寓言故事作文二年级

【第1篇】寓言故事《守株待兔》读后感250字

《守株待兔》这个故事主要讲的是：从前，一个农民在地里干活，突然一只野兔从草丛里跑了出来。兔子看到农夫吓了一跳，慌慌张张的跑了，最后撞到树桩死了。农夫感到幸运。他抱起兔子，他的妻子做了美味的兔子汤。从此，农夫再也不想干活了，天天坐在树桩旁，希望能有兔子。结果兔子没等，庄稼都枯萎了。

看了这个故事，我明白了只有靠自己的努力才能有所收获，只有靠自己的努力才能成功。

【第2篇】读《亡羊补牢》有感而发_寓言故事读后感400字

今天我们学习了寓言《亡羊补牢》。这个寓言让我明白，要听别人的意见，不要在不知如何改正之前就失去了什么。

这个寓言主要讲的是一个牧民，他的羊圈里养了很多羊，但是他的羊圈旁边有一个小洞，刚好能让一只狼进来。一天，一只狼从那个小洞钻进去，带走了一只羊。第二天，牧民发现少了一只羊，就不管了。别人劝他补小洞。他也不听。晚上，狼钻过小洞，带走了一只羊。这次牧民听了建议，把小洞修好了。其实我以前也犯过这样的错误。事情是这样的：当时我写字姿势不对，老师就说，让我换个写字姿势。我没有听老师的建议。过了一会儿，我的眼睛近视了。近视后戴上眼镜，感觉很不好。于是我听从了老师的建议，纠正了自己的写作姿势。过了一会儿，眼睛就不近视了，感觉一下子好了。

这是我的一个小故事，让我明白我应该听别人的建议。不要失去一些东西来纠正自己。

【第3篇】《井底之蛙》读书笔记_寓言故事读书笔记300字

今天看了《经典阅读》的一篇文章，叫《井底之蛙》。看到题目，以为是之前学的课文《坐井观天》。我本来不想看，但是忍不住好奇看了。

这是庄子讲的一个故事。井底长着一只青蛙。它没见过外面的世界，能看到的只有井口角落的天空。有一天，他对一只东海来的海龟说：“你看我在这里多好！开心的时候可以在井水里游泳，累了可以在井里休息。我一个人占着这口井水多舒服啊！你为什么不下来井里玩？”但是乌龟太大了，爬不下来，所以他对青蛙说：“你见过大海吗？大海无边无际，有几千英尺深。住在海里真的很舒服很幸福！”青蛙又惊又羞。他感叹自己太小，见识太短！

看完这个，我不禁惊呼：“小青蛙进步了！我意识到了自己的不足。我可以面对自己。”我真为他高兴。同时觉得自己像只小青蛙一样近视。以后我会多看看课外书，丰富自己的思维，拓展自己的知识面，多了解一些。

【第4篇】寓言故事200字

从前，有一个非常勤劳节俭的农民。人们看他很勤俭，村长就给他一块匾，上面写着勤俭节约。

二十年后，老农去世，家业平分给两个儿子，连牌匾都分了。大儿子勤劳，小儿子节俭。于是就分开了，大儿子很勤快。奈劳每天可以拿到很多钱，但是他每次工作都要花两块钱。小儿子很节俭，但从不工作。

一年后，两个儿子都没钱了，饿死在路上

这个故事告诉我们，勤俭节约缺一不可。

【第5篇】《戴手表》读后感_寓言故事读后感200字

我看过一个叫《戴手表》的寓言，讲的是一个故事：一个戴手表的人总是问另一个戴手表的人：几点了？男人说：你戴着手表，为什么问我？恐怕它不会准时离开。那人说，手表不准时。戴着有什么用？手表是准时的，为什么要怕它走不准？这个寓言告诉我们，既然某样东西没用，你就不需要得到它；当你有了有用的东西，为什么还要担心没有用呢？

这个寓言也告诉我们：“用户不怀疑，但怀疑者不需要。”如果你派这个人去做事，你不用怀疑他；如果你怀疑这个人，你会派他去做没有他的事情。交朋友也是。如果你信任他，为什么不和他交朋友？不信任他为什么还要和他交朋友？

