一年级蜻蜓作文

【第1篇】捉蜻蜓作文100字-小学一年级作文

抓蜻蜓

今天是雨天。一只蜻蜓躺在电线杆上。我爷爷一伸手就抓住了蜻蜓。我看着它的复眼。它的复眼里有很多小眼睛。它的腿又细又长，翅膀上有黑线。蜻蜓真的像一架小飞机！它是我们的朋友，所以我把它放回大自然。

【第2篇】小蜻蜓找朋友500字

小蜻蜓没有朋友。她对妈妈说：“我想出去找朋友。”她离开了家。

蜻蜓飞啊飞，飞到池塘边。她看见两只蝌蚪。她问小蝌蚪：“你愿意做我的朋友吗？”“我们的小弟弟迷路了。你能帮我们找到它吗？”蝌蚪回答。“不不，我还是想找朋友！”小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞，飞到一棵大树上。她看见两只萤火虫。她问萤火虫：“你愿意做我的朋友吗？”“我们找不到爸爸妈妈了。你能帮我们找到它吗？”萤火虫说。“不不，我还是想找朋友！”小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞。她找不到任何朋友。她飞到大树下，开始悲伤地哭泣。大叔爷爷问：“小蜻蜓，你怎么了？”小蜻蜓把刚才发生的事情告诉了大叔爷爷。大叔爷爷说：“小蜻蜓，你不帮别人，别人也不想做你的朋友！”小蜻蜓羞愧地低下了头。她飞回池塘，帮助蝌蚪找到他的小弟弟。她飞回大树旁，帮助萤火虫找到它们的父母。蝌蚪和萤火虫成了蜻蜓的好朋友。

后来小蜻蜓总是帮助别人。从那以后，蜻蜓有了许多朋友。

【第3篇】小学一年级作文：小蜻蜓

今晚，我在阳台上看到一只可怜的小蜻蜓。它迷路了，找不到回家的路。

大厅里的灯亮着，蜻蜓拍打着翅膀穿过玻璃。大概是飞累了，小蜻蜓停在我家的窗台上。我希望小蜻蜓能在我的阳台上休息一晚，因为第二天太阳出来的时候，它就能找到回家的路，又能和父母在一起了。

【第4篇】小学一年级作文：放飞蜻蜓

今天下午，我和父母去公园玩，公园里到处都是花。正当我们边走边聊的时候，突然，一只蜻蜓碰了我一下，掉在了地上。我父亲抓住了它。我看着它可怜的样子。我很快就把它放回了大自然。我看着它自由飞翔，心里很开心。

讲师：朱静

你真是个关心益虫的小卫士

【第5篇】小学一年级作文：小蚂蚱和小蜻蜓

从前，小蚱蜢和小蜻蜓曾经是形影不离的朋友。小蚱蜢在家里挑水、煮饭、做家务。小蜻蜓在外面抓害虫吃，帮小蚱蜢带回一些嫩叶。在家里，蚱蜢用昆虫和嫩叶的香气填满它们的巢。是上天的恩赐！小蜻蜓真的很有福气。

但是有一天……一只小松鼠成了他们之间的第三者。那天，小蜻蜓像往常一样出去打猎。一只小松鼠看到了小蜻蜓。他知道小蜻蜓和小蚱蜢很久了。这一次，他心里另有打算。上次他把猫狗老鼠的关系搞砸了。然而，上次他是瞎子。这一次，他一定要自相残杀，被撕裂。那么他就会幸福，因为这是把他的幸福建立在别人的痛苦之上的。他跑到小蜻蜓跟前说：“小蜻蜓！你太傻了，不会傻的。蚱蜢除了在家里做点什么以外还做什么？你呢？整天在外面打猎多累啊！为什么不跟小蚂蚱换？”小蜻蜓听了很生气，转身飞回家。小松树有一个计划成功了，他对自己说：“这次是个好计划！”小松鼠偷偷跟着小蜻蜓。但是真的，小蜻蜓和小蚱蜢闹翻了。从那以后，蚱蜢和蜻蜓就一直这样做。蚱蜢不停地吃树叶，破坏生态环境，而蜻蜓则努力捕捉害虫，保护生态环境。从此，小蜻蜓和蚱蜢的后代就要遵守祖先的规定，这样做。

