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课间作文初一

关注:31 发布时间:2021-09-05 09:26:36

【第1篇】课间十分钟作文350字-初中初一作文

观众朋友们好!我是中央电视台特约记者蒋金山。今天我在绿地实验中学的教室走廊给大家播报期中考试。学生们在休息时间做什么?

在教室里,一些学生正在认真地临时抱佛脚。大部分是女生,但也有一部分是男生。也有很多女同学三五成群的八卦。有的问某个问题怎么做,有的问某个问题对不对,有的说哪个班男生帅,哪个班女生漂亮,某某衣服好看.像一群叽叽喳喳的麻雀。

嗯?其他男生呢?哦,无聊了将近一个小时。下课后,我在走廊里拼命的跑,大声的说话,开心的玩耍。我怕下一秒就被铃声抓住,回到不能玩不能说话的环境。但是,男生也有例外。他们像女生一样聚在一起讨论话题,但数量少得可怜。好像大部分男生都比较贪玩!

亲爱的朋友们,这个报告结束了,我们将在下一个节目中做一个特别的报告。感谢收看。再见。

课间作文初一

【第2篇】课间十分钟作文150字-初中初一作文

“丁”的铃声响了。当老师下课时,学生们像野马一样跑出教室,奔向操场。

我们分男生组和女生组玩大跳?比赛中男生11分,女生9分。我们嘲笑女生,但女生没有退步。“叮”铃声响了,我们只能等下一次课间十分钟。

让我知道,这不仅仅是一种力量和美丽的展示,更是一种坚韧不拔的奋斗,不仅仅是一枚勋章,更是一种荣誉和收获。

何琳第六小学初一:杜芬欣

【第3篇】大课间的作文800字 课间大舞台

教室是一个舞台,演员、观众、歌舞、舞台上的表演、台下的眼睛、手势,我们都点缀着别人的世界。

又是一个阳光明媚的星期三。第一节课结束后,学生们涌出教室,去中庭观看每周一次的广场才艺表演。三三两两讲今天的节目单,大家都很期待。

“欢迎观看我们的广场才艺表演。话不多说,有请我们班小乐、小文带来第一期节目……”简短有力的开场预告,主持人清晰的声音拉开了今天的表演——

“别看,天上的太阳透过云层照耀着.别叹气,你说世事无常……”古色古香的歌词和空灵的声音通过小中庭一角的麦克风回荡。小乐和小文牵手,身体随着节奏轻轻摇摆。歌曲结束时,围观者赞许地鼓掌。

过了一会儿,拿着扇子的女孩站在中间,四个女孩围成一个小圆圈。很明显,中间的女孩是领舞。中间的女孩挥舞着手中的扇子,慢慢站了起来,像一朵盛开的红莲。当音乐达到高潮时,女生们开始更多的活动,刚柔相济。他们又聚在一起,打开扇子,红莲慢慢地聚拢花瓣.多么美妙的舞蹈,多么动人的舞蹈,掌声雷动。

接下来是一个矮个子男生,背音乐,一首原创的诗。他轻轻地摇摇头,有时看着未知的距离,有适当的手部动作和适当的音乐。旁边的两个女生低声叹了口气:“真是一班的大才子!”“就是人不能对视。”一个声音附和,“哎,文采真好。”令人敬畏。

“时间有限,最后一个节目,一起唱班歌!”主持人的声音再次响起。

“我相信自由,我相信明天,我相信青春没有地平线……”多么励志的歌曲,多么团结的合唱。也许是被这种浓厚的氛围感染了,很多同学一起唱歌。

才艺展示圆满结束,同学们陆续散去。

“你觉得刚才一班的表现怎么样?”我问了刚一起看的朋友。“还不错,看得出来是精心准备了很久的,尤其是扇子舞,太美了,太震撼了!”她微笑着回答。我点点头:“是的,而且原诗读得也很好,文采极好。”

回到教室,还有几个学生埋头写作业,但是窗外什么也没听见。奇怪,刚才没看这么精彩的节目,还这么努力的学习.

