,我就开始做了。

首先,我拿出白纸和水彩笔,然后我拿起水彩笔在白纸上画了些东西,然后在上面写了。最后我用剪刀从纸板上剪下一个漂亮的图形,然后用双面胶把图形粘在白纸上,证书很漂亮。

这样我的奖状就没问题了,我就兴高采烈回家了。

【第12篇】发奖状作文250字-小学二年级作文

我们全班参加了“书香北京”诗歌写作比赛。

过了几天,老师看了一个单子,是竞赛的单子。从那天开始,我很兴奋,因为老师记得我。

那天中午,老师让一个同学拿着证书,老师开始发。是寄给我的,我很开心。我们站在后面,排成两排,拍了一些照片。我们站在后面,侧身,因为人太多,旁边没人可以拍照。我们带着奖品回到座位上。

从那天起,我知道我必须写得干净利落,我的语文作业写作也有所提高。

北京市海淀区二里沟中心小学二年级八班:张欣怡

【第13篇】小学二年级作文:发奖状

我们全班参加了“书香北京”诗歌写作比赛。

过了几天,老师看了一个单子,是竞赛的单子。从那天开始,我很兴奋,因为老师记得我。

那天中午,老师让一个同学拿着证书,老师开始发。是寄给我的,我很开心。我们站在后面,排成两排,拍了一些照片。我们站在后面,侧身,因为人太多,旁边没人可以拍照。我们带着奖品回到座位上。

从那天起,我知道我必须写得干净利落,我的语文作业写作也有所提高。

【第14篇】奖状200字

今天是开学第一天。平时这个时候,我经常站在讲台上表扬和自我满足,总能带回一张证书,算是对父母和老师的一种奖励。今年不一样,——。上学期没有双考,考试粗心,所以这学期没有拿到学习标兵证书。出校门的路上,我无精打采,暗暗发誓,这学期一定好好学习,认真认真完成老师布置的作业。拿回你的证明!

【第15篇】发奖状作文200字-小学二年级作文

今天上语文课,看到语文老师拿着一大堆奖项走进教室,脸上堆满了笑容。别提老师有多开心,我心里乐呵呵的,想着;我还必须得三个奖。越想越开心。这时,老师开始发奖。老师叫着同学的名字:“王军,陈龙,叶海燕……”老师为什么不叫我的名字?我的内心开始感到不安。我的屁股像一打针。我不能坐下。脸又红又白,汗流浃背。这时,我听到一声大叫:“吴上来领奖状”。哇,终于有名字了。我赶紧从座位上站起来,来到讲台上,用双手接住我的梦想奖状。我太开心了,以后我会继续努力的。

吴,海南省屯昌县屯城镇屯昌小学4班2年级,邮编:

小学其他年级同类作文

我给储蓄罐发奖状

如果你想给某人颁发奖状。我是第一个给存钱罐颁发证书并给它颁发“杰出贡献奖”的人。

“玉姐,快看!妈妈给你买了个存钱罐。你要好好对待!”“嗯,很好。”我自信地回答。

存钱罐教会了我如何理财。每次有多余的钱,我就肆无忌惮地往存钱罐里放。渐渐的,我的存钱罐开始发胖了。

存钱罐让我变成了一个美丽聪明的孩子。那家新华书店好像是我经常去的地方。有空就跑去新华书店。遇到好看的书就买。现在,我的知识越来越丰富。因为书,我变得聪明。

存钱罐让我成为一个有爱心的人。我记得那次,我去麦当劳吃午饭。点餐的时候看到收银台上有个盒子,上面写着“给灾区的孩子们一份爱!”于是我毫不犹豫地从10块钱里拿出钱,捐给了灾区的孩子们。我好像很有成就感。所以,我要感谢存钱罐!

所以,今天我要给我的存钱罐颁发一个奖状——“杰出贡献奖”。

浙江省杭州市临平一小学五年级黄玉杰:

(五年级,450字)

奖状连连,不如欢声一笑

四年级上学期过去了,老师给我发了一些金色的证书和一本精致的笔记本。看着生锈的铁盒,看着不再耀眼、积满灰尘的奖状,眼泪不自觉地流了下来。

以前就算没领证也可以笑着花,现在就算领证也只要答应就行了。我觉得爸爸妈妈变了。

可能,是因为这学期玩电脑太过分了。可能,这学期我不想学习了。也有可能是我英语期末考试没考好。如果我们能回到过去就好了。我也知道,只要能回到以前的样子,父母就能回去。

然而姐姐更爱我。因为从初三第一卷开始,每个学期结束的时候,我都会把老师给我的小书给妹妹。如果我得了一等奖,姐姐会很高兴抱我的。

然而,我很难再得到父母的爱。

郑州市金水区南阳路一小学四年级:38856600

(四年级,300字)

奖状 分数=手机

获奖分数=手机?这是什么意思?嘿!不是“三好学生”证书加理想分数等于父母可以奖励一部新音乐手机!对于这个“方程式”,我这段时间过得并不好。

优异/奖励证书

“啊!马乔依,教个题目!不然三好生不投你!”“你怎么能不教你!说吧,什么话题?”面对同学的建议,我改变了以前的“风格”,教了他们不知道的东西。想知道为什么?因为我不想在三好生的选举中只得到三四张可怜的选票,但至少要十二张!没有,同学见我这么久也没想出来,转身就走。“没有!”我大叫一声,伸手扶住同学,“我教你!”最后那个同学被我的“救命之手”拉了回来,我自然省下了宝贵的一票!

标记

“嘿!林家乐!这道题怎么做?怎么做?快告诉我!”嘿!这几天我都在抽时间研究自己不会做的题目。如果我学不会,我会问别人,怕错过下一个,白白丢分。哈哈!最后,每一次努力都有回报。现在我没有不懂的问题了。只要我认真考,考100分就是小菜一碟!

哦!亲爱的,最新音乐手机,我一定卖给你,记住,请等我!

哦!奖分=手机,这个等式我一定做好。

(五年级,500字)

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