【第1篇】周记:蜗牛的秘密200字
xx年4月10日星期日天气:晴朗
蜗牛是害虫还是益虫?我用各种食物实验的乌龟法来测试蜗牛。我先找了白菜叶子,馒头,小蚊子,然后抓了几只蜗牛,分别编号,放在这些食物前面。大概是饿了,爬到自己喜欢的食物上。只有每只蜗牛摘了白菜叶子啃,没有闻到其他食物的味道。很快,卷心菜的叶子被吃光了。
【第2篇】捉蜗牛200字
今天我和妈妈去小区的草坪上玩。突然,我看到几只蜗牛在草地上慢慢爬行。我抓起其中一个放在手中。我仔细观察了它的样子。它头上有一对触角。我用手一摸它,它就缩进了壳里。我又抓了几个带回家,放在桌子上。当我晚饭后去看他们时,他们不知道他们爬到哪里了。
【第3篇】牵一只蜗牛去散步
蜗牛,行动缓慢,是它的一大缺陷。然而,它的缺陷只是它的优点之一。在它的生活道路上,虽然它总是比别人慢几拍,但它可以在行走中深深地欣赏周围的美景。——柔和的夜风,满天璀璨的星星,清脆悦耳的鸟鸣虫鸣.缓慢而普通的小蜗牛在缓慢爬行中感受到的美,往往被匆匆路过的人忽略而错过。带蜗牛去散步!灰色的蚯蚓,多么卑微渺小。但是谁能想到,蚯蚓可以帮助大树的根系延伸得更广,让积水的地方排水顺畅,甚至让贫瘠的硬土变成肥沃的土壤。看似弱小无能的蚯蚓,却为世界做出了如此巨大的贡献!卑微的人有如此大的力量,那就是“当我软弱的时候,当我坚强的时候”。
带着蜗牛散步,我走进了虫子的世界。看,忧郁的小虫也开心了,对着天空大喊:“上帝,如果我一辈子都是小虫,那就让我做个快乐自信的小虫吧!”虽然它不知道,总有一天,它会变成一只美丽的蝴蝶,在阳光和鲜花中翩翩起舞…
看窗外飘着的春雨,看着近而不远的草色,连同烟雨雾,描绘江南初春的烟雨色。隐隐约约,有几声清脆的鹧鸪声……我感觉春天的脚步像小蜗牛一样缓慢。春雨袅袅,鹧鸪声如梦。
沐浴着夏夜的凉风,静静的坐在池塘边,欣赏着荷塘如画的月光,听着鱼儿戏水的声音,风吹过树梢的声音,夏虫呢喃的声音……于是,我不再羡慕歌手动人的嗓音,因为自然的声音更丰富,更迷人。
秋天坐在草地上,看着黄叶在天空中婆娑,跳着最华丽的舞蹈,告别大树妈妈,告别朋友,优雅地走向大地的怀抱,等待着自己渐渐变成泥土,滋养一切。啊,落红不是无情之事,化为春泥护花。
寒冷的空气中飘着淡淡的香味。踏着寻梅的雪,我在这个角落里发现了腊梅,伴随着淡淡的香味。淡黄如蜡的花瓣,点缀着白雪,越发显得冰雪仙子的模样。突然想起林姐姐的一句诗:“香梅可嚼”,于是轻轻摘下一颗香梅,放在嘴里,细细咀嚼。此刻,一股淡淡的香味充满了整个口腔,这是一种仙味!
啊,这只小蜗牛让我发现:“因为爱,天是蓝的;因为信仰,幸福从平淡的生活中浮现。”书里的蜗牛带我散步,慢慢走.
