科技馆作文一年级

【第1篇】科技馆观后感作文100字-小学一年级作文

周五早上，天气很好，学校组织我们参观了中国科技馆。

我们乘公共汽车去了中国科技馆。下车后，我第一次看到远处的鸟巢，水立方和电影院像一个大球。在电影院，我看到了太空，仿佛我们在太空。我们玩了很多东西，学会了火灾后如何逃生。

这一天我很开心。

【第2篇】科技馆作文200字 去科技馆玩“未来驾驶”

今天我妈带我去科技馆玩《未来驾驶》。玩耍的地方就像一艘宇宙飞船。我坐在里面，两边都翻了。下面，我用机器把我坐的地方顶起。我看到里面的屏幕显示：一会儿像地铁轨道，我的飞船在上面；过了一会儿，铁轨又被封上了，像一条隧道；感觉下面的通道上升了一段时间，然后在沙漠里出来了。我走路的时候沙漠旁边有个洞。有宇宙，我的飞船进去了。打开，打开，回到原来的地方。

【第3篇】游南京科技馆300字

终于盼到了五一，我和父母去南京参观南京科技馆。

这是我期待已久的，心中充满了幸福！

快看！我来到古磬前，拿起小木槌敲了起来。我被这优美的声音陶醉了，沉浸在编钟音乐中，仿佛来到了古代，穿着古代的衣服，站在编钟旁边打闹。

我敲了敲门，我妈给我打了电话。原来我妈看到了“电厂”。我看到这个“电厂”是利用风能发电的。

从古代到现代，人们发明了许多东西。太神奇了！10年后，100年后会有什么新的发明和发现？这时，我才发现“只是逛逛”。我们一起去看看未来的世界吧！

【第4篇】参观科技馆作文500字-小学一年级作文

参观科技馆

；郑州市文化路121班姚宏志

星期天，我参观了郑州科技馆。从外面看，科技馆北侧是一个圆锥体，南侧像一个正方形的面包。进入科技馆，里面有三层。一楼和二楼主要介绍和演示一些科学现象，比如静电发生器、会弹钢琴的机器人、地震演示器、音响室等等。通过这些演示和介绍，我们可以很容易地了解一些现象的原因。不仅可以观看，还可以自己操作体验。我和其他孩子一起去了地震演示器，它震动得很厉害，我的笔和纸都被震掉了。现在终于知道地震的威力了。

科技馆三楼展示了一些我国“长征”火箭的模型，还有一些活动供小朋友自己制作。

当我们去的时候，在科技馆一楼的大厅里，展出了我们小学生的一些小发明和创造。比如安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制的小更衣室等。都是获得二等奖以上的小发明和小制作。印象最深的是换灯泡的工具。是拖把杆，上面和右边各有一个夹子。换灯泡的时候，对准灯泡，然后拧一个圆形的东西把灯泡拧下来，这样人就不用站在凳子或者梯子上了，真的很方便。这些学生从小就发明了这些有用的东西，以后他们会是优秀的发明家，我会向他们学习。

在参观科技馆的过程中，我学到了很多知识，收获了很多。

【第5篇】小学生一年级日记：参观科技馆

今天，我妈妈带我和我哥哥肖骁去了科技馆。

科技馆里有很多奇怪的东西。我最喜欢有坡度的一个架子，像楼梯两边的扶手。上面有一个圆锥形物体。平时看到东西从高处滚到了低处，但是这个东西可以从低处滚到高处。原来它的重心在滚动过程中一直在偏移，真的很有意思！

【第6篇】我心中的科技馆作文500字-小学一年级作文

我心中的科技馆

我心中的科技馆由地下奇观博物馆、太空探索博物馆、生物展厅和太空电影院组成。地下奇观博物馆是一座山，太空探索博物馆是一张生动的行星地图，行星地图上的行星可以变换位置。生物博览会是一个巨大的七星瓢虫，太空电影院是一个巨大的魔方。

