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一年级实验小作文

关注:62 发布时间:2022-02-17 13:24:02

【第1篇】第一次到实验室作文300字-小学一年级作文

我们从未去过科学实验室,但我们今天终于可以去了。主要任务是观察大豆。

老师手里拿着一个泡过水的大豆。我看到老师拿镊子把大豆的皮打开,然后夹了一半。我看到大豆中间有一个胚芽,尖尖的,绿色的,像个“q”和一个小蝌蚪。经过观察,老师让我们自己做。我也是从老师的长相得知的。我小心翼翼的接过镊子,慢慢的拨了过去。泡过的大豆皮很好拨。我跟着。一个小病菌出来了。我们开始观察的时候,老师在黑板上画了两个豆子,一个是原豆,一个是去皮的豆子。老师给我们讲了豆子的结构,它是由胚芽和胚根组成的。

这门课很有趣。让我们用我们的手和大脑,增加我们的知识。希望以后有更多这样的课。我喜欢。

一年级实验小作文

【第2篇】我的第一个小实验作文200字-小学一年级作文

我在电视上看过很多成年人做的实验,很想自己去尝试一下。

有一天,我下定决心要自己完成一个小实验。我在一个小碗里放了一些水,在水里放了一颗大豆种子,在上面铺了一层薄薄的棉花,准备豆芽。

一天过去了,当我放学回家的时候,我看到那个小圆豆子懒洋洋地躺在碗底。我渴望它迅速发芽。

几天后,我发现大豆上长着细细的茎,上面有小芽,像一把绿色的小雨伞。我非常激动。

到了周末,发现蓓蕾和我的小指甲一样大,忍不住笑了。

我的第一个小实验成功了,我很享受。(讲师:沈煜华)

【第3篇】海海哥哥做实验

六一儿童节,妈妈上班,我和奶奶在哥哥家呆一整天。在海海哥哥家,我最感兴趣的是他做实验。

早上,海海哥做了一个变色实验。他首先用滴管吸了一点水,滴在一张黄色的小纸上,它变得比橄榄绿还亮。他在水里加了一点白色的东西,然后用滴管吸了一些水,滴在那张变蓝的纸上。

下午,海海哥做了一个酒精灯的实验。拿一个不规则的瓶子,里面放一些白色的东西和水,然后拉一根绳子进去。用火柴点燃绳子,把它放在桌子下面。柜台上有一根管子,里面有一点水。我哥哥试图用酒精灯加热管子里的水,但失败了。他用温度测量了管子里的水,只有三十多度。

当我在我哥哥家玩的时候,我总是想念我妈妈。

【第4篇】有趣的科学实验200字

周五下午,我们在教室里看了学长们带来的有趣的科学实验。

实验开始了,大哥哥大姐姐的实验很精彩,名字叫“烧不灭的手帕”。大哥把酒精和水洒在手帕上,然后烧了一会儿。手帕没有烧掉。这是为什么?孩子们觉得很奇怪,我也觉得很奇怪。后来听老师说不是手帕而是水和酒精,结果是这样。

这个科学实验真的很有趣。下次我会做的。

【第5篇】我的课余生活小实验

今天下午放学回家,我做完作业你想玩什么?让我们做一个小实验。于是,我做了一些神奇的“水”。它的配方是:某物(机密)加水2: 1,打浆后再加入某物。我同时做了几种颜色的水。

一开始只有两个小瓶,装不下。之后我跑进厨房拿了几个小瓶子。我把红色的水放进搅拌桶,然后是8滴绿色的水。摇完水桶,里面突然“噼啪”一声,两种颜色的水混合在一起,变成了黄色。我赶紧拿了个小瓶子,把水倒在搅拌桶里,小心翼翼地倒了下去。第二次,我往搅拌桶里倒了几滴黄水和几滴绿水。当我摇动搅拌桶时,两种颜色的水变成了白水。我拿了一个小瓶,迅速把白水放进去。就这样,我做了八小瓶神奇的水,最后我把它收了起来。再看废水盆,几乎都是废水。“不会吧,短短十分钟就失败这么多次?”