【第4篇】小学一年级作文:迷路的蜗牛
迷失的蜗牛(原创作品)
今天,一只小蜗牛爬进了厨房窗台上的白色调色盘。我想知道它是否会在这里筑巢。
我小心翼翼地把调色板拿到房间里,放在桌子上。它静静地躺在盘子中间。我一看,不由想起刘禹锡的一句诗:银盘子里的绿蜗牛。
蜗牛每天带着它的小房子四处爬行。它的小螺旋屋就像一个棕色的棒棒糖和一个棕色的毛球。摸摸它的小房子,又硬又粗糙,像一颗圆石子。
蜗牛又湿又凉,又软又粘。它的眼睛有点不同,它们长在触须上,像蝴蝶的触须,又像细长的手臂。爬行时,它的眼睛像两盏探照灯一样不停地摆动。蜗牛有长长的脖子和长长的尾巴。我爬的所有地方都留下了潮湿、粘稠的液体,很像它的尿液。后面的房子随着身体摇摆,仿佛毛线团在滚动。
当我用手轻轻触摸它的眼睛时,它会慢慢地把眼睛缩回到触须里,然后把触须缩回到头里,然后发现没有危险,然后它又会散开。如果你用小房子把它捡起来,它会把整个身体缩到房子里。然而,小蜗牛似乎很勇敢,也很好奇,很快就伸出手来,探头探脑地继续爬。如果它的壳翻了,它会拼命挣扎,试图翻过来继续爬。
它就这样一直爬啊爬,好像在急着做事。你急着去上学吗?它沿着调色板一个接一个地爬行,仿佛迷路了。哦,孤独的小蜗牛,让我送你回家吧!
我带他去公园的湿草地,希望他再也不要迷路,希望他能和朋友们过上更幸福的生活!
辅导过程,括号内的母亲辅导
迷路的小蜗牛
(题目也费了点心思。原来是“小蜗牛”。后来写着一直往上爬。如果丢了,我想过换成“小蜗牛丢了”,最后确定了“丢了小蜗牛”)
今天,一只小蜗牛爬进了厨房窗台上的白色调色盘。我想知道它是否会在这里筑巢。(开门见山,是她熟悉的结构模型。我刚问怎么切入正题,她就有了这句话。我还能怎么引导她开始?她坚持喜欢这句话。仅此而已!)
我小心翼翼地把调色板拿到房间里,放在桌子上。它静静地躺在盘子中间。我一看,不由想起刘禹锡的一句诗:银盘子里的绿蜗牛。
(这里最后一句是第二次修改时加上的,整篇文章就完成了。我问她,你看这一幕会想起什么诗词吗?因为是她前不久看过的一首诗,她立马想到了,却忘了诗人是谁,去书上查了一下,呵呵!看洞庭(唐代),刘禹锡湖光月色和谐,池面无风镜。看洞庭山水,银盘里有一只青螺。)
蜗牛每天带着它的小房子四处爬行。它的小螺旋屋就像一个棕色的棒棒糖和一个棕色的毛球。摸摸它的小房子,又硬又粗糙,像一颗圆石子。
(房子是在我指导的前提下想到的。她过去常常四处走动,但我建议改为四处爬行。螺旋也是第二稿补充。花了很大力气才把贝壳的样子凑在一起,启发了很久。)
蜗牛又湿又凉,又软又粘。它的眼睛有点不同,它们长在触须上,像蝴蝶的触须,又像细长的手臂。爬行时,它的眼睛像两盏探照灯一样不停地摆动。蜗牛有长长的脖子和长长的尾巴。我爬的所有地方都留下了潮湿、粘稠的液体,很像它的尿液。后面的房子随着身体摇摆,仿佛毛线团在滚动。
(这段写的比较流畅,可能越来越好了。身体的对称词用的很好。她说眼睛在触须上,我突然意识到我不知道她从哪里来。她说,法语的使用就像昆虫的触角,我建议使用蝴蝶的触角。最后一句,房子的运动和前面的毛线球有关,我觉得很优秀。当然,在她向我们走来之前,我们已经喊了一千遍了。)
当我用手轻轻触摸它的眼睛时,它会慢慢地把眼睛缩回到触须里,然后把触须缩回到头里,然后发现没有危险,然后它又会散开。如果你用小房子把它捡起来,它会把整个身体缩到房子里。然而,小蜗牛似乎很勇敢,也很好奇,很快就伸出手来,探头探脑地继续爬。如果它的壳翻了,它会拼命挣扎,试图翻过来继续爬。
(我们边观察边聊我的时候录的。看完,润色,修改。小蜗牛真的很给面子,很配合,一直那样爬,孩子的光就这样一闪一闪的。有时候觉得不到位是不合适的,所以我鼓励她。怎么说呢?你觉得哪个好?最后蜗牛累了,我们写了一下。贴在调色盘上休息的时候,正好刘禹锡的诗被小朋友抓到了。)
它就这样一直爬啊爬,好像在急着做事。你急着去上学吗?它沿着调色板一个接一个地爬行,仿佛迷路了。哦,孤独的小蜗牛,让我送你回家吧!