印象最深的是地下奇观博物馆和生物博览会。因为地下奇观博物馆地处偏僻，只能作为滑道使用。它一进入洞穴，就有一种凉凉的感觉涌上心头，各种奇怪的动物在繁殖区自由玩耍。因为地下奇观博物馆要坐地下一公里的电梯，电梯周围有很多大小不一的石头，还有很多不知名的生物，三头七脚.地下有通道的时候什么都看不见，周围有很多动物在尖叫，让人胆战心惊。灯亮了又不亮的地方。道路是用仿真动物皮做成的。出门后，各种各样的石头映入眼帘，有大的，也有小的，还有石头头。走出地下奇观博物馆后，我仍然心有余悸。生物博览会，我们可以四驱开进去。我们看到许多动物，一些猴子在树上玩耍和打架，走了很长一段路。我们目睹了雕刻和捕捉兔子的场景。一只大胆的老虎来看我们，走了很长一段路，我们到达了秘密探索区。我们穿上特殊的衣服，戴上口罩和氧气瓶，拿起手电筒和一把刀，出发了。我们看到了许多植物。比如：女执法者，龙胆.我们去太空剧场看了两部灾难片《2012》 《天际浩劫》，好像我们就是当时的人。

这就是我心中的科技馆。

【第7篇】我心中的科技馆作文900字-小学一年级作文

我心中的科技馆等级

双流实验小学六年级三班唐琴

这个周末阳光明媚，天空异常晴朗。和朋友约好了体验神秘之旅，请跟我来体验。

“哇，这是科技馆吗？”一座高大宏伟的房子第一次映入我的眼帘。蓝色的球体，带着浓浓的神秘感，创造了——航天飞机。嘿，为什么没人接待我们？“汪汪”.你怎么能听到狗在这里叫？啊，好多小狗。哦，所以这些小狗是科技馆的导游。

一只毛茸茸的金牛头犬把我们带进了一个金门，突然我感觉自己的身体飘了起来。“啊，是空间，好美！”我们兴奋地大叫，那是木星。好大。火星不算火红色，但是看起来很热。“看月亮，是月亮。”朋友们高兴的大叫，为什么月亮是灰色的，坑坑洼洼的？但我能感觉到它被光和金光包围着。

我们又进了另一扇门.哎哟，我额头疼，我只是笑。这里有一个看不见的物体。这是什么？“欢迎大家乘坐时空穿梭机”，这时一个高大的机器人向我们介绍：“你想去哪个世纪，只要按下红色按钮，就可以带你去你想去的地方。”大家吵架是因为科技馆的地方太多了。"让我们去看看22世纪的地球是什么样子的？"我建议。哇，22世纪的物品技术含量如此之高，人们只需要一个小按钮就可以完成任何事情，而且环保性特别好，绿树成荫。“接下来我们该去哪里？”“超市超市，去超市，饿了。”合作伙伴无法说。突然，一个非常大的超市出现在我们面前，里面堆满了漂亮的东西，让我们眼花缭乱。这里的一切都可以看得到摸得到，但只有机器人才能拿到，为了防盗。机器人用未来的钱给大家买了很多吃的，大家都很开心。

时间过得真快，三个小时很快就过去了。我们现在在科技馆第三区，是植物的世界。很美。各种植物和花在一起跳舞。啊，那是食人花。可怕，它的牙齿又尖又尖。我们从他们身边匆匆走过，担心他们会打断我们。

这是哪里？大海，我们来到了海洋的世界。有很多成群的鱼，包括小丑鱼、小海马、小海星、大海豚、吓人的鲨鱼……我还看到一只海兔躲在海藻里，很可爱。

时间感觉像流水，匆匆流走。我和朋友都舍不得离开这个神奇不可思议的科技馆——。这就是我心中的科技馆。朋友们，你们喜欢吗？

讲师：钟老师

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【第8篇】游南京科技馆作文250字-小学一年级作文

终于盼到了五一，我和父母去南京参观南京科技馆。

这是我期待已久的，心中充满了幸福！

快看！我来到古磬前，拿起小木槌敲了起来。我被这优美的声音陶醉了，沉浸在编钟音乐中，仿佛来到了古代，穿着古代的衣服，站在编钟旁边打闹。

我敲了敲门，我妈给我打了电话。原来我妈看到了“电厂”。我看到这个“电厂”是利用风能发电的。

从古代到现代，人们发明了许多东西。太神奇了！10年后，100年后会有什么新的发明和发现？这时，我才发现“只是逛逛”。我们一起去看看未来的世界吧！

江苏省扬州市高邮实验小学一年级钟媛媛

【第9篇】小学一年级作文：游玩科技馆

今天又是一个晴天，气温高达39度。我和妈妈哥哥又骑摩托车去科技馆了。在科技馆，哇，这么多人！好长的队伍啊！我们排了很久的队，终于买到了票。电影是下午3点，儿童科学园的票也买了。我们先去打飞机了，因为我们不会飞，没多久就打到飞机了。后来把里面的东西都玩完了，就去了儿童公园。一进门就激动得玩滑梯之类的玩具。后来我们去了二楼，玩了消防游戏。水是真的，火是假的。其他人玩完后，又下去玩了。然后，我们看了一部电影。电影的片名是《侏罗纪西游记》，讲的是《西游记》中的四个唐僧变成机器人和妖怪打架的故事。孙悟空重生了，打败了怪物，四个人在侏罗纪快乐地生活着。

