初一有关课间的作文

【第1篇】课间十分钟作文800字-初中初一作文

如果古人还活着，他的物品会变成无价的古董吗？如果还有几十万只大熊猫，人们还叫它们国宝吗？如果大自然还是美好的，我们还会想到环保吗？

“物以稀为贵”。当一件好事留下来的时候，人们不会去注意它；它被还原，以至于在它即将消失的时候，人们突然想到保护它！反而不如“防患于未然”，这样事半功倍！

所以要学会向前看，提前计划。珍惜一切，珍惜每一个场景，每一个感动的瞬间……让它们不再因为忽略而消失，然后变成遗憾。

我们的学习是一样的。一年的计划从春天开始。让“男青年不努力，老男人伤心”飞走吧！因为我们不想如果.

(讲师杨全喜)

【第2篇】叙事类作文600字 课间大舞台

“丁铃铃”响起了欢快的铃声，我无法忍受孤独。在老师说下课之前，我一直看着窗外。啊！已经有很多人在等演出开始了。他们有的靠在走廊上等着；有的赶紧跑下楼去看；有的指着节目不知道讨论什么。

等了好久，老师一直拖着下课，填完了填空题，填完了填空题，算完了，提高了。最后，老师以学生的抱怨结束了课。我一说“再见老师”，就像箭一样飞向走廊，穿过密集的人群，挤到舞台前。还好演出还没开始，我就放心了。过了一会儿，演出开始了。表演者一手拿着麦克风，一手拿着歌词。有时候他们接不到话，就那么站在那里，不知所措。让周围的人发笑。虽然这第一场演出有点不顺心，但接下来的节目都很精彩。激情的英文歌；有搞笑和搞笑的小品；有奔放活跃的舞蹈表演。我印象最深的是搞笑的小品，逗得大家哈哈大笑。尤其是电子通刷卡的片段。刷卡器第一次没刷，第二次还是没刷。直到那人刷了好多次，才恼羞成怒，踢了刷卡人一脚，刷卡人缓缓说了句“学生卡”。现在想来，还是忍不住“扑哧”笑了。节目最后，在表演班的班歌悠扬的旋律中，画出了最后的结局。但我们还没看够，却舍不得回教室，继续在走廊里玩。有的趴在杆子上默默回忆刚才的精彩瞬间，有的一起讨论刚才的表演，有的在走廊里追逐。

“叮”一声，铃响了。但是，这个铃声不再那么欢快，而是像刺耳的警报声一样，我们依然沉浸在喜悦中，从音乐的余音中抽回，回到这个课堂。

【第3篇】课间趣事作文400字-初中初一作文

校园里发生了很多事情，有时让我们发笑，有时让我们陷入沉思。天上有那么多星星，地上有那么多沙子，我的记忆里有一件事，我永远也忘不了。

记得有一次课间休息，老师和我们玩了一个小游戏，——，画你的嘴。老师先在黑板上画了一个头，一个眼，一个鼻。老师邀请赵金峰上去，用红领巾遮住眼睛，然后用粉笔画。赵金峰拿着粉笔慢慢走向讲台。他在黑板上左摸右摸。他用粉笔画了很长时间的嘴。赵金峰画完画后，讲台下的所有学生哄堂大笑，有些人还流下了眼泪。

赵金峰觉得有点不对劲。他摘下红领巾，仔细看了看。原来他把嘴画在头上。课间还剩五分钟，老师让卢承志画画，卢承志像飞毛腿一样冲到黑板前。赵金峰，陆地城市的总和，左右抚摸着它，但是它在画的中间被摩擦着。这次是对的。他选择了另一个位置，画了出来。这时，所有的学生都笑弯了腰！

卢承志摘下红领巾，看到头上画着嘴。

铃响了，比赛结束了。虽然只持续了10分钟，但我们还是在幸福中沉默了！

【第4篇】课间“恼”事作文500字-初中初一作文

看完题目你可能会疑惑：作为一个初中生有什么好烦的？不过，你不要这么早下结论，等我仔细：

有一个男孩坐在我前面。他叫薛。他是我们组的组长。按理说我是团队成员，应该尊重他，但是他的行为太让人讨厌了！

下课后，我正在收拾书，一个毛茸茸的东西出现了。我知道那是薛，所以我把头转向一边。没想到，他非但没有“放手”，反而“愈演愈烈”。哼！真是不识抬举！我心里是这么想的，但还是忽略了。