通过这个小实验,我明白了失败是成功之母的道理。

【第6篇】纸花开了实验

今天老师给我们做了一个“纸花盛开”的实验。首先,老师教我们剪下一朵美丽的纸花。然后,我们把花瓣向内折,有的不听话,向上翻,我只好带了本书,把花压平。含苞待放的纸花就准备好了。最后老师拿来一盆水,说:“你仔细看,我把花放水里,花马上就要开了。”所有的学生都觉得不可思议,所以他们睁大眼睛仔细看。我看见花放进水里,慢慢地开了。所有的学生都欢呼起来,有的孩子说:“太神奇了!太神奇了!”

这真是一个有趣的实验。

【第7篇】有趣的实验作文700字-小学一年级作文

今天,当我气喘吁吁地来到父亲的办公室时,父亲拿出许多奇怪的东西对我说:“李健,你想让我给你做一个有趣的实验吗?”我说:“对!可是你拿什么?”爸爸用手指指着手里的那堆东西说:“就这样!”我说:“嗯?没有!这怎么可能?你准备做什么实验?”“吃火实验”看见爸爸一脸奸笑的说。

我看见我父亲用鼓把实验中使用的工具摆好。然后他拿出一个装满酒精的瓶子和一个去皮的雪梨,把它浸在酒精里。然后他拿了一支蜡烛,用火点燃了它。然后他拿出浸过酒精的雪梨,用蜡烛点燃。然后,一个重要的时刻来了,奇迹发生了。爸爸吞下了还在燃烧的雪梨!我叫了一声,“哇!爸爸,你在自杀吗?你不怕吗?哦,我的上帝!千万不能出事!”我焦虑地祈祷和思考。几分钟后,太神奇了!爸爸还好,开心的嚼着,说好吃,真奇怪!我问爸爸:“爸爸,你不怕吗?你练过不怕火的金刚嘴吗?”我惊讶地说。爸爸告诉我,“没什么,只要把梨放进嘴里的时候闭上嘴,不要呼吸,没事,你想怎么试?”。”我说,“好吧!”爸爸重复着刚才的动作,然后把雪梨火拿给我说:“我叫你以后吃就吃,我叫你嚼就嚼,记住!”我看着燃烧的雪梨,恐惧地说,“好吧。”于是,我接过雪梨,“吃”爸爸说,我立刻把梨放进嘴里,几分钟后,爸爸说,“嚼。“那么,我开始吃了,啊!真的很好吃!而且我一点都不觉得疼。我觉得真的很奇怪。我问父亲。父亲说:“大家都知道火是空气燃烧的,因为我们一吃它,就立刻闭嘴,停止呼吸。这时候我们嘴里没有空气,火自然就灭了,没事!"

啊!原来世界上还有这么精彩的实验!

【第8篇】一次失败的实验

失败的实验

今天,我和父母去江塘钓鱼。

在那里,我还认识了一个小姐姐,小名多多。在鱼塘边,朵朵和我一起做做香水的实验。首先,我们发现了一些美丽的野花,一些可爱的树叶,黄色的油菜花,一杯水和一小堆土壤。我和多多把花和草放在一边,把土放入水中,然后把花和植物撕下来,放入经过土壤处理的水中。之后我和多多出去玩。半个小时后,我们两个回来了,都惊呆了。原来,水成了可怕的蜘蛛和小蚂蚁的天堂。我艰难地倒出水,叹了口气。

虽然实验没有成功,但是多多和我玩得很开心。

【第9篇】记一次有趣的实验作文100字

一个暑假的一天,妈妈带我做了一个很有趣的实验。妈妈先准备了四个杯子,其中两个装的是不同大小的鸡蛋,另外两个装的是水。我妈指着盛鸡蛋的杯子问我:“你猜我往这两个杯子里倒水,哪个杯子剩下的水多?”我挠了挠头,小声说:“我也不确定!”妈妈笑着开始往杯子里倒水,奇迹发生了:装着大鸡蛋的杯子里还剩下更多的水。妈妈说:“你要仔细观察!你看鸡蛋占了大面积,所以杯子里剩下的水更多。”

通过今天的实验,我知道生活充满了学习,你会发现世界是多么美好!

