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我的初一印象作文

关注:82 发布时间:2022-04-01 20:58:32

【第1篇】初中印象

“初中印象”是我完全陌生的四个字。小学的时候,对初中充满了期待和恐惧。我期待着一个不同的校园和不同的氛围。我害怕陌生的面孔和陌生的老师。

然而,当我走进初中校园时,喜悦战胜了恐惧。这里的校园比我想象的还要完美,书香浓郁,操场广阔,花坛鲜花盛开……这一切都是那么美好。

“喂,快去,我们是一个班的。”来自我的好朋友,"我们在一个班吗?",“当然”。他拉着我,我快步跑向班级,来到教室。我顿时傻了眼。天啊,是个男老师。怎么会这样?

在我的印象里,男老师都很狠心,很严格;印象中男老师经常发脾气打人;在我印象中.呃,思考让你很紧张,但是我能做什么呢?我不得不承认我不走运。

“同学们,安静,安静,我来说几句”。“我是你的老师,以后也是你的班主任。过一段时间,我会带你熟悉环境。现在大家都可以先出去免费活动了。”

我下了楼,一个人坐在花坛边,低着头,心想,怎么会这样?为什么是男老师?老师凶吗?正想着,好朋友过来了。“你觉得你脑子里有很多什么?”“哦,没什么,只是,唉,你不觉得男老师严厉凶吗?”“是吗?我不这么认为。我觉得男老师很好,很和谐。”“有吗?我怎么一点感觉都没有?”这时,老师下来了。“同学们,站起来,老师会带你们参观学校。”

老师领着我们,告诉我们是“电脑室、音乐室、卧室、水室、办公室、食堂、厕所……”然后带我们去了会议室。参观结束后,老师还不忘加一句“有困难就问我。我既是你的老师,也是你的朋友。”我慢慢意识到老师是那么细心,那么体贴,那么善良。这也让我对校园的印象有了更好更完美的记忆。

初中的印象,在我看来,和我成了知己。印象中,没有恐惧,只有幸福和满足。校园里有细心的老师,美丽的风景,浓郁的书香氛围,还有温柔的姐弟恋。构成了初中的完美。

我的初一印象作文

【第2篇】记让我印象深刻的一件事作文800字

去北戴河前夕,五岁的侄女缠着我回来给她带好东西。到了北戴河的鹰角岩,看到到处都是卖贝壳做的工艺品的小贩,想起了对小侄女的承诺。我看到一个十几岁的女孩穿着花衬衫,手里拿着几条用小贝壳制成的项链。小贝壳整齐光滑,看起来很可爱。我大喜过望,立马买了一串。朋友催我爬鹰角岩,我赶紧交钱追上远方的朋友。

在鹰角岩上,可以俯瞰阳光下的广阔沙滩,落潮的海水在沙滩上留下了非常美丽的曲线。那些弯腰捡贝壳的人的身影看起来很小,仿佛这些线条看到了动人的音符.在我快速思考的时候,突然感觉有人在拉他的衣角。回头一看,原来是那个买了贝壳项链的小女孩。

我对小女孩说:“小女孩,你为什么来这里?来这里玩?”她拽了拽我的裙子,温柔的对我说:“叔叔,其实我刚才卖给你的贝壳项链有些瑕疵,也有些瑕疵。我给你带了一个新的。还有,叔叔,你刚才忙着付钱,忘了让我给你找零。你出一百块,一个十块,剩下的九十块我给你,大叔。”这时,眼泪在我的眼泪里闪过,我想:“我为了换钱,为了换一条新项链,跑这么远来找我。现在这种素质的人不多了。”我抚摸着小女孩的头,问:“孩子,这条项链是我叔叔拿的,但是我不想要我叔叔给我的钱。你要是跑这么远,我舅舅就把这钱给你当路费。”但是小女孩并不高兴,而是很认真的对我说:“叔叔,这钱我不要。买多少钱?虽然我只是个小摊贩,但我也知道,人应该是有骨气的人,不能做小人,这钱我不能收。”

听完这些话,我哭了。我抱住小女孩,对她说:“孩子,叔叔,我相信你以后会有一个美好的未来。永远记住你刚才说的话,永远记住你是个有骨气的人。是一个拿不出钱来的人。

回家后,我把这个故事讲给小侄女听,小侄女把这条贝壳项链放在一个盒子里,说她要向这个小女孩学习,每天看着这条项链,让她知道,像那个小女孩一样,她会像金子一样好,有骨气!