接下来，薛采取了“坚持战术”，这才真正奏效！我终于“火山爆发”了！立刻站起身来，接过来一看，袁开始一介狗尾巴草。我心想：哼！不要幸灾乐祸！听着，我不会剥夺你的“自尊”！于是，我抓住了一个好机会，把狗尾巴草赢到了薛的手里！

然而就在我“春风得意”的时候，和也先后救了薛的驾！只见其中一人手里拿着一根狗尾巴草，还“宽慰”了薛。这时，三个人表现出一种“霸道”的姿态。哇！真是狗尾巴草队！有这么“强阵容”！唉！我这个毫无防备的“少年”自然是“乖乖”的，“保持沉默”！但我心里还是不服气！

在这里，我要对薛、说：“放下狗尾巴草，成佛！”

讲师：张建华

【第5篇】课间十分钟作文350字-初中初一作文

观众朋友们好！我是中央电视台特约记者蒋金山。今天我在绿地实验中学的教室走廊给大家播报期中考试。学生们在休息时间做什么？

在教室里，一些学生正在认真地临时抱佛脚。大部分是女生，但也有一部分是男生。也有很多女同学三五成群的八卦。有的问某个问题怎么做，有的问某个问题对不对，有的说哪个班男生帅，哪个班女生漂亮，某某衣服好看.像一群叽叽喳喳的麻雀。

嗯？其他男生呢？哦，无聊了将近一个小时。下课后，我在走廊里拼命的跑，大声的说话，开心的玩耍。我怕下一秒就被铃声抓住，回到不能玩不能说话的环境。但是，男生也有例外。他们像女生一样聚在一起讨论话题，但数量少得可怜。好像大部分男生都比较贪玩！

亲爱的朋友们，这个报告结束了，我们将在下一个节目中做一个特别的报告。感谢收看。再见。

【第6篇】课间十分钟作文800字-初中初一作文

如果古人还活着，他的物品会变成无价的古董吗？如果还有几十万只大熊猫，人们还叫它们国宝吗？如果大自然还是美好的，我们还会想到环保吗？

“物以稀为贵”。当一件好事留下来的时候，人们不会去注意它；它被还原，以至于在它即将消失的时候，人们突然想到保护它！反而不如“防患于未然”，这样事半功倍！

所以要学会向前看，提前计划。珍惜一切，珍惜每一个场景，每一个感动的瞬间……让它们不再因为忽略而消失，然后变成遗憾。

我们的学习是一样的。一年的计划从春天开始。让“男青年不努力，老男人伤心”飞走吧！因为我们不想如果.

(讲师杨全喜)

【第7篇】课间十分钟作文150字-初中初一作文

“丁”的铃声响了。当老师下课时，学生们像野马一样跑出教室，奔向操场。

我们分男生组和女生组玩大跳？比赛中男生11分，女生9分。我们嘲笑女生，但女生没有退步。“叮”铃声响了，我们只能等下一次课间十分钟。

让我知道，这不仅仅是一种力量和美丽的展示，更是一种坚韧不拔的奋斗，不仅仅是一枚勋章，更是一种荣誉和收获。

何琳第六小学初一：杜芬欣

【第8篇】after class_课间英语作文100字

铃响了，下课了。许多同学从座位上跳了起来。教室变得嘈杂起来。一些学生一边说笑一边走出教室。两个女孩在座位上唱歌。一些男孩在大声讲笑话。他们在一起笑。当李红向我走来时，我正在和一些同学聊天。她加入了我们。我们的课间休息经常充满乐趣和笑声。我们经常有愉快的休息。

上课铃响了，下课了。许多同学从座位上跳了起来。教室里热闹起来。一些学生走出教室，说着笑着。两个女孩坐在座位上唱歌。一些男孩正在大声讲笑话。他们一起笑着。我和几个同学聊天时，李洪向我走来。她加入了我们。我们的课间充满了乐趣和欢笑。我们经常度过了愉快的课间。

【第9篇】课间十分钟_校园记事作文400字

我们的生活很简单，学校，家里，2.1，很无聊。但是课间的十分钟是丰富多彩的。

铃声一响，学生们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。如果老师坚持拖课几分钟，无疑是白费力气。“下课，心飞出教室，屁股坐不住。我嘴里有几千个字，但也有一些字……”老师经常用这些话来讽刺我们。如果一个老师从不延期上课，而是提前下课，我们用不了多久就会非常积极，事半功倍。任何一个老师上课幽默的话，下课后都会成为焦点，大家都会很开心，大声说话。

