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二年级描写课文的作文

关注:71 发布时间:2022-05-28 08:46:02

【第1篇】《我是什么》课文的读后感作文250字-小学二年级作文

今天看了语文书《我是什么》的课文,了解了水的三变,很有意思。第一种是液体,即水,第二种是固体,即冰,第三种是气体,即云。只要温度很高,水就会浮在空中,变成水蒸气形成云。每当气温低的时候,天上飘着的云就会变成雨、雪、冰雹。

海水中时而温柔,时而狂暴。天气温和时,人们坐在船上欣赏美丽的海景。当大海非常愤怒的时候,人们会躲着大海,否则船会沉下去而死。通过研究这篇文章,我认为我们应该保护自然,让我们生活在空气清新、水质良好、环境优美的大自然中。

【第2篇】课文《玩具柜台前的孩子》续写300字

一天过去了,两天过去了,一周过去了。女售货员阿姨终于看到小男孩的妈妈带小男孩去买药了。女售货员阿姨买完药后,急忙对小男孩说:“今天,我们在这里搞活动。如果消费满150元,可以给一辆车。今天你妈花了200多块,给你一辆车。”小男孩双手拿着车,眼里闪着兴奋的光芒。这时,男孩的妈妈来了。她明白售货员阿姨的意思,说:“谢谢!”谢谢!”阿姨和蔼地说:“好孩子好有好报!”小男孩拉着妈妈的手,开心地走出商场大门。

女售货员阿姨看着他们,满意地笑了。

【第3篇】读课文“自己去吧”有感作文300字-小学二年级作文

我今年八岁,该上初三了,但是我有一本初三第一册的语文书,一直没舍得扔掉。为什么?因为那本书的第十四课“自己去”,给我留下了深刻的印象。

这节课很简单,但也给了我一些启发。这篇课文主要写两件事。第一件事是小鸭子让妈妈带它去游泳,但是妈妈鸭子没有带她去,而是让它自己去了。几天后,小鸭子学会了游泳。第二件事是小鹰想让妈妈带它去山的另一边。和母鸭一样,鹰妈妈没有和它一起走,而是让它自己走。几天后,小鹰可以飞得很高。

我想,我就是文中的小鸭子和老鹰,我总是问父母我能不能做到这一点。我能做到吗?但是爸爸妈妈总是回答,自己动手。

从今天开始,我要向小鸭子和老鹰学习。只有练好自己,才能成为真正的男人!

二年级:杨善平

【第4篇】续写课文《水乡歌》100字

什么是很多水乡?

田朵。

几千亩地,一万亩地,

谷物就像雨滴,

到处撒。

什么是很多水乡?

很多鱼。

成千上万条鱼,成千上万条鱼,

一条接一条的鱼,

就像玩捉迷藏一样。

什么是很多水乡?

有许多树。

成千上万棵树,成千上万棵树,

一片又一片森林,

树上覆盖着鸟巢。

【第5篇】读课文“自己去吧”有感400字

我今年八岁,该上初三了,但是我有一本初三第一册的语文书,一直没舍得扔掉。为什么?因为那本书的第十四课“自己去”,给我留下了深刻的印象。

这节课很简单,但也给了我一些启发。这篇课文主要写两件事。第一件事是小鸭子让妈妈带它去游泳,但是妈妈鸭子没有带她去,而是让它自己去了。几天后,小鸭子学会了游泳。第二件事是小鹰想让妈妈带它去山的另一边。和母鸭一样,鹰妈妈没有和它一起走,而是让它自己走。几天后,小鹰可以飞得很高。

我想,我就是文中的小鸭子和老鹰,我总是问父母我能不能做到这一点。我能做到吗?但是爸爸妈妈总是回答,自己动手。

从今天开始,我要向小鸭子和老鹰学习。只有练好自己,才能成为真正的男人!