【第3篇】邻桌成山唯你印象最深_写同桌的作文800字

我童明希00后即将进入第二天。但是,第一天就换了很多同桌。印象最深的是林涛子,因为他是一个最爱笑的男生,笑起来很甜,堪比百合里的蜜糖。所以,他的笑容吸引了很多女生。他经常穿着灰色条纹衬衫,搭配黑色哈兰运动裤和白色校服,看上去就像灌木丛中的小精灵。看了上面的介绍,你一定觉得他是个运动男孩!其实他很害羞,虽然他说话很高(172cm),但是这种害羞的特征已经成了一个小缺陷!(因为他头发剪得很短的时候总是戴帽子。)

他总是和他的后桌“刘大侠”(原名刘)在一起,因为他经常在笔记本或小测验里写“刘大侠”。)一起缺课,当然难免会被老师抓。我觉得这样会影响他的学习成绩。然而恰恰相反,他不仅成绩没有下降,反而一直保持着班级第七的位置。而且,他从来不听课,总是埋着头睡觉。如果他听课,他会醒来,伸展,醒来,继续睡觉。他突然想起了这里,曾经上过徐先生的数学课。老师叫了一个同学来答三角公式,但是那个同学可能太紧张了,发不出最后一个字。这时,林涛子从睡梦中蹦出了这个词。老师说:“看着睡着的人背概念。你把三角形的概念抄了10遍!”我真的很同情那个同学。但更不可思议的是,老师让我这个被遗忘的数学白痴回答一道计算题。老师,请你把我移到好学生一类好吗?我站起来,咬着嘴唇。我不知道该怎么回答。然后林涛子就醒了,跟我说这个xx等于360。当时我白痴地相信了猪,给出了答案。老师毫不留情的邀请我到办公室给我讲解这个问题。回来的时候,我看着他又笑了。我怒笑着冲他怒走,说:“哟,林涛子醒了,头醒了吗?告诉我你连碰都不敢碰的答案。你有心!”他笑着说:“是的,我醒了,但是当我的头告诉我答案的时候,我就报了。你这个笨蛋真的相信!”你,你和我愤怒地脱口而出:“别以为你是桃子(陶子的谐音),我不敢吃你!”他哈哈大笑:“你要吃,先抄你的罚!”

哦,我的肾,好多女生都喜欢黑肚皮的男生。天哪,我想说你疯了吗?孩子转过身说桃子不要被桃核咬掉牙齿!天啊,求求你给我换个数学高传单同桌!

【第4篇】韩国印象作文1000字-初中初一作文

韩国印象

这个寒假,我有幸和江苏省的一个小记者团去韩国采风。在船上,我们都充满了激情和情感,每个人都成了小财主!

韩国印象文化之星

庆州宫位于韩国首都首尔,是一座著名的古代宫殿。宫媛的正殿是勤政殿,是景福宫的中心建筑。此外,还有思想政治大厅、干青大厅、康宁大厅、交泰大厅。故宫还有一座10层的崇天夺石塔,是韩国宝之一。宫内南有光华门,东有剑春门,西有秋营门,北有神武门。光华门有李猩门,李猩门外有东西运河,桥上有造型精美的金川桥。在宫媛的荷塘中央,有一座石舟——庆典建筑,它曾是国王宴会上宾客的城堡。景福宫和故宫的规模虽然没法比,但也有自己的王者风范!

韩国印象中的冰雪之恋

南一岛,尤其是作为2002年电视剧《冬季奏鸣曲》的知名摄影地,不仅是国内游客,也有不少来自香港等东南亚的游客,成为著名的旅游目的地。全岛植树,环境安静。每天都有很多游客,非常受欢迎。南一岛上有两段几百米长的沙路,两旁种着挺拔的水杉。《冬季恋歌》李和尤珍第一次约会,在雪地里玩,深情的戏就拍在这两条水杉路上。南一岛的梦幻之美首先在于她朦胧的感觉。这个岛与毕成湖相连。抬头望去,只见湖面上满是水波,蒸腾的水在阳光下五彩缤纷,将湖水溅成斑驳迷离的写意画。

