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二年级描写螳螂的作文

关注:31 发布时间:2022-04-23 15:34:02

【第1篇】螳螂大战蛐蛐_写事的周记400字

昨晚天气很好,吹了点微风,让我感觉夏天没那么热。我和父母刚刚在理工体育馆打完乒乓球,准备回家。当我们看到一只螳螂在地上慢慢爬行时,我小心翼翼地把它放进一个空矿泉水瓶里。

后来觉得太孤单,就在球场上抓了两只蟋蟀放进去,一大一小。大蟋蟀在矿泉水瓶里超级不自在,在里面跳上跳下。有一次,它跳上螳螂,搭便车。过了一会儿,螳螂一翻身,蟋蟀就跑了。这时,螳螂一下子抓到了两只蟋蟀。因为要走回家,瓶子在闪。螳螂吓了一跳,立刻放开了大刀,两只蟋蟀跑了。

过了一会儿,螳螂用两把大刀抓住了两只蟋蟀。爸爸告诉我:“别走,不然会吓着螳螂的。”我听了父亲的话,停了下来。的确,螳螂抓了一只大蟋蟀,它吃了大蟋蟀的肚子。小蟋蟀试图逃跑,但被螳螂用腿推到了地上。

哈哈,真好玩!以后多给螳螂抓蟋蟀,哈哈!

讲师:杨赛

【第2篇】捉螳螂作文200字-小学二年级作文

星期天,我和哥哥在奶奶家玩。哥哥说去外婆家花园抓螳螂。我们在大豆田,青豆架等地方搜索。我盯着仔细搜索。不一会儿,我在绿豆架上发现了一只大螳螂。我正要抓住它。螳螂用两只大钳子看着我。我害怕的时候缩回了手。“哥哥,这里有一只大螳螂。我不敢抓。”哥哥跑过来,却看到他用手轻轻捏了一下,就接住了。螳螂很不情愿地伸出两把大刀在哥哥手里乱砍乱打。我们把它放在一个大盒子里。奶奶说你出去抓郭果吃,我们四个出去抓郭果做伴。

我们度过了一个快乐的星期天。

【第3篇】螳螂大战蛐蛐_写事的周记400字

昨晚天气很好,吹了点微风,让我感觉夏天没那么热。我和父母刚刚在理工体育馆打完乒乓球,准备回家。当我们看到一只螳螂在地上慢慢爬行时,我小心翼翼地把它放进一个空矿泉水瓶里。

后来觉得太孤单,就在球场上抓了两只蟋蟀放进去,一大一小。大蟋蟀在矿泉水瓶里超级不自在,在里面跳上跳下。有一次,它跳上螳螂,搭便车。过了一会儿,螳螂一翻身,蟋蟀就跑了。这时,螳螂一下子抓到了两只蟋蟀。因为要走回家,瓶子在闪。螳螂吓了一跳,立刻放开了大刀,两只蟋蟀跑了。

过了一会儿,螳螂用两把大刀抓住了两只蟋蟀。爸爸告诉我:“别走,不然会吓着螳螂的。”我听了父亲的话,停了下来。的确,螳螂抓了一只大蟋蟀,它吃了大蟋蟀的肚子。小蟋蟀试图逃跑,但被螳螂用腿推到了地上。

哈哈,真好玩!以后多给螳螂抓蟋蟀,哈哈!

讲师:杨赛

【第4篇】状物作文:螳螂作文200字-小学二年级作文

2006年8月11日星期五天气:晴朗

螳螂

今天在我家阳台上看到一只大摇大摆的螳螂,威风凛凛地站在奶奶种的花草里。螳螂有一条闪亮的腿,很长,有两排锋利的牙齿,就像一条戏剧带。它的身体有10厘米长,它雕刻精美的绿色翅膀就像一件长袍覆盖在它身上。它的头很小,可以灵活旋转。

螳螂喜欢吃许多昆虫,如蚱蜢、蝴蝶和蜻蜓。我很喜欢螳螂。

郑重声明:本文由作者独家授权,版权归作者和作曲库所有。未经允许,任何媒体不得转载!