上课期间,这个阶段不到30分钟,众生尽收眼底。台上台下,我们都被彼此的梦想装饰着.

【第4篇】丰富多彩的大课间作文300字-初中初一作文

“丁铃铃!”下课后,同学们欢呼,我跑下楼。

楼下,第一个映入我眼帘的是精彩的篮球赛。那些人都很棒。一人抢到球,冲向篮板。有围观者大喊:“加油!加油!”几个人上去拦,那人跳一个然后转身一枪,“箱子!”进!球场上响起了欢呼声。

我跑到另一个地方,一个男人拿着a4纸炫耀。我走近时,纸上的李白被画成肯德基爷爷和孙悟空。

另一个人在念叨,“作业歌,作业再作业,作业,每天作业,一切都浪费了……”

其他人在讲笑话。我只听了后半句:“唐僧着急了,大叫道:“喂,你个老头,你上瘾了,悟空砍他!八戒咬他!沙和尚也上去了,人很善良!”说完,便引来了一阵笑声。

“丁”又在上课了。

这个大破真的很有意思!

初中:王伟杰

【第5篇】难忘的一次课间活动作文500字-初中初一作文

难忘的班级间活动

在一次课间活动中,我和其他人一样刚刚做完广播体操。听到程校长的号召:“同学们,你们能搬动这些地砖吗?”他的话音刚落,学生们就像老虎一样。

学校的绿化活动虽然结束了,但是留下了一堆堆的地砖,特别难看。程校长一提出,大家就在校园里互相追逐。程校长组织大家,和大家一起袖子干活。

老师们不甘落后,同学们都在争第一。李晓林一次搬了五块,结果摔倒并摔伤了膝盖。然而他摸了摸脸上的汗说:“这点小伤算什么?雷锋叔叔为帮助人民、建设祖国献出了生命。”他起床继续工作。

王小丽是二年级学生。虽然她很年轻,但她有很大的抱负。她敢挑战我们七年级。她说:“我一次能搬两块!”就这样,她又开始了。跑来跑去。手上的污垢弄到了脸上,同学们哄堂大笑。

老师们弄脏了衣服,磨破了手指,他们都气喘吁吁,汗流浃背。当你看到哪里有问题,你就会跑去解决。听到有人叫,你会问这个问那个,有时候;有时候回答,忙。有人喊:“搬完了,大家可以休息了!”这时,老师和学生都洗了手,准备进教室。

这次班际活动给我留下了深刻的印象,让我认为热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们必须是有社会主义意识和文化的劳动者。

【第6篇】课间“恼”事作文500字-初中初一作文

看完题目你可能会疑惑:作为一个初中生有什么好烦的?不过,你不要这么早下结论,等我仔细:

有一个男孩坐在我前面。他叫薛。他是我们组的组长。按理说我是团队成员,应该尊重他,但是他的行为太让人讨厌了!

下课后,我正在收拾书,一个毛茸茸的东西出现了。我知道那是薛,所以我把头转向一边。没想到,他非但没有“放手”,反而“愈演愈烈”。哼!真是不识抬举!我心里是这么想的,但还是忽略了。

接下来,薛采取了“坚持战术”,这才真正奏效!我终于“火山爆发”了!立刻站起身来,接过来一看,袁开始一介狗尾巴草。我心想:哼!不要幸灾乐祸!听着,我不会剥夺你的“自尊”!于是,我抓住了一个好机会,把狗尾巴草赢到了薛的手里!

然而就在我“春风得意”的时候,和也先后救了薛的驾!只见其中一人手里拿着一根狗尾巴草,还“宽慰”了薛。这时,三个人表现出一种“霸道”的姿态。哇!真是狗尾巴草队!有这么“强阵容”!唉!我这个毫无防备的“少年”自然是“乖乖”的,“保持沉默”!但我心里还是不服气!

在这里,我要对薛、说:“放下狗尾巴草,成佛!”

