二年级实验小作文

【第1篇】一个有趣的小实验作文200字-小学二年级作文

今天去小记者班，老师说“我们做个实验吧”。老师拿出一个杯子，装满了水。老师问我们：“如果你把一张纸放在这个杯子的口上，把它翻过来会怎么样？”学生们在说啊说。说话的人有的说纸不会湿，有的说纸会湿，有的说水不会洒。

实验一开始，老师很快就把杯子倒过来了。这时，教室里一片寂静，甚至可以听到针落地的声音。有些学生没有眨眼。我开始了实验。我是第一个上台的，但是我失败了。后来我两个同学都成功了。

我们想知道是什么原因。老师告诉我们是大气压。这个实验真的很有意思！

【第2篇】小实验作文200字-小学二年级作文

下课后，徐先生笑着对我们说：‘要不要做个小实验！’学生们说：‘我要！”

我看到徐先生从一个纸箱里拿出一个透明的杯子，一支红色的蜡烛和一个打火机‘啪啪’地点燃了蜡烛。神秘地说，‘请仔细观察’我们都想好奇，看看到底发生了什么。这时老师慢慢的把杯子往下移，火焰渐渐变小。终于，他无力地哆嗦了一下，火灭了，烟也冒出来了。老师问：‘我们一个个举手，老师让我回答。我很自信的说： '因为燃烧需要空气。'

同学，你知道吗？燃烧需要空气。

【第3篇】小学二年级作文：有趣的小实验

今天鲍老师布置了一个作业。让我们做一个小实验。把杯子装满水后，放一张纸在上面，然后把杯子倒过来看看会发生什么。

放学后，怀着好奇跑回家找了一个矿泉水瓶和一张白纸，按照老师教的步骤去厨房开始实验。我立刻打开水龙头，直接往瓶子里倒水，灌满水，然后放上白纸，然后小心翼翼地把瓶子倒过来。我的天，水没出来！第一次实验成功了，我是多么高兴啊！我迫不及待地想马上告诉我父亲这个好消息。但是爸爸不信，就跑过去学了我的方法，开始实验。可怜的爸爸，第一次实验失败了！然后他又做了一次，失败了！背后看到这个我就笑了，我爸还不如我呢！多幸福啊！

后来看到父亲的狼狈，就把秘密告诉了他。原因是杯口不要太大，放上纸后不容易盖紧。于是爸爸又按照我的方式做了，最后成功了。这时，父亲骄傲地看着我，我也看着父亲，我们都开怀地笑了。

今天的实验真的很开心！

【第4篇】科学实验作文400字-小学二年级作文

科学实验

今天在书上看到一个手机上的科学实验。我开始按照书上的步骤制作：第一步，拿2个纸杯，纸杯底部对着对方；然后将针和线穿过纸杯座；最后，两头打个结，打个电话。我们马上开始了科学实验。

第一次我拿着纸杯站在门外，我妈拿着另一个纸杯站在里面。我对纸杯说：“妈妈，开门。”但是很安静，一点动静都没有。我沮丧地想：实验失败了吗？第二次我妈在门内说话，我在门外，还是听不清楚我妈在说什么。唉，实验失败了！妈妈一脸失望的看着我，说：“绳子该不该绷直？”按照我妈的建议，我们在屋里把绳子绷直，然后进行第三个实验。我妈对着纸杯轻声说：“星星，星星。”绳子微微一挥，我兴奋地说：“听到了！我听到了，像回声一样。”我高兴地跳起来，激动地抱住妈妈。“我成功了，我真的成功了！”在一片欢呼声中，实验圆满结束。

通过这个实验，我明白了无论我做什么，都不可能一帆风顺。失败才能成功，亲身经历才能感受到其中的乐趣。失败真的是成功之母！

张文消息来源

【第5篇】做实验作文300字-小学二年级作文

昨天吃完饭，我让爸爸停下工作，说：“今天给你做个小实验。”父亲半信半疑地问：“你会做实验吗？”我说：“我能行！”

我找了个玻璃杯，拿来了餐巾纸，又拿来了满满一脸盆水。实验开始了。我先把餐巾纸塞进玻璃里，塞得很紧。然后我在脸盆里把杯子倒过来。过了一会儿，我把杯子竖直拿出来，问爸爸：“爸爸，你觉得杯子里的纸湿了吗？”爸爸自豪地说：“一定不能湿，因为杯子里有空气，空气有阻力，把水挡住了，所以不湿。”听了父亲的话，我觉得父亲学到了很多。