【第5篇】小螳螂300字

今天早饭后,我准备在书房里学习。我发现一个绿色的小东西在门锁上爬行。我仔细一看,原来是一只小螳螂。我想抓住它。我一伸手,小螳螂就爬不动了。因为爬得太快,摔倒了,我抱起小螳螂,去了书房。一到书房,我就放下了。他一进书房,脸就反过来。他爬到我的桌子上,在地上躺了一会儿。过了一会儿,小螳螂平静下来。我仔细观察了一下。原来它有一把锋利的锯条,用来抓害虫。小螳螂全身都是绿色的。只要躲在草丛里,就很难说了。小螳螂是一种有益的昆虫。它属于大自然,所以我把它放了。

【第6篇】小学二年级作文: 给螳螂妈妈一封信

亲爱的螳螂妈妈:

您好!

我是* * * *小学的学生。今天下午无聊的时候和弟弟在楼下抓到了螳螂。因为是冬天,尾数很少。我和哥哥穿的衣服少。父亲“开车送我们回家”,怕我们着凉,亲自给我们抓了一只小螳螂。晚上,妈妈给弟弟讲了《母亲》的故事。哥哥感动的哭了,吵着要把小螳螂放了。我立刻心软,在操场对面的草坪上生下了它。螳螂妈妈,我已经把你的小螳螂放在草坪上了。今晚请在那里找到你的孩子。同时,我代表哥哥,以崇高的敬意向你道歉:对不起!

敬礼!

peier

2005年7月25日

小岗湾小学二年级:培尔

【第7篇】侠客螳螂200字

今天来到草地,躺在草地上,惬意地进入神奇的快乐世界。起初,我看到无数的虫子,有的躺在绿色的床上,有的吃着水果,两边的士兵站在两端迎接尊贵的陛下。女王周围的几个小女孩正在给女王穿衣服。

一些返回者正在回来的路上。它们在匆忙地推送比身体大两三倍的食物。是什么让他们如此勤奋地奔波?

【第8篇】给螳螂妈妈一封信作文200字-小学二年级作文

亲爱的螳螂妈妈:

您好!

我是* * * *小学的学生。今天下午无聊的时候和弟弟在楼下抓到了螳螂。因为是冬天,尾数很少。我和哥哥穿的衣服少。父亲“开车送我们回家”,怕我们着凉,亲自给我们抓了一只小螳螂。晚上,妈妈给弟弟讲了《母亲》的故事。哥哥感动的哭了,吵着要把小螳螂放了。我立刻心软,在操场对面的草坪上生下了它。螳螂妈妈,我已经把你的小螳螂放在草坪上了。今晚请在那里找到你的孩子。同时,我代表哥哥,以崇高的敬意向你道歉:对不起!

敬礼!

peier

2005年7月25日

小岗湾小学二年级:培尔

【第9篇】螳螂200字

2006年8月11日星期五天气:晴朗

螳螂

今天在我家阳台上看到一只大摇大摆的螳螂,威风凛凛地站在奶奶种的花草里。螳螂有三条腿。它的腿很长,有两排锋利的牙齿,就像一个戏剧带。它的身体有10厘米长。它雕刻精美的绿色翅膀就像一件长袍覆盖在它上面。它的头很小,可以灵活旋转。

螳螂喜欢吃许多昆虫,如蚱蜢、蝴蝶和蜻蜓。我很喜欢螳螂。

【第10篇】小学二年级作文:捉螳螂

星期天,我和哥哥在奶奶家玩。哥哥说去外婆家花园抓螳螂。我们在大豆田,青豆架等地方搜索。我盯着仔细搜索。不一会儿,我在绿豆架上发现了一只大螳螂。我正要抓住它。螳螂用两只大钳子看着我。我害怕的时候缩回了手。“哥哥,这里有一只大螳螂。我不敢抓。”哥哥跑过来,却看到他用手轻轻捏了一下,就接住了。螳螂很不情愿地伸出两把大刀在哥哥手里乱砍乱打。我们把它放在一个大盒子里。奶奶说你出去抓郭果吃,我们四个出去抓郭果做伴。

我们度过了一个快乐的星期天。

讲师:钱锦玉

【第11篇】给螳螂妈妈一封信作文250字-小学二年级作文

亲爱的螳螂妈妈:

您好!