讲师:张建华

【第7篇】课间十分钟_校园记事作文400字

我们的生活很简单,学校,家里,2.1,很无聊。但是课间的十分钟是丰富多彩的。

铃声一响,学生们的稚气立刻涌上心头,完全心不在焉。如果老师坚持拖课几分钟,无疑是白费力气。“下课,心飞出教室,屁股坐不住。我嘴里有几千个字,但也有一些字……”老师经常用这些话来讽刺我们。如果一个老师从不延期上课,而是提前下课,我们用不了多久就会非常积极,事半功倍。任何一个老师上课幽默的话,下课后都会成为焦点,大家都会很开心,大声说话。

追着打很幼稚,但只是个别学生的坏习惯。初一了,我们懂事了。虽然课间十分钟很短,但是可以做很多事情,比如调节视疲劳,讨论难题,课间阅读,预习课文。所以希望老师能理解我们,劳逸结合是最好的学习方式。

课间休息十分钟,就像是在无边无际的沙漠中看到海市蜃楼的精神慰藉,就像是找到了身体调节的绿洲。这就是学生们期待下课的原因。

【第8篇】快乐的课间的作文600字 课间大舞台

噪音在耳边响起;人们从我们面前走过;空气中酝酿着紧张.

今天是我们班在广场的才艺展示,大家都在紧张的准备。文化娱乐委员会委员脸色紧张,她是主持人,也是组织者。

"第一天的第六届广场才艺表演现在开始!"我能清楚地感觉到她声音中的颤抖和不安。市议员愁眉苦脸的样子令我深感忧虑。观众开始伸长脖子,抬眼微笑。不知道我们的表演能不能让观众满意,这让我们很担心。

学生小品出现了:半岁多的老人,幼稚的小女孩,爱管闲事的老阿姨。角色变化很大,创新的表演让观众捧腹大笑,有的人笑了,把头靠在别人肩膀上。全场都很开心,很激动。

然后学生们唱歌。甜美的歌声穿过每一寸空气,让人感到温暖。舞台上演员灿烂的笑容像花朵一样在阳光下绽放。全场鸦雀无声;人们纷纷起立;空气中酝酿着温暖的气息.

娱乐专员的脸上露出了轻松的笑容,紧锁的眉尖放松了,紧闭的嘴角微微翘起。最后,她演奏了自己的古筝。钢琴欢快的声音随着微风吹进每个人的心里,仿佛描绘了一幅“小桥流水”的水墨画;音乐有时沉闷而温柔,有时像水一样荡漾,有时愤怒,有时悲伤和担忧.周围的噪音已经停止,寂静无声;人已经不站了;空气中酝酿着轻松的气息.每个人都在静静地听着音乐。观众们一个接一个地坐在台阶上,享受着钢琴美妙的声音,每个人的嘴角都掠过一丝淡淡的微笑。音乐是语言的最高境界,因为它可以沟通心灵。

"第一天的6级广场才艺展示结束了."我能清晰的感受到她话语间的轻松和幸福。市议员脸上的笑容让我感到开心和放松。

噪音在耳边响起;人们从我们面前走过;课间大舞台让我们开心,成长。空气中酝酿着一股美丽的气息.

【第9篇】课间十分钟作文800字-初中初一作文

如果古人还活着,他的物品会变成无价的古董吗?如果还有几十万只大熊猫,人们还叫它们国宝吗?如果大自然还是美好的,我们还会想到环保吗?

“物以稀为贵”。当一件好事留下来的时候,人们不会去注意它;它被还原,以至于在它即将消失的时候,人们突然想到保护它!反而不如“防患于未然”,这样事半功倍!

所以要学会向前看,提前计划。珍惜一切,珍惜每一个场景,每一个感动的瞬间……让它们不再因为忽略而消失,然后变成遗憾。

我们的学习是一样的。一年的计划从春天开始。让“男青年不努力,老男人伤心”飞走吧!因为我们不想如果.