【第10篇】科技馆

国庆节，学校放假。爸爸妈妈带我去上海科技馆玩。科技馆里有很多东西，比如生物，地球家园，儿童科技馆，地壳之谜，机器人世界……我感觉最神奇的是“超导实验”。一辆小火车其实挂在铁轨上，但它还能行驶，而且可以在铁轨下面倒过来，还可以在铁轨边上行驶。但是没多久就停了。介绍的阿姨说必须零下181度才能打开。这是超导现象。阿姨把火车放在“液氮”罐里，让它冷却，然后就可以重新启动了。感觉好有意思，想摸摸。姨妈说会冻伤。

我在科技馆呆了一整天。

【】

【第11篇】科技馆里转一圈作文900字-小学一年级作文

今天早上，阿姨带我去了陕西科技馆。

科技馆离我们家不远，步行也就十分钟，但这是我第一次进博物馆。我们先在门口登记，阿姨带我进了一楼的一个大厅。那里有很多人，一个男人走到他的阿姨面前说：“第一场比赛我们已经进行到一半了。我们看第二场。”于是我们先上楼去玩。

我们来到三楼，我发现有一个拉绳子的仪器，很快就占了一个空位。我把绳子拉上拉下，没爬到顶就没意思了。我不得不放开绳子，突然我就下来了。这时，我听到留言机播放的声音：“二楼高压放电。”姨妈拉着我跑了下去。

高压放电看起来不错，但是很难写。我写不出来。看完高压放电，阿姨又带我去四楼玩。

在四楼，我看到一个小房子前面有个牌子，上面写着：“进这个小房子的人都说晕。”我很惊讶，就进去了。

耶稣基督！那扇门是歪的。但是出于好奇，我走进了门口。乍一看，原来小屋的地是个斜坡，我一步就滑了一跤，撞到了墙上。我小心翼翼地慢慢踩在地上，却滑了下去，头晕目眩。我不得不出去和阿姨打“电话”。

这时，我又听到新闻机器播放：“第二场索尼探索展将在一楼举行。”我带阿姨去一楼看节目。我没想到我邻居李玉新的姐姐和李思琳的哥哥会在那里。李玉新的姐姐看到了我，按下一张凳子说“没有其他人可以坐”。我知道她的意思是我应该坐在她旁边。

现在，我在听主持人说话。该计划的标题是“索尼探索——梦想探索实验室”。主持人讲完后，实验竞赛第一组走上舞台，是一个大叔和一个大妈。大叔穿着蓝色的衣服，戴着黑色的眼镜，中间的边框是白色的。阿姨穿着一件白色的连衣裙。叔叔从口袋里拿出三块纸板，把它们做成三块。他拿出一把剪刀，轻轻地剪了纸板，然后扔了出去。它在院子里绕了一圈，很快就飞回了他的手里。太神奇了！他问我们想不想学。我们都喊着要学。

接下来，第二组的两位大叔走上舞台，戴着牛仔帽。瘦大叔拿着吹风机，把气球吹上天。胖叔叔带了一个大窗户的气球，他把它吹向天空。最后胖叔带了一个18斤的保龄球。结果被瘦大叔吸上天了。