我是* * * *小学的学生。今天下午无聊的时候和弟弟在楼下抓到了螳螂。因为是冬天,尾数少。我和哥哥穿的衣服少。父亲“开车送我们回家”,怕我们着凉,亲自给我们抓了一只小螳螂。晚上,妈妈给弟弟讲了《母亲》的故事。哥哥感动的哭了,吵着要把小螳螂放了。我立刻心软,在操场对面的草坪上生下了它。螳螂妈妈,我已经把你的小螳螂放在草坪上了。今晚请在那里找到你的孩子。同时,我代表哥哥,以崇高的敬意向你道歉:对不起!

敬礼!

小岗湾小学二年级:培尔

【第12篇】螳螂400字

今天走在路上,突然看到一个路过的小家伙在我脚下爬。我迅速收回脚。仔细一看,小家伙正挥舞着两只爪子走在路上。

根据我平时的昆虫知识,我一眼就认出这个小家伙是螳螂。我赶紧把它拿到人行道上,仔细观察。我发现这还是一只母的,六个结,尖尖的头,背上一对土黄色的翅膀。不像我们通常说的刀郎,它的大刀不是很大。我把它带回家,喂它吃草。“嗯?为什么不吃?”“换肉试试”,于是我把抓到的蝗虫给了它。“吃!”我大吃一惊,大声喊道。我马上找到了《昆虫》参考书目,查了一下,发现它的主要食物是蝗虫。于是,我决定把螳螂放在离我家楼十几米远的花园里,让它帮忙抓虫子。

螳螂挣脱后,跳上蔬菜的叶子,忙着挥舞大刀。

【第13篇】螳螂作文100字-小学二年级作文

我在公园玩的时候,突然发现草丛里有一只螳螂。螳螂全身都是绿色的,四只脚,两只手拿着两把刀。它非常聪明。谁抓到它就跳,没人抓到,跟小猴子一样。

奶奶抓住了螳螂。我把它放在瓶子里,给螳螂留了个空隙呼吸空气。小螳螂爬上爬下,试图逃跑,不停地挥手,仿佛在说:“快放我出去,这是我的自由!”。但是它逃不掉,因为它很光滑。

【第14篇】螳螂作文100字-小学二年级作文

我在公园玩的时候,突然发现草丛里有一只螳螂。螳螂全身都是绿色的,四只脚,两只手拿着两把刀。它非常聪明。谁抓到它就跳,没人抓到,跟小猴子一样。

奶奶抓住了螳螂。我把它放在瓶子里,给螳螂留了个空隙呼吸空气。小螳螂爬上爬下,试图逃跑,不停地挥手,仿佛在说:“快放我出去,这是我的自由!”。但是它逃不掉,因为它很光滑。

【第15篇】螳螂捕蝉,舅舅在后300字

俗话说:螳螂捕蝉,黄雀在后。但是今天我要教你一个新成语:——螳螂捕蝉,背后大叔!和叔叔姐姐一起逛完万华岩回来的路上,发生了一件有趣又特别的事。一只绿松石螳螂抓着一根树干,眼球左右转动,仿佛在观察什么东西,锋利的镰刀不停地颤抖。突然,曼多达专注地看着它的右边,扑向它。蝉抓了一只活泼的蝉。蝉叫道:“嘘……”声音越来越大……,蝉的肚子趴在一片绿叶上。

舅舅果断的一指,一下子就抓住了。他不仅抓住了蝉,还用两把刀抓住了螳螂。大家都很开心!“咱们把螳螂放了吧!是益虫!”“可以!”我们放了螳螂,我把蝉放在瓶子里。你以为这是“螳螂捕蝉,背后大叔”?