【第6篇】寓言故事300字

有一天，熊猫妈妈给熊猫宝宝找了个家教。走着走着，熊猫妈妈突然看到了熊。熊猫妈妈走上前去问：‘熊叔叔，有没有好的家教给我介绍一下？熊回答：当然，狐狸是个不错的人选。那就赶紧带我走！熊猫说。半路上，熊看到了一个鸟巢。他立即爬上树，吃了窝里的鸡蛋。熊猫妈妈问，这是谁教你的？熊说，当然是狐狸教我的。过了一会儿，熊看到一家人刚抓到一条鱼，就偷偷拿走吃了。熊猫妈妈又问：这是谁给你的？熊还是说：是狐狸。熊猫妈妈停下来说：你不必带我去见狐狸。熊说：为什么？熊猫妈妈说：因为狐狸只会教人坏事。

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读寓言故事的收获

阅读寓言的收获

这周我们学习了很多寓言故事，包括《亡羊补牢》，《南辕北辙》 …这些寓言故事在蜀国是生动而丰富多彩的。而我在《寓言王国》里可以学到很多东西，所以收获很多。听我说！

《亡羊补牢》，我学到了错误要及时改正。我又想起来了，一个同学犯了一个错误，老师叫他不要再犯，但是过了几天他又犯了，我们知道了要改正。

《南辕北辙》，我学会了做事之前一定要看清方向。我记得有一次，我们一家人回老家，走错了地方，我和姐姐就坚持走对了路，走的越来越远，走了很久。

寓言真的很好。它们帮助我们理解许多真理。孩子要多去看看！

（小学一年级，）

寓言故事两小儿辩日

春秋末期，大文学家孔子去东方读书。在去东方留学的路上，他看到两个孩子在辩论，就上去问为什么。

孔子问他们为什么争论，一个小孩指着太阳说：“我觉得太阳刚出来的时候；接近人，中午远离人。”另一个孩子听了，插上电源说：“不，不，应该是太阳刚出来的时候，离人远，中午离人近。”孔子明白他们在争论是因为太阳和人之间的距离。前一个孩子接着说：“太阳刚出来的时候，大得像汽车的顶篷。中午的时候，小如盘菜。这不是小远小近的道理吗？”后一个孩子不服气的说：“太阳刚出来的时候，又凉又凉。中午的时候，就像把手伸进热水里。这冷水不是忽近忽远吗？”孔子听了，分不清谁对谁错。两个孩子笑着说：“谁说你懂得多？”

不能以当时的朝代来评判。但是现在我们可以知道，太阳和人之间是有一定距离的。据说太阳和地球的距离在早上和中午是一样的。为什么早上太阳看起来比中午大？这就是视觉误差和错觉。同一个物体在一组比它大的物体中显得小，但在一组比它小的房子中显得大。同理，从地平线升起的朝阳，背后是树木、房屋、远山和天空的一个小角落。在这个对比中，此时的太阳显得很大。中午太阳高高升起，广阔的天空作后盾，太阳就变小了。其次，白色物体比黑色物体大，称为“光渗透”。当太阳升起时，风景是黑暗的，太阳格外明亮。中午背景是蓝天，太阳和它的亮度对比很小。

中午的温度比早上高。太阳比早上离我们近吗？也不是。主要是因为太阳早上斜着照在地球上，中午直接照在地球上。同时，在同一地区，直接热量高于间接热量。同时，到了晚上，太阳辐射到地面的热量消散了，所以早晨感觉凉爽；中午，太阳的热量照在地上，所以感觉很热。冷热温度不代表太阳离地面远。

这个寓言值得我们学习的是孔子实事求是的科学态度。也说明了宇宙是无限的，知识是无限的，再有知识的人，学习也是没有止境的。春秋末期，大文学家孔子去东方读书。在去东方留学的路上，他看到两个孩子在辩论，就上去问为什么。

孔子问他们为什么争论，一个小孩指着太阳说：“我觉得太阳刚出来的时候；接近人，中午远离人。”另一个孩子听了，插上电源说：“不，不，应该是太阳刚出来的时候，离人远，中午离人近。”孔子明白他们在争论是因为太阳和人之间的距离。前一个孩子接着说：“太阳刚出来的时候，大得像汽车的顶篷。中午的时候，小如盘菜。这不是小远小近的道理吗？”后一个孩子不服气的说：“太阳刚出来的时候，又凉又凉。中午的时候，就像把手伸进热水里。这冷水不是忽近忽远吗？”孔子听了，分不清谁对谁错。两个孩子笑着说：“谁说你懂得多？”

