初一期末测试作文

【第1篇】一次数学测试700字

今天，我们将在第四节课进行数学考试。我怀着紧张的心情坐在座位上，等着老师发论文。

铃铃贝尔。铃声响了，老师拿着试卷；快步走到讲台上；目光扫视四周，喧闹的教室立刻变得鸦雀无声。老师清了清嗓子，严厉地说：“我想在这次考试中测试一下你的真实水平。不要抄袭。”。然后他命令每个组长发试卷。我拿着试卷浏览了一遍，觉得很简单，就开始解决问题。

第一个大问题是估算，我只用了2分钟就解决了。因为奥林匹亚学过数学估算和巧妙计算，我那次考试也考了高分。第二大问题是书中的原问题。无论我怎么想，都想不到第六大问题，可以说是令人心碎。当时我心里想：“孙奥蕾，孙奥蕾，你还在奥数班读书，连一道数学题都不会。你怎么敢见人？”。但此刻，妈妈的话在我耳边回响：“遇到考试做不到的题，一定要做下来，以免浪费时间。”。这是我妈小时候的经历。于是我开始做。其他题做完后，我研究了第六题。想了半天，我转身看了看表，只剩一分钟了。这时候我汗流浃背，在想，我是不是栽在这个问题上了？这时，我的班主任推门进来了。我想，“结束了，该卷起来了。”铃.一阵急促的铃声响起后，我的心彻底凉了。幸运的是，老师对数学老师说：“第六题很难。再给我五分钟。”。然而过了五分钟，我没有做，其他同学几乎都皱着眉头。老师说：“这次你傻了。你需要更加努力。”。

我想：“这次我尝到了失败的痛苦。虽然失败是成功之母，但我觉得我没面子。”。这次考试给了我很大的启示：“无论做什么，学习什么，都要一步一步来，脚踏实地”。有一句话说得好：“在日益科学发展的道路上，如果我们和我们的子孙后代不加快他们的知识，怎么能赶上时代的快车呢？”

【第2篇】我在变（七语上第一单元测试作文）作文600字-初中初一作文

每个人都在悄然变化，从待人接物到做事，从言谈举止到精神状态，从穿衣打扮到气质风度，从爱好到目标追求。我也在改变，随着时间发生了很多变化。

小学的时候，我有一个做音乐人的崇高理想。看到家谱里的名曲，音符在指尖和琴键之间跳动，美妙的音乐飘向天空。当时真的很羡慕！于是，我拼命学习音乐，试图达到那个层次和境界。每天中午坐在电子琴前，流水般清脆的音乐随风飘出.我很向往自己未来的音乐人生涯，因为音乐人活得很快乐！

现在，我终于小学毕业，进入了中学。在这个新的阶段，我改变了童年对生活的追求，爱上了化学。看到科学家把一瓶药水倒入烧杯中加热，再加入一些东西，就会出现新的物质！化学的魔力让我非常兴奋。经常看化学方面的书，经常在化学式、化合价、化学方程式之间跑来跑去。我甚至找了一系列话题来练习我的钢笔，或者用一点化学物质做一些实验。每当我有时间，我就拿起化学书，继续读。现在我已经改变了儿时成为一名音乐家的梦想。此时此刻，我非常希望我将来能成为一名化学家，为社会和人类发明更多有用的元素。

从音乐家到化学家的理想转变，我感觉是从选择个人乐趣到整个人类社会科技的进步发展。至少，我理想改变的动力向前迈出了一大步！

每个人都在悄悄的变化，从幼稚到睿智，从稳重到成熟！这种变化不是堕落，而是升华；不是退缩，是进步！所以我很自豪，也很高兴能“改变”！

【第3篇】一次勇气的测试——证明团结的力量作文800字-初中初一作文

早在上周就宣布要开的运动会终于到了，同学们早已按捺不住激动。于是，大家怀着极大的喜悦结束了开幕式。听着，强大的班级口号充满了学生的远大抱负！在这里，我心里有一句话想吐槽清楚：加油，运动员们！

看着一场接一场的比赛，学生们欢呼、后悔、努力、冲刺.一张充满斗志的脸在我眼前闪过，我们也在为即将到来的比赛做准备.

