【第1篇】一节有趣的美术课作文900字-小学一年级作文
上周四我们上了一节有趣的艺术课。
这一天,老师走到讲台上说:“你觉得我的动作像什么?”她一边说,一边踮起脚尖,双臂上下抖动,仿佛一只鸟被猎人打在空中,挣扎着,学生们齐声回答;“鸟!”
看到老师滑稽的样子,我们都笑了。我微笑的眼睛会流泪,我的肚子会几乎放声大笑。然后老师说:“今天我们画鸟,蓝天白云”。这门课有什么意思?
山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基
【第2篇】这节美术课真开心作文300字-小学一年级作文
丁.下课铃响的时候,王先生笑着走进教室,对我们说:“这节课,我们用纸板做一个漂亮的花瓶。”别提心里有多高兴了。
王老师首先教我们如何制作花瓶。我开始按照王先生教我们的方法制作花瓶。首先,我拿起黑色纸板,把它对折。然后我打开纸板,在上面画出花瓶的轮廓。——.大肚子,细瓶颈,波浪形瓶口,半圆形瓶耳。花瓶画好后,我小心翼翼地沿着花瓶的轮廓切割,然后用彩色纸板切割出很多漂亮的图案,有螺旋形的,正方形的,三角形的,心形的……我把彩色的图案贴在瓶子的肚子和瓶颈上,这样就完成了一个漂亮的花瓶。欣赏自己做的花瓶,心里更开心。
讲师:庞莹
【第3篇】有趣的美术课作文100字-小学一年级作文
福建省泉州市永春向鹏小学一班陈超仪今天上美术课的时候,来了一位新老师,很多县领导都来上课。上课前我们换了座位,然后开始上课。首先,我们自己折一条热带鱼,让热带鱼穿上漂亮的衣服。老师让我们把热带鱼带上舞台,贴在老师装饰的海洋里。然后我们回到座位上。同学们很高兴告别热带鱼,因为他们已经回到了大海!
【第4篇】有趣的一节美术课300字
今天美术课,老师让我们用橡皮泥做水果。
同桌和坐在我前面的同学都围过来学习怎么做。在很短的时间内,我们做了一些水果,如红樱桃、黄澄澄香蕉和紫葡萄.我们小心翼翼地拿着这些水果放在盘子里给美术老师看,老师却突然说:“成绩好的同学可以出去玩。”我们几个成绩不好的同学很失望。
但是,我还是不放弃,坚持为老师再做一遍。这次老师赞许的说:“好,很好。”我安心出去玩了。今天的美术课真的很有趣!
【第5篇】有趣的美术课作文300字-小学一年级作文
有趣的艺术课
今晚和往常一样,我来到补习班学习绘画。但是在下半节课.
安静的教室里,突然有几只鸡在鸡鸣,叽叽喳喳。回头一看,原来是一只鸡进来了,在班里转了一圈,然后两只鸡进来了。小月,班上的捣蛋鬼,要去展示自己的才华了。她离开画板,跑向三只鸡。她边跑边说:“小鸡,别跑。看,你滑倒了。”我笑了,肚子疼。相反,她变得更加精力充沛,走到桌子底下去抓鸡。“今天没抓到我是不会走的!”看到她生气的样子,我就没心情画画了。看着它抓鸡是最幸福的事。我再也忍不住了。我上去帮她一起抓鸡。o(_)o哈哈~,天道酬勤,我们齐心协力把鸡赶出教室。她拍拍胸口对我说:“你看我多聪明。”话还没说完,老师来了,她只能羞愧地继续画着自己凌乱的画。
今天的美术课真的很有趣,你不觉得吗?
【第6篇】一节有趣的美术课作文900字-小学一年级作文
上周四我们上了一节有趣的艺术课。
这一天,老师走到讲台上说:“你觉得我的动作像什么?”她一边说,一边踮起脚尖,双臂上下抖动,仿佛一只鸟被猎人打在空中,挣扎着,学生们齐声回答;“鸟!”
看到老师滑稽的样子,我们都笑了。我微笑的眼睛会流泪,我的肚子会几乎放声大笑。然后老师说:“今天我们画鸟,蓝天白云”。这门课有什么意思?