咳嗽！最后伤害人的还是小松鼠！

【第6篇】小蜻蜓

今晚，我在阳台上看到一只可怜的小蜻蜓。它迷路了，找不到回家的路。

大厅里的灯亮着，蜻蜓拍打着翅膀穿过玻璃。大概是飞累了，小蜻蜓停在我家的窗台上。我希望小蜻蜓能在我的阳台上休息一晚，因为第二天太阳出来的时候，它就能找到回家的路，又能和父母在一起了。

【第7篇】小蜻蜓找朋友

小蜻蜓没有朋友。她对妈妈说：“我想出去找朋友。”她离开了家。

蜻蜓飞啊飞，飞到池塘边。她看见两只蝌蚪。她问小蝌蚪：“你愿意做我的朋友吗？”“我们的小弟弟迷路了。你能帮我们找到它吗？”蝌蚪回答。“不不，我还是想找朋友！”小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞，飞到一棵大树上。她看见两只萤火虫。她问萤火虫：“你愿意做我的朋友吗？”“我们找不到爸爸妈妈了。你能帮我们找到它吗？”萤火虫说。“不不，我还是想找朋友！”小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞。她找不到任何朋友。她飞到大树下，开始悲伤地哭泣。大叔爷爷问：“小蜻蜓，你怎么了？”小蜻蜓把刚才发生的事情告诉了大叔爷爷。大叔爷爷说：“小蜻蜓，你不帮别人，别人也不想做你的朋友！”小蜻蜓羞愧地低下了头。她飞回池塘，帮助蝌蚪找到他的小弟弟。她飞回大树旁，帮助萤火虫找到它们的父母。蝌蚪和萤火虫成了蜻蜓的好朋友。

后来小蜻蜓总是帮助别人。从那以后，蜻蜓有了许多朋友。

【第8篇】捉蜻蜓

抓蜻蜓

今天是雨天。一只蜻蜓躺在电线杆上。我爷爷一伸手就抓住了蜻蜓。我看着它的复眼。它的复眼里有很多小眼睛。它的腿又细又长，翅膀上有黑线。蜻蜓真的像一架小飞机！它是我们的朋友，所以我把它放回大自然。

【第9篇】小学一年级作文：小蜻蜓找朋友

小蜻蜓没有朋友。她对妈妈说：“我想出去找朋友。”她离开了家。

蜻蜓飞啊飞，飞到池塘边。她看见两只蝌蚪。她问小蝌蚪：“你愿意做我的朋友吗？”“我们的小弟弟迷路了。你能帮我们找到它吗？”蝌蚪回答。“不不，我还是想找朋友！”小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞，飞到一棵大树上。她看见两只萤火虫。她问萤火虫：“你愿意做我的朋友吗？”“我们找不到爸爸妈妈了。你能帮我们找到它吗？”萤火虫说。“不不，我还是想找朋友！”小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞。她找不到任何朋友。她飞到大树下，开始悲伤地哭泣。大叔爷爷问：“小蜻蜓，你怎么了？”小蜻蜓把刚才发生的事情告诉了大叔爷爷。大叔爷爷说：“小蜻蜓，你不帮别人，别人也不想做你的朋友！”小蜻蜓羞愧地低下了头。她飞回池塘，帮助蝌蚪找到他的小弟弟。她飞回大树旁，帮助萤火虫找到它们的父母。蝌蚪和萤火虫成了蜻蜓的好朋友。

后来小蜻蜓总是帮助别人。从此，小蜻蜓有了很多朋友。

【第10篇】捉蜻蜓作文150字-小学一年级作文

今天下了一整天的雨，下午终于停了。雨后天气很好，所以我和爷爷一起出去玩。

突然，我看到一只蜻蜓躺在电线杆上。我赶紧叫爷爷接住。我爷爷一伸手就抓住了。这是观察蜻蜓的好机会。我看到它的眼睛里有许多小眼睛，翅膀上有许多彩色的线条，它的腿又长又细。乍一看，它真的像一架小飞机！

