【第1篇】生活中的传统文化300字
中华民族有许多传统文化,如剪纸艺术、陶瓷艺术、传统节日和中国画。
再说说传统节日。我们以中秋节为例。每年农历八月十五是中秋节,农村的老人都很开心。为什么?中秋节也被称为团聚节,因为他们可以与即将外出工作的孩子团聚。既然是中秋节,赏月吃月饼是绝对必要的。月亮比平时更圆更亮,所以中秋节也叫月夕八月节。
中国优秀的传统文化是中华民族不可或缺的一部分。我们应该继承它,发扬它。
【第2篇】生活中的传统文化300字
中华民族有许多传统文化,如剪纸艺术、陶瓷艺术、传统节日和中国画。
再说说传统节日。我们以中秋节为例。每年农历八月十五是中秋节,农村的老人都很开心。为什么?中秋节也被称为团聚节,因为他们可以与即将外出工作的孩子团聚。既然是中秋节,赏月吃月饼是绝对必要的。月亮比平时更圆更亮,所以中秋节也叫月夕八月节。
中国优秀的传统文化是中华民族不可或缺的一部分。我们应该继承它,发扬它。
【第3篇】小学一年级作文:生活中的传统文化
生活传统文化
中华民族有许多传统文化,如剪纸艺术、陶瓷艺术、传统节日和中国画。
再说说传统节日。我们以中秋节为例。每年农历八月十五中秋节,农村的老人都很开心。为什么?中秋节也被称为团聚节,因为他们可以与即将外出工作的孩子团聚。既然是中秋节,赏月吃月饼是绝对必要的。月亮比平时更圆更亮,所以中秋节也叫月夕八月节。
中秋节的优秀传统文化是中华民族不可或缺的一部分。我们应该继承它,发扬它。
【第4篇】生活中的传统文化
生活传统文化
中华民族有许多传统文化,如剪纸艺术、陶瓷艺术、传统节日和中国画。
再说说传统节日。我们以中秋节为例。每年农历八月十五中秋节,农村的老人都很开心。为什么?中秋节也被称为团聚节,因为他们可以与即将外出工作的孩子团聚。既然是中秋节,赏月吃月饼是绝对必要的。月亮比平时更圆更亮,所以中秋节也叫月夕八月节。
中秋节的优秀传统文化是中华民族不可或缺的一部分。我们应该继承它,发扬它。
弘扬传统文化,走进美丽中秋
中秋节是中国的传统节日,是团聚的一天,也是温暖的一天。为了更好地弘扬中华民族传统文化,增强学生的民族意识,陶铸小学开展了“弘扬传统文化,走进美丽中秋”系列教育活动。
教师精心准备,收集中秋传说、习俗、诗词歌赋、灯谜等资料,制作课件,利用班会播放课件,让学生了解吃月饼、拜月、赏月等典故的由来,讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔东升等神话传说,感受中秋文化的博大精深,从而增强民族自豪感、自尊心和自信心。安排一个专门的作业:让学生通过发微信、打电话等方式向亲朋好友致以诚挚的问候,表达自己深深的爱和情意。
通过开展一系列迎中秋主题活动,进一步增强了与伟大祖国同呼吸共命运的民族自尊心、自信心、自豪感和爱国热情,丰富了校园文化生活和文化内涵,为构建人文氛围浓厚的和谐校园奠定了良好基础。
(三年级作文,)
传统文化400字 冬至
这周周五放学回家,奶奶正在包饺子。我奇怪地问奶奶:“奶奶,你今天为什么要吃饺子?”奶奶笑着回答:“因为今天是冬至。”
但是冬至是什么呢?冬至为什么要吃饺子?我在网上快速查了一下,终于看了一眼。冬至是中国农历二十四节气之一,也是一个非常重要的节气,是中国的传统节日。北方人习惯冬至吃饺子,上海人的习俗是吃饺子。这就是北方和南方的区别。汤圆又叫“汤团”,因为有“圆”和“团”,意为“圆满团圆”,愿家家团圆。
那么冬至有什么特点呢?奶奶告诉我冬至的特点是一年中白天最短,夜晚最长,也就是天黑的比较早。每年冬至都在公历的12月21日或12月22日。因为没有固定的具体日子,所以像“清明节”一样被称为“活节”。冬至过后,我们进入了“九郡”,也就是我们常说的“三九寒”。冬至后27天是一年中最冷的季节。当“九九年”,也就是冬至后的第81天,冬天已经过去,春天来了。
我心里暗暗想:冬天终于来了,不知道今年能不能和孩子堆雪人。奶奶想了想,喊道:“吃饺子!”嘻嘻,温暖的冬至!
(三年级作文,)
中国的传统文化——剪纸
中国是一个古老的国家,它的传统文化历史悠久,丰富多彩。有民间工艺陶瓷、民族艺术戏剧、国画、端午节赛龙舟的风俗习惯、元宵节灯笼等。但最值得注意的是民间艺术剪纸。
剪纸是中国民间艺术的瑰宝,是民间艺术的奇葩,令人羡慕和赞美。剪纸蕴含着浓郁的生活气息。鸟、虫、鱼、动物、花、树、亭的风景。这些熟悉而又可爱的自然景观,就成了剪纸的图案。每逢元旦或喜事,人们都会剪一些“祝福”、“幸福”、“长寿”的东西,放在门窗上庆祝。
看,这个剪纸作品太有趣了。一只穿着五颜六色衣服的小老鼠拖着一条长长的尾巴,眼睛滴溜溜地东张西望,生怕被人发现偷灯油。但上帝似乎反对他,葫芦里的油都流到地上了。小老鼠以最快的速度从灯台上跳下来,蹲在地上,伸出剑一样的舌头,贪婪地舔着地上的油。那个滑稽的样子真的很可爱!
剪纸艺人剪下的生肖也是栩栩如生,栩栩如生。就连外国人也惊叹不已,竖起大拇指赞不绝口。黄道十二宫被印成邮票,飞向世界各地,让世界各地的人们了解中国深厚的剪纸文化。
很精致!它体现了民间艺术家的独创性,他们是劳动人民智慧和智慧的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪一对精致的剪纸作品,送给外国小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
(六年级作文,)
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