韩国对冬季花卉的印象

这是我第一次滑雪。穿靴子和鞋子,感觉脚上绑了两个大沙袋。依依不舍地走到雪路前,穿上滑板,艰难地向雪路走去。看到别人在小道上轻松,我也这么做,谁知道,没走两步,我就摔倒绊倒了,最重要的是,我站不起来!对于滑雪者来说,滑雪是一项极具吸引力、刺激和乐趣的运动。对于像我这样的“菜鸟”,在真正体验到滑雪的乐趣之前,必须经历一个“痛并快乐着”的学习过程。在同学们的帮助下,我开始一个人在滑雪杖上行走。虽然很难,但我终于上来了。但还没来得及站稳,就听到一个小女孩喊着“让开,我不会”,朝我冲过来,我赶紧闪开!可是我的脚底拖着笨拙的滑雪板,闪的比冲的还快,他就把我稳稳地撞倒了。我第二次滑雪摔倒是在我开始滑雪之前。经过半个多小时的折腾,我终于掌握了滑雪的基本要领。

我鼓足勇气继续往下滑。站在内图,深呼吸。准备好-走!这一次,我弓着身子,感觉风从耳边呼啸而过,感觉到了飞翔的感觉!哦,我真的有翅膀了,我真的变成鸟了!

【第5篇】难忘的印象_关于户外教学的记叙文700字

10月17日,同学骑自行车去一个小岗位做户外教学。到了学校,看到每个同学脸上都挂着灿烂的笑容,很开心。

每个人都戴着安全帽。走吧!我们一路聊着天,一眨眼就立刻到了第一站,客家博公——。这个大叔住别人家,是不是很爽?他有两百多年的历史了!你为什么住在别人家里?老师告诉我们,其实他在另一片土地上。因为他离一个叫李的非常富有的家庭太近,李氏家族买下了这块土地,并把伯公搬到了他家。客家人伯公从此就住在李家。参观完客家人,我们看到客家人面前的天炉。老师说这个天炉是拜天上的玉皇大帝的,所以拜别的神的时候一定要先拜这个天炉。然后我们去参观了家的李家祠堂,看到了以前人们用来结婚的宫灯,现在已经很少见到了,这让我上了一堂宝贵的历史课。参观完这些,我们再次出发,前往主要目的地,——小站。

到了小驿站,看到一位好心的驿导——刘大姐。她给我们介绍了很多过去遗留下来的东西,比如火砂、澡堂、古井、火车票等。然后开始开展活动!第一个活动是“砸茶”。坚果一定要一开始就加,磨成粉,加热水吃。

我们打的茶有点浓,很好吃。第二个活动是“打糯米”。我把糯米打得黏糊糊的,几乎拔不出来。然后,刘姐带我们回到室内,开始diy活动。男生做水笛,女生做风车鸟笛。每个人的成品都不一样,有各种各样的图形。diy之后去了摄影纪念馆,看到了那个时代的点点滴滴,经历了前辈们的辛苦和辛苦。参观完摄影纪念馆,我们来到了博物馆。里面有很多好书,可惜都是古文,我看不懂。从图书馆出来后,我和大炮合影,结束了最后一次旅行。

这次户外教学意义重大,让我体验到了打茶、泡茶等客家传统习俗,也因此给这次户外教学留下了深刻而难忘的印象。

【第6篇】中学初印象之旅作文500字-初中初一作文

我遇到的每个人或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了一些东西。

经过漫长的五年小学学习,我终于升到了初中。第一次踏进盘锦辽河实验中学,一种自豪感油然而生。原来我已经长大了。

刚入学的日子里,我不仅学到了知识,还交了一些朋友,认识了一些新同学,给我留下了很好的印象。老师和蔼可亲,学生阳光自由,校园风景如水彩画,给我留下了很好的印象。

其中语文老师给我印象最深。她对我们很真诚。第一节语文课,她先给我们读了一封信,是写给她侄子的。其中她写了自己对语文的理解,很细腻很有感情,还引用了很多诗词,深深打动了我。有一段时间,我对语文充满了兴趣,准备学好语文,尤其是信的最后一句,——,激起了我学好语文的信心。

给我留下深刻印象的是英语老师,他对我们也很好。开学的时候,在我们军训的时候,她也和我们一起跑步,很辛苦,对我们也很认真细致。另外,在幸运女神的照顾下,我们获得了年度组第二名(说明有20个班参加比赛),体现了我们班团结的力量。我们班有些人拍手庆祝,有些人拥抱哭泣,有些人兴奋地扭动姿势,表演街舞,有些人…