追着打很幼稚，但只是个别学生的坏习惯。初一了，我们懂事了。虽然课间十分钟很短，但是可以做很多事情，比如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，预习课文。所以希望老师能理解我们，劳逸结合是最好的学习方式。

课间休息十分钟，就像是在无边无际的沙漠中看到海市蜃楼的精神慰藉，就像是找到了身体调节的绿洲。这就是学生们期待下课的原因。

【第10篇】课间活动作文250字-初中初一作文

作为学生，大家都静静地听老师讲课，上课做笔记。下课了，大家都跑出教室，像萨欢的小狗一样玩耍。

即使只有短短的十分钟课间休息，大家还是乐在其中。女生有的去树荫下打开橡皮筋跳橡皮筋，有的在走廊的平台上，几个人轮流一起踢羽毛球。男生，有的在走廊里玩，有的围着一张桌子玩五子棋，有的男生聚在一起蹲在地上丢牌玩。

下课铃一响，大家就赶紧把玩具之类的收拾好，然后赶紧跑回教室等老师上课。我知道大家一定很期待下一次课间休息的到来。

【第11篇】第一次学课间舞作文400字-初中初一作文

当我第一次知道这件事时，我不禁感到惊讶。开什么玩笑？让女生和男生一起跳，动作还是那么奇怪！天要塌了。还好我还没倒下，有天柱。我会和女生一起跳！耶！

接下来，学习舞蹈的过程从新鲜变成了枯燥。

一开始，学生们的好奇心很强，他们感到新鲜。第一个动作是左右移动脚，手和伙伴击掌，试试看，不过还好，可以做到。接下来就像后羿一样，感觉很得意，仿佛自己开了弓，射了天上该死的太阳。第三步，互击掌。男生伸出手，邀请女生跳舞，好像在参加舞会。下一步的势头很猛！左手挥，然后拳头挥，很有攻击性。

学习舞蹈的过程充满乐趣。

在练习的过程中，有些同学因为性格内向，把手放在了其他同学的手上；有的同学晕的团团转；一天下来，有人继续跳，整齐的队伍里出现了一个与众不同的身影.

有了同学们的练习，我们的团队整洁多了，比美术班差了点。毕竟我们努力过！

开学后，给我印象最深的就是这件事，让我们体会到了初中生活的乐趣。学课间舞蹈让我觉得新鲜有趣，仿佛让我感受到了后一拍太阳时的骄傲，让我感受到了初中生活的美好！

【第12篇】课间趣事作文250字-初中初一作文

今天下午休息了一会儿，英语老师让她在黑板上写英语作业。她刚走到黑板前，拿起粉笔刚想写，脑子里一片空白，忘了英语作业是什么。

我走过去对她说：“问问你的英语老师。别搞错了。”。

过了很久，她又来了。她写了两篇英语作业，说，我只记得这两篇。好像还有第三个英语作业，忘了。

她又出去了，过了很久，她又来了。

她终于完全完成了英语作业。

我告诉她：鱼的记忆力比你好。鱼有七秒的记忆，而你只有一秒的记忆。

我话音刚落，所有人都笑了。

【第13篇】课间十分钟作文600字-初中初一作文

每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习，这十分钟是如此珍贵！我通常用这十分钟看一会儿书。

“丁”，下课了。老师还没下命令，学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室，看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字，无奈的摇摇头，走出教室。

看到老师的背影消失在走廊尽头，班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两一组聚一聚，聊聊流行时尚，或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况，我悄悄从书包里拿出一本书，轻轻翻开，默默读了起来。渐渐的，我与嘈杂的环境隔绝，沉浸在美好的文字中。

就在我迷上看书的时候，“啪”，一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子，突然站起来，举起手中的纸团，大喊：“谁扔的，站起来！”可能是被我的突然反应吓到了；也许扔纸团的人有罪；可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声，连一根针都掉在地上。不知道什么时候，我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事？我转头一看，啊！老师！原来这就是学生们安静的原因！

老师没有说什么，只是慢慢伸出手，拿起我放在桌子上的书。看了一眼，我对大家说：“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书，多积累知识！第二天，我惊讶的发现大家都在课间看书。在这么安静的环境里学习，突然觉得有点不舒服。

:空谷第一天兰家

【第14篇】开心的课间十分钟_初一日记400字

“丁……”随着上课铃声的响起，熟悉的火山爆发倒计时响起“5，4，3，2，1，0，砰！”下课后，学生们冲出去。看着即将被压碎的门框、玻璃、地板，我怕他们会把整栋楼变成一片废墟。

