【第1篇】捉青蛙作文100字-小学二年级作文
一天,小明去河边玩。
他看到了一只小青蛙,但他想有点害怕,因为害怕小青蛙会咬他。但他想:这只小青蛙很漂亮,正好赶上它回家。
小明回到家,妈妈听说他抓了一只小青蛙,温柔地对他说:“你抓不到小青蛙,因为小青蛙是益虫。”
小明听了妈妈的话,把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又开心地去找妈妈了。
(2010年12月23日)
二年级:杨光卓
【第2篇】不要捉青蛙200字
一个夏天的傍晚,晚霞映着半边天,田野里的小青蛙在快乐地歌唱。小青蛙穿着绿色的衣服,有一双凸出的眼睛。太可爱了!小明就是想抓一个玩玩。他回家拿了一个包。他来到田里,趁青蛙不注意,抓住了它。小青蛙伤心地哭了。
小红看到这一幕,赶紧叫住小明。小红说:“小明,你抓不到青蛙。青蛙抓害虫。我们应该保护他们。”小明羞愧地低下了头。他们一起把青蛙放回地里,青蛙在地里快乐地歌唱。
【第3篇】捉青蛙作文300字-小学二年级作文
抓青蛙
一个明媚的早晨,小红、小明和小军一起去山脚下玩耍。绿草正对着他们微笑。
他们来到河边,湖水清澈见底。他们正在玩的时候,突然,小明看到一只青蛙在湖里跳来跳去,小明抓住青蛙玩。他在玩。突然,小明又听到了青蛙呱呱的叫声。原来对面有一只大青蛙,好像在说:“快把哥哥还给我,我要和它玩。”小红和小军听到叫声,跑过去拦住小明。小明知道自己错了,羞愧地低下了头。他迅速放走了青蛙。青蛙唰的一声跳进了湖里。还呱呱叫,仿佛在说:“谢谢你放我走,我又可以和哥哥在一起了!”小明很开心,小红和小军也很开心。小红、小军、小明的笑脸都印在湖里。远处的山、树、草、花似乎在说:“你们真是好孩子,我们应该向你们学习。”三个戴着红领巾的孩子笑了。
(作者:王一凡)
【第4篇】小学二年级作文:捉青蛙
一天,小明去河边玩。
他看到了一只小青蛙,但他想有点害怕,因为害怕小青蛙会咬他。但他想:这只小青蛙很漂亮,正好赶上它回家。
小明回到家,妈妈听说他抓了一只小青蛙,温柔地对他说:“你抓不到小青蛙,因为小青蛙是益虫。”
小明听了妈妈的话,把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又开心地去找妈妈了。
(2010年12月23日)
【第5篇】捉青蛙作文100字-小学二年级作文
一天,小明去河边玩。
他看到了一只小青蛙,但他想有点害怕,因为害怕小青蛙会咬他。但他想:这只小青蛙很漂亮,正好赶上它回家。
小明回到家,妈妈听说他抓了一只小青蛙,温柔地对他说:“你抓不到小青蛙,因为小青蛙是益虫。”
小明听了妈妈的话,把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又开心地去找妈妈了。
(2010年12月23日)
二年级:杨光卓
捉青蛙
夏天来了,所有的动物都出来了。晚上家里总是有很多青蛙在河边叫,心里痒痒的,就叫邻居和孩子一起去抓青蛙。
我们手里拿着手电筒来到河边。我们沿着青蛙的叫声寻找青蛙。这时,我突然发现前面有一只小青蛙。我赶紧叫同伴来。我们用手电筒照了一下。青蛙觉得有人来了,就赶紧跳了起来。我们都行动迅速,终于抓住了它。我们把青蛙放在一个装满水的矿泉水瓶里,开始再次寻找我们的下一只青蛙。经过一段时间的寻找,我们一共抓了五只小青蛙,带着瓶子高高兴兴的回家了。这时,我们在路上遇到了几个大人。看到我们手里的青蛙后,他们严厉地批评我们说:“青蛙是我们的好朋友,你怎么能抓到青蛙呢?”这时我们也意识到了自己的错误,我们迅速把青蛙放回了河里。
青蛙是我们的好朋友,所以我们以后不能以抓青蛙为乐。
(四年级,300字)
捉青蛙
前几天,我做了一件不光彩的事。说出来很尴尬。晚上,我去江东公园玩,看到一些孩子在抓青蛙。我也很快抓到青蛙,抓到后带回家。在家养了几天,青蛙渐渐瘦了。他们似乎在对我说:“让我们回到大自然,我们会抓到更多的害虫。”我实在不好意思听他们说话,到了晚上,我悄悄把他们放回大自然。
(一年级作文,)
捉青蛙
暑假了,我妈带我去外婆家。我第一次在这里看到小青蛙。我不禁在想:抓一只来玩会有多有趣!
第二天,我在沟里发现了一只小青蛙,于是我悄悄地蹲下身子,挪动了一下脚步,猛地向前一扑,伸手抓住了小青蛙的后腿。不知道当时有多开心。
回家。我用绳子把青蛙的后腿绑起来,放在装满清水的木盆里。青蛙立刻快乐地游了起来。它看起来像一个“游泳健将”。
我叔叔回来时,我正玩得开心。当他看到我抓到青蛙时,他说:“青蛙是一种有益的动物。快放他走!”我低下头说:“一只青蛙不见了,上万只害虫就逃了。多么大的损失。”
我叔叔还没说完,我就跑出了门,跑进了田里,扔掉了手,青蛙高兴地跳进了稻田里。
(四年级,300字)
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