我永远不会忘记庆典现场留下的印象。中学的第一印象会在脑海里,让我在闲暇时回忆起来。

指导员李:奔腾辽河水

李,盘锦辽河油田实验中学初一

【第7篇】初中的生活印象

一路踏着金色的风雨,摇着所有的驼铃,摘下所有的兰芝芳菲,一路歌唱。我在编织一个梦。我生活在那个小梦中。在五月的激情和六月的期待之后,我踏入了初中的生活殿堂。

一系列动词用来表达对生活的热情。

带着新奇和憧憬,我翻开了人生的扉页。此时,我的心像一个新鲜的朝日,明亮,醇厚和轻。五颜六色的眼睛似乎能培养一切。我想用纯净的眼光去看初中生活的每一个细节.但是繁重的课业,单调的生活,枯燥的语言,数字,外交,政治,历史,土地,生活,反反复复,这种单调而有压力的生活告诉我,这只是开始;告别一群群孩子疯狂玩耍的场景,一定是拥挤在升学的小道上,看不到飞蝗般密集的蜻蜓,听不到垂柳下燕语的呢喃。在做梦的年纪,我本应该哭着忘记,尽情地笑着,但我却在升学的阴影下成了一个青年,成了一个旋转的风车,成了一台不知疲倦的机器,成了一台按程序办事的电脑.初中的幸福就是瞪着红眼睛。局促的生活让我和父母的关系像分数线一样起伏不定,时而紧时而松……

用优美的语言,生动地再现了初中生活的单调和压力,充分表达了心理状态。

“最近很烦,很烦,很烦。为什么试卷的分数只有同桌的一半;最近很烦,很烦,很烦。为什么初中的快乐和悲伤交织在一起。秋风过后,一片枫叶悄然滑落,让人看到了寂静;一炷香点燃后,全身华颂化为灰烬,让人看到了痛苦;一只小鹰折了几下翅膀后,落到了山脚下,让人看到了绝望。一瞬间,梦醒了,搁浅了,沉默了,挥手了,一切都烟消云散了……人生有点让人望而生畏。但我不能违背自己的初衷。我明白长大后要背负的东西太多了。我想翱翔,想飞到海边欣赏美丽的夕阳,想欣赏海燕射乌云发出的闪电之美。我想飞到沙漠,感受肆虐的风和飞舞的流沙,欣赏雄鹰击天的英姿。虽然我的翅膀还不成熟,但我永远不会忘记我的责任……我希望当我回首初中生活的时候,我会低头闻闻。经过多年的发酵,我已经把自己变成了一壶甜酒。

“我希望当我回首初中生活的时候,我会低头闻闻。经过多年的发酵,我已经把自己变成了“一壶甜酒”,表现出积极的心态,突出了主题。

黑人初中生活,你将成为生活中的英雄——我!

【第8篇】印象最深的名言作文600字-初中初一作文

印象中最深刻的一句名言是张海迪阿姨说的“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来”。就是这句话给了我面对困难的勇气。

记得有一次期中考试,语文试卷发下来后,看到狰狞的分数,突然泪流满面:我失败了!我一直很擅长写作,但是在一个重要时刻丢了链子,内容跑题了。我扣了18分,18分。感觉像是一块肉被切掉了,隐隐作痛。我无法停止自责,但又有什么用呢?我沮丧地走回家,迎接我的是失望和愤怒的面孔。

我彻底被打败了!

从那以后,我一整天都变得无精打采,缺课,问题不严重,被老师当场批评了好几次,但都没有改正,还是一意孤行。

偶然有一天,我无意中看到“就算跌一百次,也要第101次站起来”。张海迪,五岁的时候腿被疾病夺去,变成了一个只能坐轮椅的残疾人。多么沉重的打击。虽然张海迪一直没有机会走进校园,但她已经完成了小学、中学、高中的所有课程。她以不屈不挠的精神与疾病作斗争,翻过了陡峭的山峰!

那我呢?就因为有一次考的不好,我就放弃了所有的希望。和张海迪比起来,我就那么小。读完这句名言,我突然意识到,每个人都有一种不服输的精神,世界上没有山,也没有海。于是,我振作起来,努力学习,乐观向上,终于在期末考试中获得了第一名。

在人生的道路上,难免会遇到坎坷,但永远要记住,“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来”!