【第10篇】由“小实验”所想到的

由“小实验”想到的

zwyxhk

今天下午,我做了一个小实验。首先,我把一个饮料瓶装满水,然后摇晃它。瓶子没有发出声音。然后,倒出一半的水,盖上瓶盖,再摇一摇,就发出哗啦哗啦的声音。这说明装满水的瓶子里没有空间,也不晃动。瓶子里有空间不是装满水的。当你摇动水并移动时,它会发出声音。我妈对我说:“就像人一样。一个人知识越渊博,越谦虚,越守口如瓶。越是无知的人,越是沾沾自喜,无处不在,”他说。啊!我理解石老师为什么让我们做这个实验。

【第11篇】小学一年级作文:动手做实验

手工做实验

今天带着好奇开始了老师布置的实验。首先,我找到一个杯子,装满水,然后在上面放一张白纸。最后,把杯子倒过来。这时我发现了一个奇怪的现象,发现白纸被吸住了。水没有流下来。有趣的是,你可以自己发现这样的知识。

【第12篇】小学一年级作文:有趣的科学实验

有趣的科学实验

周五下午,我们在教室里看了学长们带来的有趣的科学实验。

实验开始了,大哥哥大姐姐的实验很精彩,名字叫“烧不灭的手帕”。大哥把酒精和水洒在手帕上,然后烧了一会儿。手帕没有烧掉。这是为什么?孩子们觉得很奇怪,我也觉得很奇怪。后来听老师说不是手帕而是水和酒精,结果是这样。

这个科学实验真的很有趣。下次我会做的。

【第13篇】《水中燃蜡烛》实验作文200字-小学一年级作文

《水中燃蜡烛》实验

深圳市小学四年级四班董

平时大人常说“水火不容”。今天看了理科书上的《水中燃蜡烛》,让我很感兴趣,也很好奇,就让爸爸一起做实验。首先,你应该有一支蜡烛,一枚一美元的硬币,一个打火机,一个瓶子和水。先把蜡烛的底部固定在硬币上,放在瓶子里,然后往瓶子里倒水,直到水和蜡烛一样高。然后,点燃蜡烛,蜡烛在水中慢慢燃烧。蜡烛点燃后,流动的蜡油并没有沉入水中,而是在它的周围逐渐形成了一层栅栏状的防水层,这样灯芯就不会被浸湿,从而使蜡烛在水中燃烧。其实,如果我们关注身边的一切,也许存在就在身边。

【第14篇】趣味水实验作文400字-小学一年级作文

有趣的水实验

今天,我父亲做了一个关于水的有趣实验。

我跟着父亲去了化学实验室。一进门就闻到一股刺鼻的味道,原来是化学物质的挥发。“哇!”我忍不住大喊一声,“这里化学品真多。”

爸爸拿了个烧杯,加了半杯水,滴了两滴酚酞进去。然后,爸爸用镊子夹住一块钠,放在滤纸上,把钠表面的煤油吸出来,切成小块。刚切下来的时候钠变成了银白色。过了四五秒,银白色消失了,原来是氧化了。

爸爸把钠放进水里,立刻发出“嘶嘶”的声音。钠融化成一个银白色的球,在水上快速游动,还在冒烟。大约半分钟后,钠消失了,但水变红了。

爸爸告诉我:刚才的“咝咝”声其实是产生了氢气,氢气是钠和水反应的产物,也是一种对人类有帮助、清洁的新能源。科学家们正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠是强碱,遇到酚酞就变红,ph值大于7。

通过这个实验,我对科学知识产生了兴趣,爸爸答应下次给我做实验。

青桐小学4 (3)班于哲

【第15篇】有趣的科学实验

有趣的科学实验

周五下午,我们在教室里看了学长们带来的有趣的科学实验。

实验开始了,大哥哥大姐姐的实验很精彩,名字叫“烧不灭的手帕”。大哥把酒精和水洒在手帕上,然后烧了一会儿。手帕没有烧掉。这是为什么?孩子们觉得很奇怪,我也觉得很奇怪。后来听老师说不是手帕而是水和酒精,结果是这样。

