二年级克服困难的作文

【第1篇】克服困难，我能行！200字

我的难处是很胆小怕狗！

我很害怕狗！不知道为什么我这么有魅力。狗总是追我！后来我奶奶给我买了一只玩具狗，我每天面对它，甚至亲吻它。

一天，我和妈妈下楼时，一只狗经过。我冷静下来，从狗身边走过，好像没什么事。耶！我可以从小狗身边走过！我不怕狗！

感谢这只玩具狗，它帮助我克服了困难！克服困难！我能行！

【第2篇】克服困难，我能行作文200字-小学二年级作文

我的难处是很胆小怕狗！

我很害怕狗！不知道为什么我这么有魅力。狗总是追我！后来我奶奶给我买了一只玩具狗，我每天面对它，甚至亲吻它。

一天，我和妈妈下楼时，一只狗经过。我冷静下来，从狗身边走过，好像没什么事。耶！我可以从小狗身边走过！我不怕狗！

感谢这只玩具狗，它帮助我克服了困难！克服困难！我能行！

李雨桐杨柳青第一小学二年级

【第3篇】克服困难，我能行！200字

我的难处是很胆小怕狗！

我很害怕狗！不知道为什么我这么有魅力。狗总是追我！后来我奶奶给我买了一只玩具狗，我每天面对它，甚至亲吻它。

一天，我和妈妈下楼时，一只狗经过。我冷静下来，从狗身边走过，好像没什么事。耶！我可以从小狗身边走过！我不怕狗！

感谢这只玩具狗，它帮助我克服了困难！克服困难！我能行！

小学其他年级同类作文

我学会了克服困难

困难就像坐在高山上。如果你半途而废，你就会被他打败。只有走到终点，你才能打败他。困难就像迷宫。只有发挥自己的智慧和智慧，才能走出困境。困难就像生活中的长跑。我们应该跑到最后，成功，迎接美好的未来。困难就像.

以前怕困难，想逃避困难，不想真正面对他，遇事退缩，经常被同学调侃没有朋友。从那次经历开始，我学会了克服困难。

那天，我像往常一样背着书包，因为今天要去爬山，所以我穿了便装。到了学校，老师组织同学上车。过了一会儿，老师领着我们爬了上去。过了一会儿，我气喘吁吁，上不去了。这座山在我眼里真的高不可攀。就在我要放弃的时候，同学们又在嘲笑我，同学们在背后议论我。这时，有一股力量无形中推了我一把。野心大增，精神抖擞，重新开始。

我一步一步往上爬。当我到达山顶时，我的同学们累得走不动了

而且我还兴高采烈，让同学们都很惊讶。我催促他们离开，这让我很有成就感。我不会被同学看不起。休息好之后，学生们又开始爬山了。大家都猜到了这首歌，向山顶走去。我忍不住大喊，‘山顶的风景真美！’

我们必须学会克服困难。只有克服困难，才能看到最美的风景，才能享受更美好的明天，才能让困难消失，才能让生活更美好。

（六年级，500字）

克服困难,我能行

克服困难，我能做到

我是一个活泼开朗的男孩。我努力学习过，为自己考试成绩差哭过，为自己写不完作业抱怨过，还有…

现在，我上初中了，本来以为会轻松一些。不，不容易，但是增加了两个主要科目：科学和历法社会。从此，我变得气馁，对“学习”失去了信心。我能理解我亲密的姐姐陆琴说的话。是的，我们真的需要学习这三句话。我记得我妈曾对我说：“一个人可以成功，也可以不成功。但是，只要他有信心，有这个理想，有这个志向，最后一定会成功的。”

是的，只要有信念和努力，你就能成功。虽然学习很辛苦，但是科目在逐渐增加。但我相信只要上课认真听讲，回家认真复习老师说过的知识，多预习，多做题目，多转头；什么都完不成。

只要你多读书，多写，多背，多记，多复习，相信你能在考试中取得好成绩！数学，只要多做题，多思考，多转头，也能成功。英语，是我们与世界交流的桥梁。如果我们没有学好英语，我们就没有未来。如果我们甚至有最基本的“谢谢！”“再见！”如果不能，我们还能做什么？只要你多读书，多背，多努力，多记，我相信成功离我们不远了！

理科和历史虽然不难，但是重点是思维，所以也是我初中的一部分。困难就像一架梯子，只要我们愿意爬，我们就相信成功就在我们面前。

从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学.

这些都是我们生活的重点。我们不需要害怕他们。我们只需要冷静、自信、勇敢的面对它们。我相信我们会赢，会成功！只要努力，勇敢；我相信我克服困难就能做到！

相信麻雀总有一天会靠自己的努力变成凤凰！

（五年级，600字）

记我克服困难的一件事

我配了助听器之后，就开始学说话了。我不能说话，像个洋娃娃一样呆在家里。父母很担心我的未来，怕我长大后养活不了自己，于是父母就打听聋哑学校怎么教我说话。父亲询问后，开始教我认真说话。

父亲让我学几个月拼音，然后准备教我中文。我觉得：’学说话很难，但是学说话太难了，一定要克服。我必须像普通人一样，”父亲不仅教我说话，还提高了语言的清晰度。父亲开始教我说‘五星红旗’。他先告诉我五星红旗的含义，然后让我知道五星红旗的图片。最后他教我学‘五星红旗’。父亲用笔在每个单词上写了一个拼音，让我自己拼。第一，我说‘五’。我看着父亲的口型，了解了他的口型。起初，没有声音。他用我的手摸了摸他的喉咙。当他说‘五’的时候，我突然觉得手有点麻木，感觉到父亲的声音在颤动。但我明白我说话没有声音。我专注地看着，兴致勃勃地听着。我跟我爸嘴后面说‘星’，但是声音太小，气流太小。他让我控制气流，因为气流太小，所以叫我多吸气。我很认真的说了一句‘星’，说了一遍又一遍，说‘红’。我觉得‘红’的口型和‘五’一样，要有耐心，不要被困难吓倒。我说了一遍又一遍，气流还是太小。父亲找到一张白纸，却看到他把它放在了嘴的对面。说了一句‘旗’，纸就像风一样动了动，沙沙作响。我也拿了一张纸，试了一遍又一遍。最后纸被我的气流吹了。我心想， '

虽然说得很辛苦，但心里很开心；就像雨后的阳光，经过风雨的洗礼，我终于露出了灿烂的笑容。我终于可以说话了，我终于克服了困难。

（五年级，700字）