江苏省徐州市邳州区第六中学谭,

【第9篇】日出印象_日出写景作文500字

整晚听着枕头上的雨。穿上衣服,躺在阳台栏杆上,看着远方。雾蒙蒙的冷雨漂浮在空中,到处笼罩着神秘的薄云。不知道什么时候,雨停了,天地间有一片湿漉漉的,安静的靛蓝雾气,神奇而飘渺。

天顶上,厚厚的云层还没有散去,屋檐压得很低。一切都是寂静的。黎明,太静了,太静了。静静的神秘,出奇的安静。鱼白色在东方生长,黎明破晓。天空映在淡蓝色的地平线上,纯净,显示出一种浓浓而平和的生命力。眨眼间,鱼肚白变成了粉红色,天空中的云渐渐散去。突然,山顶上出现了一条红线,缓缓伸展。一轮红日庄严而缓慢地从东方升起。天亮了,没有紧迫感,也没有马虎,就起来了。突然,天空闪亮了。向着日出,从蓝灰色的云朵出发,闪着金光,穿过蓝色云朵的缝隙,跃出——,明亮耀眼,红如火,猛如火。太阳看起来像一个长者,严肃而友好,俯瞰世界,接管月亮,照亮云山和海云,有一个淡金色的边缘像薄纱围绕着云,像被染上金粉。

鸟儿带头表达太阳的喜悦,叽叽喳喳,叽叽喳喳,打破了黎明的寂静。刚开始有点胆小,后来渐渐大胆起来,吵吵闹闹,多热闹的演唱会啊!树和花是听众。晨风习习,在枝叶间沙沙作响,为鸟儿的精彩表演鼓掌。

【第10篇】初中老师印象记

进入初中,对一切都觉得新奇,尤其是来教我们的老师。

我遇到的第一位老师是我们的班主任杨老师。

杨小姐不高,戴着一副眼镜。杨老师给我的第一感觉就是和蔼可亲,好相处。果然不出我所料,杨老师不仅和蔼可亲,而且幽默风趣。我记得坐在我后面的xxx,因为学校体检发现了,只好去理发。后来在一次数学课上,同学被问了一个问题。他回答后,杨老师突然说他的头发是典型的“马桶盖”型。全班顿时哄堂大笑,大家都笑疯了。

不仅如此,杨先生也没有我想象的那么严格。当其他班的同学抱怨班主任管得多严,管得多严的时候,我很高兴他们的班主任和他们的不一样。

我遇到的第二个人是语文老师。语文老师讲的时候我只觉得有点抑扬顿挫。语文课上,我发现语文老师蔡老师讲得很好,讲得很透彻,很具体。所以我更喜欢语文老师的课。

另一个给我留下深刻印象的是我们的科学老师马先生。

马老师是一位大学刚毕业的老师。因为他有个西瓜头,所有女生都觉得他是个“可爱”的老师。

也许是因为他刚大学毕业,大家一致认为马老师是最容易相处的老师。所以大家在理科课上都很轻松“活泼”。所以,理科老师马是我们唯一一个当朋友的老师。

然而,经过杨老师的一番“教育”,我们发现我们的科学课有点太生动了。所以现在理科班比以前安静多了。

这是我们初中老师。

【第11篇】初中印象

“初中印象”是我完全陌生的四个字。小学的时候,对初中充满了期待和恐惧。我期待着一个不同的校园和不同的氛围。我害怕陌生的面孔和陌生的老师。

然而,当我走进初中校园时,喜悦战胜了恐惧。这里的校园比我想象的还要完美,书香浓郁,操场广阔,花坛鲜花盛开……这一切都是那么美好。

“喂,快去,我们是一个班的。”来自我的好朋友,"我们在一个班吗?",“当然”。他拉着我,我快步跑向班级,来到教室。我顿时傻了眼。天啊,是个男老师。怎么会这样?

在我的印象里,男老师都很狠心,很严格;印象中男老师经常发脾气打人;在我印象中.呃,思考让你很紧张,但是我能做什么呢?我不得不承认我不走运。

“同学们,安静,安静,我来说几句”。“我是你的老师,以后也是你的班主任。过一段时间,我会带你熟悉环境。现在大家都可以先出去免费活动了。”

我下了楼,一个人坐在花坛边,低着头,心想,怎么会这样?为什么是男老师?老师凶吗?正想着,好朋友过来了。“你觉得你脑子里有很多什么?”“哦,没什么,只是,唉,你不觉得男老师严厉凶吗?”“是吗?我不这么认为。我觉得男老师很好,很和谐。”“有吗?我怎么一点感觉都没有?”这时,老师下来了。“同学们,站起来,老师会带你们参观学校。”