这个科学实验真的很有趣。下次我会做的。

小学其他年级同类作文

美丽的实验校园

走出我的小区,左转,来到我们美丽的实验校园。站在大门前,深蓝色的栏杆,金色的大字,银色的门牌号,在那一刻吸引了我的目光。

走进学校,经过中国墙,来到著名的画廊。远远地看画廊,就像镶嵌在墙上的一颗巨大的彩色宝石;像一只美丽的蝴蝶停在墙上;像挂在黄墙上的彩虹。仔细看,金色的墙上挂着一幅20米长的油画,是170个兄弟姐妹画的。从宇宙到森林,到地下,到乡村,最后到海洋,每一段都生动而美好,没有一段是枯燥的。其中我最喜欢的是乡村:广阔的田野里,几只白色的小羊正在无忧无虑地吃草,远处有几栋华丽的房子,非常生动。羊,房屋,在大家的脑海刷刷下变得栩栩如生,给人视觉上的震撼。

穿过走廊,我们来到篮球场。边缘为橙红色,线条用白色颜料绘制。四个高高的篮球架像士兵一样坚守阵地。下课后,篮球场立刻变成了欢乐的海洋。有的同学手握篮球,屈膝,似乎准备向姚明的扣篮成绩进军;一些学生盯着远处的篮球架,突然一枪像猎豹捕食;有的同学从左到右,以闪电般的速度一个接一个的传球,仿佛这个球就是他包里的宝贝;其他同学跑着带球,眼神很平静,没赢的时候不留手。

离开篮球场,走到三楼,马上就能看到我们四年级二班。在后门,你首先看到的一定是黑亮的黑板,老师们上课的地方,到处都是各种各样的知识和作业。黑板的右边有一张红色的花名册,上面记录了所有学生的表现。黑板的左边是一个小书架。下课后,学生们从座位上来借书,这就成了我们的“小书角”。黑板正前方是讲台,讲台是整个教室的中心。四十五双眼睛在课堂上齐刷刷地看着。讲台前面是我们最熟悉的桌椅。四十五张桌椅像一个巨大的阵列。在最后的边缘,有一个黑板大小的黑板报纸栏,我们可以在这里表达自己,展示自己的才华。

坐在椅子上,双手捧着桌子,看着讲台上的老师,不禁想起备课的艰辛。

这是我的校园,这是我美丽的实验校园!

(小学五年级,)

有趣的蚂蚁实验

暑假的一天,我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。

我摘了一片绿叶,刮了些锯末,找到了一颗稍微有点变质的糖果。至于死虫,我先抓了一只蚱蜢,杀了它。又千方百计弄一张60乘60厘米的白纸,把材料放在纸上,去抓蚂蚁。

终于抓到了

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一只蚂蚁,把它们放在一张纸上,但它们爬着跑到一边。我不想让他们走,然后把他们抓回来继续观察。多么不死心的一群蚂蚁,他们一次又一次地跑到一边。我真的很生气,就去抓了一大窝蚂蚁。他们都很害怕,四处爬行,弄得一团糟。

我想蚂蚁过一会儿会寻找食物的。我只需要静静地等待。不料,蚂蚁一点也不领情,还是爬出了纸。我的耐心有限。我发脾气了。这些小蚂蚁真的很小。他们没有表达我的感情。哼,他们得狠心。所以我在糖上粘了一只小蚂蚁,看看你能做什么。哟,蚂蚁挣脱了。我又把它放在糖上,它又挣脱了。就这样,它掉了,我又把它放上去,又掉了,又放上去.我的机器甩回去后,终于没力气了,但腿和脚还在踢。我惊呆了,拿了下来。

虽然实验没有成功,但是小蚂蚁们永不屈服的精神给它留下了深刻的印象。

(六年级作文,)

小实验大发现

小实验大发现

今天,我们在科学实验室做了一个有趣的实验。

理科老师给每组一个温度计,一个试管和一小杯盐。然后他对我们说:“大家都知道冰箱里的水是可以冷冻的。今天,我们不用冰箱就可以制作水冰。”我吃了一惊,觉得很神奇。王老师给我们讲了方法和原理,我恍然大悟。本来我们在试管里放一点水,然后插入冰块里。我们小心翼翼地一点一点地在冰块上撒盐,以加速冰块的融化。当冰块融化时,它们与周围的热量一起吸收试管中的热量。当试管中的温度降到零度以下时,水开始慢慢结冰。我们组的学生按照老师的指示一步一步耐心地做实验。最后试管里的水变成了冰。

经过这次实验,我意识到我们应该仔细观察我们的周围,那里有许多未知的秘密。

(小学二年级,)

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