(因为一直在爬,孩子说是不是急着上学,后来又提到找不到家迷路了。于是孩子的爱来了,他想送回去。我问蜗牛,她迷路了你是什么感觉。她说她难过,担心,心疼。然后用孤独蜗牛。我以为是可怜的蜗牛,但我尊重孩子的想法。)
我带他去公园的湿草地,希望他再也不要迷路,希望他能和朋友们过上更幸福的生活!
(最后的祝福,缺一不可。她完全想到了自己的脚。我负责不断挤牙膏,然后让她把语言组织好,流畅起来。)
【第5篇】蜗牛比赛作文700字-小学一年级作文
说到蜗牛,大家肯定都很熟悉。它有一个硬壳,上面有图案。这个壳是蜗牛的家。它用触角当眼睛。只要我们一碰它,它就会缩成美丽的“房子”。
一天,刚刚下了一场大雨,地面非常潮湿。我和祝玉锋去康慈医院门口的花园玩。因为刚下了大雨,地面湿了,所以我不能玩了。突然,我看见一只蜗牛在我面前爬行。我立刻欢呼起来,大声说:“我有!今天抓了几只蜗牛来比赛。”他听到这里,立刻点头同意,激动地说:“好主意!”
我们开始寻找。我在草地上找到了两个,在树根旁边,在井台旁边。他还在大树和假山旁边找到了两个。刚好,每人两个,我们就开始比赛。
我们找了一块干净的混凝土场地,画了一条起跑线,在另一个地方画了一条终点线,中间设置了一些障碍物。
游戏开始了。当我的两只蜗牛被放在地上时,它们向前猛冲,带头前进。而他的蜗牛还在“宅”的时候睡觉。祝玉锋急中生智,端来一碗水,给蜗牛浇水。最后,他的蜗牛开始向前爬。这时双方的距离已经很大了。他大喊让蜗牛欢呼。他的一只蜗牛拼命向前爬。距离越来越近。还好有个障碍——一块砖。我家蜗牛吃力的在砖头上爬,浪费了很多时间。这时,他的蜗牛追了上来。它绕过砖块,缩短了与我蜗牛的距离。后来,它追上了我的蜗牛。我很生气。这两只笨蜗牛真笨。祝玉锋自豪地说:“放弃吧!”我说:“我的蜗牛还没完就追上来了!”没想到,我的两只蜗牛真的赶上并超过了他的一只蜗牛。“末日就在眼前,蜗牛,加油!”我们齐声喊道。结果我的蜗牛得了两三个,他的蜗牛得了一四个。我们打平了。
后来,我们放了蜗牛。我也同意以后再来参加比赛。
【第6篇】周记:蜗牛的秘密200字
xx年4月10日星期日天气:晴朗
蜗牛是害虫还是益虫?我用各种食物实验的乌龟法来测试蜗牛。我先找了白菜叶子,馒头,小蚊子,然后抓了几只蜗牛,分别编号,放在这些食物前面。大概是饿了,爬到自己喜欢的食物上。只有每只蜗牛摘了白菜叶子啃,没有闻到其他食物的味道。很快,卷心菜的叶子被吃光了。
【第7篇】牵着蜗牛散步
上帝给了我一个使命,
叫我带蜗牛去散步。
我不能走得太快,
蜗牛已经尽力爬了,为什么总是一点点?
我催促它,吓唬它,责备它,
蜗牛用抱歉的眼神看着我,
就像在说“我已经尽力了!」
我拉它,我拉它,我甚至想踢它,
蜗牛受伤了。它在出汗,喘着气,向前爬行…
很奇怪,上帝为什么叫我带蜗牛去散步。
“上帝!为什么?」
天空很安静。
“唉!也许上帝抓到了蜗牛!」
好吧。放手!