蜻蜓是人类的好朋友。经过深思熟虑，我把这只小蜻蜓放回大自然。

【第11篇】小蜻蜓找朋友作文400字-小学一年级作文

小蜻蜓没有朋友。她对妈妈说：“我想出去找朋友。”她离开了家。

蜻蜓飞啊飞，飞到池塘边。她看见两只蝌蚪。她问小蝌蚪：“你愿意做我的朋友吗？”“我们的小弟弟迷路了。你能帮我们找到它吗？”蝌蚪回答。“不不，我还是想找朋友！”小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞，飞到一棵大树上。她看见两只萤火虫。她问萤火虫：“你愿意做我的朋友吗？”“我们找不到爸爸妈妈了。你能帮我们找到它吗？”萤火虫说。“不不，我还是想找朋友！”小蜻蜓飞走了。

小蜻蜓飞啊飞。她找不到任何朋友。她飞到大树下，开始悲伤地哭泣。大叔爷爷问：“小蜻蜓，你怎么了？”小蜻蜓把刚才发生的事情告诉了大叔爷爷。大叔爷爷说：“小蜻蜓，你不帮别人，别人也不想做你的朋友！”小蜻蜓羞愧地低下了头。她飞回池塘，帮助蝌蚪找到他的小弟弟。她飞回大树旁，帮助萤火虫找到它们的父母。蝌蚪和萤火虫成了蜻蜓的好朋友。

后来小蜻蜓总是帮助别人。从那以后，蜻蜓有了许多朋友。

江苏省扬州市高邮实验小学一年级钟媛媛

【第12篇】捉蜻蜓作文100字-小学一年级作文

抓蜻蜓

今天是雨天。一只蜻蜓躺在电线杆上。我爷爷一伸手就抓住了蜻蜓。我看着它的复眼。它的复眼里有很多小眼睛。它的腿又细又长，翅膀上有黑线。蜻蜓真的像一架小飞机！它是我们的朋友，所以我把它放回大自然。

【第13篇】捉蜻蜓200字

今天是雨天。一只蜻蜓躺在电线杆上。我爷爷一伸手就抓住了蜻蜓。我看着它的复眼。它的复眼里有很多小眼睛。它的腿又细又长，翅膀上有黑线。蜻蜓真的像一架小飞机！它是我们的朋友，所以我把它放回大自然。

【第14篇】窈窕淑女——蜻蜓作文300字-小学一年级作文

蜻蜓是个奇怪的家伙。它的头呈三角形，两双黑眼睛亮亮的，仿佛能读懂你的心思。小巧玲珑的身体似乎能在风吹来的时候把它吹到地球的极致。扑翼扇的大翅膀与身体比例匀称，飞行时就像是一次温柔悠闲的漫步。

蜻蜓是一位非常挑剔的女士！他们只在雨后选择竹林定居，有时候还调皮地去人家家串门。不过，很友好，不会打扰你。蜻蜓喜欢来我家！所以，我经常玩蜻蜓。在我的梦里，她很美.

蜻蜓是杀灭害虫——蚊子的好帮手！捕猎时，绿色的花纹可以帮它当掩护，悄悄接近猎物时，它会以闪电般的速度牢牢咬住猎物。但她毕竟是淑女，吃饭慢！捕食猎物时是勇敢的战士，但吃东西时就意味着带着糙脸脱木兰。

我喜欢蜻蜓。他们真的是伟大的空中飞行员，可爱的昆虫和英俊的女士。你真可爱！

【第15篇】不要捕捉蜻蜓作文200字-小学一年级作文

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不要抓蜻蜓

一个夏天的下午，天空飘着乌云，天气很闷。小明来到公园抓蜻蜓。他拿着网，冲着飞得很低的蜻蜓大喊，从东到西接住它。这时，妈妈快步走过来，对小明说：“你抓不到蜻蜓的，它们是益虫，一年能吃很多蚊子！我们应该保护他们。”小明尴尬的脸红了，他妈说：“快把蜻蜓放了吧！”小明急忙点头，松开手，蜻蜓抖颤着美丽的翅膀飞向天空，再次猎杀蚊子。

