【第1篇】一次勇气的测试——证明团结的力量作文900字-初中初一作文
早在上周就宣布要开的运动会终于到了,同学们早已按捺不住激动。于是,大家怀着极大的喜悦结束了开幕式。听着,强大的班级口号充满了学生的远大抱负!在这里,我心里有一句话想吐槽清楚:加油,运动员们!
看着一场接一场的比赛,学生们欢呼、后悔、努力、冲刺.一张充满斗志的脸在我眼前闪过,我们也在为即将到来的比赛做准备.
第一个项目是正面接力。我们都准备好了,但是为了得到最好的结果,我们还是在草坪上练习。绿色的草坪似乎反映出每一个人挣扎着奔跑的身影,就像一匹飞马,仿佛它的脚没有触到地面.一滴晶莹的汗水映出了学生们勤奋的身影,一年级的竞赛已经开始了。首先是1班2班3班的小组赛。听了裁判的哨声,运动员们立刻跑了。“加油,加油……”一阵鼓励的声音从我的耳朵后面传来。一个接一个,快速奔跑的身影在我眼前闪过,一,二,三.“耶!”一听到大家的欢呼声,我就知道小组赛结束了。欢呼声和欢呼声此起彼伏,为激动人心的时刻增添了几分色彩!很快就轮到我们了。虽然被小组赛的激烈竞争吓到了,但是我们的信心还是满满的,我们一定会拿到第一.
“准备好,跑!”伴随着裁判的口号,强壮的野马一匹接一匹的飞奔。跑这边喊那边:“加油,加油!”听到学生们的鼓励,运动员们的心燃起了熊熊大火.
火势越烧越猛,竞争越来越激烈,观众紧张地喘息着。随着比赛时间的推进,我马上就要上战场了,好紧张!看着前面的同学接过指挥棒,我站在一个很好的位置,前面的同学愤怒的冲了过来。我抓起指挥棒,不由自主地冲了出去。听着同学们的鼓励,我的眼里只有终点,只想尽快跨过终点!时间过得那么慢,那么快!慢是因为在过程中,快是因为已经过了终点!“耶!”干杯,我冲过终点线了!我知道我赢了,因为我知道那是同学们的欢呼声!我们班在小组赛中获得第一名,大家欢呼雀跃!这就是团结的力量!
这是对勇气的考验,也是证明团结就是力量的体育比赛!
绵阳四中七年级徐艺欣
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【第2篇】一次勇气的测试——证明团结的力量作文900字-初中初一作文
早在上周就宣布要开的运动会终于到了,同学们早已按捺不住激动。于是,大家怀着极大的喜悦结束了开幕式。听着,强大的班级口号充满了学生的远大抱负!在这里,我心里有一句话想吐槽清楚:加油,运动员们!
看着一场接一场的比赛,学生们欢呼、后悔、努力、冲刺.一张充满斗志的脸在我眼前闪过,我们也在为即将到来的比赛做准备.
第一个项目是正面接力。我们都准备好了,但是为了得到最好的结果,我们还是在草坪上练习。绿色的草坪似乎反映出每一个人挣扎着奔跑的身影,就像一匹飞马,仿佛它的脚没有触到地面.一滴晶莹的汗水映出了学生们勤奋的身影,一年级的竞赛已经开始了。首先是1班2班3班的小组赛。听了裁判的哨声,运动员们立刻跑了。“加油,加油……”一阵鼓励的声音从我的耳朵后面传来。一个接一个,快速奔跑的身影在我眼前闪过,一,二,三.“耶!”一听到大家的欢呼声,我就知道小组赛结束了。欢呼声和欢呼声此起彼伏,为激动人心的时刻增添了几分色彩!很快就轮到我们了。虽然被小组赛的激烈竞争吓到了,但是我们的信心还是满满的,我们一定会拿到第一.
“准备好,跑!”伴随着裁判的口号,强壮的野马一匹接一匹的飞奔。跑这边喊那边:“加油,加油!”听到学生们的鼓励,运动员们的心燃起了熊熊大火.