(讲师杨全喜)

【第10篇】大课间活动作文400字-初中初一作文

周三下午的第三节课,我们有一个很大的班际活动。

“铃铃贝尔,铃铃贝尔。”当铃响时,所有的学生一个接一个地回到教室。过了一会儿,收音机里的音乐突然响起,老师指示学生先排队,然后准备下楼,然后学生有秩序地排队做广播练习。完了之后后面的同学会一个个传球。这是一个小游戏。然后我做篮球练习,有的同学很匆忙,有的同学做的比老师好,有的同学跟不上速度,有的同学做一些随意的动作,就像马戏团里的小丑一样,很搞笑!然后右手持球,放在腰部,用手掌托着,防止球轻易掉在地上,在老师和身体委员的带领下在田径场上慢跑,这就是跑步锻炼。当然这里只跑个别班,有的在操场上跑,有的围着操场上跑的人跑。跑了大概两三圈,回到班里做球类相关活动,包括拉球、绕颈、绕腰、绕脚、8字形、抬腿、转球。我最擅长的技术是转球,抬腿。转球的时候,我先用手指转球,翻出各种花样。抬腿的时候,我先抬起一条腿,把球运到腿下。最后做放松练习,然后就戒了。

课间活动不仅有意义,而且可以锻炼和放松。

楚怡:夏千里

【第11篇】快乐大课间作文500字-初中初一作文

听着,学生们的笑声,在校园里飞舞;看,学生们像鸟儿一样快乐,在操场上跑步。啊!是时候来个快乐的大突破了!它也悄悄地打开了我们幸福的大门。

“丁铃铃,丁铃铃。”大课间活动开始了。我和同学在聊:“我们今天玩什么?每个人肚子里都有很多问号。”耶!今天是玩戒指。”每个人都欢呼雀跃。我的心比吃蜂蜜还甜。

在操场上,学生们在八仙跨海大桥展示了他们的神奇力量。看,那边的女孩玩得很开心。我看到手雷稳稳的放在地上,女同学盯着手雷。过了一会儿,我看到她抢过圈,把圈往前扔。圆圈在手榴弹里悠闲地飘着。“集合!集合!”小女孩非常高兴,她的脸笑成了一朵灿烂的花

“耶!”那边有欢呼声。悠悠球大战开始了!我看到一个男同学扔溜溜球,溜溜球转了,就像一个神奇的小精灵在绕圈跳舞,我们看溜溜球转啊转,眼花缭乱!仿佛在唱欢快的歌。《子——》这首歌,仿佛是一对波动的男生的心,让他们很开心。

看,跳绳那边,我看到一个人抓着绳子,轻轻地荡着,像兔子一样跳着,脚像蜻蜓一样跳着,像苗条的女孩一样跳舞。她的脸是红色的,她似乎是一个大苹果.

快乐大破就像一把神奇的画笔,画出了我们一年的多彩画面。

大三1 :王新亚

【第12篇】温馨的课间作文600字-初中初一作文

一点点阳光聚集在书页上,低音炮轻轻响起,说笑之间涌出一丝情感。温暖的课堂上,教室里充满了说不出的和谐与美好。

一副棋盘,一群痴迷象棋的棋友,在东拼西凑的桌子上有欢笑。或者安静的敲着棋盘仔细思考,或者三思而后行犹豫不决,旁观者的热情赞扬和棋手的激烈对抗,会让短暂的班间解读辉煌。

一个沙袋,一群贪玩的玩伴。还有窗外明媚的春光下嬉闹的身影。扔个沙袋,“带孩子”,捡起沙袋。沙袋落入他们手中。但有时它们会不听话地掉进水坑或挂在树上。开心的跳着喊着。会为了公平而争辩,会为了友谊而让步,和好朋友相伴的时光也只是一点点流逝,回忆起来总是那么美好。

不动声色,几对亲密无间,形影不离的朋友,也在私下偷偷交谈。不时有几个调皮的笑容,回头看时只看到一双双茫然的眼睛在盯着自己。我抑制不住的是真情流露。我总是想把我知道的一切分享给我的朋友。和朋友独特的默契,让他们的友谊成长发展,幸福之花悄然绽放。

捧着一个红楼,伴着优美的音乐,让窗外的阳光悄悄地笼罩在身边,交织出一个美丽的世界。我总是喜欢反射阳光,沉浸在书香世界,梦想着幻想。这张安静的脸展现了一位女士的优雅和冷静。她总是那么安静。也许书对你来说是另一个世界。相信我,你的世界很美好!