山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基
【第7篇】关于上课的作文:有趣的美术课
今天的美术课和平时不一样。美术老师教我们用棉签画画。棉签蘸颜料会发生奇妙的变化。原来蓝色,短时间内变成黑色,绿色变成蓝色,黄色变成橙色,红色变成棕色。但如果棉签放在铅画纸上,又变成了原来的颜色。
啊,多么美妙的棉签画啊!
【第8篇】好玩的美术课
上周一,我们上了一节有趣的艺术课。吴老师为我们准备了水粉颜料。我们用水粉笔画。一笔之后颜料会被渲染,再一笔之后两种颜料会混合在一起,发生渗透变化。真的很好玩!
【第9篇】丰富多彩的美术课作文150字-小学一年级作文
今天早上第二节课的美术课。老师让我们剪贴——《春天的花》。我先用黄纸撕成小花瓣,有的是圆形卷开的,有的是椭圆形三角形的。然后,我把它们都放在作业纸上,做成几朵美丽的花。然后,我拿起蜡笔,花了几个华在上面。我在花下面加了绿叶和青草。我还花了几个孩子站在花旁边浇水。最后,我画了一个红色的太阳和天空中的几朵蓝色的云。我是多么喜欢这张图啊!
【第10篇】小学一年级作文:有趣的一节美术课
今天美术课,老师让我们用橡皮泥做水果。
同桌和坐在我前面的同学都围过来学习怎么做。在很短的时间内,我们做了一些水果,如红樱桃、黄澄澄香蕉和紫葡萄.我们小心翼翼地拿着这些水果放在盘子里给美术老师看,老师却突然说:“成绩好的同学可以出去玩。”我们几个成绩不好的同学很失望。
但是,我还是不放弃,坚持为老师再做一遍。这次老师赞许的说:“好,很好。”我安心出去玩了。今天的美术课真的很有趣!
【第11篇】美术课上
2011年4月3日星期日多云
今天照例去少年宫上美术课。今天我们画葡萄,是紫色的,混着胭脂和菁。老师教我们如何搭配颜色。那颗葡萄非常逼真!我太开心了!
最后几分钟,老师给我们讲了一个《狼外婆》的故事。故事太搞笑了。这节课我学会了配色,听了精彩的故事,真是一举两得!这个星期天太有意义了!
景明嘉园小学一年级:杨
【第12篇】奇妙的美术课
晚上脱了衣服穿上睡衣,很快就睡着了……哎!为什么我又在学校了?我看见我所有的同学都在外面玩。于是我放下书包和他们一起玩。铃响的时候,我和同学走进教室。看课表的时候发现这是黄老师的美术课。我迅速准备好纸和笔。上课时,老师轻轻地点击她在纸上画的小白鸽。突然,纸上的小白鸽出现在黑板上,栩栩如生,就像变魔术一样,当时我还在想老师。其他学生使用魔笔。笔的顶部有一个控制颜色的按钮,可以发出各种颜色。如果你喜欢上面的颜色,按那个颜色的按钮。太神奇了!
哦,一只引人注目的蚊子把我从梦中吵醒了。然而,我沉浸在那个神奇的梦里,继续和同学们一起享受我们精彩的艺术课…
【第13篇】小学一年级作文:有趣的美术课
福建省泉州市永春向鹏小学一班陈超仪今天上美术课的时候,来了一位新老师,很多县领导都来上课。上课前我们换了座位,然后开始上课。首先,我们自己折一条热带鱼,让热带鱼穿上漂亮的衣服。老师让我们把热带鱼带上舞台,贴在老师装饰的海洋里。然后我们回到座位上。同学们很高兴告别热带鱼,因为他们已经回到了大海!
【第14篇】有趣的美术课作文250字-小学一年级作文
有趣的艺术课
福建省泉州市永春向鹏小学一班陈朝义
今天美术课,来了一个新老师,来了很多县领导来上课。上课前我们换了座位,然后开始上课。首先,我们自己折一条热带鱼,让热带鱼穿上漂亮的衣服。老师让我们把热带鱼带上舞台,贴在老师装饰的海洋里。然后我们回到座位上。同学们很高兴告别热带鱼,因为他们已经回到了大海!