火势越烧越猛,竞争越来越激烈,观众紧张地喘息着。随着比赛时间的推进,我马上就要上战场了,好紧张!看着前面的同学接过指挥棒,我站在一个很好的位置,前面的同学愤怒的冲了过来。我抓起指挥棒,不由自主地冲了出去。听着同学们的鼓励,我的眼里只有终点,只想尽快跨过终点!时间过得那么慢,那么快!慢是因为在过程中,快是因为已经过了终点!“耶!”干杯,我冲过终点线了!我知道我赢了,因为我知道那是同学们的欢呼声!我们班在小组赛中获得第一名,大家欢呼雀跃!这就是团结的力量!
这是对勇气的考验,也是证明团结就是力量的体育比赛!
绵阳四中七年级徐艺欣
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【第3篇】一次勇气的测试——证明团结的力量作文800字-初中初一作文
早在上周就宣布要开的运动会终于到了,同学们早已按捺不住激动。于是,大家怀着极大的喜悦结束了开幕式。听着,强大的班级口号充满了学生的远大抱负!在这里,我心里有一句话想吐槽清楚:加油,运动员们!
看着一场接一场的比赛,学生们欢呼、后悔、努力、冲刺.一张充满斗志的脸在我眼前闪过,我们也在为即将到来的比赛做准备.
第一个项目是正面接力。我们都准备好了,但是为了得到最好的结果,我们还是在草坪上练习。绿色的草坪似乎反映出每一个人挣扎着奔跑的身影,就像一匹飞马,仿佛它的脚没有触到地面.一滴晶莹的汗水映出了学生们勤奋的身影,一年级的竞赛已经开始了。首先是1班2班3班的小组赛。听了裁判的哨声,运动员们立刻跑了。“加油,加油……”一阵鼓励的声音从我的耳朵后面传来。一个接一个,快速奔跑的身影在我眼前闪过,一,二,三.“耶!”一听到大家的欢呼声,我就知道小组赛结束了。欢呼声和欢呼声此起彼伏,为激动人心的时刻增添了几分色彩!很快就轮到我们了。虽然被小组赛的激烈竞争吓到了,但是我们的信心还是满满的,我们一定能拿到第一.
“准备好,跑!”伴随着裁判的口号,强壮的野马一匹接一匹的飞奔。跑这边喊那边:“加油,加油!”听到学生们的鼓励,运动员们的心燃起了熊熊大火.
火势越烧越猛,竞争越来越激烈,观众紧张地喘息着。随着比赛时间的推进,我马上就要上战场了,好紧张!看着前面的同学接过指挥棒,我站在一个很好的位置,前面的同学愤怒的冲了过来。我抓起指挥棒,不由自主地冲了出去。听着同学们的鼓励,我的眼里只有终点,只想尽快跨过终点!时间过得那么慢,那么快!慢是因为在过程中,快是因为已经过了终点!“耶!”干杯,我冲过终点线了!我知道我赢了,因为我知道那是同学们的欢呼声!我们班在小组赛中获得第一名,大家欢呼雀跃!这就是团结的力量!
这是对勇气的考验,也是证明团结就是力量的体育比赛!
绵阳四中初一:徐艺欣
【第4篇】摩福斯尔测试精选2作文600字-初中初一作文
初学者拼图,神秘子弹
难度0
莫弗斯来到一家只有一扇东窗的咖啡店。突然,一阵强风吹来,大雨倾盆而下。喝咖啡的人不得不在咖啡店里等候。雨停了,天空出现了一道绚丽的彩虹。只听“砰”的一声,不知从哪里冒出一颗子弹击中了一个人员。在子弹的方向发现了三名嫌疑犯。
阿君说:“我和朋友d君一边喝咖啡,一边看着窗外的彩虹。那道彩虹真美!”莫福斯立即找到了君d,君d证实了君a的话。
b君说:“我在房间里休息。”
莫弗尔问:“你有不在场证明吗?”
“我一个人睡在房间里,没人证明。”
c君说:“我一个人在咖啡厅喝酒。”莫弗尔问:“你有证据吗?”