现在还是这么轻松的节奏,自己的事还在忙,但是同学们,谢谢你们营造了这么好的氛围。和你在一起真好!

这个温暖的课间真的让我怀念!相信我,我们的小世界也很美好!

黑龙江省武昌市何山镇世纪中学八班一年级:张雨涵

【第13篇】课间十分钟作文600字-初中初一作文

每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习,这十分钟是如此珍贵!我通常用这十分钟看一会儿书。

“丁”,下课了。老师还没下命令,学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室,看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字,无奈的摇摇头,走出教室。

看到老师的背影消失在走廊尽头,班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两一组聚一聚,聊聊流行时尚,或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况,我悄悄从书包里拿出一本书,轻轻翻开,默默读了起来。渐渐的,我与嘈杂的环境隔绝,沉浸在美好的文字中。

就在我迷上看书的时候,“啪”,一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,突然站起来,举起手中的纸团,大喊:“谁扔的,站起来!”可能是被我的突然反应吓到了;也许扔纸团的人有罪;可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声,连一根针都掉在地上。不知道什么时候,我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事?我转头一看,啊!老师!原来这就是学生们安静的原因!

老师没有说什么,只是慢慢伸出手,拿起我放在桌子上的书。看了一眼,我对大家说:“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书,多积累知识!第二天,我惊讶的发现大家都在课间看书。在这么安静的环境里学习,突然觉得有点不舒服。

:空谷第一天兰家

【第14篇】课间花絮作文600字-初中初一作文

课间花絮,顾名思义,就是校园里鲜为人知的片段。果然,“深刻记忆”中积累的一些镜头开始下沉.

“嘿……”随着一声有节奏的铃声响起,沉睡已久的“戏谑”气氛逐渐呈现出“轮廓”——“哥们儿,咱们活跃起来!”“来,下楼倒茶!”“哦!”.一个接一个,噪音完全“漂”出了“水面”。仅仅过了几分钟,大部分人就已经“分道扬镳”,和曾经亲密接触过一节课的桌椅分道扬镳了。

只有零星的“爱知识分子”还在写作,我也不例外。“肖波,出去玩一会儿!”润突然站在桌边。“我怕我写不完作业,你先玩吧!”我甩出一个借口,依然低头沉浸在作业堆里。真是“一石激起千层浪”!陈军伟抢先说道:“即使你学习和写作业,你也需要适当的休息!”“耶!人生在于运动!”陈荣波还插入了一句“无关紧要”。其实旁观者也是一个劲儿的点头。没想到他们有这么一群“粉丝”。我无言以对。嘿!感觉自己真的“难吃”!他们开始用武力解决事情。一群人狼狈的把我拖到门口。不放弃?不,是虚惊一场。然而,他们又去绑架“少年”.

人的思想总是被扭曲,我开始被他们影响去寻找乐趣。几步之外,有几个好学的人在说着什么,我就站出来,把自己插进了听众和听众的行列。原来他们在一起讨论一个稍微有点难的思维问题。哦,我马上进入主题。“哦,你是在讨论书里的思想问题吗?”“嗯,”他们异口同声地说。“这个问题我已经解决了,要不要我给你分析一下?”“非常需要!”这一次音量明显响了很多.

时间总是控制一切。看,老师稳健的踏板声随着“熟悉”的铃声一步步逼近.