不能以当时的朝代来评判。但是现在我们可以知道，太阳和人之间是有一定距离的。

虽然太阳和地球的距离在早上和中午是一样的。为什么早上太阳看起来比中午大？这就是视觉误差和错觉。同一个物体在一组比它大的物体中显得小，但在一组比它小的房子中显得大。同理，从地平线升起的朝阳，背后是树木、房屋、远山和天空的一个小角落。在这个对比中，此时的太阳显得很大。中午太阳高高升起，广阔的天空作后盾，太阳就变小了。其次，白色物体比黑色物体大，称为“光渗透”。当太阳升起时，风景是黑暗的，太阳格外明亮。中午背景是蓝天，太阳和它的亮度对比很小。

中午的温度比早上高。太阳比早上离我们近吗？也不是。主要是因为太阳早上斜着照在地球上，中午直接照在地球上。同时，在同一地区，直接热量高于间接热量。同时，到了晚上，太阳辐射到地面的热量消散了，所以早晨感觉凉爽；中午，太阳的热量照在地上，所以感觉很热。冷热温度不代表太阳离地面远。

这个寓言值得我们学习的是孔子实事求是的科学态度。也说明了宇宙是无限的，知识是无限的，再有知识的人，学习也是没有止境的。

（六年级，1600字）

农夫、园丁和管家1200字

海中央有一个岛，是一个非常拥挤的岛。但比拥挤更严重的是，也很穷。这里有三个居民，一个农民，一个园丁和一个管家。他们不知道什么是财富，也不知道离他们不远的地方有没有国王。他们只有一匹马、一头牛和一些花。

这个农民住在岛的右边。他非常爱他的奶牛，每天都喝鲜奶。

园丁住在岛的左边。他种了很多花，每天都呼吸着花香。

管家住在岛中央。他有一匹非常好的马，每天都骑它。

他们很满意，至少一开始是这样。除了自己的财产，他们一无所知。

不幸的是，有一天，一场龙卷风来到了岛上。

龙卷风在岛上一圈又一圈地肆虐。于是，三个居民订立了一个条约，如果龙卷风把别人的财产吹到谁的地方，那么财产就属于谁。这就产生了一个搞笑的现象。他们总是希望龙卷风把财产带到他们自己的地方。农民和园丁对这种变化非常满意，所以他们整天等待龙卷风。管家还是和以前一样。拿到牛的时候，他叹了口气，“好喝，好喝，没有比牛奶更好的了”。他高高举起杯子，一饮而尽。当他得到一些鲜花时，他深深地吸了一口气，说：“多么优雅的香味啊！”闭上眼睛，呼吸芬芳。当他拥有他的马时，他给它洗澡和穿衣，直到它像天空中的星星一样闪耀。然后他自由而满足地骑着马。他庆幸自己还活着，祈祷着：感谢上帝让他这么健康快乐，他想要的都有了。

龙卷风也让农民和园丁很开心。他们到处吹东西。虽然他们看起来很开心，但当他们看到栅栏外的管家时，他们开始嫉妒。一天，龙卷风累了，去深山里休息。他们没有办法交换东西。农夫听到牛在呻吟。他说：“龙卷风在哪里？”我厌倦了奶牛，每天都是奶，奶！"

看到邻居管家，他心里盘算着，如果我有一匹马，我可以骑着它在风中奔跑。

园丁接过花，抱怨道：“龙卷风在哪里？我厌倦了花。我每天都闻到同样的味道！”看到管家，他想：如果我拥有这匹马，我就可以骑着他这样的马在风中奔跑。

他们面面相觑，知道他们的想法是一样的。所以他们计划晚上偷马。

然而恶语轻于善语。它们到达龙卷风的耳朵，龙卷风决定看看它来自哪里。温柔的风来到岛上，它看到了心满意足的管家和另外两个愤怒的人。

“吹，吹，吹。”我要吸这两个人的东西，吹到最近的星星。

它向左吹，然后向右吹。当龙卷风看到农民和园丁要偷东西时，它非常生气，甚至把附近的国王和军队都吸走了。可惜她太累了，就把一切都吹给了管家。管家听到砰的一声。他跑出去，不敢相信自己的眼睛。农夫，园丁，国王，军队现在都属于他了！他成了新国王，管家现在很有钱！园丁和农民跪在他面前，成为奴隶。管家的想法和以前一样令人满意。另一方面，农民和园丁仍然嫉妒和抱怨。他们说，“用不了多久，龙卷风就会把这一切吹到我们这里”。

但他们不知道的是，龙卷风已经耗尽了它的能量，在山里快乐地生活着。它知道这是最公平的决定。

（小学六年级，）