秦军摇摇头。
“这样,”莫弗尔说,“案子就清楚了!”
莫弗尔斯指着阿俊说:“先生,凶手就是你!”指着d君说:“你不肯说明事实,就以共犯论!”
问题出来了。为什么莫福斯认为阿俊杀人?
ps:【不要抄答案】
回答:咖啡店只有一扇窗户,向东开,彩虹在西边,所以你看不到东边的彩虹,a在说谎。
谜题2
难度1
莫福斯接到上级通知,要他在3点前在山区找一个左手拿着旗子的外星人。不幸的是,莫弗斯上班去了,4点才接到通知,就赶去山区了。耽搁了几个小时,唯恐不在指定地点,但下山时,他看到一个和他一样的人,和正常人没什么区别,正在写材料。莫弗瑟非常高兴,和他聊了起来。谈话进行到一半时,小心翼翼的莫弗瑟大叫自己被骗了,掏出手枪打死了那个人。问题:莫弗尔斯在他身上发现了什么瑕疵?
回答:免得是左撇子,但是那个人是右撇子,跟正常人没什么区别。正是这种不同,莫弗尔斯发现了杀死那个人的原因。
【第5篇】沃尔得口语测试作文1500字-初中初一作文
沃尔德英语口语测试
火花
简介:瓦尔德的因果报应
我去书店买了一些书。回来的路上,被一个宣传员拦住了。她从手里拿出一张宣传纸,递给我。我简单看了一下,然后对宣传员说了声“谢谢”,然后就赶回家了。回到家,我仔细看了宣传纸,说可以提高英语水平:在实践中学习,国内外轮流辅导。看完之后,感觉很痒。我在英语课上不是一流的。现在有一个外教,第二天就冲下楼去华德英语学校。
过渡:测量前的心脏
前面有一栋高楼,我不禁紧张起来:在华德英语学校真的很神奇。这么大的企业,我上楼还有些担心自己。
六楼到了。随着电梯门向两边推开,“华德国际英语”和墙上的一张地图逐渐重现。大厅里摆放着鲜花。安静的场景稍微减轻了我的压力。服务员先给我填好资料,然后喊:“结婚!”
过了一会儿,一个外国人跑过来用外国声音问服务员:“有什么事吗?”我心跳加速:没门!让我和外国人交流,那我就不晕死在他手里了!但是服务员又说了句:“马基耶,我叫玛丽!”哦,好险!不是外地人,但是天上有眼睛!我悬着的心开始往下掉,信心又回来了。30秒后,有人来了,我的心掉进了水里,冰冷的水,我又变成了外国人!原本自信的我,立刻变成了小蚂蚁。本来以为自己有很多英语细胞,现在找不到了,知道的太少了!看着那些活的英语词典,希望大家感叹!我知道那个外国人招手并对服务员说:"下午好!"然后我回到休息室。我再也受不了了。我就直接问服务员:“先生是不是嫁给外国人了?”“没有!”服务员很认真的说:“她是——人,来自——个国家!”我的心终于平静下来。
高潮:口试。通信
最后玛丽小姐来了,她带我去她办公室,说是面试,相当于口试。她先是仔细看了我的资料,然后轻声问我:“你有多少?”当时,我紧张得说不出“我的名字是”和“我的名字是”。听完之后,玛丽先生马上说:"我的名字是,不是我的名字。"我条件反射般的纠正了一下,然后玛丽先生点点头。
然后,玛丽先生问我,“你有英文名吗?你有英文名吗?)“不过,老师没给我起什么英文名。自己拿一个!贾巴尔?好吧,就80年代的“天狗”贾巴尔来说,对于我这个篮球迷来说,英文名应该和偶像“贾巴尔”一样吧我毫不犹豫地说了出来,玛丽小姐又问道:“叽里咕噜?这是你的名字吗?(贾巴尔?这是你的全名吗?)“全名,”天狗“贾巴尔的全名是“卡里姆阿卜杜勒贾巴尔。”我补充道:“卡里姆阿卜杜勒贾巴尔。”
"好的,卡里姆阿卜杜勒贾巴尔,很高兴见到你!"玛丽老师看起来很高兴,我回答说:“我也很高兴见到你!”当我为自己完美的回答感到“自豪”时,玛丽先生又说了一句话:“你父亲是做什么工作的?“我想了一下;科长应该说什么?突然,一道闪电闪过我的脑海——。前几天刚在《完全解读》看到“大师中的大师”。我只是结结巴巴地说:“的主人。”我停了下来。又一道闪电闪过我的脑海——。《新概念英语》第126课,我提到了科长——科长,我大胆地说:“我爸是s科长。“玛丽老师感激地看了我一眼.