教室里有同学追我，声音真的像杀猪的嘶叫。其他学生在教室里跳来跳去，就像一只垂死的鸡。甚至一些不爱说话的女学生也开始“打架”。

谈话声、笑声和命令声混杂在一起。有男同学跑到楼道里互相跳来跳去，有的坐在位置上聊天，有的站在窗边发呆。这些声音比热闹的菜市场响一万倍。所有的学生都高兴得血管爆裂，脸都红了，还是那么疯狂。

我坐在座位上，和邻桌讨论着八卦，嘴也累了，但还是没说完。每个人都像一只鸟，害怕以后没有昆虫吃它。

尤其是那些平时爱捣乱的同学，活泼得像开炮，比贪玩的同学还贪玩。有的同学还拿着自己作品的纸团，悠闲的扔着。

“丁……”上课铃响了，学生们又蜂拥回来。这快乐的十分钟让我们都很开心。这时，我们又平静了，我们的红脸颜色又恢复了

【第15篇】四班，课间操的故事作文800字-初中初一作文

被烈日烤成什么样子！还在跑。只要一提课间，四班的宝宝都在叫苦连天！

“间距，间距，四班间距”。级部主任又吼四班了。四班的宝宝更是义愤填膺！为什么不说别的班？我们多整洁啊！一点都不欣赏我们，哼。不，婴儿们开始不满地抱怨.

跑步要穿校服，上面白衬衫，下面黑裤子。黑色依然吸热，完全不透气。喔！就跑一会儿，大汗淋漓，那是悲剧！唉.

男孩又和前面的男人起冲突了，他总是委屈，可怜的孩子。“你怎么老是踢我，好痛，你好烦。”南仔说。前面那个人不认错，他反驳说，不讲道理。呃，队伍开始松动了。体委开始喊“121，121，121.

烈日高挂天空，红光像火箭一样打在地上，地面着了火，反射着食用油的火焰。男孩叫了一声，好热。娇子道：“什么声音？要不要被罚跑步？”“当然不是。”东子低声说道。娇子继续说：“那就别吵了，我们跑完再聊。”“好浪，我不说了。”东子说，事实上，东子觉得够委屈了，但你说没有

婴儿对课堂练习的评价：

利齐：这显然是胡说八道，“间隔”？你为什么不说五六班？你在看后面。有什么乱七八糟的？况且其他班还在担纲。我们呢？

大热天跑步很可笑

赵哥：颜哥(耿颜)说：“你看五班的影子。”大家抬头看着五班的影子，——。一个个看完，我看了看，然后在那里笑了。你知道五班的影子长什么样吗？像一群狗在跳！正当我们聊得不可开交的时候，我们伟大的班主任丢出一句话说：“你笑什么？要不要被罚跑路？”我们偷偷说：“哼，这么热，跑了要受罚，我们要热死了！正确不.

这就是课堂练习的故事。跑步被称为发烧。在团队中，这被称为一种痛苦。

作者：徐亚东

初中其他年级同类作文

现场直播“课间十分钟”

亲爱的观众朋友们，大家好！我是萌萌电视台的主持人。现在是3点。3直播，欢迎观看。

最先出现的是“改诗之王”。看，他在摇头，在改变能量！“春天不要洗澡，蚊子到处咬。”“阳光香炉生出紫烟，李白来到烤鸭店，还有一个更独特的方法。口水三千尺，兜里没钱。”哈哈！韩婷会押韵！呃，诗改王把大家熟知的古句改得面目全非，谁听了都会哄堂大笑。

好了，我们来看看涉及鬼神的新事件。“茶馆报告厅”在那边。哦，这样不好！班长大人以10m/s的速度喘着粗气，说“班，班，班主任来了”。当时“变诗派”、“吟诗派”、“茶馆”等等以最快的速度“以突发事件告终”。三秒钟后，所有演员都卸妆坐下，屏住呼吸。

但是十秒钟后，班主任还是没有出现。看到班长沾沾自喜的笑容，演员们愤怒地把造假者驱逐出境。于是，演出照常进行。

上课铃响了。

观众朋友们，这场直播结束了，谢谢你们的收看，我们下次会再见的！

初三：小嘟嘟521

（初三，450字）

课间的快乐

“五，四，三，二，一，下课！”