这个实验不仅有趣，而且锻炼了我的实践能力。我喜欢这个实验，做的小实验比较多。

作者：柳承志，江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班

讲师：欧慧娜

【第6篇】日记一次小实验200字

4月22日周日，阴天

今天，我和妈妈一起做了一个有趣的小实验。我妈把台灯对着墙，然后让我把手放在墙前面，墙上就出现了我的手影；我妈让我把手往前移向灯，我惊讶的发现手影变大了；当我把手靠近墙壁时，我的手影又变小了。我的手离台灯越近，墙上的阴影就越大。当我感到奇怪的时候，我妈妈告诉我，一个物体离光源越近，它的阴影就越大。

【第7篇】一次让人期待成功的实验作文500字-小学二年级作文

使人欺骗成功的实验

今天，张老师信心满满地端着三个杯子走进教室。当学生们知道他们要做实验时，每个人都用好奇的目光看着张先生。

实验开始的时候，张老师先问我们：“你们相信我能用纸把装满水的杯子盖上吗？”班上大多数学生都表达了自己的信念。第一个实验开始：张老师把杯子装满水，然后用信纸盖上。然后，慢慢把杯子倒过来，按在右手上。学生们很兴奋，有的伸长脖子往前看，有的看老师手里的杯子，有的干脆站在凳子上。但我瞪大眼睛不敢眨眼，生怕看不到自己眨眼的精彩瞬间。当张老师的手慢慢移开时。“就一秒钟！”我看到杯子里的水和纸一起变质了。当水接触地面时，它发出“砰”的一声。一阵水花四溅，全班同学尖叫起来。我们对这个结果感到失望。于是，张老师决定做几次。

一次…两次…六次，直到第六次，张老师选择了一张更厚的纸。和往常一样，张老师把杯子倒过来，我喘着气，心都提到嗓子眼了，生怕这次不会再成功了。但是结果和我们想的不一样。张老师成功了，纸完全粘在杯口，一动不动。

但是纸为什么能阻挡水的冲力呢？应该是因为纸张的密度。纸越薄，密度越低，纸越厚，密度越高。张老师上次用的纸很厚很密，可以挡住水的冲力。

【第8篇】一次有趣的实验小观察_课堂上的实验作文500字

今天在小秋作文社又玩了一局，哈哈。

老师先拿出一个水杯，里面装满了清水，然后把鸡蛋拿出来放进水杯。哦，鸡蛋沉了。鸡蛋陷进人的水里很正常。然而老师拿出一袋盐和一副铁，找了个小助手。然后，我总是在水里加点盐。

超过一半的袋子装满盐后，老师停止加盐，再次搅拌清水。我看到水慢慢变成浑浊的白色。然后，鸡蛋被放入水中。突然，我们发现鸡蛋涨了一点，但一秒钟后，鸡蛋又突然沉了下去。这到底是为什么？

老师没有回答我们的问题，而是再次往水里加盐。虽然那杯清水已经变白了，但鸡蛋并没有浮起来。我们脸上的表情逐渐变得失望。但是老师没有。相反，她又加了盐。过了一会儿，蛋慢慢地、慢慢地浮上来，在水杯里从左往右跳，像个小球。啊！鸡蛋为什么又浮起来了？几个男同学甚至带着好奇拿筷子去压鸡蛋。结果鸡蛋还是一样，浮在水面上，却一点也没沉下去！

当我们都问老师为什么的时候，老师最后给我们讲解了鸡蛋会游泳的原理，也给我们讲解了无海的故事。原来盐水的浮力比清水大，所以鸡蛋会浮起来。

看来我这辈子要多向老师学习，探索十几万个道理。

【第9篇】一次有趣的实验作文450字-小学二年级作文

昨天在家做了一个海绵吸水的实验。

首先，我从爸爸工作的地方拿了一块海绵，放在家里的天平上称了称。但是海绵太长，天平上的托盘太小放不下。我该怎么办？这时，我灵机一动，想出了一个好主意。我让我妈带一根不到半克的线。然后我把海绵卷成一卷。最后，我用不到半克的线绑好那卷海绵，放在天平上称重。天平显示海绵9.1克。我把结果写在纸上。然后我解开绑海绵的线，把海绵放在有水的盆里，让海绵充分吸水。吸水后，我拿着海绵，走到放天平的地方。这时问题出现了：“水滴落在地上，所以海绵吸收的水量不准确。”我妈提醒我，“可以放在保鲜袋里称重。”我想我们得先称一下保鲜袋，这样才准确。我称了一下保鲜袋是1.1g，然后把吸水够的海绵放进保鲜袋里，也称了一下是166.3g，最后用了166.3g减1.1g再减9.1g是156.1g.这个海绵的吸水量是156.1克。

我花了很大力气做这个小实验，中间犯了一点小错误，最后还是成功了。

【第10篇】有趣的实验作文600字-小学二年级作文

有趣的实验

东方作文连锁学校(河源街小学三一班)薛伟力

下课后，我只看到老师端着一个杯子、一个鸡蛋、一根稻草和一袋盐慢慢走进教室。我想知道老师在葫芦里卖什么药。是实验吗？

不出所料，只听老师说：“我们这堂课要做一个有趣的实验。”