【第15篇】叙事类作文600字 课间大舞台

“丁铃铃”响起了欢快的铃声,我无法忍受孤独。在老师说下课之前,我一直看着窗外。啊!已经有很多人在等演出开始了。他们有的靠在走廊上等着;有的赶紧跑下楼去看;有的指着节目不知道讨论什么。

等了好久,老师一直拖着下课,填完了填空题,填完了填空题,算完了,提高了。最后,老师以学生的抱怨结束了课。我一说“再见老师”,就像箭一样飞向走廊,穿过密集的人群,挤到舞台前。还好演出还没开始,我就放心了。过了一会儿,演出开始了。表演者一手拿着麦克风,一手拿着歌词。有时候他们接不到话,就那么站在那里,不知所措。让周围的人发笑。虽然这第一场演出有点不顺心,但接下来的节目都很精彩。激情的英文歌;有搞笑和搞笑的小品;有奔放活跃的舞蹈表演。我印象最深的是搞笑的小品,逗得大家哈哈大笑。尤其是电子通刷卡的片段。刷卡器第一次没刷,第二次还是没刷。直到那人刷了好多次,才恼羞成怒,踢了刷卡人一脚,刷卡人缓缓说了句“学生卡”。现在想来,还是忍不住“扑哧”笑了。节目最后,在表演班的班歌悠扬的旋律中,画出了最后的结局。但我们还没看够,却舍不得回教室,继续在走廊里玩。有的趴在杆子上默默回忆刚才的精彩瞬间,有的一起讨论刚才的表演,有的在走廊里追逐。

“叮”一声,铃响了。但是,这个铃声不再那么欢快,而是像刺耳的警报声一样,我们依然沉浸在喜悦中,从音乐的余音中抽回,回到这个课堂。

初中其他年级同类作文

不容忽视的课间十分钟

对于大多数学生来说,课间十分钟是一段宝贵的活动时间。但是,课间十分钟是老师最容易遗忘的角落。

不知道大家有没有过这样的情况:每次下课铃响后,其他班的同学都悠闲地走过走廊。是不是有一种羡慕又讨厌的感觉?

很多老师认为课间只有十分钟对学生不会有太大影响。然而,他们只是忽略了学生最重要和不可或缺的部分。

对于学生来说,这十分钟不仅仅是他们玩耍的时间,他们需要在这十分钟里做很多事情。比如上厕所,课前准备,放松,缓解眼疲劳。所以这是最重要的十分钟。

科学研究表明,人的注意力是有规律的,人的身心在关注对象一段时间后会感到疲惫。经过一段时间的有意关注,学生的注意力开始逐渐松弛,难以集中于教学,学生容易开小差。如果老师在40分钟后继续教学,学生容易产生冲突。因为此时学生身心疲惫,精神烦躁,对教学内容的理解和掌握会大大降低。所以,铃声一响,有些老师还在讲台上滔滔不绝。乍一看,这似乎是奉献和争分夺秒的表现。本质上,这不利于提高教学效率。对下节课也会有影响,也会影响学生的作息,造成很大的麻烦。

众所周知,被忽略的东西,有时候才是最重要的。在这个竞争日益激烈的社会里,一个人要想站稳脚跟,就需要一个良好的基础。对于学生来说,他成绩很好。但如果过于急功近利,没有掌握好的教学方法,可能会适得其反。另外,这十分钟的合理安排还需要进一步研究。

(初中三年级,)

快乐之家的课间活动

今天下午看完,欢乐之家的成员在我家院子里自由发挥:钱一只脚轮滑,何艳叶和打羽毛球,我和邵增明、踢足球,气氛很活跃。活动了一会儿,似乎是厌倦了踢足球,便穿上了另一只被钱抛弃的溜冰鞋,和钱一起滑了下去。他们是非常优秀的滑冰运动员,动作娴熟,姿势优美,转弯时就像雁行一样。看时,左脚比钱还用力,钱大叫:“沈磊兄弟,你等着我!”我看见他加速向前冲。没想到,因为用力过猛,他的溜冰鞋一时停不下来,被栽进了一堆小石头里。我们旁观者笑了。钱连忙起身,整理了一下自己的衣服,又摆了个滑稽的姿势冲我。这次我们笑得更厉害了!看完可爱的钱,让我们一起来看看何艳野和的羽毛球比赛。我看到贺岩野在玩高抛。王嘉诚迅速与他对峙,跳起来喊道:“嘿,看着我!”没想到这么大力气,他不但没接住球,还差点把球拍扔了。我们又看到一阵笑声。王嘉诚尴尬得脸红了。王嘉诚再次发球。他又把球扔了上去。他大叫一声,猛捶。球终于被他送出去了。我没想到球会旋转并作为观众来到我面前。我赶紧避开了。“胡3354”耳边有风声。这是一个强大的球。还好我躲得快,不然肯定会在头上留个包。这里太危险了。我必须远离。和这些人在一起,永远快乐!