男生倒数五秒后，铃声准时响起，老师宣布下课后，有男生以光速冲向食堂？当我迟到时，食堂被包围了。胡从地上捡起一个矿泉水瓶？不要认为他在做好事。他像毛巾一样用双手拧瓶子，把空气集中在前半部分。然后他又把瓶盖打开，瓶盖就冲了出来，从教室的一头飞到了另一头。瓶口还在冒烟。他对自己的原创剧沾沾自喜，一个女生大喊：“它打中我了！”胡帅基迅速冲出教室，女生不顾淑女形象追走。

“啊！精彩的课间休息！”我称赞。教室里，爱学习的王博文还坐在座位上看书，不然怎么会“博客”呢？张和蒋雯静还在课堂上争论问题，准备向“学校法院”申诉，请求“法官”作出老师的判决。还有一群爱聊天的女生，下课聚在一起，乱说话，说林俊杰出新歌了，说飞轮海谁最帅，下一秒就转向班里女生的打扮。人们不得不想到“两个女人等于500只鸭子”这句话。

突然，眼尖的我立刻发现了出现在教室门口的钱梦媛，手里拿着两包“小师傅”，嘿！把水浒传的卡给我！”简直是灾难。我正要冲过去见钱梦媛。我手里的卡，卓马忠宇和我，刚从别的班借书回来，张，刚从教室旁边的楼梯上下来，还有，刚买了东西走到教室门口？三位“卡友”也听到了消息，可怜的钱梦媛立刻被包围了。马仲宇先抢到一张牌，我马上去抢他的牌。(“男生要有点绅士风度，让一些女生吧！”“怎么，现在讲究男女平等！”)程艳也跑去抢张邱勇的卡，两人在教室里打了起来。还没反应过来的钱梦媛，已经被我们从门口推到走廊里了，酥面都快碎了。

走廊里，几个男生闭着眼睛享受着“日光浴”，尽管今天阴天。我旁边的女孩正在踢毽子，“9，10，11，12.哎，把毽子还给我！”韩在半空中踢毽子，被带走。“我踢了几下。”他笨拙地踢了三脚，羽毛球掉在了地上。“贾宝玉！”我说：“不要总是和我作对。”“谁对你，我就踢它。”虽然我也是女生，但我生来不是玩这个游戏的。我只踢了两个羽毛球，从二楼踢了下去。我在一群女生的凶狠目光下赶紧跑过去接她们。“垃圾！我还没怎么玩过。”张玉香在我身后喊道。

刚跑下楼，发现毽子已经被周捡起来扔了。我白跑了一趟，很郁闷！

当我走进教室时，我发现所有的学生都按照老班级的要求提前两分钟进入教室。我避开张玉香，绊倒了自己的腿。我在登顶之前敲了他一下。教室里有翻书的，有打篮球的，有扔东西的，“声传千里”。而我当时“恐吓纵容”让同桌交出“聪明多星吴勇”的牌，同桌却宁死不屈，死死抱住牌不放。“排名第三，终于抢到了，凭什么给你！”

刹那间，教室变得鸦雀无声。原来老班带着书进了教室。下课铃一响，班主任就把书放在讲台上。

（初二，1200字）

课间实况展播

大家好！欢迎来到圣元实验学校八年级四班直播。我是安微，记者、摄影师和记录员。好了，举起相机拍！

窗外凉风习习。在教室里，老师认真讲解，学生认真听讲。铃响了，老师收拾好课本，宣布：“下课！”

“哗啦、”所有的学生都散开了，结伙走出了教室。现在让我们把照相机对准教室的前面。

黑板前，一个叫张祖建的值日生正在用力擦黑板。可惜他的“海拔”太低了。我看到他踮着脚，抬着头眯着眼，还是找不到上面的粉笔，就帮他一把！哦，不，有个高海拔的人拔剑相助。好像我们班的成员都很懂得互相帮助！

教室后面突然响起了一阵掌声。我看了看里面。哦，原来罗小江是在秀才华。看看男孩和女孩。我挤进去。摄像机开着。行动！

我看到罗小强提到了溜溜球，它在空中划过一个半圆形的弧线。他还提到了线条，表现出恰到好处的完美造型。男生脸崇拜，女生脸纳闷。然而，精彩事件过后，罗小江去休息了，同学们只好遗憾地散去。

看！四五个女生围在一起做作业，几个男生在聊电脑游戏，还有一个同学在吹牛！我不得不跑来跑去，尽情玩乐。

“曹老师来了！”不知道是谁拉响了警报，同学们立刻返回，拿出书本，但还是微笑着环顾四周。

（初二作文，）