【第6篇】续写二年级课文《假如》作文200字-小学二年级作文

继续写二年级课文《假如》

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画一所漂亮的学校

给灾区的孩子们,

让他们快乐的学习。

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画一双明亮的眼睛

给盲人的

让他们看到多彩的世界。

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画一些漂亮的衣服

美食,

给非洲的孤儿,

让他们快乐的成长。

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画许多花、草、树和木头

装扮世界的每个角落,

让世界更美好。

如果我有一个

马良的魔笔.

【第7篇】续写二年级课文《假如》作文250字-小学二年级作文

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画一所漂亮的学校

给灾区的孩子们,

让他们快乐的学习。

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画一双明亮的眼睛

给盲人的

让他们看到多彩的世界。

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画一些漂亮的衣服

美食,

给非洲的孤儿,

让他们快乐的成长。

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画许多花、草、树和木头

装扮世界的每个角落,

让世界更美好。

如果我有一个

马良的魔笔.

【第8篇】续写课文《水乡歌》作文100字-小学二年级作文

什么是很多水乡?

田朵。

几千亩地,一万亩地,

谷物就像雨滴,

到处撒。

什么是很多水乡?

很多鱼。

成千上万条鱼,成千上万条鱼,

一条接一条的鱼,

就像玩捉迷藏一样。

什么是很多水乡?

有许多树。

成千上万棵树,成千上万棵树,

一片又一片森林,

树上覆盖着鸟巢。

【第9篇】课文——19半截蜡烛200字

德国人离开后,贝恩德夫人给杰克和杰奎琳打了电话。我悬着的心终于落到了地上,杰克和杰奎琳也是。

正在这时,又有人敲门,他们三个突然又着急了。杰克开了学校,杰奎琳又上楼了。我一开门,原来是大叔。他说:“我刚才看见德国人出来了,我来的很匆忙。”伯恩德太太立即把那半支蜡烛给他,并把它送了几十英里。

最后他们放下了心!

【第10篇】秋游(改写课文)作文200字-小学二年级作文

秋天到了,天气慢慢凉下来,老师带我们去乡下玩。

天空飘着几朵白云,有时像洋娃娃,有时像大块的棉花糖,有时像冰山。千变万化,美不胜收。

在农田里,大米是黄色的,像一块金子,高粱是红色的,像一群梳辫子的小女孩,棉花是白色的,白色像一层雪。

果园里,黄澄澄的梨子,红色的苹果,紫色和红色的葡萄,剥下的石榴皮,鲜红的石榴娃娃一个个从石榴妈妈的肚子里钻出来。

花园里菊花盛开,桂花芬芳。

学生,有的在草地上摸瞎子,有的在草地上赛跑,有的单脚跳,还有的听老师讲老师身边的笑话。

金秋,我爱你!

【第11篇】课文《假如……》续写作文100字-小学二年级作文

如果我有一支来自马良的魔笔,

我想在热水器里抽很多水。

所以如果没有水供应,

我家会有水。

如果我有一支来自马良的魔笔,

我为大连画了很多四通八达的立交桥。

这样汽车就不会被压碎,

我上学会快得多。

【第12篇】背课文200字

xx年5月21日星期六天气:晴朗

今天回家,一直在背课文,《识字七》。

刚背的时候,记不清了。妈妈说:“我洗碗的时候会检查你的背诵。”在我妈洗之前,我说:“我会的。”我去找妈妈背课文。

我背完之后,我妈说:“很好。”我说:“可能不对,你去看看语文书上有没有写。”

我妈拿着语文书,我一边背,我妈一边看,一边听我背课文。

我背完,我妈说好。

【第13篇】续写二年级课文《假如》200字

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画一所漂亮的学校

给灾区的孩子们,

让他们快乐的学习。

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画一双明亮的眼睛

给盲人的

让他们看到多彩的世界。

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画一些漂亮的衣服

美食,

给非洲的孤儿,

让他们快乐的成长。

如果我有一个

马良的魔笔,

我想画许多花、草、树和木头

装扮世界的每个角落,

让世界更美好。

如果我有一个

马良的魔笔.