后来在英语交流中,玛丽小姐得知是我的生日,她真诚地向我祝贺,聊着聊着,无话不谈。
不是结尾的结尾:总结
在那里,我学了六年英语,却一句话都不敢说。和玛丽老师半小时的交流大概超过了我六年的总和。
今天变得更好!(每天进步一点点!)
讲师:冯海云
读《一道特殊的测试题》有感
今天学了单元《滴水藏海》,有12篇课文,分别是《笑是两人间最短的距离》,《一千个伤心的煤球》,《关于寓言的寓言》,《一棵爱美的树》,《国王的黄金梦》,《阿甘正传——藏着“成功的大智慧”》,《一滴水可以活多久》,《一道特殊的测试题》,《大老虎找吃的》,《生动的一课》,《这次他留下了眼泪》。
这个张文主要讲的是:护理学院的教授给学生做了一个测试,但是测试的最后一道题难倒了学生。题目是:“你知道我们学校女清洁工的名字吗?”同学们以为只是教授开的玩笑,就空着交了试卷,但教授很认真的对同学们说:“这不是玩笑,这是重要的题目。校园里的女清洁工每天都在为你努力。你们有多少人记得她的名字?你们有多少人见过她,问候过她?”那次考试给学生们留下了深刻的印象。
生活中有很多不尊重他人的例子。比如有一天下午,我和爷爷去逛街,看到几个清洁工坐在万达门口吃冷食,吃完马上开始工作。但是有些人甚至不看他们,脸上充满了对他们的蔑视。更可气的是,有些人根本不珍惜清洁工的劳动成果,乱扔纸屑,随地吐痰。那些人可不想想,没有清洁工大妈的打扫,就有我们美丽的绍兴!
读了这篇张文,我知道每个人都有自己的长处,每个人都有自己的价值,所以我们应该学会尊重和欣赏每个人。
(初二,600字)
期中测试总结
期中测试总结
老师,爸爸,妈妈:
期中考试过了,对成绩有点猜测,不太理想。于是,我病倒了,得了学生中流行的“坏情绪焦虑症”。为了将第二种疾病踢出我的初中学习生涯,我决定彻底根除我体内这种根深蒂固的疾病,以防止它们在春风中再次高大。所以我分析了我成绩差的原因,找出了原因:
(1)平时不复习,死记硬背考试,临阵退缩,怎么能取得好成绩?
(2)不要关注自己的学习,只想着电脑、电视、小说;
(3)理科实践不够,完成作业后不再做相关练习;
(4)文科的重点知识没有背过,比如多看几遍政治;
(5)不经常复习学过的知识,理解不透彻。相关话题出来,我的思绪就像一个结,越结越糟;
(6)遇到问题很少问老师。我看书,看类似的例子也是我理解的,但我不知道我只知道一点皮毛,还没有掌握真正的核心。
找出原因后,观察症状:(与上述六种相反)
(1)期中考试前五天,我慢慢拿出七科课本,自我催眠:“时间充裕。”勉强翻着,复习的速度可以媲美三条腿的乌龟,但是复习的效率和花的时间成反比;
(2)复习期间,我无法完全平静下来。我在想夏洛克福尔摩斯的故事情节是怎么发展的,或者说电视剧开播还剩下多少时间。眉心灼痛的一瞬间,我还在思考与学习无关的事情,可见平时的学习态度是什么样的;
(3)被数学复杂的几何图形搞糊涂了,终于在黑暗中看到了一丝曙光。——写完了数学老师在练习册上的最后一个勾号,心想:“眼不见为净。”一边把练习册塞进书包,一边不看旁边的空白题;
(4)政治平时不回去,马上要考试的时候很难抱着一本政治书。但是要备份的内容就像一片无限的蓝天,一目了然是不可能看到结尾的,只好看了好几遍,草草看完;
(5)不要复习所学内容:
漫长的暑假过后,初二第二册刚学的古诗词已经完全打包封存。不知道脑子里哪个角落被甩了。期中考试出相关听写题的时候,我只能像休息一样用手指不停地转动脑袋。但是,不像休息,他越来越清醒,我却越来越迷茫。就像一阵强风吹起了用古诗词封好的盒子上的灰尘,天空灰蒙蒙的,甚至尘土飞扬。
不太了解:
我在网上看到一个笑话:“一个数学老师讲解证明题的时候说:‘这个题很好!条条大路通北京!汉化是你的亲妈,你忘不了她,”“可我一路疯,找不到去北京的路,一直分不清妈妈和阿姨。怎么证明?