后来第一组说赢了。

演出结束后，我们上台领奖。奖品是五颜六色的粉丝。我和姑姑拿着黄色和粉色的扇子回家了。

【第12篇】游科技馆

周六，我妈带我坐动车去参观上海科技观。

走进科技馆的感觉太棒了！首先，我们来到了生物万象博物馆。到处都是草、树、瀑布、模拟动物和昆虫标本，仿佛把我带到了热带雨林。

然后我们参观了“科技之光”、“探险家走廊”、“地壳之谜”，最后来到了人类秘密博物馆，进行了一次有趣的“美食之旅”，让我了解了食物在人体内消化的过程。

今天在科技馆学到了很多知识，玩得很开心！

【第13篇】科技馆游玩

今天，我和妈妈参观了重庆新建的科技馆。这个博物馆占地37亩，建筑面积4。53万平方米，总投资5。67亿元，内部展品440多套。

一楼是小餐厅和临时展厅。二楼是生命科技和儿童科技园展厅。生命科技展厅有穿衣、饮食健康、科学家居、人体健康、能源与环境、网络与生活。这个区域专门展示了衣食住行等日常生活中包含的科学原理，传播了“生活离不开科学，科学可以改善生活”的思想。展厅里有鼻子模型和水枪(让人明白人为什么打喷嚏)，还有蔬菜水果模型(让人明白各种植物)。儿童科学园里有可爱的家，充满爱的社区，快乐的工厂，梦想的学校，科学园。里面有很多科学经验，比如压力泵，磁力起重机，极限树屋，肥皂泡……都充满了科学气息。

三楼是国防科技展厅和防灾科技展厅；国防科技展览馆展示了摆在我们面前的军事力量，说明了“科学技术为军事所用，军事保卫国家”的意义。通过运用物理模型、多媒体等表现形式，模拟战争的“新、奇、险特征”。展示图像包括坦克狙击战、扫雷、组装机枪、模拟空战等。防灾科技部体现了国内第一次安全教育展，模拟各种自然灾害，让人们亲身体验各种自然灾害的发生过程。同时，它教会了人们在遇到某些自然灾害时应该采取的应急措施，促进了人与自然的和谐共处。

第四层是航天科技展厅，介绍了从bigbang到现在宇宙的愈合，包括宇宙的奥秘，宇宙的梦想，宇宙中各种神奇的景观和奇妙的事物，以及人类探索宇宙的历史，主要包括太空登月，星球大战，火星历史，空间站对接……是人类在太空的足迹简介。

这个博物馆既有趣又时尚。博物馆内外有很多人。美妙的旅程令人大开眼界。欢迎你来参观。

【第14篇】小学一年级作文：参观科技馆

参观科技馆

郑州市文化路121班姚宏志

星期天，我参观了郑州科技馆。从外面看，科技馆北侧是一个圆锥体，南侧像一个正方形的面包。进入科技馆，里面有三层。一楼和二楼主要介绍和演示一些科学现象，比如静电发生器、会弹钢琴的机器人、地震演示器、音响室等等。通过这些演示和介绍，我们可以很容易地了解一些现象的原因。不仅可以观看，还可以自己操作体验。我和其他孩子一起去了地震演示器，它震动得很厉害，我的笔和纸都被震掉了。现在终于知道地震的威力了。

科技馆三楼展示了一些我国“长征”火箭的模型，还有一些活动供小朋友自己制作。

当我们去的时候，在科技馆一楼的大厅里，展出了我们小学生的一些小发明和创造。比如安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制的小更衣室等。都是获得二等奖以上的小发明和小制作。印象最深的是换灯泡的工具。是拖把杆，上面和右边各有一个夹子。换灯泡的时候，对准灯泡，然后拧一个圆形的东西把灯泡拧下来，这样人就不用站在凳子或者梯子上了，真的很方便。这些学生从小就发明了这些有用的东西，以后他们会是优秀的发明家，我会向他们学习。