反正上帝不在乎,我在乎什么?
让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
嗯?我闻到花香。这里有一个花园。
我感觉到微风。原来晚上的微风这么温柔。
等等!我听到鸟叫,我听到昆虫。
我看到星星有多美!
嗯?为什么我之前没有这么细腻的经历?
我突然想起来,我错了吗?
上帝让一只蜗牛带我去散步。
感悟:
教育孩子就像带蜗牛散步。
和他的孩子一起走过他的童年和青年时代,
虽然有时候人们会变得疯狂和失去耐心,
然而
孩子一开始会不自觉地向我们展示生活中最好的一面。
孩子的眼睛直截了当,
孩子的视角是独特的,
为什么父母不放慢脚步,
抛开个人主观想法,
陪着孩子静静地欣赏生活的味道,
听着孩子们内心的声音在尘世中回荡,
给自己一些时间,
把你的头从无尽的生活中移开,
在这些成就中,不止是孩子。
孩子们是我们在世界上见过的最可爱的人
【第8篇】读《蓝天里的蜗牛》
在《蓝天里的蜗牛》这本书里,主要讲述了一只聪明的蜗牛的故事。
蜗牛知道自己爬得慢,就让好朋友小马帮他做了一个风筝。把风筝绑在它最好的朋友的头上,这样风筝就可以把它带到天空。然后它很快就会去它最好的朋友家。它的好朋友还不知道怎么回事!它对它的朋友说:“看看天空”。它的好朋友看到就奇怪了!蜗牛是怎么上天的!
还有,灶里小星星的故事好有意思。想想看,炉子里怎么会有小星星呢?原来明星这么善良。因为奶奶生病了,为了让奶奶的炉子着火,她自己跳进了炉子,但她没有死。
我认为这本书里的故事就像蓝天上的蜗牛一样有趣。看的时候经常忍不住笑。
【第9篇】蜗牛和兔子(转载)作文500字-小学一年级作文
蜗牛和兔子
蜗牛移动缓慢
兔子很快飞走了
又一次偶然,
兔子和蜗牛
在一棵老橡树下相遇
虽然时间很短,他们
但是很投缘
兔子时刻
兔子说。
我会记得你的
不管我跑多远,
蜗牛说:
我也会想你的
虽然我
总是走得很慢
在这个世界上,也许
兔子和蜗牛
再也不见面了
但是你能相信吗?一旦
成了难忘的朋友
无论在哪里
他们都很想念对方.
【第10篇】我的彩石小蜗牛
我的彩色石螺
有一个夏天的晚上,我们一家三口在世纪广场玩,看见两个叔叔在那里卖热带的彩色石螺,有粉色的,有青绿色的,有黄色的,都很好看。我妈见我一直围着小蜗牛不肯走,就给我买了三个,一个颜色一个。
我的小蜗牛很淘气。我想把它们放在我的新家,但它们粘在其他地方抵抗。后来,我煞费苦心地把它们送到了我的新家。他们也很快喜欢上了这个新家。
孩子们,你们觉得我这个带彩石的小蜗牛很调皮很可爱吗?
【第11篇】蜗牛小d
从前,有一只名叫小d的蜗牛,他整天背着相机到处旅行。早上,去河边拍些照片。波波是小d的朋友!波波问:小d,你又要出去了?耶!天气暖和,出去走走。波波问:你去哪里?我想看看河!哦,我听说那里的风景不错,但是很远。你能爬上去吗?没关系!慢慢爬,你会一直爬下去!路上小心!去的时候多拍几张给我看看!六天过去了!小d回来了。他拍了很多好看的照片!波波说:风景真好!我也想看!过几天我要出去,我们为什么不一起去呢?波波说:对!几天后!丁咚丁咚!d,你这么早想见我干什么?时间不早了,晨星已经升起,我们该出发了!走吧。我们要去哪里?去喜马拉雅山,世界的最高峰!什么?世界最高峰?别傻了,我不想去!你上次不是说要和我一起去吗?但是不知道去哪座山。喜马拉雅山!对!喜马拉雅山!我以为你顶多到了河边!那次你花了多长时间?接近一周!耶!爬到河边花了这么长时间。你知道爬上那座山需要多长时间吗?喜马拉雅山!不管什么山,你都只是白日做梦!没关系!慢慢爬,总有一天会回来的!然后自己慢慢爬!我不想这样!我相信我能爬上喜马拉雅山,拍出许多美丽的照片!春天结束了,秋天结束了,冬天结束了,雪花轻轻地飞舞着!波波着急地问:不知道小d现在怎么样了?一只蜗牛想爬上世界最高峰,真是做梦!呆在家里舒服多好啊!~春天到了,早上的声音真好听!波波在家舒展!突然,我看到一封信。波波打开了。是小d!哇,好美!好羡慕!~下次一定要和小d一起旅行!哇!原来他拍了春夏秋冬!小d在后面写了句!看,我爬到喜马拉雅了!耶!