老师领着我们,告诉我们是“电脑室、音乐室、卧室、水室、办公室、食堂、厕所……”然后带我们去了会议室。参观结束后,老师还不忘加一句“有困难就问我。我既是你的老师,也是你的朋友。”我慢慢意识到老师是那么细心,那么体贴,那么善良。这也让我对校园的印象有了更好更完美的记忆。

初中的印象,在我看来,和我成了知己。印象中,没有恐惧,只有幸福和满足。校园里有细心的老师,美丽的风景,浓郁的书香氛围,还有温柔的姐弟恋。构成了初中的完美。

【第12篇】留在心中的印象1200字

人在孤独的时候,有人陪伴是最好的帮助和安慰。每当我孤独的时候,我都会忍不住想起那个男孩,他给了我很多帮助和快乐。在我的脑海深处,一直有一个活泼可爱的小男孩,是我儿时的伙伴。那时候上幼儿园,每天放学回来,就在下面院子里玩。那个社区有许多朋友会来院子里玩。我们一起玩捉迷藏,老鹰和小鸡,飞盘,吹泡泡.玩出汗是很大的乐趣。我玩腻了。有些坐在地板上,有些坐在我旁边的石头上,有些躺在地上闭眼。无忧无虑,自由自在!但是有一天中午,我和朋友去玩的时候,他们大概正在家里午睡。我走来走去,但我看不到任何朋友。我很失望。我一个人坐在石凳上,没有人陪我玩。突然有一种从未有过的孤独感!我坐了一会儿,见没人出来,只好沮丧地朝家里走去。就在我进屋的时候,一个声音拦住了我,“你好,我可以和你一起玩吗?”我很困惑。会是谁呢?我转头看,啊!一张陌生的脸引起了我的注意:一双大眼睛,浓密的黑发,一个和我差不多大的小男孩,又瘦又高。我一点都没有犹豫,就开心的去找他玩了。心里的孤独感突然消失,我欣喜若狂。那天下午,我和他玩了很多游戏,包括飞盘、吹泡泡、制作降落伞、捉迷藏.虽然没有平时那么多朋友,但心里却出奇的开心。他很好相处,我比平时活泼多了。玩累了就一起回家,看电视,吃零食,喝果汁,玩几个电子游戏。我很开心!就这样,我们成了好朋友。后来每当我出去玩,我都会找他,他每次都答应我。有一次,我们在玩捉迷藏,轮到我找他了。他一躲起来,我马上去找他。在我不知所措的时候,我突然看到了他的尸体。我跳了三尺高,马上就跑了。可能是我急着吃不下热豆腐吧。我没有注意到前面有一块石头。我被摔在地上,哭得站不起来。他急匆匆地跑过来,把我从地上扶起来,非常高兴地给我讲笑话。我忍不住破涕为笑。这一天,我很感激他。在我童年的记忆里,他是我印象最深的一个朋友,比如一张邮票,深深的烙印在我的脑海里。但是,我从来不知道他的名字,也从来没有问过他,不是因为年纪太小不懂事,就是因为不想问。直到现在,我还不知道他的真名,只知道他的外号“欣欣”。过了很多年,我和他都搬了家,上了小学,再也没见过面。时间久了,因为他那颗美好的心,我至今记忆犹新。当我孤独的时候,他带给我快乐和安慰。当我气馁时,他给我鼓励。如果我是火炬,他就是圣火。他是我心中深深的记忆!时光飞逝,日月如梭,转眼间,一切都过去了。生活中有很多人和事给我留下了很深的印象,但都随着时间的流逝而淡去。只有和我一起玩的小伙伴还记得我。

【第13篇】新初一老师印象之足球教练作文600字-初中初一作文

从9月1日起,我兴奋地走进了北京大学附属中学美丽的新校园。一切都是那么新鲜:新老师,新同学,新学科……初秋的微风带来校园花草的气息,让我对新的校园生活充满期待。

进入初中后,课程与小学的课程有很大的差异。最大的区别之一就是增加了体育选修课。在这个班里,我们可以选择任何我们喜欢学习的运动。出于对足球的长期热爱,我毫不犹豫地选择了足球课程。

我们的足球老师是一个非常幽默的人。他那张被太阳晒黑的脸,有着汗水的油光和明亮的眼睛,眉头有时紧紧皱着,像是密集而紧凑的防御;有时会欢快地舒展开来,像满月弯刀的任意球,挤压嘴唇,表现出一个足球运动员特有的自信表情。老师个子不高,但是身材很壮,加上长春亚泰队的队服,和我平时在电视上看到的足球运动员一模一样。