在参观科技馆的过程中，我学到了很多知识，收获了很多。

【第15篇】小学一年级作文：游南京科技馆

终于盼到了五一，我和父母去南京参观南京科技馆。

这是我期待已久的，心中充满了幸福！

快看！我来到古磬前，拿起小木槌敲了起来。我被这优美的声音陶醉了，沉浸在编钟音乐中，仿佛来到了古代，穿着古代的衣服，站在编钟旁边打闹。

我敲了敲门，我妈给我打了电话。原来我妈看到了“电厂”。我看到这个“电厂”是利用风能发电的。

从古代到现代，人们发明了许多东西。太神奇了！10年后，100年后会有什么新的发明和发现？这时，我才发现“只是逛逛”。我们一起去看看未来的世界吧！

小学其他年级同类作文

儿童科技馆真有趣

今天，我妈妈带我去了唐可可儿童科技馆。

一进科技馆，就被一个神秘的巨大蘑菇吸引住了。据说是魔仙的家。我赶紧进去，默默许了个愿。真的希望能帮助我实现！

然后，我看到一堵奇怪的墙，里面堆满了红色的棍子。这是干什么？我正想着的时候，不小心失足跳到了墙上。妈妈让我看墙的另一边，哈哈！我刚才的样子印在墙上。多有意思！

最有趣的是“心灵浮球”。姐姐给我拿了个眼罩之类的东西蒙在额头上，然后让我集中精神，让桌上的小球在空中飞。我越专心，球就越听话。它可以根据我的想法在空中上下左右移动。这是为什么？原来我额头上的东西可以接收到我的脑电波，然后桌面上的仪器就可以命令球在空中移动。是不是很有意思？

这里有很多很多有趣的项目！在五彩缤纷的水世界里，我们可以理解水流的原理。在泡泡舞台上，你可以自己制造一个大泡泡，把自己放在里面。在体验区，还可以当厨师，做好吃的饭菜；你也可以做一次建筑师，建造你梦想中的家。

孩子们，你们觉得有趣吗？

（小学二年级，）

参观迷你科技馆作文400字

今天邢老师告诉我们一个振奋人心的消息：“今天，科普新干线——“科技进校园”迷你科技馆来到我们学校。下午第三节课，我要去参观科技馆，我自己可以体验一下！”学生们异口同声地说：“是啊！”

我觉得今天的时间好像很慢，同学和我一样焦虑。我们期待着！期待！终于等到下午第三节课了。最后老师来了，遇到的同学像麻雀一样突然安静下来，像小松树一样坐着。老师说：“现在我们出去排队去看展览吧。”学生们像打开闸门的水一样涌了出来。

当我来到展厅时，我看到只有几幅画。我想：白很激动。为什么只有几幅画？他们很无聊。旁边的同学似乎看出了我的心思，悄悄对我说：“里面挺好玩的。”我去了展厅，看到了神奇的机器。我高兴得说不出话来。

我看着这个看着那个，却找不到任何吸引我的东西。突然发现身后有个“有趣的气泡”。我仔细看了说明书，哦！原来拉气闸会产生气泡。我用力拉起气闸，让它回落，发现里面有一个巨大的气泡。太神奇了。我和他仔细研究了以下科学理论。哦！有一个链接，科学太神奇了！

又去玩一只笼中鸟，能给人一种错觉。一块木板的一面画着一只美丽的鸟，另一面画着一个笼子，但是当纸板翻转时，鸟就像在笼子里一样。

快乐的时光总是那么短暂，我们又要回到教室了，希望以后会有更多这样的活动！

（四年级作文，）

观科技馆有感

今天，因为我们五年级的学生要去环城中学的移动科技博物馆参观，全校五年级的学生高兴地来到了宽阔的操场。

我们带着喜悦和兴奋走向环城中学。一路上，我用各种方式看着同学。琳琅满目的衣服。我的心会飞到千里之外。最后我们去了环城中学。我们先集合，然后去科技馆二楼。我们队散了，同学们都赶去参观自己喜欢的机器。我眼疾手快，来到了偷窥无限的面前。我看了看。里面有两朵花，两朵花后面有很多花，都是一排的。我忍不住伸出手摸了摸后背，后面什么也没有。我又来到幻像前，有一只青蛙在看着我们。身边几个不解的同学纷纷把手伸进去，里面却什么都没有，让我不解。

在接下来的时间里，我参观了报警训练、光路、交通运动员等奇妙的机器。

突然，老师叫大家集合。原来是为了看恐龙灭绝之谜。轮到我进去了。我费了很大劲才进去。我找了个座位，闪电般蹲了下来。当大家都坐好后，电影开始播放。先是几个人围着一堆恐龙化石，然后一只霸王龙对着我们张嘴，好像要一口气把我们吞下去，学生们都哭了。接下来更精彩。当屏幕突然变黑的时候，孩子们感觉好像在狭窄的小巷里，让我们感到毛骨悚然。最后，关于恐龙是如何灭绝的，同学们都惊讶地张大了嘴巴。看完电影。我们来到一楼，更新奇。有会唱歌跳舞的机器人，九个学生控制球的行程。那个滚得很快…

科学太精彩了！练习它就像在世界上行走，在幻想的王国里漫游。我想用更多的头脑和双手，创造更多的奇迹，让祖国繁荣昌盛，让人民过上无忧无虑的生活。

（五年级作文，）