【第12篇】快乐的小蜗牛作文150字-小学一年级作文
小蜗牛扛着沉重的房子,一步一步往上爬。他想爬到最高的叶子上,看看世界有多大。
经过几天的努力,他终于爬到了最高的叶子的顶端。他很开心。他伸出身体,张开触须,睁大眼睛,东张西望。哇,世界真大。他觉得自己已经爬到了世界上最高的地方。
小蜗牛好高好开心!
【第13篇】蜗牛精神作文800字-小学一年级作文
蜗牛精神
有人曾经说过,世界上只有两种动物可以到达金字塔的顶端,一种是鹰,另一种是蜗牛。
前者很容易想到,因为鹰不仅会飞,而且是天上的王。只有它才能配得上到达金字塔顶端的动物。而后者则莫名其妙,为什么是一只弱小的蜗牛而不是森林之王,老虎猎豹等等。仔细想想,其实很容易找到答案,是蜗牛的坚持。
蜗牛虽然爬得很慢,但它在不断向上爬,从不放弃,从不停止。是它的毅力把它带到了塔顶。我们很容易想到龟兔赛跑中的乌龟。我们知道我们获胜的机会几乎为零,但我们在比赛中从不放弃。最终,是他的坚持给它带来了胜利。
在现实生活中,如果我们没有像鹰一样的天赋和勇气,我们应该更多地了解蜗牛精神。坚持下去,永不放弃。现在快节奏的生活经常考验我们的坚持。我们总是抱怨自己没有足够的时间和精力去坚持做一件事,或者因为外界的压力和很多阻碍,不再坚持自己喜欢的事情,却没有积累步骤。为什么我们千里不积小流,为什么我们成了江河大海?圣贤曾说:“不作为,则止,有作为,则去。”这是蜗牛精神最好的诠释。虽然进展缓慢,但每一步都让我们更接近终点。
历史上很多人因为他的坚持而不朽。孙中山小时候留学,深受西方教育影响。于是他把家里灶神的画像撕了,这在中国传统家庭里被认为是不服从的行为。他的哥哥孙梅愤怒地把他送回了家乡,但孙中山并没有改变他的风格。后来,他的哥哥逐渐意识到孙中山坚持一种伟大的精神,于是他去了孙文从事革命事业。客观评价。
是孙中山先生一贯的坚持感动了他的哥哥,赢得了他的理解和支持。
我们必须坚持这种执着的蜗牛精神,总有一天我们会到达成功的彼岸。
蜗牛虽然微不足道,但他对坚持的信念高于天空,他必须坚信坚持到底就是胜利!
【第14篇】蜗牛作文100字-小学一年级作文
蜗牛
在一个炎热的夏天,蜗牛叔叔去我的院子放松。看到这里五颜六色的花,它背着沉重的壳,用腹部慢慢爬到花上,嗅了嗅,抬头开心地说:“这花真香。”。
【第15篇】小蜗牛
7月11日星期三可以
晚上,我看到爸爸在剥丝瓜。我惊讶地看到丝瓜上有一只小蜗牛。
这只蜗牛几乎不到一厘米。我觉得蜗牛也应该有名字。我就叫“弱”。因为我一碰它的触角,它就把触角缩了进去。我觉得它脆弱胆小,就叫它懦弱。
我把蜗牛——哦——不,弱者放在塑料杯里,它兴奋地爬来爬去。看起来很可爱!