第一节课之前,他用他的磁性语言告诉我们足球课的课堂规则。我们都认真地听他讲了我们需要遵守的规则。突然,老师变得严肃起来,像中央领导一样,说:“同学们,你们一定要记住,足球课千万不要穿篮球鞋!”我们哄堂大笑,老师厉声转身,用调侃的语气说:“你知道,就像一群男人边走边穿裙子!我要你永远记住,足球是真正男人的运动!”一个星期的紧张学习带来的所有压抑和不开心,这时都消失了,我们肆无忌惮的大笑,让足球带来的快乐溢出了整个操场。

虽然只有一次短暂的见面,但他的——我的第一个足球老师的形象,却一直铭刻在我们这些热爱足球的真正男人的心中。

北京北大资源中学初一:王泽义

【第14篇】家乡印象作文1000字-初中初一作文

“城市周围的森林清新,千灵山风吹过树荫。绿色贵阳,清爽贵阳。感受你的呼吸,我沉醉在一个愉快的天堂。”这里描述的是我的家乡。家乡是一个让人梦想的地方,也是人们心中最神圣的净土。我的家乡以山、水、花园和森林而闻名,是一个冬暖夏凉的好地方。它是贵阳,被称为“中国的夏日之都”。

“山中有城,城中有山。”这是贵阳特有的景观。例如,“黔灵山”和“吴韵山”是贵阳的名山,尤其是城市中的黔灵山。山中古树参天,树披绿笼。山顶上还有一座大型的洪福古寺。据说是清朝康熙年间红松和尚建立的。游客可以借此机会烧香拜佛,膜拜天灵,所以这里烧了几百年的香。和城里的山不一样,山上有野猴精,一路陪着游客上山游玩,乖巧可爱,给人带来无数乐趣。

说到水,不得不提百花湖。湖中有108个岛屿,不仅形状不同,而且分散。每年春天和冬天,都有数百只鸟在岛上盘旋。水、岛、鸟构成了一幅美丽和谐的画面。值得一提的是百花岛,那里开满了五颜六色的鲜花,吸引着蝴蝶和蜜蜂与鲜花共舞。最美丽的花是魏紫和海棠。在这里,你不仅可以参观迷人的自然景观,还可以浏览狂野的田园景观。湖中还有三个村庄和几十个农舍,与这迷人的大自然融为一体。寨子的岸边停着一些渔船,村民们在用网捕鱼,充满了欢乐和田园的气氛。百花湖不仅是一道美丽的风景,也是贵阳人的饮用水源,已经成为贵阳的大水箱之一。

花溪公园是贵阳著名的旅游景点之一,集景观和园林于一体。春天,百花争艳;夏天,那里的气候凉爽多风;秋天,果实芬芳,枫叶红如火;冬天梅花独立,枝头覆霜,更显迷人。难忘的是坝上大桥和百步桥,让人体会到在水上行走的奇妙感觉。

最后是林。贵阳被称为“森林城市”,是因为贵阳不仅山多,而且森林覆盖率高。无论你走到哪里,都有山和森林。贵阳森林公园和林场在中国很少见。有贵阳森林公园、贵阳长坡岭国家森林公园、扎佐林场、花溪红木岭林场等。他们的森林覆盖率高达90%。公园里有许多珍贵的树种,种植着山茶花、桂花、珍妮花等珍稀花卉和树木。甚至穿山甲、刺猬、狍子、黄鼠狼等野生动物都生活在里面。

我的家乡贵阳就是这样一个美丽的地方,但近年来,许多自然环境都受到了不同程度的破坏,许多珍贵的物种越来越少。可以说水不如往年清澈,山不如往年绿。但我相信,如果政府和人民继续保护它,贵阳的山会更绿,水会更清,树会茂盛,生活会更好!