学生们高兴地欢呼：“该做实验了，哈哈。”

然后老师问：“同学们，你们相信鸡蛋能浮在水里吗？”

“我不信。”“鸡蛋那么重，怎么会飘呢？”学生们摇摇头。

"今天做这个实验是为了让鸡蛋浮在水中."老师神秘地说。

我开始做实验。我看到老师把鸡蛋放在一个装满水的杯子里，然后放了一些盐。鸡蛋懒洋洋地睡在里面，老师放了些盐。但是蛋不起来。太调皮了。我一定在想，“我就是起不来。你能拿我怎么办？”我们都有点沮丧。有同学说：“老师会尽量放点盐。”老师说：“你不能半途而废，一定要坚持下去，我们放点盐试试！”嘿，鸡蛋飘上来了，有同学喊：“飘上来，飘上来。”但短时间内，鸡蛋可能会在学生不注意的情况下再次下沉，只留下最后一点盐。老师全倒进去，搅拌了几下，发生了意想不到的事情。鸡蛋浮了上来，一个小脑袋出现在上面，好像在和我们打招呼，同学们都欢呼起来！干得好！鸡蛋飘了！

学生们非常困惑。“老师，这是在问什么？”

老师告诉我们：“杯子里的水和盐的含量超过30%，盐水的比例很大，鸡蛋可以浮起来。”我突然意识到这个小实验是有科学原理的！

这个实验太有趣了，学生可以在家里自己动手做。

讲师：李先生

【第11篇】毛毛虫实验读后感

今天看了一篇名为《“毛毛虫实验”》的短文。

这篇文章主要讲述了法国著名科学家费伯在毛虫身上做的一个实验。费伯先生把毛毛虫放在一个花盆周围，把毛毛虫最喜欢的食物放在离花盆不远的地方。但是时间长了，发现毛毛虫不愿意改变路线，没有找到喜欢的食物。最终，所有的毛毛虫都饿死了。

看完这篇短文，我想，如果这群毛毛虫能另辟蹊径，就不会饿死了。这个道理我懂。我们人类不可能像毛毛虫一样。如果一种方法不行，那就找另一种。

【第12篇】小实验作文300字-小学二年级作文

江苏省海安县南墨小学二(1)班徐银根

今天下午上生活课的时候，李先生神神秘秘地对我们说：“小朋友，我们在这个班做个小实验，好吗？”我们都欢呼起来：“好！太好了！”

李先生先用剪刀把一张白纸剪成许多小纸片，放在讲台上。然后他拿了把塑料尺子在头上擦了一会儿。他迅速把尺子压在小纸片上，然后轻轻地举起尺子。哎呀，小纸片被吸到尺子上了。太神奇了！我们都好奇地问：“李先生，为什么小纸片会被吸到尺子上？”李老师笑着说：“因为塑料尺子和头发摩擦后会产生静电，可以吸起更轻的纸片。”哦，原来如此！讲师：王桑

【第13篇】关于棉花糖实验300字

关于棉花糖实验：

1.不要担心吃你面前的棉花糖。为了得到更多的棉花糖，你必须学会等待。属于你的机会一定会到来。

2.如果你战胜了诱惑，你就有机会遇到辉煌的成功。

3.每天以倍数累计一元，30天后会超过5亿元。

4.如果你想从别人身上受益，就让他们知道他们需要他的帮助。让对方知道你是一个值得信任的人。

5.从别人身上获得利益的最好方法就是通过感动别人来获得别人的认可。

6.坚持走别人不想走的路，这样人才能成功。

7.成功不受过去的限制，明天的成功取决于今天做了多少准备。

【第14篇】小实验作文350字-小学二年级作文

小实验

江苏省海安县南墨小学二(1)班徐银根

今天下午上生活课的时候，李先生神神秘秘地对我们说：“小朋友，我们在这个班做个小实验，好吗？”我们都欢呼起来：“好！太好了！”

李先生先用剪刀把一张白纸剪成许多小纸片，放在讲台上。然后他拿了把塑料尺子在头上擦了一会儿。他迅速把尺子压在小纸片上，然后轻轻地举起尺子。哎呀，小纸片被吸到尺子上了。太神奇了！我们都好奇地问：“李先生，为什么小纸片会被吸到尺子上？”李老师笑着说：“因为塑料尺子和头发摩擦后会产生静电，可以吸起更轻的纸片。”哦，原来如此！讲师：王桑

