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小学生写作指导:心理描写方法

发布时间:2021-01-21 19:56:37 热度:591

心理人物的内心活动是无声的语言。一个人物的内心世界是指喜、悲、喜、悲、彷徨、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章时,恰当地描述人的心理,可以更有效地刻画人,突出中心思想。心理描写的要求是:真实,有理有据;人物的心理变化要自然合理;心理描写要服务于文章的中心思想;在描述人的心理活动时,要客观谨慎,不能把自己的心当成自己的。

小学生写字时,大多用第一人称(“我”或“我们”)。如果他们用这个人来写,就不能用“他要”的形式来写人物的心理活动,因为“我”进不了别人的脑子。在这一点上,我们可以改变一种方式——在描述人物的语言、方式和动作上做出很大的努力,这样可能会更合理,让人感觉真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下方法。

(1)提出问题,介绍自己想要什么。

(2)运用假设,揭示心理活动。

(3)字里行间有“思考”。

(4)直接表达自己的想法。

《小学生写作指导:心理描写方法.doc》
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