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二年级背书作文

关注:91 发布时间:2022-05-23 16:14:02

【第1篇】背书

背书

“啊,结束了,结束了!”今天,我必须背诵英语。这一刻,我的心很紧张,就像十五个水桶。它还在车里。怎么才能背好?

过了一段时间,到了学校,心里更加忐忑不安。我该怎么办?突然看到刘元浩手里拿着一张英语超级场景朗诵图,心里很高兴。哈,我有个想法。“刘元浩.你能借吗.你的图表给我看?”“可以,但是要背完才能给你。”但是我要等他背完了才有时间看。我的计划是用插图快速看一下我的背部。也许我能通过考试。心里想着,刘元浩把书递给我,就要给我安排了,我的心砰砰直跳。我拿着插画瞎背,还是没背好。老师狠狠地看了我一眼,说:“你回去下节课背给我听。”我答应了,点点头。心动摇了,管不住这颗幸运的心,觉得能背好。

背书也需要很大的努力。不可能一般。下次一定要把每一课的内容背下来,这样也加深了对课文的理解,也是一种知识的收获。为什么不做!

【第2篇】背书

背书

“啊,结束了,结束了!”今天,我必须背诵英语。这一刻,我的心很紧张,就像十五个水桶。它还在车里。怎么才能背好?

过了一段时间,到了学校,心里更加忐忑不安。我该怎么办?突然看到刘元浩手里拿着一张英语超级场景朗诵图,心里很高兴。哈,我有个想法。“刘元浩.你能借吗.你的图表给我看?”“可以,但是要背完才能给你。”但是我要等他背完了才有时间看。我的计划是用插图快速看一下我的背部。也许我能通过考试。心里想着,刘元浩把书递给我,就要给我安排了,我的心砰砰直跳。我拿着插画瞎背,还是没背好。老师狠狠地看了我一眼,说:“你回去下节课背给我听。”我答应了,点点头。心动摇了,管不住这颗幸运的心,觉得能背好。

背书也需要很大的努力。不可能一般。下次一定要把每一课的内容背下来,这样也加深了对课文的理解,也是一种知识的收获。为什么不做!

【第3篇】背书作文400字-小学二年级作文

昨天早上想去二爷家看看,就和爸爸商量了一下。爸爸说;“是的,但是为了背第十课的那本书,我太高兴了,带着我的书蹦蹦跳跳地来到二爷家。看了一会电视,开始看书。但是今天好看的节目太多了,忍不住又打开电视看了一天,忘记了代言的任务。

晚上,我正在使劲玩,突然有人敲门。我赶紧打开门。原来是爸爸。这时我才想起来我有个代言任务,心里很紧张。不出我所料,我一进门爸爸就问我能不能背书。我说“没有”。爸爸一脸不高兴,说:“快回阳台去。”。我红着脸跑到阳台,天快黑了。我汗流浃背,背起来很费劲。我认真的回了我妈一句,然后我们就回家了。

当我回到家时,我父亲惩罚了我,因为我抄了第十课,以便让我记住我今天犯的错误。这时,我明白了真相——我要说我做的事,不是光说不做。

【第4篇】小学二年级作文:背书

背书

“啊,结束了,结束了!”今天,我必须背诵英语。这一刻,我的心很紧张,就像十五个水桶。它还在车里。怎么才能背好?

过了一段时间,到了学校,心里更加忐忑不安。我该怎么办?突然看到刘元浩手里拿着一张英语超级场景朗诵图,心里很高兴。哈,我有个想法。“刘元浩.你能借吗.你的图表给我看?”“可以,但是要背完才能给你。”但是我要等他背完了才有时间看。我的计划是用插图快速看一下我的背部。也许我能通过考试。心里想着,刘元浩把书递给我,就要给我安排了,我的心砰砰直跳。我拿着插画瞎背,还是没背好。老师狠狠地看了我一眼,说:“你回去下节课背给我听。”我答应了,点点头。心动摇了,管不住这颗幸运的心,觉得能背好。

背书也需要很大的努力。不可能一般。下次一定要把每一课的内容背下来,这样也加深了对课文的理解,也是一种知识的收获。为什么不做!

小学其他年级同类作文

英语背书风波

今天是周三,英语意味着今天有英语代言比赛,所以已经是周三了,我的心一直怦怦直跳到下午。

我们正在上写作课,广播里传来甜美的女声,但是广播对于我们班一些不怎么背书的人来说却是一场噩梦:“请认真听三年级到五年级的学生说话。下面是初三到五年级的英语朗诵比赛。请仔细听参与者:三班.五五班。”当我听到五班和五班的时候,我的心跳得更厉害了。我一会儿活蹦乱跳,一会儿在那里上蹿下跳,一直很担心。我怕被选中的三个人里会有我。那样的话,我就倒霉了。我背书的时候喉咙会发出一些乱七八糟的声音,让我很不舒服。如果这三个人里有我,我怕我不仅会给他们。好在播音员没有说我的名字,而是说是钱、陈泽宇,这让我喜出望外。幸好没有我,我的心只是上下跳动,活蹦乱跳。下面入选的同学都是哭丧着脸,其他人真的在某个地方欢呼。

这就是英语背诵的风暴。

(五年级,400字)

背书

上课铃响的时候,教室里有人喊:“悲惨的世界来了!”!其他人指着钟的方向喊道:“艾乐!悲伤的音乐!”——这个班会有签注抽查,我也是紧张型的。

铃响后,老师微笑着走进教室,似乎充满了希望,而我却忐忑不安。会不会吸引我?

开始抽查几个学生,老师脸色由晴转多云。那些倒霉的家伙,背书的时候不是“不时残废”,就是“画蛇添足”。我一半开心一半难过。可喜的是,抽查没发现我的时候,他们几个帮我“捂背”,我却难过自己不够了解,以防“老师大发雷霆”。为什么后面的学生不.

我还没画。突然,一个人说:“如果我早知道今天,我为什么要开始……”我的心某种程度上动摇了,刚才有点备用心理,现在也不知道去了哪里。

(五年级,350字)

其实背书并不难600字

早上同学来我座位背书,因为我是我们组的背书组长。

“错了,是断骨。第二,不是断骨。回去!”我说:你想好了再背,不然不仅浪费我的时间,也浪费其他同学的背书时间!“我同学叫我中午放学早点来。中午回家吃饭,去学校给同学背书。有的同学背不了3-4遍。

有同学对我说:“喂,xxx,请帮我签背书。放学后我请你吃饭。”我听了很开心,就拿了支笔准备签字。但是我写“回”字的时候写不出来,xx就让我赶紧签。我想:我给他签了,下节课我自己写书。如果他写不出老师问我怎么背的书,就不要签。我怕他说我不给他面子。最后我对他说:“xx,不行,我真的不能给你签“回”字。如果我签了字,你以后不写回来怎么办?”我说:“xx,别生气。我教你一个好方法。只要你早上6: 30起床背到6: 50,我可以保证,不管课文有多难,只要你用心,一定能背得滚瓜烂熟。我就是这么背的。每天在老师面前背一遍就成功了。多爽啊。如果你不信明天早上用我的方法,只要照我说的做,就能背好。”

第二天早上,他一到我的位置就把课文背下来了。他很高兴,放学后邀请我吃饭。

同学们,不信可以试试!

(小学五年级,)

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