第一个项目是正面接力。我们都准备好了，但是为了得到最好的结果，我们还是在草坪上练习。绿色的草坪似乎反映出每一个人挣扎着奔跑的身影，就像一匹飞马，仿佛它的脚没有触到地面.一滴晶莹的汗水映出了学生们勤奋的身影，一年级的竞赛已经开始了。首先是1班2班3班的小组赛。听了裁判的哨声，运动员们立刻跑了。“加油，加油……”一阵鼓励的声音从我的耳朵后面传来。一个接一个，快速奔跑的身影在我眼前闪过，一，二，三.“耶！”一听到大家的欢呼声，我就知道小组赛结束了。欢呼声和欢呼声此起彼伏，为激动人心的时刻增添了几分色彩！很快就轮到我们了。虽然被小组赛的激烈竞争吓到了，但是我们的信心还是满满的，我们一定能拿到第一.

“准备好，跑！”伴随着裁判的口号，强壮的野马一匹接一匹的飞奔。跑这边喊那边：“加油，加油！”听到学生们的鼓励，运动员们的心燃起了熊熊大火.

火势越烧越猛，竞争越来越激烈，观众紧张地喘息着。随着比赛时间的推进，我马上就要上战场了，好紧张！看着前面的同学接过指挥棒，我站在一个很好的位置，前面的同学愤怒的冲了过来。我抓起指挥棒，不由自主地冲了出去。听着同学们的鼓励，我的眼里只有终点，只想尽快跨过终点！时间过得那么慢，那么快！慢是因为在过程中，快是因为已经过了终点！“耶！”干杯，我冲过终点线了！我知道我赢了，因为我知道那是同学们的欢呼声！我们班在小组赛中获得第一名，大家欢呼雀跃！这就是团结的力量！

这是对勇气的考验，也是证明团结就是力量的体育比赛！

绵阳四中初一：徐艺欣

【第4篇】《小学生阅读进阶测试》读后感

这个暑假，我看了《小学生阅读进阶测试》，学到了很多知识。

先说内容。这些文章内容丰富，情节精彩。他们谈论自然、科技、童话、民俗等等。其中一些问题让我受益匪浅。比如民俗让我学会了民间艺人的故事，国内外的神话传说，保罗万象，让我沉醉在书的海洋里。

其次，这本书安排合理，题型设计得当，条理清晰，让我逐渐学会了语文的基础知识。

读这本书让我喜欢上了它，因为我从中学到了很多。

【第5篇】一次数学测试700字

今天，我们将在第四节课进行数学考试。我怀着紧张的心情坐在座位上，等着老师发论文。

铃铃贝尔。铃声响了，老师拿着试卷；快步走到讲台上；目光扫视四周，喧闹的教室立刻变得鸦雀无声。老师清了清嗓子，严厉地说：“我想在这次考试中测试一下你的真实水平。不要抄袭。”。然后他命令每个组长发试卷。我拿着试卷浏览了一遍，觉得很简单，就开始解决问题。

第一个大问题是估算，我只用了2分钟就解决了。因为奥林匹亚学过数学估算和巧妙计算，我那次考试也考了高分。第二大问题是书中的原问题。无论我怎么想，都想不到第六大问题，可以说是令人心碎。当时我心里想：“孙奥蕾，孙奥蕾，你还在奥数班读书，连一道数学题都不会。你怎么敢见人？”。但此刻，妈妈的话在我耳边回响：“遇到考试做不到的题，一定要做下来，以免浪费时间。”。这是我妈小时候的经历。于是我开始做。其他题做完后，我研究了第六题。想了半天，我转身看了看表，只剩一分钟了。这时候我汗流浃背，在想，我是不是栽在这个问题上了？这时，我的班主任推门进来了。我想，“结束了，该卷起来了。”铃.一阵急促的铃声响起后，我的心彻底凉了。幸运的是，老师对数学老师说：“第六题很难。再给我五分钟。”。然而过了五分钟，我没有做，其他同学几乎都皱着眉头。老师说：“这次你傻了。你需要更加努力。”。