【第15篇】有趣的实验—纸杯烧水作文500字-小学二年级作文

有趣的实验——纸杯烧水

2008年5月10日星期六多云

今天我和爸妈合作做了一个有趣的实验——纸杯烧水。准备的材料有：打火机和一次性纸杯，半杯清水和蜡烛。首先，我们用打火机点燃蜡烛，让蜡油滴在桌子上，固定蜡烛，然后轻轻地把装满半杯清水的纸杯举到火焰上，开始计时。起初，我探出头，从上面看着杯子。啊，杯子像灯一样亮。我又从杯底抬起头，但杯底漆黑一片，什么都看不清楚。大概过了五分钟，感觉拿纸杯的手微微发烫，于是伸出一根手指，试了试水温。水已经有点热了，估计20度左右。这时候我不禁担心，“杯底会烧坏吗？”“水会从洞里漏出来吗？”。我一边小心翼翼地拿着杯子，一边继续仔细观察杯子底部的变化。随着时间的推移，我感觉双手麻木，心情越来越紧张。大约两分钟后，我看到水中冒出了微小的气泡，好像要沸腾了，又好像是一串串晶莹剔透的珍珠从水中冒出来。然而，我担心的事情从未发生。我终于松了一口气，从火焰中取出杯子，用力推着杯底。“啊！”我尖叫了一声。原来杯底的“黑墨水”粘在我手上，是黑色的，但杯子完好无损。

“咦，这是为什么？”虽然我不知道其中的奥秘，但这段快乐的经历让我意识到科学的奥秘是无穷无尽的。

小学其他年级同类作文

做实验200字

今天，我听了妈妈的话。“水在0度以下会结冰，宝贝，你能做实验吗！”我太兴奋了，忍不住做了这个实验。我先拿了个水杯，装满水，放进冰箱。过了几个小时，我打开冰箱一看，哇！水变成了一杯冰，我高兴地对妈妈说；“妈妈，我实验成功了！水在0度以下真的会加冰！”我妈笑了，我也笑了。

通过这个实验，我明白了生活中处处都有科学，科学也来源于生活。我们要善于发现，善于探索。

（小学三年级，）

有关实验作文600字 让鸡蛋飞

有关实验作文600字 让鸡蛋飞

鸡蛋是生命中易碎的物体，但一个小鸡蛋可以从高楼上掉下来而不打碎它。你信吗？

今天老师让我们做这个实验。经过准备，我们小组“获得”了以下材料：两名鸡蛋跳伞员、一卷大胶带、两个大塑料袋、一袋纸板、泡沫盒、泡沫和瓶子。首先我们选了一个跳伞员，让他进入硬纸板鼓(上面有个大开口，下面有个小开口)。就在我们要粘塑料袋的时候，突然发生了一个意外：“啪”，伞兵不小心从大鼓开口端掉了下来，壮烈地死在了桌子上。经过一番治疗，第二个跳伞员出现了。他呆在瓶子里，穿着泡沫，瓶子被放在一个大泡沫盒子里，全副武装。然后，我们接上一个塑料袋后，突然发现这个塑料袋可能因为位置不好，在下落过程中没有充气，于是我们小心翼翼地在上面再放了一个塑料袋.

实验之初，我们登上了天文台，准备让我们的跳伞员见识一下“世界风范”，但在他准备跳伞之前，我们还要观察其他跳伞员是如何降落的。我看到他们有的被绑起来直接从天文台走下来，有的被绑在伞上安全的走下来，有的有很大的“伞”但是没多大区别.看到这里，我们都掉了一滴冷汗，看着跳伞者，默默为他祈祷。我们开始跳伞。我们找到了正确的方向，慢慢放开，鸡蛋慢慢飘了下来。我看到跳伞者“抓着”伞的“绳子”，在空中跳舞，我的心怦怦直跳。

回到教室，我们慢慢解开层层保护，才看到跳伞人安然无恙。“成功，成功！”我们欣喜若狂。

后来老师给我们解释了鸡蛋不碎的原因：塑料袋利用空气阻力使人或物体在空中慢慢落下，不会受伤。

（五年级作文，）

一次有趣的实验

有趣的实验

秦海轩

星期天，我自豪地对邻居家的孩子说：“我可以做个纸锅烧水。”她睁大眼睛笑着说：“怎么可能？”“不信，我给你看。”

我先准备了实验材料，最后找到了蜡烛，铁丝和一张普通的纸。我先把纸折叠成方形盒子，然后把铁丝做成架子。一切准备就绪，我就开始做了。

我先点了蜡烛，然后把架子放在铁架子上。她定睛一看，焦急地问：“火会烧着纸吗？”“当然不是”。我骄傲地说。她左顾右盼，低头看着纸箱的底部，生怕它会碎。终于，五分钟过去了，仿佛漫长的一个世纪。附近的孩子们好奇的伸手进去，嗖的一声缩了回去。她说：“好热！”她好奇地问：“水为什么能烧开？”我像个小老师一样说：“水的沸点是100度，纸可以承受水的压力，所以这个实验可以成功。”她点了点头。

啊！科学太神奇了。我热爱科学。

（六年级，300字）