一年级的作文辅导

【第1篇】2012.11.23日记—有趣的心理辅导中心200字

昨天，我妈妈带我去了他们学校的心理咨询中心。

我以为只是个回答心理问题的地方。其实那里有专门的心理老师带我们玩沙盘游戏，还可以看有趣的漫画书和充气假人发泄。我最喜欢玩沙盘游戏。我把城堡、汽车、椅子、桥梁、恐龙、恶棍、植物放在沙盘上，在上面挖了一条河。我妈说我建造的世界很美好。

我希望下次能再来。

【第2篇】我的第一次作文辅导课作文800字-小学一年级作文

我的第一堂作文辅导课

朱，江西省九江市双峰小学六年级

今年5月8号晚上，我妈带我去了一个叫《阅读帮助与教学》的工作室。这是因为我平时不喜欢写作。每次写作文总觉得头疼，连字都写不出来。在这个工作室里，我遇到了一个叫张的老师。他比我大40岁，个子矮，声音嘶哑，还带点地方口音。他普通话不标准，但说话幽默，没有普通老师那么“认真”，为人随和。

我们聊了一会儿，张老师为了了解我学习的基本情况，接连问了三个小问题。第一个是：四除以二是什么？我马上回答：“等于2”。张老师摇摇头，好像回答错了。然后，老师问：四除以二等于多少？这次我摇摇头，不知道答案是什么。然后张先生问了第二个小问题：“大象”有几个笔画？我觉得这个问题易如反掌，太容易了。我数了数，很自信的回答：“十支”。这个时候，张昭不仅摇了摇头，还皱起了眉头。我心想：我又错了吗？这个时候我在想是我错了还是老师故意刁难我。然后，张老师问了第三个小问题：中国有多少个少数民族？我心想，这个问题简直太简单了，地球上几乎所有人都知道！于是，我不假思索地脱口而出：“56”。张老师仍然摇头说：“中国只有五十六个民族。”突然，我恍然大悟，说：“哦，55。”这次张老师终于笑着点了点头。他说：“你没认真思考就回答了前两个问题。其实四除以二和四除以二是不一样的。四除以二意味着二是被除数，四是除数。而四除以二，四是被除数，一是除数。所以他们的答案当然不一样。另外，大象的“大象”字，只要你仔细数一数，有十一只笔……”

就这样，第一次辅导以张老师让我回答的方式迅速结束，气氛紧张而轻松。通过这节课，我意识到我学习粗心，没有把知识学扎实，但这节课让我受益匪浅。

2009.5.18.

小学其他年级同类作文

辅导班张老师的一封信

尊敬的张老师：

你好

我一直以为时间很长，现在却插上了翅膀；

一直以为自己特别坚强，现在却热泪盈眶.

日月飞逝，光阴似箭。转眼间，我们分开了！我们在平度和老店的不同地方徘徊。你在为事业奋斗，我在为学业奋斗。其实我从开学第一天就应该想到总会有分开的一天，但是让我惊讶的是，这一天竟然来得这么早！这样，没有心理准备，没有放弃，没有要求，没有期待，我们就分开了。

对其他同学来说，可能真的是一种“解脱”，但对我来说，是一种煎熬！相思的煎熬！我想念你生动有趣的课。因为你的课生动有趣，所以我的学习事半功倍。我怀念和你一起玩的那些时光，因为在一起的时候，我们什么都没说，那就是“交心”的交流，没有任何虚假。我钦佩你是个男人。在课堂上，你是一个严格的老师。上课的时候，你像大姐一样照顾我们。你从来不把情绪带到课堂上，因为你怕耽误我们学习。有时候，你连饭都不吃，还在那里给我们上课。你总是想着我，却忘了自己。你就像蜡烛，照亮自己，照亮别人；像勤奋的园丁一样，你用自己的努力帮助我们的“小树”快乐地成长。是你修正了我的人生观；你让我明白了学习的重要性。是你，让我明白了一个道理：能放弃的是男人；只有放弃的人才是贪婪的人；放弃而不接受，是傻瓜；(原创！(* _ _ *)嘻嘻)；张老师，你教我的太多了，我讲了三天三夜也讲不完。在这里，我真诚地对你说：“谢谢！”

也许，也许，这种不同是一辈子的。如果，如果这个，哦！没有！生活是残酷的，它不会给你如果，它给的只是结果。

亲爱的张老师，让我们以后保持联系，这样我们就不会忘记彼此。

以后不吃饭不上课，对身体不好；告诉我们发生了什么，或者告诉你可以信任的人。不要整天一个人扛着所有的东西，这样我们知道了就会难受。

我希望能再见到你。有些事情我们无法决定。让上帝为我们决定。

我们离开的时候只是说再见，没有别的，不是因为我不敢说，而是怕我的眼泪不听话……请原谅我这样。

回来，总要走，不要强求，不要着急，不要期待，不要放弃.

愿我们真的有缘重逢！

我之所以在你的地址不用“你”，是因为“你”字太土；第二，因为我觉得如果用“你”，会显得生疏，嘻嘻！

山东省平度市王家庄小学六年级：夏斌

（六年级，1000字）

难忘的一次辅导课

难忘的辅导课

九江市庐山区十里小学

周丽君

因为学习成绩不好，父亲把我送到张先生那里补习。

我刚来张先生办公室，张先生大概是为了了解我，问了我几个小问题。第一个问题是：“四除以二是什么？”我回答：“等于二。”张老师摇摇头说：“错了。四除以二表示四是除数，二是被除数，表示二除以四。”第二个问题是：“‘像’字里有几幅画？”我数了数，说：“十幅。”张老师又摇摇头说：“又错了。应该是十一幅画。”

然后，张先生自我介绍。他说他个子矮，脸色难看，知识贫乏，嗓子沙哑。其实他知识也不差，写了好几本书！分别是《快速提高读书成绩二十法》和《作文写作辅导材料》。

辅导课开始。老师第一课讲的是“归纳法”。“归纳”也可以称为紧缩，即聚在一起，使之有条理。比如学习地理知识时，如何高效地记住各省、市、自治区、特区的名称？有的人是一个一个死记硬背，一定要花更多的时间，不容易记住。如果采用梳理诱导的方法，也就是收紧，效果肯定会好很多。如对全国34个省、市、自治区、特区的名称进行整理、排列，得出以下四个顺口溜：“两湖两江两山，云贵川、陕西、青海、甘肃、宁四江、吉安、台北。“用他的方法，我可以在几分钟内数出中国34个省、市、自治区和特区的名字。太轻了。

张老师很幽默，教学方法很好。和他补课真的很好玩。

2009.8.1.

（四年级，600字）

在我辅导班的同桌

我的同桌是辅导班的李欣怡。当然，这篇作文我主要是介绍她。

李欣怡10岁了。她很高，但她很轻，因为她很瘦。从上到下，李欣怡都是个漂亮的女孩！她的妈妈拥有一家服装店，所以李欣怡每天都穿着漂亮的衣服在辅导课上展示，这让每个人都很惊讶！李欣怡有一头乌黑发亮的头发，她的头发很长，梳着马尾辫，留着刘海。李欣怡有两条精致的眉毛和一双清澈的眼睛。她还有一张樱桃小嘴。李欣怡的皮肤非常黑，就像一个非洲洋娃娃。李欣怡很胆小，喜欢哭，就像一个娇弱的公主。

这是我的同桌加朋友_ _-李欣怡。

（三年级，250字）