然而到了晚上,它还在壳里,再也没有出来。
当我看到小蜗牛这么调皮的时候,我心想:好调皮的男孩子啊。
小蜗牛调皮可爱,我很喜欢。
我发现了蜗牛的秘密
我发现了蜗牛的秘密
暑假第二天下午,天气很热。我出去买冰淇淋,我摆弄着钱。突然,我看见一只蜗牛爬上了树。我悄悄跟了上去。“这时候我就想到了蜗牛到底是害虫还是益虫?”"为什么蜗牛总是在路上有一条线?"“它的眼睛和鼻子在哪里?”一连串的问号出现在我眼前。
我跑进房子,问我父亲谁在看报纸。父亲笑着说:“你知道蜗牛的秘密。为什么不自己体验一下?”“对。”
我要用食物引诱蜗牛。我抓了一些蜗牛,给它们编号。我带了馒头,青菜,蚊子。三只蜗牛爬向它们最喜欢的食物,大口大口地吃着。好像饿了好几天了,吃的这么快。
第二个实验开始了:“为什么蜗牛会爬行,留下一条长长的线?”
(三年级,300字)
小蜗牛
我非常喜欢小蜗牛。有一天,我看见一只小蜗牛从楼下的草坪上悠闲地走来。不知道是不是游子。我想让它有个窝,就把它带回家了。我把蜗牛放在阳台上。过了一会儿,它开始匆忙移动。它先伸出触角找出消息,然后伸出头,再伸出身体,慢慢爬上爬下,一条又短又粗的尾巴渐渐从“房子”里伸出来。这时我仔细观察了一下蜗牛:它的头是平的,眼睛在头顶,没有鼻子,短而粗的尾巴在壳后面,一层海绵状的皮肤在爬行,蜗牛爬行的地方有一点粘液,好像找不到合适的地方住,它会根据标记回到原来的窝里。
这只小蜗牛不仅可爱,还想当一名陆军士兵。有一天,我放学回家,想看看我的小蜗牛,但是找不到。经过寻找,我终于发现它钻进了我的玩具坦克的桶里。嘿,伙计,开坦克不是这样的,可它根本不听我的,一直钻。我摇摇头,走开了。做完作业,再去看的时候,发现会钻枪膛的蜗牛又不见了。可能会受挫!当我搜索和思考的时候,突然一个嗖嗖的声音从我身后传来。我仔细一看,原来是一个小玩具缸里的。我小心翼翼地打开水箱的门,看到,哈,你在这里。蜿蜒的坦克雷像一个小球一样在里面滚动。真的很让人发笑。嗯,我的小蜗牛很调皮!
(四年级,200字)
可爱的小蜗牛
首先,蜗牛的形状
蜗牛又粘又软。它有一个螺旋壳。尖壳是螺旋形的,而圆壳是螺旋形的,真的很有意思。
第二,蜗牛的眼睛和触角
蜗牛有特殊的眼睛。它有两对触角:一对长,一对短。它的眼睛长在它的长触角上,我也知道蜗牛很软,所以它可以和它的眼睛、触角一起缩进壳里。
第三,蜗牛的习性
蜗牛喜欢呆在黑暗潮湿的地方。白天一般不出来,晚上雨天总会出来。是用来吃蔬菜的。但是,目前我不知道它吃什么蔬菜。
四、蜗牛的亲戚和天敌
蜗牛的亲戚和蜗牛很像,叫做蜻蜓。记得书上说蜗牛没有壳,也是害虫。
蜗牛有许多天敌。然而,我不能说出他们的名字。蜗牛的天敌有的进去吃,有的把蜗牛从天上掉下来,破壳再吃。
5.蜗牛为什么不会从墙上掉下来?
想知道?说实话,那是因为它身上有粘液,我也知道它一路爬上去之后,会留下一路的痕迹,这也是它的粘液在起作用。
这是我最喜欢的可爱小蜗牛。我为它做了首儿歌!
小蜗牛,真可爱。
一路爬行画水平线。
小蜗牛,真是灾难。
爬的高不会掉。
(二年级,400字)
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