岁月如歌话题作文写作指导

以岁月如歌为主题的作文写作指南

现在，请用副标题或日记写一篇关于你第一天生活的文章。相信大家都会写的更好。

[分配要求]

1.转眼间，三年的初中生活即将结束，语文课本已经翻到最后一页。回顾初中三年，你的记忆里有哪些故事？时间就像一首歌，无论歌曲是喜是悲，幽默的插曲还是尴尬的矛盾，请以“时间就像一首歌”为题写一篇作文。

2.要求：任何体裁，从自己的经历中表达自己的真实感受，字数不限。

[写作指南]

首先，选择你最难忘的，写出你的真实感受；其次，选择最难忘的片段，以字幕的形式展示出来；或者打开日记，选择最精彩最有代表性的文章，组合在一起，就是一篇优秀的文章。

(a)字幕风格的编辑结构

这种方法可以避免情节模糊和主次模糊的现象，也可以将文章中最曲折动人的情节一目了然地展现在阅卷老师面前，达到打动读者的效果。

使用字幕结构时要注意以下几个方面：

1.不一定要把几件事描述完整，而是要描述其中最精彩的场景。例如，如果你旅行，你在许多景点拍照。后来打开相册看到这些照片，就能想到巡演的整个剧情。为什么，因为拍照的地方是最典型的地方。显然，照片相当于我们叙述的最精彩的场景。

2.选择场景的时候，可以从时间的角度，也可以从不同的方面考虑。比如：表达学校生活，从时间的角度，可以从“白天晨练——，自习后晚上——”中选择素材；从不同方面考虑，可以从“教室(学习)——操场(活动)——宿舍(生活)”中选取素材。

3.拟定副标题，一定要“准确”，力求通过简洁的副标题反映故事；第二，要“聪明”，可以用循序渐进的标题，欲擒故纵的标题，悬念的标题；第三，结构要对称。总之，给人美感。比如一个同学写的《初三乐章》，副标题是《前奏曲》，《施特劳斯风格的学习华尔兹》，《贝多芬壮丽的体育比赛进行曲》，《门德尔松的`课外活动'》，舒曼的《友谊之梦的节奏》，《结束》，挺美的。

(二)日记式链接结构

日记是最常用的记录生活的方式，也是我们获取写作素材的宝库。用这种形式写作，既能让我们想起过去美好的生活，又能避免内容空洞、结构混乱的现象。我们这次的作文适合这样写。

有了日记链接结构，我们要注意以下两点：

1、一般用第一人称来形容，容易倾吐感情，以情取胜。

2.可以巧妙地用“天气情况”来反映人物的心情。

引导迷宫：

1.敢于描绘人的真实故事，表达自己的真实感受。

2.善于捕捉情绪点。

3.表达自己独特的个人感受。

4.适当的讨论和抒情。

5.结合场景，把感情融入场景。

子，无怨无悔

[优秀范文]

岁月如歌——里的一串涩桑葚

时光飞逝，时光飞逝，我的初中生活不知不觉就过去了19年。我永远不会忘记我带着煎饼上学的路，一起学习玩耍的伙伴，还有那串涩涩的桑葚.

1983年上初中。那时候我家人口少，在生产队挣的工分少。我清楚的记得有一年我家只有60斤小麦。在这样贫困的情况下，父亲毅然让我去了当时全县最好的初中——宁阳一中——。当时没钱买自行车，来回跑了十里，身后背着两个包，一个装课本，一个装煎饼。如果一个宿舍的同学带了豆子和咸菜，那就是最大的奢侈。室友们很快会一起开灯，然后很满意地讨论学习问题。那时候每周5毛钱吃一碗白菜就是一顿丰盛的美食！很多时候我都在想，吃一顿饱饭该有多好！

我永远不会忘记那些学识渊博、人格高尚的老师。他们都喜欢我，一个苦孩子，特别是在学习和生活上对我的关心。我记得我的语文老师金多次和我交谈，鼓励我学好语文，最终使我走上了语文教学的道路。班主任宁老师观察到我对象棋很着迷，就教我：“爱好好固然好，但不能沉迷其中。”它让我明白了一个道理，一切都失去了，智慧和勇气都被困在了溺水中。之后我努力学习，最终以优异的成绩考上了宁阳一中的高中。现在回想起来，我真的很感谢老师们，是他们指引我走上了正确的人生道路。

我永远不会忘记那束涩桑葚。宁阳一中西边是涪江，东岸有一片桑林。下午，我们的同学经常去学习。那是五月的一个下午，我们发现有些桑葚开始变红，绿色里全是红色。我们很贪婪，立即采取行动，把它们拿下来塞进嘴里。“哇，太尴尬了，还没熟！”我们齐声喊道。“不是，看林老头！”不知道是谁喊的，我们拼命跑，我提着鞋跑了。没想到，第二天，老人提着鞋，挨个问教室，终于找到了我。当时很感动，但一句感谢的话也没说。想想还是觉得很愧疚。老头，你能原谅当时一个无知的孩子吗？

现在32岁，回忆起初中生活，真的百感交集。既有幸福快乐的时光，也有生活困难的辛酸，但我一辈子都忘不了那段时光。它已经深深印在我的生活中.