我想：“这次我尝到了失败的痛苦。虽然失败是成功之母，但我觉得我没面子。”。这次考试给了我很大的启示：“无论做什么，学习什么，都要一步一步来，脚踏实地”。有一句话说得好：“在日益科学发展的道路上，如果我们和我们的子孙后代不加快他们的知识，怎么能赶上时代的快车呢？”

【第6篇】摩福斯尔测试精选2作文600字-初中初一作文

初学者拼图，神秘子弹

难度0

莫弗斯来到一家只有一扇东窗的咖啡店。突然，一阵强风吹来，大雨倾盆而下。喝咖啡的人不得不在咖啡店里等候。雨停了，天空出现了一道绚丽的彩虹。只听“砰”的一声，不知从哪里冒出一颗子弹击中了一个人员。在子弹的方向发现了三名嫌疑犯。

阿君说：“我和朋友d君一边喝咖啡，一边看着窗外的彩虹。那道彩虹真美！”莫福斯立即找到了君d，君d证实了君a的话。

b君说：“我在房间里休息。”

莫弗尔问：“你有不在场证明吗？”

“我一个人睡在房间里，没人证明。”

c君说：“我一个人在咖啡厅喝酒。”莫弗尔问：“你有证据吗？”

秦军摇摇头。

“这样，”莫弗尔说，“案子就清楚了！”

莫弗尔斯指着阿俊说：“先生，凶手就是你！”指着d君说：“你不肯说明事实，就以共犯论！”

问题出来了。为什么莫福斯认为阿俊杀人？

ps:【不要抄答案】

回答：咖啡店只有一扇窗户，向东开，彩虹在西边，所以你看不到东边的彩虹，a在说谎。

谜题2

难度1

莫福斯接到上级通知，要他在3点前在山区找一个左手拿着旗子的外星人。不幸的是，莫弗斯上班去了，4点才接到通知，就赶去山区了。耽搁了几个小时，唯恐不在指定地点，但下山时，他看到一个和他一样的人，和正常人没什么区别，正在写材料。莫弗瑟非常高兴，和他聊了起来。谈话进行到一半时，小心翼翼的莫弗瑟大叫自己被骗了，掏出手枪打死了那个人。问题：莫弗尔斯在他身上发现了什么瑕疵？

回答：免得是左撇子，但是那个人是右撇子，跟正常人没什么区别。正是这种不同，莫弗尔斯发现了杀死那个人的原因。

【第7篇】一次勇气的测试——证明团结的力量作文900字-初中初一作文

早在上周就宣布要开的运动会终于到了，同学们早已按捺不住激动。于是，大家怀着极大的喜悦结束了开幕式。听着，强大的班级口号充满了学生的远大抱负！在这里，我心里有一句话想吐槽清楚：加油，运动员们！

看着一场接一场的比赛，学生们欢呼、后悔、努力、冲刺.一张充满斗志的脸在我眼前闪过，我们也在为即将到来的比赛做准备.

第一个项目是正面接力。我们都准备好了，但是为了得到最好的结果，我们还是在草坪上练习。绿色的草坪似乎反映出每一个人挣扎着奔跑的身影，就像一匹飞马，仿佛它的脚没有触到地面.一滴晶莹的汗水映出了学生们勤奋的身影，一年级的竞赛已经开始了。首先是1班2班3班的小组赛。听了裁判的哨声，运动员们立刻跑了。“加油，加油……”一阵鼓励的声音从我的耳朵后面传来。一个接一个，快速奔跑的身影在我眼前闪过，一，二，三.“耶！”一听到大家的欢呼声，我就知道小组赛结束了。欢呼声和欢呼声此起彼伏，为激动人心的时刻增添了几分色彩！很快就轮到我们了。虽然被小组赛的激烈竞争吓到了，但是我们的信心还是满满的，我们一定会拿到第一.

