小学作文指导：学生作文中出现的问题及对策_500字

人民教育出版社三年级第二册第一单元的作文是关于风景的。一般认为这种作文写起来容易，学生写起来难。我分析了一下学生的作业，大致有以下几个问题：

第一，文章干，没有文采；

二是文章太短，写不出具体场景(一种场景)；

第三，在场景写作中，写作占用空间太大，也有一些和内容无关的东西；

第四，段落衔接不好，段落中间逻辑顺序有些混乱，比如写花，写别人，再写花。

针对以上问题，我认为教师可以采取以下策略：

首先，广泛阅读，提取好的单词和句子。建议学生每天看半个小时的书，把这些好的句子按照花、草、树、山、水等不同的类别提取出来。教师应该采取鼓励的方法，让学生在一段时间内坚持做好这项工作。

第二，仔细观察，学会观察。带领学生多次观察学校的花草树木等风景，引导学生按一定顺序观察，特色鲜明，重点观察。