(初二,500字)

课间的快乐

“五,四,三,二,一,下课!”

男生倒数五秒后,铃声准时响起,老师宣布下课后,有男生以光速冲向食堂?当我迟到时,食堂被包围了。胡从地上捡起一个矿泉水瓶?不要认为他在做好事。他像毛巾一样用双手拧瓶子,把空气集中在前半部分。然后他又把瓶盖打开,瓶盖就冲了出来,从教室的一头飞到了另一头。瓶口还在冒烟。他对自己的原创剧沾沾自喜,一个女生大喊:“它打中我了!”胡帅基迅速冲出教室,女生不顾淑女形象追走。

“啊!精彩的课间休息!”我称赞。教室里,爱学习的王博文还坐在座位上看书,不然怎么会“博客”呢?张和蒋雯静还在课堂上争论问题,准备向“学校法院”申诉,请求“法官”作出老师的判决。还有一群爱聊天的女生,下课聚在一起,乱说话,说林俊杰出新歌了,说飞轮海谁最帅,下一秒就转向班里女生的打扮。人们不得不想到“两个女人等于500只鸭子”这句话。

突然,眼尖的我立刻发现了出现在教室门口的钱梦媛,手里拿着两包“小师傅”,嘿!把水浒传的卡给我!”简直是灾难。我正要冲过去见钱梦媛。我手里的卡,卓马忠宇和我,刚从别的班借书回来,张,刚从教室旁边的楼梯上下来,还有,刚买了东西走到教室门口?三位“卡友”也听到了消息,可怜的钱梦媛立刻被包围了。马仲宇先抢到一张牌,我马上去抢他的牌。(“男生要有点绅士风度,让一些女生吧!”“怎么,现在讲究男女平等!”)程艳也跑去抢张邱勇的卡,两人在教室里打了起来。还没反应过来的钱梦媛,已经被我们从门口推到走廊里了,酥面都快碎了。

走廊里,几个男生闭着眼睛享受着“日光浴”,尽管今天阴天。我旁边的女孩正在踢毽子,“9,10,11,12.哎,把毽子还给我!”韩在半空中踢毽子,被带走。“我踢了几下。”他笨拙地踢了三脚,羽毛球掉在了地上。“贾宝玉!”我说:“不要总是和我作对。”“谁对你,我就踢它。”虽然我也是女生,但我生来不是玩这个游戏的。我只踢了两个羽毛球,从二楼踢了下去。我在一群女生的凶狠目光下赶紧跑过去接她们。“垃圾!我还没怎么玩过。”张玉香在我身后喊道。

刚跑下楼,发现毽子已经被周捡起来扔了。我白跑了一趟,很郁闷!

当我走进教室时,我发现所有的学生都按照老班级的要求提前两分钟进入教室。我避开张玉香,绊倒了自己的腿。我在登顶之前敲了他一下。教室里有翻书的,有打篮球的,有扔东西的,“声传千里”。而我当时“恐吓纵容”让同桌交出“聪明多星吴勇”的牌,同桌却宁死不屈,死死抱住牌不放。“排名第三,终于抢到了,凭什么给你!”

刹那间,教室变得鸦雀无声。原来老班带着书进了教室。下课铃一响,班主任就把书放在讲台上。

(初二,1200字)

《课间作文初一.doc》
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