“准备好，跑！”伴随着裁判的口号，强壮的野马一匹接一匹的飞奔。跑这边喊那边：“加油，加油！”听到学生们的鼓励，运动员们的心燃起了熊熊大火.

火势越烧越猛，竞争越来越激烈，观众紧张地喘息着。随着比赛时间的推进，我马上就要上战场了，好紧张！看着前面的同学接过指挥棒，我站在一个很好的位置，前面的同学愤怒的冲了过来。我抓起指挥棒，不由自主地冲了出去。听着同学们的鼓励，我的眼里只有终点，只想尽快跨过终点！时间过得那么慢，那么快！慢是因为在过程中，快是因为已经过了终点！“耶！”干杯，我冲过终点线了！我知道我赢了，因为我知道那是同学们的欢呼声！我们班在小组赛中获得第一名，大家欢呼雀跃！这就是团结的力量！

这是对勇气的考验，也是证明团结就是力量的体育比赛！

绵阳四中七年级徐艺欣

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初中其他年级同类作文

期中测试总结

期中测试总结

老师，爸爸，妈妈：

期中考试过了，对成绩有点猜测，不太理想。于是，我病倒了，得了学生中流行的“坏情绪焦虑症”。为了将第二种疾病踢出我的初中学习生涯，我决定彻底根除我体内这种根深蒂固的疾病，以防止它们在春风中再次高大。所以我分析了我成绩差的原因，找出了原因：

(1)平时不复习，死记硬背考试，临阵退缩，怎么能取得好成绩？

(2)不要关注自己的学习，只想着电脑、电视、小说；

(3)理科实践不够，完成作业后不再做相关练习；

(4)文科的重点知识没有背过，比如多看几遍政治；

(5)不经常复习学过的知识，理解不透彻。相关话题出来，我的思绪就像一个结，越结越糟；

(6)遇到问题很少问老师。我看书，看类似的例子也是我理解的，但我不知道我只知道一点皮毛，还没有掌握真正的核心。

找出原因后，观察症状：(与上述六种相反)

(1)期中考试前五天，我慢慢拿出七科课本，自我催眠：“时间充裕。”勉强翻着，复习的速度可以媲美三条腿的乌龟，但是复习的效率和花的时间成反比；

(2)复习期间，我无法完全平静下来。我在想夏洛克福尔摩斯的故事情节是怎么发展的，或者说电视剧开播还剩下多少时间。眉心灼痛的一瞬间，我还在思考与学习无关的事情，可见平时的学习态度是什么样的；

(3)被数学复杂的几何图形搞糊涂了，终于在黑暗中看到了一丝曙光。——写完了数学老师在练习册上的最后一个勾号，心想：“眼不见为净。”一边把练习册塞进书包，一边不看旁边的空白题；

(4)政治平时不回去，马上要考试的时候很难抱着一本政治书。但是要备份的内容就像一片无限的蓝天，一目了然是不可能看到结尾的，只好看了好几遍，草草看完；

(5)不要复习所学内容：

漫长的暑假过后，初二第二册刚学的古诗词已经完全打包封存。不知道脑子里哪个角落被甩了。期中考试出相关听写题的时候，我只能像休息一样用手指不停地转动脑袋。但是，不像休息，他越来越清醒，我却越来越迷茫。就像一阵强风吹起了用古诗词封好的盒子上的灰尘，天空灰蒙蒙的，甚至尘土飞扬。

不太了解：

我在网上看到一个笑话：“一个数学老师讲解证明题的时候说：‘这个题很好！条条大路通北京！汉化是你的亲妈，你忘不了她，”“可我一路疯，找不到去北京的路，一直分不清妈妈和阿姨。怎么证明？

(6)物理遇到一个写不出来的问题。当我想到书中类似的例子时，我翻着书，跟着例子，写出我认为是对的答案，忽略了练习册中题目比书中例子难很多的重要信息。当我以为我已经进入了物理的大门，我不知道我只是找到了打开大门的那几千把钥匙中的一把。就像驴子在同一个地方又拉又磨又转，但是，