【第15篇】第一次上美术课_有趣的一节课作文100字
今天老师说要上美术课,让我们画画。我们都很开心。
老师在黑板上画了一只熊。我们来对比一下图片。我们都画得很仔细。画完后,老师让我们画自己喜欢的颜色。我仔细的画了一下,画完后交给老师。看完之后老师给了我五星。我很开心。
作文课?美术课?
作文课?美术课?
浙江省桐乡市乌镇种植小学五年级写作组周兴芬,“周六了!下午有作文课。”别让我想太多,上课铃已经响了。我快步走到5 (2)班的教室。当我走进去的时候,我看到每个人都坐了。我赶紧跑进去,在座位上坐下。
老师进来了。今天,他没有像往常一样指点解释一些写作问题,而是要求我们每个小组选择一个会画画的学生在黑板上画画,并进行绘画比赛。大家都不知道老师今天葫芦里卖的是什么药,但是老师笑着也不多说,学生自然也不问为什么。每个人都按照老师说的做了。我们班的学生胆子小,不愿意上前线。后来我们拖了一个同学上来。当老师看到四组的每个学生都走到前面时,他大声说:“现在,请每个上来的学生在黑板上画出最好的画,并画出最好的画。然后大家各抒己见,最后举手表决确定排名。”我们组的同学不知道画什么,就站在那里。我马上指着桌上的瓶子小声说:“画这个!”她看了我的提示,立刻把它画在黑板上。唉!怎么画不是瓶子,没办法说是什么。她画完回来,我们又对她说:“你画不好,就换成画橡皮擦的那个人。”她看了一会儿,然后又上去了。但是,这次她没有画好。这时组长坐不住了,她决定自己上去画。她想把同学画的图擦掉重画。但是老师说不行,你可以在旁边画。上去的学生不得不在旁边再画一幅画。
所有的画都画好了。现在老师让我们投票决定这些图片的排名。唉,投票结果,我们班的画只赢了两票。
然后,老师说画画的原因。我们来讨论一下刚才画的过程。同时,我们可以问画家一些问题,然后我们要写一篇关于人的作文。哦,是写作文用的!老师让学生画画,这样我们就可以为写作准备主题了。
嗯,这个美术作文课真的很有意思!
讲师:冯永康
作文课?美术课?2005-06/13957','',''13957
(五年级作文,)
有趣的美术课
今天早上第三节课,我们去多媒体教室上美术课。主题是“让我们一起想象和画虾和蟹”。王老师给我们看了一些畸形螃蟹的图片。有的是带指甲的机器蟹,有的是带厨具的大厨蟹,有的是红缨带的守护蟹。我开始想象。我画了“飞碟蟹”。我先画了螃蟹的壳,这是飞碟的主体,然后画了螃蟹的八条腿,这是飞碟的起落架,然后画了螃蟹的两个大鳌,这是飞碟的攻击者,最后加上了背景。一幅美丽的画完成了。
今天的美术课真的很有趣!
江苏省江阴市实验小学二年级:吴子进
(二年级,250字)
难忘的美术课
难忘的美术课
卞洪杰
今天,我上了一堂难忘的艺术课。课前,学生们正在努力学习课堂上使用的材料。比如彩纸,双面胶,剪刀。上课铃响了,老师轻轻地走上讲台。老师首先在课前检查了学生的准备情况。老师说:“这堂课用的材料是彩纸、剪刀、双面胶带等。准备好了请举手。”“哇”全班举手,我没举手。老师平时最喜欢我,但是我没有按照老师说的去做。老师肯定会批评我的。老师和蔼地走到我面前说:“卞洪杰,你怎么没带什么材料?”“我.我……”我一时不知道说什么好。老师接着说:“这有什么好尴尬的?每个人都有犯错的时候。”从这句话里感受到了老师的宽容和温柔。老师又走到讲台上说:“谁愿意给卞材料?”有些学生送彩纸,有些送双面胶带.“啪!爸! "想起教室里热烈而持续的掌声,我忍不住鼓掌。
我用心做手工,似乎比其他任何一门课都要认真。这是我最难忘的美术课。
教官崔美茹
(三年级,400字)
15位用户关注
74位用户关注
94位用户关注
55位用户关注
36位用户关注
94位用户关注
43位用户关注
72位用户关注
32位用户关注
92位用户关注
61位用户关注
31位用户关注