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螳螂捕蝉,黄雀在后

一天,一只螳螂正要举起它有力的带刺的前爪和一只金色的黄雀,骄傲地说:“这只蝉是我的。”

这时,一个穿着上百件衣服的年轻人站在树下。当他拿着弹弓玩金黄鸟时,一条响尾蛇张开了它的嘴。当他试图咬他时,一支高尔夫箭从天而降,击中了响尾蛇。被高尔夫打晕了,最后晕倒。小伙子回头一看,慌了,弹弓打在树叶上,把黄雀吓跑了。

最终,可怕的事情没有发生。

(四年级,100字)

读《螳螂捕蝉》有感

本周四,我们学习了一篇名为《螳螂捕蝉》的课文。大家应该听过“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话。本文讲述了少年使用蝉、螳螂、黄雀只关心眼前的利益,而不关心背后的危险,从而巧妙地说服吴王放弃攻打楚国的想法。看完这段文字,我深深的觉得吴王攻打楚国是自杀。他很固执,只看到眼前的利益和好处,忽略了此时此刻其他诸侯国进攻中国的危险。

其实在我们的生活中,也有很多像蝉、尾数、黄雀这样的人:在街上偷情,但没想到她的一举一动都被监视击落;有些人抓野生动物,不让它们回家;人们乱砍树,导致山体滑坡,影响了很多无辜的人;有些人乱扔垃圾,使空气中充满病毒,使人经常生病。记得有一次,表姐真的在专心做作业,好像天塌下来也不关她的事。我马上想到一个主意:吓吓她!我踮起脚尖,轻轻地走着。就在我要采取行动的时候,一声“啊”的叫声让我耳朵都快聋了!我一咬牙,慢慢转过头。原来是我表哥。他在幸灾乐祸,现在捂着肚子一边笑一边在地上打滚!这件事让我深深明白了一个道理:其实表哥像蝉,我像螳螂,表哥像黄雀。我们只想算计别人,没想到一双眼睛却在背后看!

所谓“害之心不可缺,防之心不可缺”!在生活中,我们一定要重蹈吴王的覆辙吗?

云南省昆明市五华区贾立安小学六年级:李叶0916

(六年级,500字)

螳螂

今天下楼去草丛里玩,无意中发现一只雌性螳螂,好奇地把它带回家。

我知道螳螂是昆虫界非常有名的猎人。全身都是绿色,利于藏在草丛里。它的头部呈三角形,可以旋转180度,这样可以更好的观察猎物。它还有一对有力的翅膀和六条灵活的腿。翅膀可以在草丛中自由行走,腿可以帮助它快速抓住猎物.最可怕的是它的前爪,像镰刀一样。上面有极其锋利的锯齿。一旦猎物被捕获,即使你试图吃牛奶也逃不掉!

如果它要抓一只比自己大的蝗虫,它会用一个诡计“祈祷”吓到对方,所以虚张声势就是张开翅膀,把前爪平举起来,表示它是怪物,对手会吓得直发呆。这时候螳螂用尽全身力气跑过去,把自己的“镰刀”吐了出来,抓住了对手。这时对方终于醒了,用结实的大腿踢了螳螂一脚,但也是徒劳。最后,关于什么?这套狩猎方法不愧为昆虫领域的高手猎人。

但是螳螂的繁殖方法比它的捕猎方法残忍得多!这个时候,雌螳螂就要被称为昆虫世界的寡妇了!交配后,雌螳螂会因为生孩子而补充营养,把雄螳螂当老公吃。怎么样?太血腥了。但这是为了下一代!

我看着眼前的螳螂,想起大自然的生态平衡,珍惜身边的每一只昆虫和植物。我们应该尊重每个物种在地球上生存的权利!我们要好好保护它们,爱护它们,爱护它们,遵守自然的法律法规,让所有物种世代繁衍.

想到这,我轻轻地把螳螂放回了家.

南京外国语学校仙林校区4年级:都拓

(四年级,600字)

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