(6)物理遇到一个写不出来的问题。当我想到书中类似的例子时,我翻着书,跟着例子,写出我认为是对的答案,忽略了练习册中题目比书中例子难很多的重要信息。当我以为我已经进入了物理的大门,我不知道我只是找到了打开大门的那几千把钥匙中的一把。就像驴子在同一个地方又拉又磨又转,但是,
知道了症状和原因,就应该对症下药:
(1)从现在开始,在理解的前提下复习所学的知识。任何科目记住都是一样的。
(2)经常请老师找出你不懂的问题;
(3)从现在开始,不要看小说和电视,除了想查资料和玩电脑的时候,其他时间都不能玩;
(4)各科的练习都是学完之后做的,不管有没有安排。
可能是被父母批评了,思想已经实现了。期中考试过了,成了历史。我现在要做的就是比以前更努力的学习,比别人更努力的学习,努力弥补已经落后的,争取期末考前25!努力奋斗!
(初三,1500字)
口语测试
我们现在有一个,因为他想在考试中测试我们的英语口语。他想让我们准备10分钟的演讲,但他真的不知道他能给多少,然后他能有10分钟,因为他发现他实际上触发了他用将近300字写的文章。读完之后,其实只用了三分钟。也可能是因为对自己说话的速度会比较慢,说话的速度会比较快,所以时间会过得比较快。这个反正很难,因为老师的意思是,如果我们不多花9分钟,少花9分钟,多花10分10秒,那么扣分会比较严重,我也很担心这个。其实现在自己复习语文也差不多了。就等到明天老师状态比较好的时候再复习吧,然后我现在担心的是英语,因为在这里,我才知道原来考试有那么多分,对吧?课本上有那么多需要考的东西。
我刚刚在读我自己的英语口语,因为这次我要说,今晚看看,测试一下现在几点了?因为虽然我之前说过我知道这个时间永远不够用,但是我没有想到这么短的时间我会需要重新准备,所以大家其实都是一样的吧?每个人肯定都会面临同样的问题,但我觉得,只要我上台不要那么紧张,因为这也是那种很容易就能握手言和,然后就不会唱歌的人。所以这一周,如果你在舞台上,就不要那么紧张了,然后就可以在这个层面表达了。当时你觉得自己的口语其实比别人好,但又不敢说当时很紧张,然后就失分了。
反正这几天还在担心这个口试。毕竟我当时想要的是这个健康的老师,刚好是我特别喜欢的老师,我很想引起他的注意。第一天上他的课的时候,我就想我一定要学好英语才能引起他的注意,因为这就像一个老师还没来得及减肥就变得很优秀,想和你多交流。对生活感到幸福,其实在他们面前,这一刻变得特别害羞,特别害羞,特别不愿意表达自己,仿佛自己在她面前变成了一个孩子。所以她后来没有好好学习,因为这真的是一个很大的问题,一个很大的问题,但是她还是希望最后一次口试是这学期最后一次联系打击,因为口试刚好安排在
(初三,900字)
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