知道了症状和原因，就应该对症下药：

(1)从现在开始，在理解的前提下复习所学的知识。任何科目记住都是一样的。

(2)经常请老师找出你不懂的问题；

(3)从现在开始，不要看小说和电视，除了想查资料和玩电脑的时候，其他时间都不能玩；

(4)各科的练习都是学完之后做的，不管有没有安排。

可能是被父母批评了，思想已经实现了。期中考试过了，成了历史。我现在要做的就是比以前更努力的学习，比别人更努力的学习，努力弥补已经落后的，争取期末考前25！努力奋斗！

（初三，1500字）

一次数学测试_校园记叙文600字

今天，我们将在第四节课进行数学考试。我怀着紧张的心情坐在座位上，等着老师发论文。

铃铃铃…上课铃响了，老师拿着试卷；快步走到讲台上；目光扫视四周，喧闹的教室立刻变得鸦雀无声。老师清了清嗓子，严厉地说：“我想在这次考试中测试一下你的真实水平。不要抄袭。”。然后他命令每个组长发试卷。我拿着试卷浏览了一遍，觉得很简单，就开始解决问题。

第一个大问题是估算，我只用了2分钟就解决了。因为奥林匹亚学过数学估算和巧妙计算，我那次考试也考了高分。第二大问题是书中的原问题。无论我怎么想，都想不到第六大问题，可以说是令人心碎。当时我心里想：“孙奥蕾，孙奥蕾，你还在奥数班读书，连一道数学题都不会。你怎么敢见人？”。但此刻，妈妈的话在我耳边回响：“遇到考试做不到的题，一定要做下来，以免浪费时间。”。这是我妈小时候的经历。于是我开始做。其他题做完后，我研究了第六题。想了半天，我转身看了看表，只剩一分钟了。这时候我汗流浃背，在想，我是不是栽在这个问题上了？这时，我的班主任推门进来了。我想，“结束了，该卷起来了。”铃.一阵急促的铃声响起后，我的心彻底凉了。幸运的是，老师对数学老师说：“第六题很难。再给我五分钟。”。然而过了五分钟，我没有做，其他同学几乎都皱着眉头。老师说：“这次你傻了。你需要更加努力。”。

我想：“这次我尝到了失败的痛苦。虽然失败是成功之母，但我觉得我没面子。”。这次考试给了我很大的启示：“无论做什么，学习什么，都要一步一步来，脚踏实地”。有一句话说得好：“在日益科学发展的道路上，如果我们和我们的子孙后代不加快他们的知识，怎么能赶上时代的快车呢？”

（初三作文，）

读《一道特殊的测试题》有感

今天学了单元《滴水藏海》，有12篇课文，分别是《笑是两人间最短的距离》，《一千个伤心的煤球》，《关于寓言的寓言》，《一棵爱美的树》，《国王的黄金梦》，《阿甘正传——藏着“成功的大智慧”》，《一滴水可以活多久》，《一道特殊的测试题》，《大老虎找吃的》，《生动的一课》，《这次他留下了眼泪》。

这个张文主要讲的是：护理学院的教授给学生做了一个测试，但是测试的最后一道题难倒了学生。题目是：“你知道我们学校女清洁工的名字吗？”同学们以为只是教授开的玩笑，就空着交了试卷，但教授很认真的对同学们说：“这不是玩笑，这是重要的题目。校园里的女清洁工每天都在为你努力。你们有多少人记得她的名字？你们有多少人见过她，问候过她？”那次考试给学生们留下了深刻的印象。

生活中有很多不尊重他人的例子。比如有一天下午，我和爷爷去逛街，看到几个清洁工坐在万达门口吃冷食，吃完马上开始工作。但是有些人甚至不看他们，脸上充满了对他们的蔑视。更可气的是，有些人根本不珍惜清洁工的劳动成果，乱扔纸屑，随地吐痰。那些人可不想想，没有清洁工大妈的打扫，就有我们美丽的绍兴！

读了这篇张文，我知道每个人都有自己的长处，每个人都有自己的价值，所以我们应该学会尊重和欣赏每个人。

（初二，600字）