陈佳云智信小学一(2)班

讲师：廖海燕

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小学其他年级同类作文

蜻蜓幼虫300字

今天，我和哥哥去了爷爷奶奶家。下午我们去了蝌蚪池，发现池中有很多蜻蜓幼虫。我们一共抓了21个。回到家，我开始观察。他有一双黑色和绿色的眼睛，一个三角形的头，嘴里藏着一个夹子。它是用来抓食物吃的。它也有一个椭圆形的身体，尽管它身体上的颜色是灰色的；其实我能看到他的五脏六腑，腿很长，很适合游泳。它的尾巴头上有三个尖端，当它遇到危险时，它会喷出一股非常快的水流来攻击伤害它的水生动物。

以后我会继续观察它的变化。

（小学三年级，）

蜻蜓飞走了

——热爱生活，让我们坚强的活着。

黄煌

那天那只蜻蜓真的飞走了，它飞走了，再也没有回来…

那是一个周六的下午，我和家人照常去师范学校打羽毛球。当然，我去那里只是为了凑热闹，当时我遇到了两个小男孩，他们只有五岁左右，非常天真可爱。他们头大，我叫他“大头儿”；另一个男生有个阿姨叫他“小江同志”。我也学会这样叫他。他总是不好意思挠头，像个小女孩一样害羞。我在体育馆门口的一个小地方乘凉，两个小男孩很自然的跟着我。嘿，蜻蜓！虽然我的眼睛不太好，但当我高的时候，我第一次发现蜻蜓停在窗户上。我的话吸引了两个好奇的小家伙。我让看门的叔叔把大蜻蜓拿下来。嘿，它挺大的，身体像笔帽一样长，翅膀像柳叶一样宽。它有两对翅膀，但是两边的两个翅膀连在一起，翅膀上有很多黑色的泳道。翅膀末端有一个红方斑，翅膀像水一样透明。但是，它的头不是很漂亮。它和它的身体是分离的。它的眼睛像小一点的红豆，嘴巴是黄色的。怎么看怎么难受。我们调皮地逗它。大胆，我拿了它的两对翅膀，放在羽毛球上。妈妈说：“受伤了，积蓄力量，准备飞走。”。两个孩子轮流抱着。当“大头儿子”第二次抱着它时，他大声尖叫：“蜻蜓飞走了”！这句话在球场里回荡了很久。我和小江同志赶紧跑去看。真的，蜻蜓飞走了。是的，是时候飞走了。我的心里留下了一丝遗憾.

蜻蜓飞走了，再也没有回来。直到失去才知道珍惜…

（四年级，600字）

“红蜻蜓”

“夕阳中的红蜻蜓，请告诉我童年时遇见你的时候……”

当我唱“红色蜻蜓”这首歌时，我想到了和我哥哥一起玩一次…

那天，我去他住的小区陪他玩。

我一到楼下，就看到他手里拿着这个蜻蜓一样的小玩意和朋友一起玩。他见我来了，笑着对我说：“姐姐，姐姐，你看我妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗？也来玩吧！”

我走过去，好奇地盯着那个小玩意。哥哥对小伙伴说：“你先回家，我一会去你家陪你玩！”小朋友回家了。

我低头仔细看那只红色的蜻蜓，其实是用一根稻草和长长的塑料做成的。用手一搓，它就能飞上天了，所以哥哥叫它“红色蜻蜓”。

“妹子，我们一起玩这个吧，这里！”哥哥说话的时候，递给我一只“红蜻蜓”。“但我不会玩。你就当个小老师，教我这个大姐姐？”我哥一听，脸就红了。“姐姐，你为什么这么说？这让我很害羞。好吧，我教你！”我抚摸着他的头，笑了。

“这样，左手放在外面，右手放在里面。左手掌向内，右手掌向外。嗯，就是这样。然后，不好意思的时候就飞上天，看！”一边做，哥哥一边说，我要学他的样子，去做.

时间久了，终于学会了！

我和哥哥同时在飞红蜻蜓。哇！飞那么高！我和哥哥追着它，时不时伸出手去抓它。“太好玩了！太好玩了！”我一边跑一边赞不绝口。

我和哥哥一边追红蜻蜓一边唱着歌。

“夕阳下的红色蜻蜓，请告诉我我童年时遇见你的时候……”就这样，这首歌成了我记忆中最有意义，最难忘的一首歌。

海南省海口市第十一小学四年级李周：

（四年级，700字）