【第14篇】背课文300字

今天老师让我们给爸爸妈妈背课文《所见》。

晚饭后,小明先请父母坐在沙发上,然后给他们背诵课文。小明背得很流利,父母脸上露出满意的笑容。妈妈拉着小明的手,和蔼地说:“小明,你能告诉我这首诗是什么意思吗?”小明自豪地说:“当然。”她解释“突然站起来”的时候不知道怎么说。他羞涩地说:“妈妈,我忘了。”母亲耐心地启发他回忆老师在课堂上说的话。小明仔细回忆。“啊,我想起来了。”小明高兴地说。我妈一颗强大的心说:“你不能光背课文,还要理解课文的意思。”小明点头说:“我想起来了。”

【第15篇】读课文“自己去吧”有感

我今年八岁,该上初三了,但是我有一本初三第一册的语文书,一直没舍得扔掉。为什么?因为那本书的第十四课“自己去”,给我留下了深刻的印象。

这节课很简单,但也给了我一些启发。这篇课文主要写两件事。第一件事是小鸭子让妈妈带它去游泳,但是妈妈鸭子没有带她去,而是让它自己去了。几天后,小鸭子学会了游泳。第二件事是小鹰想让妈妈带它去山的另一边。和母鸭一样,鹰妈妈没有和它一起走,而是让它自己走。几天后,小鹰可以飞得很高。

我想,我就是文中的小鸭子和老鹰,我总是问父母我能不能做到这一点。我能做到吗?但是爸爸妈妈总是回答,自己动手。

从今天开始,我要向小鸭子和老鹰学习。只有练好自己,才能成为真正的男人!

小学其他年级同类作文

书(课文仿写)

总评:人的一生是短暂的,但因为有书的陪伴,“我们明白了人生的真谛”,我们的人生道路是丰富多彩的;因为书“也承载着世界上最美的灵魂”,以书为师为友,我们每天都会自由穿越时空,迎接全新的生活,让生活从此有宽度和深度。

希望作者以后把属于模仿或改编的作业标在题目后面。这次给你换了。

评论员:qzzl

(一年级,200字)

我最喜欢的一篇课文

我喜欢各种各样的文本,比如优美的语言,娴熟而自由的精神,或者慷慨而真实的。然而最喜欢的是《做一个最好的你》。

这个张文主要描述了自信的重要性。它通过比尔博士的结论产生了一个又一个故事。心理学家随便挑了几个学生,但都因为他的话变得聪明机智。这是张文的中心。不管你是什么样子,只是你的人生观不正确,不要把自己看得比别人差,就像跑步一样。我们从同一个起跑线出发,取决于你的努力和后天的努力。

这个张文让我充分体会到了自信的意义。它就像一盏路灯,照亮我们前进。它就像一座桥,把我们带到成功的另一边。就说比尔。盖茨,如果你没有足够的信心,你能成功创造出电脑微软,成为美国首富吗?刘亦婷,因为她的自信,成为了哈佛最著名的女生之一,而菲尔普斯,因为它,取得了连续八枚金牌的好成绩……这些都和她的自信有很大的联系。所以,不要在意自己的大小和身材,只看自己的内在价值。

自信是成功的基本要素。成分越多,建筑就会越大,越高,越稳定。如果你想出类拔萃,成为生活中的佼佼者,赶紧试试这个神奇的“药方”!

(六年级,400字)

秋游(改写课文)

;秋游(重写文字)

秋天到了,天气慢慢凉下来,老师带我们去乡下玩。

天空飘着几朵白云,有时像洋娃娃,有时像大块的棉花糖,有时像冰山。千变万化,美不胜收。

在农田里,大米是黄色的,像一块金子,高粱是红色的,像一群梳辫子的小女孩,棉花是白色的,白色像一层雪。

果园里,黄澄澄的梨子,红色的苹果,紫色和红色的葡萄,剥下的石榴皮,鲜红的石榴娃娃一个个从石榴妈妈的肚子里钻出来。

花园里菊花盛开,桂花芬芳。

学生,有的在草地上摸瞎子,有的在草地上赛跑,有的单脚跳,还有的听老师讲老师身边的笑话。

金秋,我爱你!

(一年级,200字)

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