贵阳市白云区第一中学一年级:李紫薇

【第15篇】印象(转载)作文200字-初中初一作文

在对过去岁月的回忆中,伴随着奏鸣曲的缓慢节奏,忧郁的花朵像苏醒东方的阳光一样温柔。一阵熟悉的风吹过风中悲伤的果实。成熟大海的气息是如此的近。好像很久没走了。城堡还是这样。旧心依旧四处漂泊。淹没记忆的清澈溪流。在童年的梦里,水边的星星就像灵活的手指,迅速掠过琴键。在甜美的梦里,爱的音乐让我在梦的海洋中漂浮一艘船。

初中其他年级相关作文

那样停留的印象

也许在此之前,你一直认为努力是件好事,但你从来没有发现过度劳累也会伤害你的健康和活力。

不在学校的时候,要学会控制好自己的时间,给自己安排一个合理的时间表。反正你做一件事之前先看看自己的时间安排,就有好主意了。

甚至在很多情况下,你可能并没有完全按照这个时间表去做事情,所以你可以知道时间的紧迫性。就像手腕上戴了块手表,很有时代感。其实它会好好照顾你的生活。

然而,这样的时间对我们来说有许多合理的功能和生命意义。如果你留着这种钱,你根本不知道别人怎么说怎么做,你有什么意思。

你只是觉得在这个过程中,他们可能只是想和你交个朋友,或者单纯的和你说一句话。但是哪里会有这么简单的事情?只要他想和你说话,他一定是想要什么或者有目的的。

反正我记得高考前的那段时间,背了很多作文片段和模板的时候看到了很多经典的句子。反正我现在已经忘得很清楚了,只是有些人脑子里有那个印象。

(初二,450字)

武汉印象

在武汉下了长途车,上了车,感觉不一样。其他城市的无人售票车都是前门上后门下,但是这里,前门后门都可以上下。司机不会像在其他地方那样大声责骂乘客。如果没有零钱,给司机看一张大票,放在投币箱里。司机会告诉后面的乘客,把钱放在旁边的引擎盖上,等收入够换上一个的时候再给他。想起以前在其他城市的经历,比如不换零钱,被司机训斥,我觉得这里真的很人性化。

这里的票价实际上是1.2美元。但是当你真的缺这两分钱的时候,告诉司机,他会默认的。我觉得武汉的司机思想开放,自由自在。

因为城市很大,所以这里有很多公共汽车。公交车上没有座位的时候很少。还好有座位,不然可能会翻车。我很钦佩这些公交车司机,他们像闪电一样穿过车流,经常使用突然刹车来避开他们前面的车辆。坐在窗边,风猛烈地吹在你的脸上和头发上,脑海里蹦出“尖点”这个词。但是司机怎么能忸怩呢?一条公交线路可能有60或70个站点,甚至更多。如果司机很冷静,恐怕很难准时。此时此刻,我觉得武汉的司机都是鲁莽勇敢的。

(初三,400字)

印象·雨滴·轨迹700字

几朵灰色的云彩,争先恐后地遮住蓝天。我仿佛听到他们欢快的声音,“这片天地是我的!不许抢!”当天空没有蓝色的时候,雨滴从天而降……我站在雨滴之间,看着灰色的天空,微笑着。“下雨了……”轻声朗读.我仿佛走在斑驳的路上,看过去。

我5、6岁的时候,还是5、6岁的时候,记忆模糊的印象。现在的我,仿佛站在时空的隧道里,蹲下,拾起记忆的碎片,把它们拼凑在一起。我不敢躲在* *,和妈妈站在幼儿园教室门口。闪电过后是雷声。我恐惧地缩回到妈妈身边:“怎么会有这么吵的声音?”“是雷,闪电之后会打雷,之后会下雨.”我坦然一笑。当雨滴从灰色的天空中无情而迅速地“啪啪”落下时,我小心翼翼地探出小手,让雨滴落在手上。看着雨滴落下,落下,我灿烂地笑了。

我转身回头,摸着最后一场雨的雨滴。现在如果休息的时候下雨,欣赏雨滴和雨景就很有意思了。我透过玻璃看着窗外的世界。我称之为“梦”。雨水似乎打在了水墨画上,使得宣纸上的墨水晕了,晕了.窗外的现代建筑,平日里很有格调,随着雨点落在窗上,晕乎乎的,模糊不清,就像莫奈画的感觉,那么模糊的印象,有一种温暖的感觉。试着摸啊摸,又软又舒服。是下雨的感觉,一种在印象中经常看到,但难以想象的感觉。只有伸出手去触摸,才能得到真正的感觉。

阳光灿烂的时候,我一闭上眼睛,就仿佛走在有雨滴的成长轨迹上,有那种印象的雨滴的轨迹。她笑了,雨也笑了,温柔的笑,温暖的笑,打动的笑,把我带进了雨的轨道。悄悄告诉我自己成长的故事。

(初中二年级,)

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